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讀《窮人》有感(集錦15篇)
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《窮人》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《窮人》有感1
最近,我讀了一篇文章,叫《窮人與富人》。這篇文章主要講了老王和老馬是鄰居,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。但是老王總對老馬說(shuō)自己了不起,使老馬感到羞恥,偷了王家的3000元,結果因為心里的內疚,放棄盜竊。
俗話(huà)說(shuō):“窮人雖窮,但富有愛(ài)心;富人雖富,但窮在缺少愛(ài)心”,窮富這在許多人眼里是兩種關(guān)系。不過(guò)其實(shí)窮富都一樣。為什么這樣說(shuō)呢?因為,窮人富人都是人,而且富有也是從開(kāi)始的貧窮出發(fā),不斷努力向上才能變的富有。窮人之所以是窮人,因為他們不貪心;或是他們本身不努力,不能成為富人。
想想我自己吧,我是生長(cháng)在溫室里的鮮花,有充足的肥料與水分,茁壯成長(cháng)。生長(cháng)在干旱的土地上的小草,沒(méi)有足夠的.水,沒(méi)有肥料,為什么還成長(cháng)得這么旺盛?因為它有堅強的意志,一定要更茂盛,向上向上!而我是嬌生慣養,不知道什么叫人間悲痛, 只知道能長(cháng)多少就多少。
看到電視里災區的孩子,一個(gè)個(gè)臉色蒼白,沒(méi)什么營(yíng)養。 我們多幸福!以后我要努力向上加油!不辜負父母期望,成為有用之才。
……
讀《窮人》有感2
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。
桑娜在拜訪(fǎng)西蒙時(shí),發(fā)現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里窮。
漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的`伸出援助之手。當桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加和諧……我真是覺(jué)得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
讀《窮人》有感3
第9課《窮人》的學(xué)習,更加深了我這個(gè)看法。他們是窮人,窮到漁夫在波濤轟鳴、狂風(fēng)怒號的夜晚還在海打魚(yú),盡管這樣,一家人還只能勉強填飽肚子;而無(wú)依無(wú)靠的西蒙更慘,死了無(wú)人知曉,旁邊還睡著(zhù)兩個(gè)不知事的孩子?删褪窃谶@樣的窮人身上,卻有著(zhù)一顆富有愛(ài),富有同情,樂(lè )于助人的心!他們有寧可自己受苦,也要幫助別人的美好品質(zhì)。
其中,我最感動(dòng)的,還是這一處:“噢,我們總算能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)!睗O夫雖然意識到,多撫養兩個(gè)孩子,會(huì )給他們增加負擔,但從他話(huà)中的一個(gè)“熬”字,我就可以強烈地體會(huì )到他為了撫養鄰居的小孩,準備過(guò)更艱苦的日子,準備付出更多辛勞。他與妻子桑娜一樣都有一顆甘愿自己受苦,也要幫助別人的心。
雖然,這一對夫婦物質(zhì)上很窮,但是他們精神上絕對是大富翁。他們擁有愛(ài),這種人類(lèi)心最本質(zhì),最純樸的情感,他們用愛(ài),感染著(zhù),幫助著(zhù),身邊的每一個(gè)人,盡他們最大的努力。
人都離不開(kāi)愛(ài),人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出,而是天長(cháng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想的結晶。愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的`手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵;愛(ài)更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。只有給予,才會(huì )擁有,只有關(guān)愛(ài)別人,別人才會(huì )關(guān)愛(ài)你。這讓我想起了2005年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的一個(gè)節目,千手觀(guān)音——愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。是愛(ài),把每個(gè)人的心連在了一起;是愛(ài),是社會(huì )變得更融洽,只要我們伸出一只手去幫助別人,大家就會(huì )伸出千萬(wàn)只手去幫助你。讓我們把自己的兩只手,轉化為一千只手,去幫助別人,把愛(ài)的種子灑滿(mǎn)人間,讓人間處處飄滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。
這時(shí),我的耳邊響起了一首歌:輕輕地捧起你的臉/為你把眼淚擦干/這顆心永遠屬于你/告訴我不再孤單……
讀《窮人》有感4
窮人這個(gè)題目看起來(lái)感到有點(diǎn)殘忍似的,原來(lái)這是講述一個(gè)非?蓱z的事情,這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話(huà):"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話(huà)也使我感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的.!"這幾句話(huà)是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂(lè )的品質(zhì)。雖然這些話(huà)都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著(zhù)想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著(zhù)我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識、文化,希望所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!
