科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結(通用11篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結1
XX月我校成功地舉辦了第三屆科技節活動(dòng)。本屆科技節活動(dòng)以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養創(chuàng )新精神,增強實(shí)踐能力”的思路為指導,制定了“體驗創(chuàng )新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊會(huì )、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報、各類(lèi)科技作品展示、匯報演出等寓教于樂(lè )的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力。同學(xué)們在科技節的激勵下,滿(mǎn)懷信心,帶著(zhù)對科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀,F將具體情況總結如下:
一、內容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節在前幾屆的基礎上,內容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實(shí)踐結合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達到了寓教于樂(lè )的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊會(huì ),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開(kāi)展科技競賽,深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式,為具有不同特長(cháng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習知識的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫(huà)的專(zhuān)題展示,組織各年級同學(xué)參觀(guān)。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)
科技節遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內容和多樣的形式充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致:首先是對各項活動(dòng)積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jì)。
三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的.足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現在對每一項比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去?萍际殖瓐笤趦热萆铣浞煮w現了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導;既有報紙書(shū)刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢(xún)的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,科技節扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿(mǎn)園春色的。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結2
根據教育局文件精神,結合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了以“科技創(chuàng )新,美好生活”為主題的科普宣傳活動(dòng),現已圓滿(mǎn)結束。在全體師生的共同參與下,各項活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預期效果,現將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結。
科普宣傳周期間,我校利用現有資源營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍,圍繞“科技創(chuàng )新,生態(tài)環(huán)保,應急避險,低碳生活”這一思路,組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、科普小發(fā)明等,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對節能、節水、節約資源的知識掌握了不少,并開(kāi)始自覺(jué)地轉化為個(gè)人的行動(dòng),為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下:
1、宣傳工作:利用國旗下講話(huà),進(jìn)行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語(yǔ),營(yíng)造科普宣傳氛圍,吸引學(xué)生參與。
2、在全校學(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽。學(xué)生以班級為單位參加比賽,成績(jì)納入優(yōu)秀班集體考評。學(xué)生們做出了簡(jiǎn)單的“多級污水沉淀凈化處理模型”、“簡(jiǎn)易雨水收集器”等多個(gè)優(yōu)秀作品。
3、開(kāi)展科普知識競賽。我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級學(xué)生開(kāi)展科普知識競賽,政教處積極組織評比,成績(jì)較好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班,政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎品、獎狀以資鼓勵。
4、與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機會(huì )開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀(guān)學(xué)校少年宮,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了多級污水沉淀凈化處理過(guò)程演示,激發(fā)了學(xué)生的'興趣,讓更多的學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。
