試用期的學(xué)習心得

時(shí)間:2022-10-30 11:10:54 試用期 我要投稿
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試用期的學(xué)習心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的試用期的學(xué)習心得,歡迎大家分享。

試用期的學(xué)習心得

  在這一年的見(jiàn)習期間,我在進(jìn)修學(xué)校、教委辦及學(xué)校的安排下,參加了大大小小的多次培訓,在培訓的過(guò)程中我開(kāi)闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀(guān)念,使我站在更高的層次上審視自己面前的這份工作,更嚴肅地思考現在所面臨的挑戰與機遇,更認真地思考未來(lái)的路如何去走,F將自己的心得體會(huì )簡(jiǎn)要的闡述如下:

  首先角色的轉變。

  從一名學(xué)生的角色轉到教師的角色來(lái),必須更好的了解教師的角色所應具備的基本素質(zhì)和思想層次,對于學(xué)生這一角色有較充分的認識。應認識到新課改下“學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識和進(jìn)取精神,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”。而新課程將改變教師與學(xué)生的傳統角色、教學(xué)方式和學(xué)習方式,積極倡導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和主動(dòng)探究的精神,教師要不斷地實(shí)現自我更新。新課改強調教師是學(xué)習活動(dòng)的組織者和引導者,同時(shí)認為學(xué)生才是課堂的主體,老師應盡可能地把課堂還給學(xué)生,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,把“主宰”權還給學(xué)生。作為一名剛從事教育工作的新教師來(lái)說(shuō),更應盡快的把課改下對于教師的要求嵌入第一印象中,才能更好的做好接下去的教書(shū)育人的工作。

  其次,新教師要敢于表達自己的真實(shí)感悟。

  在參加幾次的進(jìn)修學(xué)校的培訓中,我發(fā)現擔任講座的各位老師均是有自我特色有獨特思考,并且敢于把自己的思考表達出來(lái),而不受約定世俗規則的約束,而他們卻比一般循規蹈矩的優(yōu)秀教師更優(yōu)秀,這點(diǎn)讓我從中感受到,每一位教師都應該敢于表達自己的想法,特別是作為新教師,由于沒(méi)有先前經(jīng)驗的約束,更有自己獨特的想法,應該敢于、善于將自己的想法表達出來(lái),這樣在不斷的交流、磨合、思想的碰撞中,才能擦出嶄新的火花,而作為一名新教師通過(guò)這樣的方式也能讓自己更快更好的發(fā)展起來(lái)。

  再次,培訓讓新教師更加充實(shí)

  在一學(xué)年的見(jiàn)習期中,上半學(xué)期我自覺(jué)激情萬(wàn)丈、干勁十足,可是到了下半學(xué)期就開(kāi)始有了倦怠的情緒,似乎覺(jué)得生活一成不變,課堂好像也就這么上,所幸在深滬教委辦及深滬中心小學(xué)的安排下,恰好給了我一次學(xué)習的機會(huì ),就是到福州參加“名師行”的活動(dòng),去了之后,讓我重新對于課堂有了十足的興趣,不同的名師對于不同的文本有著(zhù)不同的解讀方式,可是課課如此精彩,真的不禁要感嘆語(yǔ)文課也可以這么上。每個(gè)老師都有著(zhù)自己的特長(cháng)并能將其在課堂中發(fā)揮到極致,有的老師善于用幽默的語(yǔ)言活躍課堂,用幽默的語(yǔ)言四兩撥千斤,把深奧不易理解的詞語(yǔ)用個(gè)幽默的例子解釋?zhuān)寣W(xué)生一下子就明白了,有的老師善于與學(xué)生交流,善于解剖學(xué)生的內心,一言一語(yǔ)就能直達學(xué)生的內心,讓學(xué)生很容易就專(zhuān)注于課堂,專(zhuān)注于在教師的引導下進(jìn)行思考,而有的教師則善于創(chuàng )設情境解讀文本,讓課文中每一段的枯燥學(xué)習頓時(shí)妙趣橫生,我從幾次培訓中學(xué)到的教學(xué)技巧也讓我一步步的學(xué)會(huì )把握課堂,慢慢的把課堂變得精彩、藝術(shù)并富有自我的特色。

  培訓的活動(dòng),對于教師、特別是新教師來(lái)說(shuō)意義非凡,每一次的學(xué)習都能讓我有喜出望外的感受,每一次的培訓學(xué)習后都能讓自己覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了電量干勁十足,每一次的學(xué)習都能讓我感受到大師們思維的敏捷,語(yǔ)言的風(fēng)趣豐滿(mǎn),獨特的教育視角,樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān),豐富的教育經(jīng)驗,不管哪一個(gè)方面都是我們這些新教師要學(xué)習的,希望自己可以通過(guò)一次次的培訓,讓自己拾級而上。

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