看《假文盲》有感(15篇)
看《假文盲》有感1
看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》，我明白了現在的人非常自私，竟為了自己的方便而不顧及別人的感受，真是十分可怒��！
畫(huà)面上“母子上車(chē)處”被一群膀大腰圓，看上去有文化的男人們所占據。他們有的閉目養神；有的高談闊論、閑聊、大笑；有的高抬脖子，仰望天空……卻對“母子上車(chē)處”的站牌視而不見(jiàn)，而一對母子卻被擠在遠離上車(chē)處的一端，顯得十分無(wú)奈。婦女懷中的孩子哇哇大哭，而那群“鳩占鵲巢”的人卻滿(mǎn)不在乎。難道這群人看不到那醒目的站牌？仔細一看漫畫(huà)的標題，原來(lái)他們是一群“假文盲”。
這種“假文盲”的現象在我們的生活中無(wú)處不在。公共汽車(chē)上，原本寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘孕專(zhuān)座”，但卻被那些年輕人所占據；馬路旁有垃圾箱，可是隨處可見(jiàn)垃圾紙屑；墻下有“此處不可大小便”的字樣，可是有些不文明的人還是往那里大小便……難道這些人真的`不識字嗎？不！他們缺的是公德心，他們心里只想著(zhù)自己，這些自私自立的心靈很齷齪。
也許有人說(shuō)：“唉！搶座，占據母子上車(chē)處，扔垃圾都是一些小事！”但我想說(shuō)的是，什么道德品質(zhì)，人的素質(zhì)，人的精神文明的程度就是從這些小事體現出來(lái)的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想一下，一個(gè)對老弱病殘都沒(méi)有愛(ài)心的人，連一點(diǎn)方便都不應給的人，在危急時(shí)刻能見(jiàn)義勇為，為社會(huì )舍生忘死嗎？我們每一個(gè)人都應該做一個(gè)多為別人著(zhù)想的人，心時(shí)牢記：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
讓我們共同努力，讓“假文盲”徹底從我們身邊消失吧！
看《假文盲》有感2
“文盲”在我們這個(gè)世界已經(jīng)很少了，但是“假文盲”在我們這個(gè)世界里還有許多。今天，我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的下午，許多人都在公交車(chē)站上等車(chē)。在一塊金光閃閃的牌子上，寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這四個(gè)字。只見(jiàn)下面站著(zhù)四個(gè)虎背熊腰、身強力壯的年輕人，站在“母子上車(chē)處”神態(tài)自若，而旁邊站著(zhù)一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。
那四個(gè)人中的第一個(gè)人，一身大衣，穿著(zhù)皮鞋，一看就知道是很富裕的。第二個(gè)人頭戴一頂帽子，雙手插進(jìn)包里，毫不在意牌子上的字。第三個(gè)人一看就知道是有知識的`，他身穿一件棉襖，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副寬寬的眼鏡，后面的那雙眼睛就像目中無(wú)人一樣盯著(zhù)前方。第四個(gè)人穿著(zhù)一身大衣，嘴上還戴著(zhù)口罩，但絲毫蓋不住他那不安的內心。
“母子上車(chē)處”，原本是為那些母子開(kāi)放的，可以讓她們優(yōu)先上車(chē)，現在卻被這些自私、沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)愛(ài)心的人占去，讓母子在擁擠中上車(chē)，帶給了母子很大的困難。
這種風(fēng)氣也在我們的生活中不斷蔓延。比如說(shuō)：廣場(chǎng)上寫(xiě)的有“垃圾不會(huì )走路，請你把它帶回家”的標語(yǔ)，但有的人為了方便，隨地亂扔垃圾，讓垃圾的“尸體”到處都是；草坪上，立著(zhù)“小草在睡覺(jué)，請不要打擾它”的標牌，但有的人為了趕時(shí)間，無(wú)情地從小草身上踏過(guò)，就為了走近路；公交車(chē)里的廣播里說(shuō)了請把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客，但有的年輕人為了不站著(zhù)，就坐到愛(ài)心專(zhuān)座上……像這種人就是“假文盲”。
同學(xué)們，我們在生活中一定要有素質(zhì)、講文明，而不要做“假文盲”。
看《假文盲》有感3