科普周活動(dòng),旨在普及科學(xué)知識,倡導科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng),培養學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我們會(huì )以此為新起點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結3
本學(xué)期我們以繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富青少年兒童課余文化生活,培養學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學(xué)校工作安排,進(jìn)行每?jì)芍芤淮位顒?dòng),F將本學(xué)期科技小組工作總結如下:
一、活動(dòng)內容:
1、學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示,講座報告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。
2、學(xué)生動(dòng)手制作,開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。
3、學(xué)生自尋課題,寫(xiě)科普小作文(沒(méi)有摩擦力的世界等)和科普繪畫(huà)。
4、開(kāi)展實(shí)驗,培養學(xué)生動(dòng)手操作能力,實(shí)提高驗能力。
5、通過(guò)各種公益活動(dòng),衛生打掃除等,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣及環(huán)保意識。
二、人員選定:
我們科技小組的人員是七年級至九年級,每班五名學(xué)生,通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、組織各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。
要讓學(xué)生真正掌握到科技知識,我校還組織了小組內的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據平時(shí)所學(xué)知識,舉行了兩次競賽活動(dòng),推選一位主持人,以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識,并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。
在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
五、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。
總之,創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,需要我們科技組的長(cháng)期努力。
XX年安排動(dòng)員會(huì ),于20xx年5月6日上午在西風(fēng)大酒店舉行,會(huì )上對20xx年科技創(chuàng )新活動(dòng)先進(jìn)單位、優(yōu)秀輔導員和獲獎學(xué)生給予了表彰獎勵,安排部署了20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)。會(huì )議由縣政府劉關(guān)良副縣長(cháng)主持,縣教育體育局劉鋒局長(cháng)宣讀了表彰決定并提出科技創(chuàng )新活動(dòng)實(shí)施要求,副縣長(cháng)王偉波作了重要講話(huà)。
王偉波副縣長(cháng)在講話(huà)中首先對科技創(chuàng )新工作予以了表?yè)P。他指出,20xx年的科技創(chuàng )新活動(dòng)是亮點(diǎn)紛呈:一是部門(mén)協(xié)同,密切協(xié)作?h科協(xié)、縣科技局、縣財政局、縣教體局能夠通力合作,營(yíng)造了濃厚的科技氛圍,引導師生積極參與,使活動(dòng)有效開(kāi)展。二是投入加大,保障有力。20xx年我們縣上投入8萬(wàn)多元,大力表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,劃撥專(zhuān)項經(jīng)費,重點(diǎn)扶持紫荊學(xué)校等學(xué)校創(chuàng )辦了科技工作室,助力學(xué)?萍紕(chuàng )新工作。三是形式多樣,參與面廣。在20xx年的科技創(chuàng )新活動(dòng)中,全縣1萬(wàn)多人參加了省科普知識競賽和省市青少年科技創(chuàng )新大賽,征集科技創(chuàng )新作品3498項。四是成效顯著(zhù),成果豐厚。20xx年我縣學(xué)生科技創(chuàng )新大賽作品數量較上年增加673項,優(yōu)秀作品298項,榮獲國家級獎1項、省級獎15項、市級獎24項,科技創(chuàng )新隊伍不斷壯大,涌現出了一批有代表性的優(yōu)秀科技輔導員和優(yōu)秀學(xué)生。
王縣長(cháng)強調,盡管成績(jì)顯著(zhù),但是全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)也還存在一定的問(wèn)題:一是一些學(xué)校對此項活動(dòng)不夠重視,參與熱情不高,組織、引導、支持不力;二是視野和思維不夠開(kāi)闊,目標定位和工作水平有待提高。三是科技輔導員隊伍整體素質(zhì)比較薄弱,輔導工作積極性不高,能力有待提高。四是創(chuàng )新作品缺乏科技含量、體現不出創(chuàng )新性、實(shí)用性,從全縣整體看,有特色、有檔次、上水平、有競爭力的作品偏少。
王縣長(cháng)最后要求,各成員部門(mén)要在縣科技創(chuàng )新工作領(lǐng)導小組統一安排部署下,從規劃設計、組織領(lǐng)導、經(jīng)費保障、業(yè)務(wù)指導、活動(dòng)開(kāi)展等各個(gè)方面,各負其責,各盡其能,密切合作,整合發(fā)力,進(jìn)一步加大對科技創(chuàng )新工作的'支持力度,從人力、物力、財力上提供切實(shí)保障。各中小學(xué)校要制定活動(dòng)實(shí)施方案,把科技創(chuàng )新工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,堅持在教學(xué)中滲透,把科技創(chuàng )新工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過(guò)程,常抓不懈。
縣教體局劉鋒局長(cháng)宣讀了表彰決定,并對20xx年學(xué)?萍紕(chuàng )新工作提出要求。他指出,20xx年全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)在縣委、縣政府領(lǐng)導關(guān)心支持下,在縣科技局、教體局、財政局、科協(xié)各部門(mén)精心組織下,在全縣中小學(xué)校廣大師生廣泛參與、共同努力下,取得顯著(zhù)成績(jì)?h上決定,對東關(guān)逸夫小學(xué)等12個(gè)科技進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、何躍等22名優(yōu)秀科技輔導員、趙永忠等20名科技創(chuàng )新大賽獲獎教師、岳聰哲等301名各級科技創(chuàng )新大賽獲獎學(xué)生予以通報表彰。希望受表彰的老師、同學(xué)再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì);同時(shí)也希望各學(xué)校和全體師生向受表彰的單位和師生學(xué)習,積極參與我縣科技進(jìn)校園活動(dòng),不斷取得更大的成績(jì),為全縣科技創(chuàng )新工作做出更大的貢獻。