讀《窮人》有感5
讀了文章《窮人》讓我非常感動(dòng),這篇文章告訴我們一個(gè)道理:善有善報,我們一定要做一個(gè)善良的人,這樣世界就會(huì )對你一笑。
《窮人》這篇文章講了:漁夫的妻子桑娜在寒風(fēng)呼嘯的夜晚,知道了鄰居西蒙死了,就把她的兩個(gè)孩子抱回家,漁夫也知道西蒙病故,主動(dòng)提出收養兩個(gè)孤兒,夫妻倆不謀而合。
桑娜和漁夫寧愿自己吃苦也要幫助別人。而且他(她)們還有勤勞、樸實(shí)、善良、富有同情心的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習。文中說(shuō)桑娜有一顆善良的心,如果她沒(méi)有那顆善良的心,她就不會(huì )去看望西蒙,不會(huì )知道西蒙已經(jīng)病故,那么兩個(gè)孤兒會(huì )被餓死。文中還說(shuō)了桑娜家地打掃得干干凈凈,擱板上的餐具閃閃發(fā)亮,她正坐在椅子上補破帆,從這里我們就可以看出桑娜十分的勤勞。她家的.生活多么貧困,這更能襯托出她的善良是多么可貴。
想想我們自己,我們在家里幫助爸爸媽媽做家務(wù),那爸爸媽媽就會(huì )更疼你,愛(ài)你;我們在學(xué)校里如果常常幫老師收理桌子,那我相信老師一定會(huì )喜歡你;在街上如果你看到了老奶奶提不動(dòng)重的東西,你跑上前去幫老奶奶提回家,我相信你一定會(huì )受到老奶奶的贊揚;在街上如果你前面的人錢(qián)包掉了,你撿起來(lái)并還給那個(gè)錢(qián)包的主人,我相信那個(gè)掉錢(qián)包的人一定會(huì )對你說(shuō)一聲“謝謝”……
我們有必要向《窮人》中的桑娜和漁夫學(xué)習,做個(gè)善良的人,我想世界真的會(huì )對你一笑。
讀《窮人》有感6
《窮人》是俄國著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰的作品。最近我讀了這部作品,讓我記憶猶新。
作品記敘了漁夫和他的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,西蒙是一位窮人。在西蒙死后,漁夫和他的妻子毅然收養了她的兩個(gè)孩子的故事。
一天晚上屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的'海浪拍擊著(zhù)海岸。漁夫的妻子桑娜火爐旁站起來(lái),拿一塊很厚的圍巾,包在頭上,準備去看看鄰居家的西蒙。
桑娜一次又一次的敲門(mén),可始終沒(méi)人答應,她擔心西蒙出事,就猛地一推門(mén)。這個(gè)屋子又潮濕又陰冷。她驚訝地捂住嘴巴,喃喃道:“這……怎么會(huì )……”顯然西蒙已經(jīng)死去,在死去的母親旁邊睡著(zhù)兩個(gè)很小的孩子,桑娜用頭巾裹住了兩個(gè)孩子,小心翼翼地把他們抱回了自己家里,隨后就把他們撫養到大。
生活處處有真情。真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那潮濕的心靈;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路;真情是一顆蒼天大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我的藝術(shù)應當只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻!當我能接近這地步時(shí),我該多么幸福!”
