看假文盲有感
看假文盲有感1
“文盲”在我們這個(gè)世界已經(jīng)很少了,但是“假文盲”在我們這個(gè)世界里還有許多。今天,我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的下午,許多人都在公交車(chē)站上等車(chē)。在一塊金光閃閃的牌子上,寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這四個(gè)字。只見(jiàn)下面站著(zhù)四個(gè)虎背熊腰、身強力壯的年輕人,站在“母子上車(chē)處”神態(tài)自若,而旁邊站著(zhù)一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。
那四個(gè)人中的第一個(gè)人,一身大衣,穿著(zhù)皮鞋,一看就知道是很富裕的。第二個(gè)人頭戴一頂帽子,雙手插進(jìn)包里,毫不在意牌子上的字。第三個(gè)人一看就知道是有知識的,他身穿一件棉襖,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副寬寬的眼鏡,后面的那雙眼睛就像目中無(wú)人一樣盯著(zhù)前方。第四個(gè)人穿著(zhù)一身大衣,嘴上還戴著(zhù)口罩,但絲毫蓋不住他那不安的內心。
“母子上車(chē)處”,原本是為那些母子開(kāi)放的,可以讓她們優(yōu)先上車(chē),現在卻被這些自私、沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)愛(ài)心的人占去,讓母子在擁擠中上車(chē),帶給了母子很大的困難。
這種風(fēng)氣也在我們的`生活中不斷蔓延。比如說(shuō):廣場(chǎng)上寫(xiě)的有“垃圾不會(huì )走路,請你把它帶回家”的標語(yǔ),但有的人為了方便,隨地亂扔垃圾,讓垃圾的“尸體”到處都是;草坪上,立著(zhù)“小草在睡覺(jué),請不要打擾它”的標牌,但有的人為了趕時(shí)間,無(wú)情地從小草身上踏過(guò),就為了走近路;公交車(chē)里的廣播里說(shuō)了請把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客,但有的年輕人為了不站著(zhù),就坐到愛(ài)心專(zhuān)座上……像這種人就是“假文盲”。
同學(xué)們,我們在生活中一定要有素質(zhì)、講文明,而不要做“假文盲”。
看假文盲有感2
如今的社會(huì )真不知怎么搞的,有些成年人居然在有公示牌“母子上車(chē)處”的地方排隊上車(chē)。他們是眼瞎了嗎?不,沒(méi)有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認識字。他們居然一點(diǎn)兒羞恥心都沒(méi)有,這受的是什么教育?這就是我在華君武的漫畫(huà)《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學(xué)創(chuàng )作,現實(shí)中這樣不文明、不遵守公德的現象還真的大有人在呢。
前天,我和妹妹坐車(chē)去葵涌,我在車(chē)上看見(jiàn)前門(mén)那里寫(xiě):此門(mén)禁下。我就想:為什么剛才有個(gè)人從那里下了,而司機沒(méi)有說(shuō)她呢?后來(lái)到了目的地的.時(shí)候,司機只打開(kāi)前門(mén),我原本想往后門(mén)下,可一看,后門(mén)居然“若無(wú)其事”的關(guān)閉著(zhù),一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我只好從前門(mén)下去?墒,為什么司機自己都不守規則呢?這是司機扮“假文盲”嗎?還是主管這個(gè)的人沒(méi)有跟司機說(shuō)呢?其他人會(huì )不會(huì )把我當成“假文盲”呢?
還有幾次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)的事:車(chē)停下了,有兩個(gè)年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著(zhù)一個(gè)小女孩的手上了車(chē),兩個(gè)小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面,惟恐沒(méi)位置。車(chē)上正好只剩兩個(gè)位,都被兩個(gè)青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊:“誰(shuí)愿意給這位老人家讓個(gè)位?”我猶豫了一下,正起身讓座,老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問(wèn):“我是不是有自私的念頭?不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫?”我還想到那兩個(gè)青年,他們就是假文盲?墒怯幸稽c(diǎn)要說(shuō)明,這比假文盲更加惡劣,他們當假文盲,沒(méi)有讓座也就罷了,居然還擠在老奶奶前面搶位置,真是一點(diǎn)尊老愛(ài)幼的道德心都沒(méi)有。幸好有叔叔讓座,不然我還真的以為我們這個(gè)社會(huì )已經(jīng)沒(méi)救了。
我想,如果人人都像那兩個(gè)爭先恐后的年輕人一樣,不出兩年,我們社會(huì )很多規則都將被人們視為“透明”的了。真不知那時(shí)社會(huì )到底是一個(gè)什么樣的?