副縣長(cháng)劉關(guān)良最后講了三點(diǎn)意見(jiàn)。他指出,一要堅持高站位,持續提升科技創(chuàng )新認知程度。各相關(guān)部門(mén)要站在國家實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略的高度,充分認識開(kāi)展青少年技創(chuàng )新活動(dòng)的重要意義,在政策、經(jīng)費、人員、設施等方面給予充分支持,為青少年科技創(chuàng )新提供堅實(shí)保障,搭建廣闊平臺,創(chuàng )設良好環(huán)境。二要堅持抓關(guān)鍵,不斷提高科技創(chuàng )新工作質(zhì)量。各中小學(xué)校要在教體局、科技局的指導支持下,圍繞提高科技創(chuàng )新工作水平這一目標,突出學(xué)生創(chuàng )新能力培養這個(gè)核心,堅持過(guò)程培養、長(cháng)期培養、實(shí)踐培養“三原則”,堅持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、所學(xué)知識與實(shí)際生活、探究學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)“三結合”,把科技教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終,創(chuàng )造出更多、更新、更優(yōu)的科技成果。三要堅持勇以擔當,積極參與科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。希望廣大科技和教育工作者做好輔導者,當好領(lǐng)路人,讓青少年學(xué)生在創(chuàng )新中感悟知識的力量,在實(shí)踐中體驗科學(xué)的樂(lè )趣,推動(dòng)我縣科技創(chuàng )新工作持續、健康發(fā)展,為縣域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供智力支持。
據悉,此次科技進(jìn)校園總結安排會(huì )參加會(huì )議人員有各鎮教育專(zhuān)干、中心教研組長(cháng)、中小學(xué)校長(cháng)、科技輔導員及部分獲獎師生共140余人。范家寨中學(xué)校長(cháng)盧勃、郭店學(xué)校教師何躍在會(huì )上作了科技進(jìn)校園活動(dòng)工作經(jīng)驗介紹。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結4
為了提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固學(xué)?萍冀逃晒,學(xué)校于20xx年11月3日開(kāi)展了大足縣實(shí)驗小學(xué)首屆校園科技節系列活動(dòng)。
本屆科技節活動(dòng)別開(kāi)生面,效果良好。呈現出學(xué)校領(lǐng)導重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn),F作如下簡(jiǎn)要總結:
一、學(xué)校領(lǐng)導重視,組織管理落實(shí)
成立了以袁位校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,并確定了各分項活動(dòng)開(kāi)展的負責人及相關(guān)工作人員。責任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節”活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、主題突出鮮明,教育目的明確
1、本次活動(dòng)主題:體驗·創(chuàng )新·成長(cháng)
2、活動(dòng)目的明確:
。1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì )關(guān)于加強學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見(jiàn)》文件精神。
。2)注重探究,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。
。3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
。4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
。5)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準備。
。6)提升學(xué)生的科學(xué)素養,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴大科技教育的內涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
三、形式靈活多樣,參與面廣
本屆“科技節”創(chuàng )新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng )造性;顒(dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普報告、講座,看科普_、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫(huà)、科普知識黑板報,參觀(guān)校園科普教育基地等。
本屆“科技節”活動(dòng)的內容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的.科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結合起來(lái)。其活動(dòng)內容體現在以下幾個(gè)方面:
1、科技創(chuàng )新主題活動(dòng)。本屆科技節讓師生了解了科技創(chuàng )新的方法,講解了我國與世界科技的發(fā)展,了解現代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢,并在創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2、科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類(lèi)活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。
3、科技模型比賽活動(dòng)。本著(zhù)自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎;電子百拼有21人參加,全部獲獎。