時(shí)時(shí)幫助、關(guān)懷別人,別人也就會(huì )幫助得到你。所謂的“為善至樂(lè )”就是這個(gè)意思吧!
讀《窮人》有感讀《藏鈴羊的跪拜》有感讀假如給我三天光明有感900字左右
讀《窮人》有感7
在沙皇統治俄國的時(shí)期,哪里的人民不聊生,生活貧窮。在這個(gè)時(shí)期,貴族、知產(chǎn)階級允吸人民的血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧窮,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。
《窮人》這篇小說(shuō)就真實(shí)地反應了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民艱苦生活和他們的高尚品德。
在文中,一對以打魚(yú)為生的夫婦,他們養育著(zhù)自己的五個(gè)孩子。他們每天堅持工作,不分季節、不分晝夜。但也只能勉強填飽肚子。但是他們都有一個(gè)善良的心。桑哪寧可自己受苦也要收養已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子;漁夫為了幫助他們準備過(guò)更加艱苦的日子,準備付出跟多的辛苦他們那善良的崇高品質(zhì)令人感動(dòng)。一想到當時(shí)的'生活背景就令人氣憤。
桑娜和漁夫所做的事情已深深烙在我的心中。
我也見(jiàn)過(guò)這么一篇報道:一位叔叔領(lǐng)著(zhù)侄子到北方某一醫院看病由于手術(shù)費太高,無(wú)力承擔,只好沿街乞討。一天,一位下崗工人領(lǐng)著(zhù)自己的日子去給他們捐款 。一位問(wèn)這位下崗工人,問(wèn)他們?yōu)槭裁丛谧约喝绱烁F迫的情況下還有去幫助別人。他說(shuō):“如果我們不去捐款,又有誰(shuí)會(huì )去捐呢?難道去指望那些有錢(qián)人嗎?”也對,這位記者在這里已經(jīng)待了幾天了,沒(méi)有一位有錢(qián)人來(lái)此捐款,只有一些生活并不太富裕的老人來(lái)此捐款。是!把錢(qián)捐給需要它們的人,自己還是窮,不可能富裕。但是,在自己的內心是富有的。
美國著(zhù)名作家海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“貧窮的人往往富于仁慈!北疚闹械闹魅斯---漁夫和桑娜正是這樣的人;生活的平窮沒(méi)有把他們壓垮,反而使其更加堅強。
讓我們學(xué)習這種善良的品質(zhì),一起伸出援助之手,去幫助需要幫助的人
讀《窮人》有感8
最近,我讀了《窮人的風(fēng)骨》文章。雖然小女孩和父親很窮,但是窮得有骨氣,有志氣,讓我深深地感動(dòng)了。
這篇文章主要講述了小女孩在學(xué)校上學(xué),父親給她捎錢(qián),讓馬老師轉交給女兒,可父親手里拿著(zhù)一沓零鈔遲遲不肯給馬老師。父親丟了五元錢(qián),馬老師給父親搭上了五元錢(qián),過(guò)了幾天后,女孩給父親寫(xiě)信說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么整齊的錢(qián)。父親知道了馬老師給我女孩五元錢(qián)之后,就還給了馬老師。并感謝馬老師把零鈔換成了整齊的鈔票。
當我讀到世界上窮人不少,但能夠高擎自己的靈魂活著(zhù)的人不多。更多的人常常因為很可憐個(gè)一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中這樣的事例很多,比如有的人家很窮,但窮的'有志氣!總是教孩子們要誠實(shí),這樣才有窮人的風(fēng)骨。還比如外國人瞧不起中國人徐悲鴻,徐悲鴻被激怒了,他知道靠爭論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)向他們重新認識一下真正的中國人!從此,徐悲鴻發(fā)奮努力只靠一杯白開(kāi)水和兩片面包,為的是省下錢(qián)來(lái)購買(mǎi)繪畫(huà)用品。
功夫不負有心人,徐悲鴻以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了結員考試,他創(chuàng )作的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)世界。
我讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:人窮志不窮!