今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》，不由得引起我的深思：圖上，在母子上車(chē)處的大牌子下面，站著(zhù)四個(gè)大男人，他們都穿著(zhù)厚厚的大衣，把一位瘦小的，只穿著(zhù)一條短裙，手里抱著(zhù)孩子的母親，擠在車(chē)欄外。母親在寒冷里瑟瑟發(fā)抖，也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪的圓圓的。
難道是他們不認識字嗎？可眼見(jiàn)四位這文質(zhì)彬彬的樣兒，應該不會(huì )連這么簡(jiǎn)單的五個(gè)字都不認識吧！先看頭一位穿著(zhù)大衣，穿著(zhù)皮鞋，一看就像哪個(gè)單位的領(lǐng)袖級人物，他天天倡導的是為人類(lèi)做貢獻，可現在呢？再看第二位，戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)厚大衣，身體又高又壯，一看就是軍人，他們也是整天喊著(zhù)忠于祖國，忠于人民的口號，可現在呢？再看第三位，戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)棉襖，一看就像是科學(xué)家、工程師，他們也是整天打著(zhù)為人民服務(wù)的旗號，可現在呢？再看最后一個(gè)，他戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)白大褂，一看就是醫生，他也總想尊重生命，珍愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都應該做到的�？涩F在呢？他們都為了自己的`利益，為了不被凍著(zhù)，居然搶弱勢母子的位置！這是一顆顆怎樣的心靈？
想一想，現實(shí)生活中有多少這樣的人，車(chē)廂內，大大小小的紅字寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子上寫(xiě)著(zhù)禁止折花，可里面的小草，小花早已被踩得東倒西歪，售票處，只聽(tīng)售票員喊到請排隊買(mǎi)票！可是很多人還是充耳不聞，只顧自己，一個(gè)勁兒往前面擠。。。這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾！
柏拉圖說(shuō)過(guò)：美德心靈是靈魂的一種健康、美貌和良好的習慣。美德健康，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花！
看《假文盲》有感4
今天我打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)處，中間立著(zhù)一塊牌子，上面印著(zhù)幾個(gè)醒目的字：母子上車(chē)處。如果不是文盲或瞎子，是都能看懂的�？墒悄憧�，在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里，悠閑的等著(zhù)車(chē)，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來(lái)了，這會(huì )兒，那位母親正可憐地望著(zhù)旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎？不，不是的。他們不是不識字，只是視而不見(jiàn)罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪?chē)的座位，而把這對母子擠了出去，這是一種不道德的行為。這幅漫畫(huà)就諷刺了畫(huà)上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養高的'人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權，可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個(gè)文明的國土，可就因為那些不遵守公共秩序的人，給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么？是講謙讓尊老愛(ài)幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格，同時(shí)也丟掉了中國人的美德��！大家應該互相謙讓才對，不應該互相排擠��！