4、少兒科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)。少兒科幻繪畫(huà)是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎上,通過(guò)科學(xué)的想像,運用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng )造性的表達出對宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類(lèi)社會(huì )生活、社會(huì )發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫(huà)作品。本次收到科幻畫(huà)107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。
我校首屆“科技節”在縣領(lǐng)導的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。但科技創(chuàng )新永無(wú)止境。實(shí)驗小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng )新上努力,在努力中創(chuàng )新,力爭讓我?萍继厣逃偕闲屡_階。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結5
為認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中、省、市科技大會(huì )精神,加強科普宣傳,推廣普及科學(xué)技術(shù),進(jìn)一步提高全民科學(xué)思想及科技素質(zhì),推動(dòng)創(chuàng )新文化建設,增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力,加快XX全面小康建設步伐,根據市委市政府“關(guān)于在全市開(kāi)展20xx年度‘科技之春’科普月活動(dòng)的通知精神及活動(dòng)安排,共青團XX市委在廣大青少年中廣泛開(kāi)展了以“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)”為主要內容的。青少年科普活動(dòng),提高了廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),又向社會(huì )廣泛傳播了科學(xué)思想、科學(xué)知識,取得了良好的社會(huì )效果。
一、主要工作
。ㄒ唬╅_(kāi)展科技進(jìn)校園活動(dòng)
利用團的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢,依托學(xué)校緊緊圍繞“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)”這個(gè)中心組織活動(dòng)內容。一是組織青少年觀(guān)看“神六”發(fā)射錄象資料,教育青少年樹(shù)立科技強國的意識,從小熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習科學(xué),長(cháng)大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”,拓寬青少年的眼界和知識面,為更好的學(xué)習科學(xué)知識培養興趣。
。ǘ╅_(kāi)展科技進(jìn)社區活動(dòng)
利用團員青年的先進(jìn)意識,聯(lián)合社區圍繞“講科學(xué),用科學(xué)”開(kāi)展科技進(jìn)社區活動(dòng),用科技的力量傳播科學(xué)知識,破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛生知識,藥品使用知識,倡導科學(xué)的生活理念,養成健康的行為習慣。二是以講座的形式,向社區群眾大力宣傳邪教組織的.危害,揭露其罪惡的面目,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。
二、不足之處
團市委在這次科普活動(dòng)月中,做了富有實(shí)效的工作,但是,由于人力不夠,工作上進(jìn)行聯(lián)合、依托的部分比較多,獨立全面的開(kāi)展活動(dòng)不夠多,此不足一;第二,傳統的科普宣傳活動(dòng)做實(shí)了,但在載體創(chuàng )新上努力不夠。
三、幾點(diǎn)經(jīng)驗
。ㄒ唬┛破招麄饕盐罩攸c(diǎn)。此次團市委開(kāi)展的活動(dòng)之所以能取得實(shí)效,關(guān)鍵是將青少年列為宣傳的重點(diǎn)對象,做到了有的放矢。
。ǘ┛破招麄饕L(cháng)期堅持。在這次宣傳中,特別是進(jìn)社區,我們發(fā)現了迷信思想特別嚴重,破除迷信思想還需要長(cháng)期的努力。
。ㄈ┛破招麄髦攸c(diǎn)在思想。在科普宣傳中,需要創(chuàng )新載體,更需要深入沖擊到陳舊思想,才能在根本上做到“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)”。
。ㄋ模┛破招麄饕匕l(fā)動(dòng)。這次活動(dòng)中,我們既是宣傳的主體,又發(fā)動(dòng)并培養了一批青年作為宣傳骨干,做到了活動(dòng)結束,宣傳不止。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結6
為弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際,我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:
一、領(lǐng)導重視支持。
為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,親自過(guò)問(wèn),政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長(cháng)羅暉同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì ),學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。
三、開(kāi)展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養,我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽,二十塊科普知識黑板報各具特色,同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示:“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開(kāi)闊視野,了解更多的科普知識,還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣,培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎!