讀《窮人》有感9
許多人都很貪心,但過(guò)度的貪心會(huì )使好事邊趁變成壞事,一無(wú)所獲。這使我懂得了:做人不可太貪心。
故事中仁慈的上帝不僅恩準了善待他的窮人的三個(gè)愿望,還實(shí)現了拒絕留宿他的富人許下的三個(gè)愿望。最后,富人一無(wú)所獲,窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個(gè)愿望,結果如此的不同,原因就在于富人許愿時(shí)貪大、貪全,患得患失,生怕漏掉任何東西,最終弄巧成拙,一無(wú)所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎?從不敢上臺表演,卻說(shuō):“我一定要當紅明星”;成績(jì)平平,卻說(shuō):“我要讓成績(jì)全年級第一”;學(xué)科競賽時(shí),初賽都很難通過(guò),卻說(shuō):“我要在某次競賽中一舉得冠”……同學(xué)們,你們聽(tīng)了這些一定覺(jué)得這些人真是異想天開(kāi),可你們不知道,可能我們的班級體里就有這樣的'人。
同學(xué)們,讓我們改掉貪心的毛病,遠離貪心,讓善良的花朵永遠盛開(kāi)吧!
讀《窮人》有感10
《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師,俄國著(zhù)名文學(xué)家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
文章講述的是一對貧窮的夫婦撫養鄰居的兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)細節描寫(xiě)桑娜抱養孩子的經(jīng)過(guò),反映了她那復雜的心理斗爭,最終說(shuō)明了平凡的窮人有著(zhù)一顆偉大的'仁愛(ài)之心。一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手,他們用行動(dòng)詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。
讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直蘊藏在每個(gè)人的心里,只要你真心地給予,你就會(huì )成為愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財富。這不禁地讓我想起我們班級這種善良的愛(ài)心人士無(wú)處不在!我們的班長(cháng)就是個(gè)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光少年,不管是誰(shuí),只要有困難,他都會(huì )伸出溫暖的雙手;無(wú)論她有多忙,如果向他請教學(xué)習上的問(wèn)題,他總會(huì )馬上停下手中的“活”,向你細細地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學(xué)習上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個(gè)班級真的好溫暖。因為無(wú)論是老師還是同學(xué),我們彼此都有“愛(ài)”。我想,如果世界上每個(gè)人都那么善良,對周?chē)娜撕褪露嘁稽c(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該是多么美好!人類(lèi)就不會(huì )有猜忌,世界就不會(huì )有戰爭,人類(lèi)將會(huì )有更多的時(shí)間和精力去創(chuàng )造美好的未來(lái),那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”
讀《窮人》有感11
在小學(xué)六年級的課本里,有一篇這樣的文章:《窮人》,這篇文章寫(xiě)了有一家人很窮,有五個(gè)孩子,他們家的鄰居去世了,桑娜把兩個(gè)孩子抱回家,而又怕丈夫會(huì )數落他……
讀了這篇課文,我感受到桑娜和丈夫特別的偉大,因為他們的家庭并不富裕,他們還要收養這個(gè)孩子,我覺(jué)得桑娜是特別有愛(ài)心的.人,在那個(gè)時(shí)代,有這種人是極為罕見(jiàn)的。
再看看我們現在,有誰(shuí)會(huì )主動(dòng)養一個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的孩子,還不是遇到這種情況第一個(gè)退。甚至現在還有些父母把自己的親生孩子拋棄與馬路邊,這樣的事情在當今這個(gè)社會(huì )還少嗎?