其實(shí)，我們的生活中，也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車(chē)上的事來(lái)說(shuō)吧，有些座位上明明寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)用”，“老弱病殘”等字樣，可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請他讓座，他們就塞上耳機，裝作聽(tīng)不見(jiàn)。再說(shuō)一些草坪上，牌子上經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)環(huán)保標語(yǔ)，但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話(huà)，那社會(huì )上還有什么公德、秩序可談，還有沒(méi)有王法？那些環(huán)保牌子又有什么用？
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立“人人為我，我為人人”和尊老愛(ài)幼的思想觀(guān)念。只要我們遵守交通秩序，保護社會(huì )公德，不做如此的“假文盲！”
看《假文盲》有感5
“文盲”這詞對于我們00后是那么陌生。但是，當今社會(huì )卻還會(huì )有人裝“文盲”。今天，老師帶領(lǐng)我們一起欣賞了一幅漫畫(huà)——《假文盲》，看完這幅漫畫(huà)后，令我陷入了沉思。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，某個(gè)車(chē)站旁有一塊牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。雖然時(shí)過(guò)境遷，那塊牌子上的字已有些退化，但卻印在我心中�？稍谀菈K牌子下，卻站著(zhù)四個(gè)身強力壯的大男人，而真正需要那個(gè)位置的一對母子，卻被擠到了一旁。這四個(gè)大男人還若無(wú)其事、理直氣壯的站在那個(gè)不屬于他們的位置。
在母子上車(chē)處候車(chē)的四個(gè)大男人當中，第一個(gè)人身穿大衣，褲子和鞋子穿的都非常講究，褲子是西褲，鞋是皮鞋，看穿著(zhù)打扮不像是一個(gè)文盲；第二個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)大棉帽，身穿大棉襖，雙手插進(jìn)兜里，瞇著(zhù)眼睛，一副若無(wú)旁人的樣子，毫不在意牌上的字；第三人，頭戴鴨舌帽，身穿時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光發(fā)亮的皮鞋；第四個(gè)人穿個(gè)大皮衣，戴著(zhù)口罩，眼睛睜得大大的，好像心里很不安。
母子上車(chē)處是一個(gè)優(yōu)先上車(chē)的位子，這是社會(huì )關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現�？墒沁@些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借著(zhù)這個(gè)位置給自己優(yōu)先權。他們看上去很紳士，著(zhù)裝干凈，但是他們的`內心是無(wú)比的丑陋；他們看上去很有文化，但其實(shí)他們不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
在生活中，還有許多這樣風(fēng)氣不正的行為，例如：大街小巷上都有垃圾桶，而且分類(lèi)非常明確，但人們不是把垃圾隨手一扔就是扔在垃圾桶旁，或是把垃圾扔進(jìn)不對應的垃圾桶內。還有公園草坪上都立著(zhù)一塊“請勿踐踏草坪”的標語(yǔ)，可是還有許多人視而不見(jiàn)，隨意踐踏草坪。他們都是“假文盲”。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化，有素質(zhì)的人吧！
看《假文盲》有感6
今日，讀了一篇漫畫(huà)，名叫《假文盲》。它對我的感觸很深。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，街上的店鋪都是關(guān)著(zhù)門(mén)的，路人戴上了鴨絨帽，向遠去走去。而在這樣的冬天，發(fā)生了一件不可思議的事。
臨近春節，汽車(chē)站離人山人海，有的人提著(zhù)行李箱，叫著(zhù)：“讓一點(diǎn)，快沒(méi)時(shí)間了！”有的人望著(zhù)遠處，似乎覺(jué)得：“這車(chē)怎么還不來(lái)呢？”有的人急得眉頭都成了“川”字，邊著(zhù)急邊叫：“來(lái)不及了，看來(lái)這輛車(chē)我是絕對趕不上了······”因為人多擁擠，車(chē)站里的工作人員為了方便百姓，于是建立了一個(gè)“母子上車(chē)處”，以便于抱嬰者或帶小孩者能順利上車(chē)。