看假文盲有感3
我是個(gè)小漫畫(huà)迷,非常喜歡看漫畫(huà),家里光漫畫(huà)書(shū)就有七、八本。當我看幽默漫畫(huà)的時(shí)候,不禁的會(huì )哈哈大笑起來(lái),搞的身邊的人莫名其妙?墒俏医裉炜戳恕都傥拿ぁ分笪覅s怎么都笑不出來(lái)。
這幅漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武爺爺的作品,是諷刺性的作品。你看,在公共汽車(chē)的等候處旁,有“母子上車(chē)處”的牌子,本應該是母子上車(chē)的地方,可是卻被四個(gè)年輕的健康人站著(zhù),而真正的母子卻站在一邊。你再看看他們,正在閉目養神,讓大家以為他們沒(méi)有看到牌子上的字。這是多么的不遵守社會(huì )公德!一個(gè)人的社會(huì )公德可以看出一個(gè)人的素質(zhì),你可以看出他們的素質(zhì)是多么的'差!我們從作品上可以看出,這幅作品的時(shí)間是20世紀80年代,但是在技蓬勃發(fā)展的21世紀,這種現象沒(méi)有了嗎?不,類(lèi)似“假文盲”的人還是很多:在廣場(chǎng)上,雖然有“小草也是生命,我們不要破壞它”但是還是有些青年婦女帶著(zhù)自己的孩子在草坪上玩耍、嬉戲;在醫院里,雖然有“請不要隨地吐痰”的牌子,但是還是有些人在吐痰;在公共汽車(chē)上,雖然有“禁止吸煙,吸煙有害健康”的牌子,但是還是有些人不顧自己的身心健康,在吮吸著(zhù)香煙……從這些實(shí)際的例子中,可以看出有多少像“假文盲”一樣的人!
同學(xué)們,想要杜絕這種現象也不是不可能的,所以我建議,要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,只有自己做好了,才能讓別人做好!
看假文盲有感4
每個(gè)人都是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一員,而“道德”更是社會(huì )風(fēng)尚的體現。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會(huì )與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上,我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:在顯眼的標示“母子上車(chē)處”下,卻站著(zhù)四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個(gè)大男人擠到一旁,無(wú)奈地哄著(zhù)懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強力壯的男子,卻仍裝作若無(wú)其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無(wú)視一旁的標示,也不愿放棄這一時(shí)的便利。
在生活中,也有許多類(lèi)似的“假文盲”。在四處都是標牌 “請勿踐踏花草”的草坪里,卻經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲,把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公交車(chē)上,也可以看到幾位乘客把那些“專(zhuān)座”所霸占,成為他們個(gè)人的.“專(zhuān)座”……難道,那些違背公德的人都是不識字的嗎?
而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢?
社會(huì )多么廣闊,而在道德的背后,卻又無(wú)處不存在著(zhù)黑暗。
當人類(lèi)將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著(zhù)實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因,卻只是為了節省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì )公德,不是太不值得了嗎?
此時(shí)的我不禁想到一句話(huà):“人之初,性本善!蔽蚁, 就算是再惡劣的人, 應該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì )想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話(huà)呢? 這又是什么原因?