四、利用學(xué)校的`多媒體展示平臺,請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參加了“農業(yè)科技”知識講座,觀(guān)看了科技影片,凡是來(lái)觀(guān)看了農技科普知識的家長(cháng)們,都感覺(jué)到收益良多。
五、各班組織召開(kāi)了“科技之春”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì ),開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并進(jìn)行了獎勵。
六、組織開(kāi)展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認識到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科技學(xué)習知識的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機,努力提高學(xué)習成績(jì)。
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結,我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結7
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的決定性因素!眹掖罅μ岢訌娭行W(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的教育,使我們深刻認識到,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟社會(huì )具有重大的意義。根據廬陽(yáng)區教育局有關(guān)文件精神,結合實(shí)施素質(zhì)教育,我校于20__年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了趙甸小學(xué)科普周系列活動(dòng),現將有關(guān)工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,深入宣傳
我校成立了以張忠校長(cháng)為組長(cháng),以業(yè)務(wù)副校長(cháng)吳紅霞為副組長(cháng),大隊部教導處和團支部負責人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組,詳細擬訂我校的活動(dòng)計劃和實(shí)施方案,在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動(dòng)周的.工作落實(shí)到了實(shí)處。
同時(shí)我們在校門(mén)口上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、的標語(yǔ),引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校投入了大量的資金,在教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片,建立了我校卓具特色的科普長(cháng)廊,吸引眾多師生關(guān)注科普知識,了解科技文化,學(xué)習科學(xué)理念,大力提升學(xué)生們學(xué)習科學(xué)技術(shù)和知識的興趣。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展
1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計劃
我校于5月21日下午4:00組織科技周領(lǐng)導小組進(jìn)行會(huì )議商議,制定我?萍贾艿幕顒(dòng)計劃,同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì )議,對班主任進(jìn)行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時(shí)機,對全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育,發(fā)出了“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的活動(dòng)倡議,鼓勵全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習科普知識,參加科技活動(dòng)等。,
2、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊
科技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)編輯、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站,利用少先隊的宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識。學(xué)校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進(jìn)行了評分評比。
3、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)
我校積極組織學(xué)生開(kāi)展系列環(huán);顒(dòng),向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識,提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。學(xué)校鼓勵學(xué)生們以自愿報名參加為原則,成立了環(huán)保志愿小隊。全校共36名隊員,組建了6個(gè)小隊,對校園內的樹(shù)木、花草進(jìn)行定期維護。
學(xué)校鼓勵老師們在課堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育。很多同學(xué)在老師的指導下通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等途徑收集了大量的資料。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)科技周活動(dòng)期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類(lèi)圖書(shū),例如《少年科普世界》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書(shū)。許多班級還紛紛開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì ),讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識;或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。
我們將繼續結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結8
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)。為此,我校積極響應上級部門(mén)的號召,積極開(kāi)展以“創(chuàng )新引領(lǐng)科學(xué)圓夢(mèng)”為主題開(kāi)展科技活動(dòng)周,在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高。本次活動(dòng)面向全校學(xué)生,廣泛開(kāi)展形式多樣的系列科普活動(dòng),推動(dòng)科普工作在我校深入發(fā)展,不斷促進(jìn)我校學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高。結合我校教育特色活動(dòng),舉辦一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓廣大師生通過(guò)參與科技活動(dòng)體驗科技創(chuàng )新成果,充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作以下對我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結:
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設。