李阿姨要回家過(guò)年了，她來(lái)到售票窗口‘買(mǎi)了票就抱起才兩歲的孩子東東往里沖。來(lái)到“母子上車(chē)處”，才發(fā)現：根本這里就不是“母子上車(chē)處”！
為什么呢？
原來(lái)，那里早已站了人，可是，都不是抱嬰者！站在最前面的.，一看就是一位領(lǐng)導。他穿著(zhù)厚厚的大棉襖，大棉褲，一雙皮鞋被擦得亮亮的。他雙手都在口袋里，嘴里哈著(zhù)白氣，一個(gè)悠然自得的樣子，根本就無(wú)視李阿姨和“母子上車(chē)處”。他望著(zhù)遠方，想：“這破車(chē)，怎么還不來(lái)？老婆孩子還都等著(zhù)我回家團圓呢！”后面站的是一位高高的、瘦瘦的軍人。他穿戴都是軍裝，一雙鞋子被雪給擦得雪亮的，很是威武。他閉著(zhù)眼睛，很是悠然自得。
李阿姨看到這副情景，很是氣憤。于是，她舉起孩子說(shuō)：“這是母子上車(chē)處！”
看《假文盲》有感7
都見(jiàn)過(guò)假人、假事等，但見(jiàn)到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，有幾人在車(chē)站等車(chē)。車(chē)站旁的牌子上標注了五個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處。然而牌子下站的并不是母子，而是四個(gè)男人，有一對母子只在一旁看著(zhù)。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里，穿著(zhù)整齊，眼睛只平視前方，絲毫沒(méi)轉移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里，頭頂一帽子，雙眼緊閉，讓自己看不見(jiàn)那婦女。第三個(gè)男人看起來(lái)是讀書(shū)人，鼻梁頂著(zhù)眼鏡，第四個(gè)戴著(zhù)口罩，從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥，婦女戴著(zhù)頭巾，穿得很樸素，他們到底還有沒(méi)有同情之心？盡管忍受人們的罵聲，盡管有婦女在旁，盡管留給社會(huì )不好的'印象，他們也要亂站位置，“爭做假文盲”。婦女卻不集結人群來(lái)趕走他們，正因為沒(méi)了這種正義，沒(méi)了這種王法，他們猜如此囂張。
生活中這樣的事還少嗎？有些地方標注“此地不能停車(chē)”，可一些人偏要違反，或許他們認為這樣做不犯法，只是為了自己的利益來(lái)與群眾做斗爭。有人在公共場(chǎng)所吸煙，人們也不會(huì )及時(shí)阻止，在人們頭腦中一定會(huì )產(chǎn)生膽怯、和自己無(wú)關(guān)的思想。社會(huì )上的某些人干這類(lèi)事情已經(jīng)是得心應手。
所以，我們應當勇敢面對，不能畏懼這類(lèi)人，要去壓制他們，改變他們。
看《假文盲》有感8
公共汽車(chē)站的旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道，母子上車(chē)處。再回過(guò)頭來(lái)一看，站在那的卻是四個(gè)大男人。有的人眼睛一直盯著(zhù)那牌子，可假裝沒(méi)看見(jiàn)一樣。有的人還在旁若無(wú)人的插著(zhù)口袋，瞪眼目視前方。而真正應享有此權利的那對母子，卻可憐巴巴地站在牌子底下�？吹竭@，我忍不住要問(wèn)，公民道德哪里去了?為什么要享受根本不屬于自己的權利呢?
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的這幅 “假文盲 ”強烈的諷刺了一些大男人，也諷刺，批評了社會(huì )上那種明知不是自己的權力，卻要占便宜的人。由此，使我聯(lián)想到社會(huì )上許多不文明的`現象。例如，公共汽車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù)：老人婦幼乘坐席，車(chē)上坐著(zhù)的是一些年輕人，車(chē)上站著(zhù)的卻有老人和手牽幼子的婦女 ，看著(zhù)她們搖搖晃晃地站在車(chē)上很是可憐。請問(wèn)這些年輕人：公民道德哪里去了?又如，在公共場(chǎng)合一些人因為一點(diǎn)小事發(fā)生口角，動(dòng)輒大打出手。如果這種事情恰巧被外國人或外國記者看見(jiàn)，那這些不文明的人損害的就是我們國家的形象。
作為一名小學(xué)生，我要強烈呼吁!在建設物質(zhì)文明的同時(shí)要加強我們的精神文明建設，就像廣告里說(shuō)的：公德競賽現在開(kāi)始。從我做起，從身邊的小事做起。請大家攜起手來(lái)，為建設我們的物質(zhì)文明家園而努力吧!