難道這是一個(gè)親生父母應該做的事情嗎?如果不想要這個(gè)孩子,為什么要把他生下來(lái)呢?現在還有些人,看到馬路邊的棄嬰,一眼都不瞧的就走了,難道他們不知道,這是條幼小的生命啊,難道他們還不如小貓小狗嗎?現在,有多少人能像桑娜夫婦兩個(gè)一樣了。
讀《窮人》有感12
《格林童話(huà)》中有一個(gè)故事叫《窮人和富人》,講得是上帝到人間來(lái)喝酒,由于天太晚了他想到人家里去住宿。他先去敲富人家的門(mén),富人上下打量他一眼,看見(jiàn)他衣著(zhù)平凡,心想他肯定不是有錢(qián)人,就對他說(shuō):如果每個(gè)上門(mén)的人我都接待,那我不要變成乞丐睡到大街上去。上帝然后來(lái)到窮人家,窮人很歡迎他,熱情地接待了他。上帝為了報答他,給了他3個(gè)愿望,讓他過(guò)上了好的`生活。而富人呢?由于他一直懇求上帝,上帝最后同意也給他3個(gè)愿望,但由于他太貪心,反而將愿望變成了懲罰,最后變得一無(wú)所有。
這個(gè)故事告訴我們,窮人雖窮,但心地善良,樂(lè )于助人,感動(dòng)了上帝,因而獲得了幸福;而富人卻十分自私,不愿意幫助別人,因而上帝讓他變得一無(wú)所有。
讀《窮人》有感13
今天,我讀了一篇文章,名字叫做--《窮人》,是俄國著(zhù)名作家列夫?托爾斯泰的作品。讀完這篇文章后,我感慨萬(wàn)千。
這篇文章的主人公是漁夫、桑娜和西蒙,主要內容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打魚(yú)的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現西蒙死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,桑娜把他們抱回家,與丈夫收養了這兩個(gè)孩子。
文中的一段話(huà)令我印象十分深刻:她忐忑不安地想:“他會(huì )說(shuō)什么呢?這是鬧著(zhù)玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì )揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從這段對桑娜的心理活動(dòng)的描寫(xiě)中,我們能充分感受到生活給桑娜帶來(lái)的'壓力,感受到桑娜熱愛(ài)丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。
我還從文中“海上正起著(zhù)風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適!边@句話(huà)體會(huì )到了屋外的天氣很惡劣,漁夫是個(gè)勤勞的人,在這么惡劣的環(huán)境里也堅持出海打魚(yú);而桑娜,在文中體現的不僅僅是勤勞,還有一顆善良的心。她不但勤勞地把家里打掃得干干凈凈,而且,發(fā)現女鄰居西蒙死后,毫不猶豫地收養了兩個(gè)孩子,要知道,這樣做雖然是非常正確的舉動(dòng),但是桑娜家并不富裕,五個(gè)孩子包括丈夫,一共七口人,生活已經(jīng)非常貧困了,更何況再收養兩個(gè)孩子,那樣生活會(huì )變得更加艱難。她也曾有過(guò)激烈的思想斗爭,怕丈夫不同意,會(huì )罵她,可是,她有著(zhù)寧愿自己吃苦,也要幫助他人的高尚品質(zhì),所以她還是決定收養他們。
桑娜的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),讓我想起了一件事。有一次,我和媽媽一起上街,遇見(jiàn)了一群流浪者在街頭很賣(mài)力地唱歌,人們都很可憐他們,紛紛給他捐錢(qián),我也把零花錢(qián)給了其中一人,他們不斷地道謝。當我從商場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了令我感動(dòng)而又震憾的一幕:那些窮苦的人們居然把得到的那些寶貴的錢(qián),又捐給了一位殘疾小孩。這件事一直在我腦海中,我在文中又看到了這種精神。
讀完《窮人》這篇文章,我了解到了文中桑娜那種善良的可貴,讓我明白,在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,我們應該伸出援助的手,盡力幫助他人,這是無(wú)比快樂(lè )的事情。讓我們像桑娜和漁夫一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因為只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好!