為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周,我校專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導小組,由組長(cháng)朱萬(wàn)成校長(cháng)牽頭,劉義明校長(cháng)和陶崇發(fā)主任為總指導,德育處王晶晶主任策劃活動(dòng)具體方案,組員沈潔老師、時(shí)婷老師和蔡鈺瑩老師以及各班主任通力配合下,“科普周”活動(dòng)順利展開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。
二、積極創(chuàng )設“科普周”的校園及班級氛圍。
在“科普周”活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各位班主任以科技為主題出一期黑板報;信息技術(shù)夏盼娣老師利用校園電子屏滾動(dòng)顯示“科普周相關(guān)標語(yǔ)”;時(shí)婷老師發(fā)表國旗下講話(huà),宣布我!翱破罩堋被顒(dòng)正式啟動(dòng);大隊輔導員沈潔老師組織少先隊志愿者走出校門(mén),進(jìn)入社區,給人們發(fā)放科普周相關(guān)的宣傳單。為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
我校充分利用廣播、電子屏等少先隊宣傳陣地進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。
三、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
學(xué)校從各個(gè)層面開(kāi)展普及型科學(xué)活動(dòng),第一個(gè)層面,組織科普知識講座。5月17日上午,我校專(zhuān)職科學(xué)老師蔡鈺瑩老師為四年級的同學(xué)們做一次精彩的講座——世界無(wú)煙日。此次活動(dòng)受到師生熱烈歡迎。蔡老師的講座深入淺出、細致生動(dòng)、內容豐富,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習科技知識、參與科普實(shí)踐的熱情,有力地調動(dòng)了廣大師生科技研究的積極性。希望同學(xué)們以本次講座會(huì )為契機,更加努力學(xué)習,樹(shù)立不屈不撓的科學(xué)精神,專(zhuān)心致志做好每一件事情,掌握科學(xué)知識和本領(lǐng),為使我國屹立于世界科技之巔不斷奮斗。第二層面,利用學(xué)校傳統性活動(dòng)——科普周班會(huì )。
5月23日,XX第二小學(xué)各中隊召開(kāi)了“科技改變生活”為主題的系列活動(dòng)。各中隊輔導員老師精心準備,積極組織,形式多樣,從黑板報到課件,輔導員老師精心營(yíng)造科普周活動(dòng)氛圍。隊員們積極參與,熱情高漲。有的班級組織隊員們重溫了交通工作演變的過(guò)程,使隊員們清楚地認識到科技創(chuàng )新、時(shí)代進(jìn)步的重要性。還有的班級觀(guān)看了機器人制作視頻,了解了火箭升空的奧秘,輔導員老師認真講解科技對生活的改變,并且組織學(xué)生交流科技與生活的聯(lián)系。
四、因地制宜,抓好課外實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校西側有一片種植園,同學(xué)們在時(shí)婷老師的組織下,立足于校本,扎根于社團,滲透于課堂,延伸于實(shí)踐,孩子們在動(dòng)手操作中感受植物生長(cháng)的.奧妙,發(fā)現探索植物生長(cháng)的規律。
五、創(chuàng )新作品制作,培養學(xué)生動(dòng)手能力。
由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導,并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報制作比賽,手工小發(fā)明制作比賽。在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出。學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng )設科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng )新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味著(zhù)科普活動(dòng)的結束,我們將繼續結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平?茖W(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng )新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì )有更美好的明天。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結9
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng )新能力的重要途徑。為大力推進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)教育,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,培養我校學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚,我校在20xx年5月16日至21日開(kāi)展了“育才小學(xué)20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)。
一、指導思想
以新課程改革的全面深入推進(jìn)為契機,緊密?chē)@廣大青少年學(xué)生科學(xué)精神的塑造和科學(xué)素質(zhì)的提升,培養他們的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。我校將充分結合本校自身特點(diǎn)舉辦學(xué)生科普系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開(kāi)展,培養學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng )新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結合,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、制訂了科技活動(dòng)計劃,成立了領(lǐng)導小組
為落實(shí)科教興國戰略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎教育課程改革,提高小學(xué)生的科學(xué)素養,我校制訂了科技活動(dòng)計劃,并成立了領(lǐng)導小組,由校長(cháng),教導主任,科技輔導員組成,領(lǐng)導小組的職責是:制定科技活動(dòng)計劃,督促檢查科技活動(dòng)計劃情況,及科技活動(dòng)經(jīng)費使用情況,組織全校性科技競賽、參觀(guān)等科普活動(dòng)。
三、開(kāi)展了多項豐富多彩的科技活動(dòng)
以學(xué)生個(gè)人或學(xué)生小組為競賽活動(dòng)參加單位,在校內進(jìn)行選拔賽,并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競賽活動(dòng)氛圍;顒(dòng)口號是:“普及科技知識,弘揚科學(xué)精神”。
1、5月16號召開(kāi)科技節動(dòng)員會(huì ),進(jìn)行全校動(dòng)員
2、全校動(dòng)員全員參與,廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報
4、科技小制作變廢為寶:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學(xué)生在家長(cháng)的幫助下也已經(jīng)完成。
5、舉行“科普知識進(jìn)校園”圖片展。
6、我們結合現在流行的.“手、足、口”病,分班舉行以“普及科技知識,弘揚科學(xué)精神”主題的科普班隊活動(dòng)。
7、舉行觀(guān)圖片展為主題的觀(guān)后感作文競賽。既發(fā)揮學(xué)生的想象力,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。
8、5月22號召開(kāi)了全?偨Y會(huì )。
四、科技活動(dòng)取得的成效