看《假文盲》有感9
每個(gè)人都是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一員，而“道德”更是社會(huì )風(fēng)尚的體現。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后，卻讓我了解到了社會(huì )與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上，我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面：在顯眼的標示“母子上車(chē)處”下，卻站著(zhù)四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，高揚起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一旁，無(wú)奈地哄著(zhù)懷里哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強力壯的男子，卻仍裝作若無(wú)其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無(wú)視一旁的`標示，也不愿放棄這一時(shí)的便利。
在生活中，也有許多類(lèi)似的“假文盲”。在四處都是標牌 “請勿踐踏花草”的草坪里，卻經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲，把綠油油的小草踩踏得面目全非；在挨挨擠擠的公交車(chē)上，也可以看到幾位乘客把那些“專(zhuān)座”所霸占，成為他們個(gè)人的“專(zhuān)座”……難道，那些違背公德的人都是不識字的嗎？
而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢？
社會(huì )多么廣闊，而在道德的背后，卻又無(wú)處不存在著(zhù)黑暗。
當人類(lèi)將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子，著(zhù)實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因，卻只是為了節省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì )公德，不是太不值得了嗎？
此時(shí)的我不禁想到一句話(huà):“人之初,性本善�！蔽蚁�, 就算是再惡劣的人, 應該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì )想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話(huà)呢? 這又是什么原因？
有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì )就相當于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷，也許人們的生活就將面臨著(zhù)黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái)，將善良的一面發(fā)揚光大，也讓道德永記于每個(gè)人的心間。
看《假文盲》有感10
我昨天看了一幅漫畫(huà)，標題是{假文盲}，內容是這樣的：
畫(huà)面正中有一個(gè)上車(chē)處，設有兩道鋼鐵制作的護攔，護攔旁有一塊牌子，有一人多高，上面寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處�！币驗榕谱又挥幸蝗烁�，所以人們一抬頭就看得見(jiàn)。但是，站在護攔處的卻是四個(gè)衣冠楚楚的大男人。第一個(gè)男人一直平視著(zhù)。第二個(gè)男的，連望都不望，直接閉眼。而第三個(gè)、第四個(gè)男人倒是抬頭遠視，但也不注意那塊牌子。則車(chē)站牌旁的一位婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩子，用憤怒的眼光看著(zhù)他們，為什么這幾個(gè)大男人會(huì )這樣呢？
看了這幅漫畫(huà)，我想了很多很多。
為什么作者會(huì )畫(huà)這幅漫畫(huà)呢？為什么明明是“母子上車(chē)處，”那些大男人卻熟視無(wú)睹，堂而皇之的站在那兒？為什么他們個(gè)個(gè)模樣都讀過(guò)書(shū)的人，可他們的行為卻不是讀書(shū)人所做的？
如果真是文盲，那就尚可原諒，若不是文盲，那就太讓人深?lèi)河^了，顯然，他們裝做若無(wú)其事，就是想第一個(gè)上車(chē)，爭個(gè)好位子，至于那些抱著(zhù)小孩的母親，他們更是若無(wú)其事的`只顧自己，不顧他人的行為讓人無(wú)法忍受。