有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì )就相當于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著(zhù)黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái),將善良的一面發(fā)揚光大,也讓道德永記于每個(gè)人的心間。
看假文盲有感5
都見(jiàn)過(guò)假人、假事等,但見(jiàn)到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,有幾人在車(chē)站等車(chē)。車(chē)站旁的牌子上標注了五個(gè)醒目的.大字:母子上車(chē)處。然而牌子下站的并不是母子,而是四個(gè)男人,有一對母子只在一旁看著(zhù)。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里,穿著(zhù)整齊,眼睛只平視前方,絲毫沒(méi)轉移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里,頭頂一帽子,雙眼緊閉,讓自己看不見(jiàn)那婦女。第三個(gè)男人看起來(lái)是讀書(shū)人,鼻梁頂著(zhù)眼鏡,第四個(gè)戴著(zhù)口罩,從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥,婦女戴著(zhù)頭巾,穿得很樸素,他們到底還有沒(méi)有同情之心?盡管忍受人們的罵聲,盡管有婦女在旁,盡管留給社會(huì )不好的印象,他們也要亂站位置,“爭做假文盲”。婦女卻不集結人群來(lái)趕走他們,正因為沒(méi)了這種正義,沒(méi)了這種王法,他們猜如此囂張。
生活中這樣的事還少嗎?有些地方標注“此地不能停車(chē)”,可一些人偏要違反,或許他們認為這樣做不犯法,只是為了自己的利益來(lái)與群眾做斗爭。有人在公共場(chǎng)所吸煙,人們也不會(huì )及時(shí)阻止,在人們頭腦中一定會(huì )產(chǎn)生膽怯、和自己無(wú)關(guān)的思想。社會(huì )上的某些人干這類(lèi)事情已經(jīng)是得心應手。
所以,我們應當勇敢面對,不能畏懼這類(lèi)人,要去壓制他們,改變他們。
看假文盲有感6
今日,我看了一幅著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,看了之后,使我怒氣沖天。
畫(huà)的內容是這樣的:在一個(gè)過(guò)道中站著(zhù)四個(gè)男人,在過(guò)道旁有一個(gè)牌子,上面工工整整地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。在這塊牌子下站著(zhù)一對母子。畫(huà)中第一個(gè)男人穿著(zhù)大衣,他似乎沒(méi)有看見(jiàn)牌子將目光停在了地上。第二個(gè)男人穿著(zhù)軍裝,他閉著(zhù)眼睛,似乎以為他不睜眼睛,裝盲人就可在母子上車(chē)處。第三個(gè)和第四個(gè)男人笑瞇瞇的`,似乎覺(jué)得很高興,在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著(zhù)這四個(gè)男人。
看了這幅漫畫(huà)后,使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評那四個(gè)男人。想問(wèn)他們:“你們真不識字嗎?”“你們不覺(jué)得可恥嗎?”“假如你們都不識字,那看見(jiàn)這對母子也應該讓他們站在前面!為什么你們不讓位子呢?”這四個(gè)男人中居然還有一位軍人,他明明參加過(guò)品質(zhì)教育,為什么還這樣?我還要批評那一位阿姨,因為她太膽小了,看到這種情況就應該為他們批評指出!
幸好,現在的世界中有許多高品質(zhì)的人。一次,一位老婆婆上車(chē)去親戚家串門(mén),還提著(zhù)一大包東西。一位要在老婆婆上車(chē)處下車(chē)的乘客將東西幫老婆婆提上車(chē)后,才離開(kāi)。老婆婆上車(chē)后,坐在最后一個(gè)位子上,那個(gè)位子的窗戶(hù)壞了,一個(gè)叔叔對老婆婆說(shuō):“老大娘,您那個(gè)位子冷,來(lái)坐我的位子吧!闭f(shuō)著(zhù),他將老婆婆扶到他的位子上。
我希望社會(huì )上根本沒(méi)有自私的“假文盲”!