一份耕耘,一份收獲,此次開(kāi)展的科普周活動(dòng),進(jìn)一步強化全體學(xué)生的科學(xué)意識,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過(guò)全校師生的共同努力,我校開(kāi)展的主題班會(huì ),組織學(xué)生的參觀(guān)活動(dòng),一致受到學(xué)生、家長(cháng)的好評,學(xué)生們并寫(xiě)出了自己的感想、體會(huì )。通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),大膽設想,立志人人爭當科技小名星的遠大理想。
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結10
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與天心區青少年20xx年“全國科普日”系列活動(dòng),開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達到了預期的效果,整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣,成績(jì)顯著(zhù),活動(dòng)現已告一段落,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、統一思想,提高認識
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng )新知識和創(chuàng )新事業(yè)的信息時(shí)代,開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養學(xué)生的.創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力,這是我們下一代立足于現代社會(huì )的最起碼的條件,創(chuàng )新型人才需要用創(chuàng )新的方法來(lái)培養,活動(dòng)是培養人的重要載體?茖W(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。
二、活動(dòng)豐富,形式多樣
1、觀(guān)看線(xiàn)上科技名師“科普大講堂”,學(xué)習科技名師譚迪熬教授《我愛(ài)發(fā)明、我愛(ài)創(chuàng )新》、《變電站知識科普宣傳片》,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng )造欲望,將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
瞧,一顆創(chuàng )新的種子埋進(jìn)了孩子們的心間。
2、“奇思妙想”紙質(zhì)結構模型普及競賽活動(dòng),我參與,我創(chuàng )新!原來(lái)用兩張A4紙也能設計制作一個(gè)能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動(dòng)的裝置,太棒啦!在活動(dòng)中,學(xué)生增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,達到了預期效果。
三、活動(dòng)總結
以“全國科普日”活動(dòng)為契機,創(chuàng )新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內容、注重活動(dòng)實(shí)效,推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校,相信南湖“小科學(xué)家們”定能形成一股“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好新風(fēng)尚!
科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結11
隨著(zhù)最后比賽項目小發(fā)明和小課題的評比結束,20xx年校園科技節落下帷幕?萍脊潪橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機會(huì ),在科技節活動(dòng)中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿(mǎn)魅力的大門(mén)。
本屆校園科技節,不僅有傳統的小發(fā)明、小課題競賽,也有最強大腦般的科學(xué)達人賽,還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng )想的創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗秀和頭腦奧林匹克競賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng )造的導火線(xiàn),用獨特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。
在開(kāi)幕式上,我校創(chuàng )客社指導老師邱舜武老師做科技節致辭。他指出,我?萍继厣@著(zhù),獲得諸多科技項目比賽榮譽(yù),并勉勵同學(xué)們踴躍參與科技節。來(lái)自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現。
在比賽現場(chǎng),同學(xué)們盡顯創(chuàng )意與才能,譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現場(chǎng),大家撥弄著(zhù)手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng )新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長(cháng),平衡桿越來(lái)越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說(shuō)著(zhù)不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊含了深刻的工程學(xué)和數學(xué)的學(xué)科知識。
科學(xué)創(chuàng )意實(shí)驗Show現場(chǎng),臺上的同學(xué)呈現出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng )意奇妙的`實(shí)驗,令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng )意無(wú)限。實(shí)驗Show,秀出了同學(xué)之間良好的團隊配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng )意,秀出了同學(xué)們對科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。
航海模型比賽場(chǎng)地,航模隊主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細節、航海模型的制作理論知識,再讓學(xué)生在限定時(shí)間內完成作品參加比賽。航模作為一項科學(xué)體育競技項目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,更培養了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
科學(xué)達人賽,即初一年級科學(xué)知識競賽現場(chǎng)氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對于同學(xué)們的科學(xué)基礎知識和課外知識都是一種考驗,同時(shí)也考驗著(zhù)選手們的團隊合作能力。
科幻繪畫(huà)比賽,同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象,圍繞著(zhù)主題,創(chuàng )作繪畫(huà),各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫(huà),構圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著(zhù)大家的智慧與創(chuàng )意。
一年一度的校園科技節拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。
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