我奉勸那些自私自利的人，要多一點(diǎn)助人之心，多一點(diǎn)社會(huì )公德心，多一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)懷他人之心，讓我們的社會(huì )變得更加美好，讓我們的品德變得更加高尚吧！
看《假文盲》有感11
我在一本作文書(shū)中，看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。此時(shí)我感到無(wú)比諷刺，有了深刻的想法。
漫畫(huà)里畫(huà)了四個(gè)高矮不一的男人和一對母子。因為天氣非常寒冷，他們都把自己包裹地密密麻麻，縮成一團。而讓人驚訝地是：那四個(gè)男人卻站在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子優(yōu)先上車(chē)”的牌子下，為了能更早的上車(chē)，不想在這嚴寒交迫的天氣下等車(chē)，不管世人的眼光，照樣站著(zhù)�？赡菍蓱z的母子卻是那么地渺小地站在他們的身后。
漫畫(huà)家是想說(shuō)明世上的人類(lèi)為了自己的利益不擇手段，不理會(huì )世俗的眼光，有的更不惜犧牲家人也要達到目的。在漫畫(huà)里的.四個(gè)男人，
不論自己是不是母子，看不到后面那對可憐的母子，只求優(yōu)先上車(chē)。雖然世人不斷呼吁尊敬老人，關(guān)愛(ài)弱小群體……但還是有許多人不理會(huì )。
借著(zhù)這幅漫畫(huà)來(lái)諷刺那些人，我們應該學(xué)會(huì )尊重、關(guān)心、愛(ài)護，不像漫畫(huà)里的人那樣，明明寫(xiě)著(zhù)“母子優(yōu)先上車(chē)”卻擺著(zhù)一副莫名其妙的樣子。
看《假文盲》有感12
一天，我無(wú)意中看到了一幅漫畫(huà)，名叫假文盲。漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩站在母子上車(chē)處的旁邊，而一些中年男子卻站在母子上車(chē)處等車(chē)把那對母子排斥在外。
看完這幅漫畫(huà)我深有感觸，其實(shí)，我們都知道那些人都不是文盲。他們都是很有學(xué)問(wèn)的人，其中有醫生，有教師，甚至還有軍人，難道他們不認字嗎？而他們卻對那塊寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)的牌子視而不見(jiàn)，擺出一幅事不關(guān)己，高高掛起的樣子。難道他們不覺(jué)得慚愧嗎？也許他們只為了節省時(shí)間，覺(jué)得這么做沒(méi)什么大不了的，可不應該的.是他們不應該為了自己的利益而去剝奪別人的權利。這些連我們小學(xué)生都懂的道理希望大人們不要再犯了。
我們大家都住在同一個(gè)地球里，所以理所當然的應該互相幫助，比如在公共汽車(chē)上遇到老人或小孩應該主動(dòng)讓座。不要讓假文盲這樣的事再發(fā)生了。
我們有必要在提高知識水平的同時(shí)，加強道德精神文明建設。讓我們的國家越來(lái)越和平，昌盛。
看《假文盲》有感13
在21世紀里，目不識丁的文盲可謂少之又少。但在現在不良的社會(huì )風(fēng)氣里，有些人本不是文盲，也要裝文盲。
一個(gè)寒冬臘月的清晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)人滿(mǎn)為患的車(chē)站里的母子上車(chē)處可真熱鬧。站口的“母子上車(chē)處”，卻擠滿(mǎn)了幾個(gè)五大三粗的'男人，他們把真正的母子擠到了站口外，年輕瘦小的母親面對這些不速之客，只能忍氣吞聲。
在母子上車(chē)處有四個(gè)男人最引人注目。第一個(gè)男人身穿黑色大衣，雙手叉腰，目視前方，“母子上車(chē)處”的牌子，就在他的身旁，但他卻依然視而不見(jiàn)。他的頭上噴著(zhù)發(fā)膠，一看就是一個(gè)事業(yè)成功人士，怎么可能不識字？第二個(gè)男人身穿軍大衣，戴著(zhù)一個(gè)帽子，像是一個(gè)青年；第三個(gè)個(gè)子最矮，目視前方的人，像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的；最后一個(gè)，戴著(zhù)白口罩，索性掩耳盜鈴，把眼睛閉上，“我什么都沒(méi)看見(jiàn)，我什么都不知道�！逼鋵�(shí)，怎么可能呢？
在生活中，這些假文盲的身影也無(wú)處不在。難道他們看不見(jiàn)老弱病殘孕專(zhuān)座，看不見(jiàn)不亂扔垃圾的提示語(yǔ)，看不見(jiàn)請不要大聲喧嘩的告示牌嗎？不，不是！你們是掩耳盜鈴的假文盲。
看了這幅漫畫(huà)，我受益匪淺。我們要做一個(gè)有道德心的人，否則就會(huì )遭到道德的譴責！