看假文盲有感7
愛(ài),是溫暖的!它可以融化一切心靈的冰川,使它變成鍋沸騰的水;愛(ài),是神奇的!它可以使即將去世的人起死回生,讓人擁有頑強的求生欲望,讓人戰勝死神的糾纏;愛(ài),是偉大的!它可使一切寂寞的心田,重新綻放迷人的光彩,是一張張愁眉苦臉頓時(shí)滿(mǎn)面春風(fēng)……愛(ài)的力量的確如此溫暖,如此神奇,如此偉大,可是,如此偉大的力量,有些人卻把它置之度外,把它視而不見(jiàn),多么可惜!我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà),題目是《假文盲》,畫(huà)面內容我仍然記憶猶新。
那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車(chē)站上已是人山人海,擠擠嚷嚷的,只有“母子上車(chē)處”空無(wú)一人,大家都自覺(jué)地站在正常的通道內候車(chē),這時(shí),一位穿大衣的中年男子耐不住人群的擠壓,突發(fā)奇想地走到了“母子上車(chē)處”,低著(zhù)頭,微閉著(zhù)眼睛,擺出一副悠閑自得的樣子,假裝不認識牌子上的字,還暗自高興呢!其余的乘客見(jiàn)了,都會(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:反正有人敢裝文盲,我當然也敢裝文盲了!接著(zhù),第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……不一會(huì )兒,“母子上車(chē)處”已成了一條蜿蜒的長(cháng)龍彎曲著(zhù)駛向遠方。他們個(gè)個(gè)都身穿大衣或棉襖,都閉目養神,都假裝不識字,理直氣壯地挺立著(zhù),毫無(wú)動(dòng)搖之心。這時(shí),一位攜帶小孩的婦女走進(jìn)車(chē)站,她的衣服極其單薄,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,突然她眼前一亮——“母子上車(chē)處”,她立刻豁然開(kāi)朗,飛奔而去,可是當她走到牌子旁,看到這兒人山人海,心中又氣憤又感傷,她只是站在一旁,默默地注視著(zhù)……看到這里,我頓時(shí)火冒三丈,心想:這些人怎么會(huì )這樣?他們雖然個(gè)個(gè)都出自豪門(mén),個(gè)個(gè)都擁有榮華富貴,擁有無(wú)窮的智慧,可是道德水平卻如此低賤,沒(méi)有一點(diǎn)兒同情之心,個(gè)個(gè)都是自私自利,一心只想著(zhù)自己,卻不顧別人的感受。我心中涌出了不少思緒,聯(lián)想到平日里的'我。有一次,在公車(chē)上,“優(yōu)待座”被一些身強力壯的年輕人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我心中無(wú)比氣憤,又十分無(wú)奈。這時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她一邊攙扶著(zhù)拐杖,以便艱難的上車(chē),我有些同情她,立刻站起身來(lái),把自己的座位讓給了她,老奶奶有感動(dòng),慈祥的笑了,F在回想起來(lái),真覺(jué)得自豪!如果世上的每一個(gè)人都用自己的愛(ài)來(lái)對待別人,用自己的愛(ài)心來(lái)裝點(diǎn)整個(gè)世界,那世界將變得更美麗,更可愛(ài)!
看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我受益無(wú)窮!愛(ài)是美麗動(dòng)人的,它需要一顆心才能發(fā)揮自己的力量,才能綻放愛(ài)的光芒。愛(ài)就像一把火,當你把它放入心間時(shí),它可以溫暖你的心,使你的心變得熾熱,而你則會(huì )用自己的心溫暖他人,甚至世界!讓熾熱的心溫暖世界吧!讓愛(ài)點(diǎn)綴這美好的世間!
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看假文盲有感8
公共汽車(chē)站的旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道,母子上車(chē)處。再回過(guò)頭來(lái)一看,站在那的卻是四個(gè)大男人。有的人眼睛一直盯著(zhù)那牌子,可假裝沒(méi)看見(jiàn)一樣。有的人還在旁若無(wú)人的插著(zhù)口袋,瞪眼目視前方。而真正應享有此權利的那對母子,卻可憐巴巴地站在牌子底下?吹竭@,我忍不住要問(wèn),公民道德哪里去了?為什么要享受根本不屬于自己的權利呢?
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的這幅 “假文盲 ”強烈的諷刺了一些大男人,也諷刺,批評了社會(huì )上那種明知不是自己的'權力,卻要占便宜的人。由此,使我聯(lián)想到社會(huì )上許多不文明的現象。例如,公共汽車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù):老人婦幼乘坐席,車(chē)上坐著(zhù)的是一些年輕人,車(chē)上站著(zhù)的卻有老人和手牽幼子的婦女 ,看著(zhù)她們搖搖晃晃地站在車(chē)上很是可憐。請問(wèn)這些年輕人:公民道德哪里去了?又如,在公共場(chǎng)合一些人因為一點(diǎn)小事發(fā)生口角,動(dòng)輒大打出手。如果這種事情恰巧被外國人或外國記者看見(jiàn),那這些不文明的人損害的就是我們國家的形象。
作為一名小學(xué)生,我要強烈呼吁!在建設物質(zhì)文明的同時(shí)要加強我們的精神文明建設,就像廣告里說(shuō)的:公德競賽現在開(kāi)始。從我做起,從身邊的小事做起。請大家攜起手來(lái),為建設我們的物質(zhì)文明家園而努力吧!