讀《窮人》有感14
想到那樣一句話(huà):要是可以給與,也不貧困.對啊,貧困并不恐怖,恐怖的是精神的貧困.可以給與他人愛(ài),可以幫助他人,這樣的人始終是精神的富有者.今天我讀過(guò)一篇文章《窮人》,作者是俄羅斯著(zhù)著(zhù)名作家列夫.托爾斯泰.文章內容寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的'老婆桑娜,也有她們的五個(gè)孩子,過(guò)著(zhù)艱辛的日子,每日只靠魚(yú)夫打魚(yú)保持一家人的生活.她們的隔壁鄰居西蒙去世了,留有了兩個(gè)孩子,西蒙臨走時(shí)并沒(méi)有把小孩交給桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顧自身的貧困,堅定不移地擔負起養育西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我打動(dòng).這對窮光蛋夫妻不管不顧自身生活艱難,積極收留2個(gè)棄兒.雖然生活不富有,可是她們的精神是頗具的,她們有著(zhù)一顆愛(ài)心,一顆樸實(shí)善良的心,頗具責任心!有這種就充足了.
大家不用向她們一樣,收容可伶的棄兒.大家應當從一點(diǎn)一滴的瑣事學(xué)起,也做一個(gè)精神的富有者!
例如,我們可以在公共汽車(chē)上給老年人讓位;在馬路上扶視障在街上過(guò)路的;看到一片廢舊紙張積極拾起;關(guān)閉仍在滲水的自來(lái)水龍頭......這種平時(shí)瑣事,足夠體現出一個(gè)人的精神財富,一個(gè)人的優(yōu)秀品格.
我覺(jué)得,每一個(gè)人要是去做都能保證這一點(diǎn),而且會(huì )對窮光蛋夫妻造成憐憫,欽佩之感.擁有這類(lèi)念頭,你的精神之花早已剛開(kāi)始綻開(kāi)了!相信你能做得更強!
讀《窮人》有感15
在舞臺上,在銀屏上,我們所看到的著(zhù)名歌唱家宋祖英是那樣的深情,那樣的成功,那樣的令人羨慕?墒钦l(shuí)會(huì )想到在成功的背后卻又有著(zhù)那樣一段辛酸的歷史呢?
宋祖英,出生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結核,早早地離開(kāi)了人間。父親患病早逝已經(jīng)讓宋祖英傷心至極,但是,這似乎還不夠,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因過(guò)量注射鏈霉素,成了一個(gè)聾啞人。這么多災難和打擊集聚在一個(gè)12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個(gè)堅強的小姑娘,經(jīng)過(guò)了這么多磨難,她似乎一下子成熟了:每天清晨幫媽媽燒水做飯,放學(xué)后,幫媽媽料理家務(wù)!
說(shuō)到這里,我都不忍再講下去了,因為上天賦予她的苦難實(shí)在是太多了。但是,宋祖英仍然熬過(guò)來(lái)了,而且成了家喻戶(hù)曉的著(zhù)名歌唱家,前不久,在維也納金色大廳舉行的宋祖英獨唱音樂(lè )會(huì )更使世人對她刮目看。
讀了上面這個(gè)故事,我不禁會(huì )想到:天下沒(méi)有唾手可得的成功,沒(méi)有唾手可得的榮譽(yù)?匆豢次覀,我們沒(méi)有宋祖英的苦難,沒(méi)有宋祖英的`艱難生活,可是我們有智慧卻不懂得運用,有時(shí)間卻不懂得珍惜,有機遇又不懂得把握。難道只有窮人家才能培養出優(yōu)秀的人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現在條件優(yōu)越了培養出的優(yōu)秀人才卻越來(lái)越少了呢?我想,那是因為條件優(yōu)越了,我們從過(guò)去的比學(xué)習,比紀律扭轉到了比吃穿,比漂亮。
那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才!睏l件優(yōu)越了,我們仍然應該勤奮、刻苦、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),不要去在乎那些所謂的外表的美,內心充實(shí)的美才是真正的美。
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