看《假文盲》有感14
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的黃昏，在一個(gè)醒目的“母子上車(chē)處”
的牌子下站著(zhù)四個(gè)身強力壯的大男人，而真正擁有此權利的一位抱著(zhù)孩子的母親，卻被那四個(gè)“文盲”擠在離停車(chē)老遠的地方。這位母親蜷縮著(zhù)身體，顯出一副無(wú)可奈何的神情。從母親的.眼光中，我看出了無(wú)奈和憤怒。
從這四名男子的衣著(zhù)打扮來(lái)看，他們不應該是沒(méi)有知識、沒(méi)有身份的人；可他們卻缺乏基本的人格素質(zhì)，我行我素，無(wú)視這對母子的存在，這真是太可恨了！難道在他們眼里就毫無(wú)“王法”，難道他們的“良心”被狗吃了嗎？
這是一幅極具諷刺意味的漫畫(huà)，它狠狠地批判了那些沒(méi)有愛(ài)心的人，沒(méi)有中國傳統的尊老愛(ài)幼的人。
可是，在生活中我竟然也親眼目睹和感受了這一幕。
寒假的一天，天氣格外差，寒風(fēng)雜加著(zhù)雪花。我和媽媽乘坐公共汽車(chē)去上古箏課。車(chē)廂內全是雪水，稍不留意就可能被滑倒。我和媽媽坐在最后一排，邊聊天邊哼著(zhù)小曲兒。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，還沒(méi)等他站穩，車(chē)就開(kāi)了。老人顫巍巍地走到車(chē)廂中間，剛到一個(gè)座位旁，一個(gè)20多歲的年輕人就把座位給搶走了，而且露出一副得意洋洋的神情，老人十分尷尬！看到這個(gè)情景，我和媽媽連忙起身，將老人讓到自己的位子上。
通過(guò)這件事，讓我看到，這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西：那就是“愛(ài)”！如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì )變的多么溫馨、多么美好！
我不希望再看到這種假文盲的行為和現象，這不僅是社會(huì )的悲哀，更是人類(lèi)的恥辱，它和我們中華民族五千年的文明格格不入，讓我們每個(gè)人“從我做起，從點(diǎn)滴做起”，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣！
看《假文盲》有感15
看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，我感受到了現代人的自私自利。
那是一個(gè)寒冷的冬日，一位母親帶著(zhù)她的孩子到“母子上車(chē)處”等車(chē)，可沒(méi)想到位置已經(jīng)被四個(gè)男人占著(zhù)了，第一個(gè)男人長(cháng)的很結實(shí)，看起來(lái)若無(wú)其事的樣子，第二個(gè)男人戴著(zhù)帽子，閉著(zhù)眼，好像很鎮定，第三個(gè)男人個(gè)子不高，撇著(zhù)嘴，穿著(zhù)油黑發(fā)亮的.皮鞋，顯示出高傲的樣子。第四個(gè)到不一樣，戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)大衣，皺著(zhù)眉頭，好像是去看病的。
過(guò)了半天，四個(gè)男人還像沒(méi)看見(jiàn)哪位母子似的，站在那兒動(dòng)都不動(dòng)，母親抱著(zhù)孩子靠著(zhù)牌子站著(zhù)，北風(fēng)“呼——呼”地吹著(zhù)母親很無(wú)奈，車(chē)來(lái)了，那四個(gè)男人才不慌不忙地走向前去。那四個(gè)人都認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，可為了圖方便，他們把自己裝作“文盲”。
在現實(shí)生活中，“假文盲”還真不少。
在公共汽車(chē)上，寫(xiě)著(zhù)“老幼病殘專(zhuān)座”的位置，有些年輕人就像沒(méi)看見(jiàn)的，超市的貨架上寫(xiě)著(zhù)“謝絕品嘗”，可有些人鎮定自若地拿著(zhù)東西往嘴里送，有的池塘邊寫(xiě)著(zhù)“請勿往河內到扔垃圾”可有些人任然這樣污染環(huán)境……
我真不明白，難道那些占座位的人就不能站一下嗎？難道那些嘗食物的人就不能等一下嗎？難道那些往河里仍垃圾的人就不能讓環(huán)境少受一些污染嗎？
“假文盲”只顧自己的利益，從不為他人著(zhù)想，他們在哪里都不會(huì )受到人們的歡迎，我們從小應該養成良好的行為習慣，這樣才能做一個(gè)真正善良的人，讓我們現在就開(kāi)始吧！在車(chē)上，你站起來(lái)的那一刻，也許會(huì )讓世界更美好！
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