看假文盲有感9
在21世紀里,目不識丁的文盲可謂少之又少。但在現在不良的社會(huì )風(fēng)氣里,有些人本不是文盲,也要裝文盲。
一個(gè)寒冬臘月的清晨,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)人滿(mǎn)為患的.車(chē)站里的母子上車(chē)處可真熱鬧。站口的“母子上車(chē)處”,卻擠滿(mǎn)了幾個(gè)五大三粗的男人,他們把真正的母子擠到了站口外,年輕瘦小的母親面對這些不速之客,只能忍氣吞聲。
在母子上車(chē)處有四個(gè)男人最引人注目。第一個(gè)男人身穿黑色大衣,雙手叉腰,目視前方,“母子上車(chē)處”的牌子,就在他的身旁,但他卻依然視而不見(jiàn)。他的頭上噴著(zhù)發(fā)膠,一看就是一個(gè)事業(yè)成功人士,怎么可能不識字?第二個(gè)男人身穿軍大衣,戴著(zhù)一個(gè)帽子,像是一個(gè)青年;第三個(gè)個(gè)子最矮,目視前方的人,像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的;最后一個(gè),戴著(zhù)白口罩,索性掩耳盜鈴,把眼睛閉上,“我什么都沒(méi)看見(jiàn),我什么都不知道!逼鋵(shí),怎么可能呢?
在生活中,這些假文盲的身影也無(wú)處不在。難道他們看不見(jiàn)老弱病殘孕專(zhuān)座,看不見(jiàn)不亂扔垃圾的提示語(yǔ),看不見(jiàn)請不要大聲喧嘩的告示牌嗎?不,不是!你們是掩耳盜鈴的假文盲。
看了這幅漫畫(huà),我受益匪淺。我們要做一個(gè)有道德心的人,否則就會(huì )遭到道德的譴責!
看假文盲有感10
在這個(gè)社會(huì ),文盲是很難生活下去的?捎行┤,因為自己的自私自利,故意裝作文盲,占些小便宜。昨天,我在書(shū)上看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
畫(huà)中,一個(gè)寒冷的早晨,人們都趕著(zhù)去上班上學(xué),車(chē)站人山人海。一位母親抱著(zhù)自己的孩子站在一塊“母子上車(chē)處”的牌子后面等車(chē)。這時(shí),四位強壯的'男人來(lái)了,他們向著(zhù)牌子走去,把那對母子擠到了牌子外面去。那四位壯漢像看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這5個(gè)字一樣,板著(zhù)臉,目中無(wú)人地盯著(zhù)前方。排在最前面的那位壯漢看起來(lái)很有文化,他腳踩一雙大皮鞋,手放在兜里,對旁邊的母子視而不見(jiàn)。第二位壯漢帶著(zhù)一頂帽子,穿著(zhù)一件皮大衣,毫不在乎牌子上那大大的5個(gè)字。第三個(gè)男人身材矮小,帶一幅眼鏡,像一個(gè)知識分子,卻做出一副旁若無(wú)人的樣子。第四個(gè)壯漢雖然帶著(zhù)口罩,但也掩飾不了他內心的不安。人們看到了,紛紛指責那四個(gè)大男人,而他們卻假裝聽(tīng)不見(jiàn),仍直立立地站在那兒。
這四個(gè)壯漢為了搶位子,為了不擁擠,占用母子的位子。他們看起來(lái)一表人才,文質(zhì)彬彬,內心卻是那么的骯臟。同學(xué)們,現在,這股壞風(fēng)氣越來(lái)越嚴重。人們?yōu)榱朔奖愫?jiǎn)捷,到處亂扔垃圾,上車(chē)時(shí)插隊,亂踐踏草坪,不僅擾亂了秩序,還對大自然造成了破壞。難道大街上沒(méi)有寫(xiě)“不要亂扔垃圾”、“不要插隊”、“不要踩草坪”這幾個(gè)字?難道這些人真的都是文盲嗎?不,這只是因為他們的素質(zhì)差,沒(méi)有公德心造成的。
車(chē)站上的一幕把人們的真實(shí)面目展現出來(lái)了,為了一點(diǎn)點(diǎn)小利益,不尊老愛(ài)幼,不遵守秩序。
跟著(zhù)我一起行動(dòng)吧!一起做一個(gè)有素質(zhì),有公德心,有文化的人吧!
看假文盲有感11
我在一本作文書(shū)中,看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。此時(shí)我感到無(wú)比諷刺,有了深刻的想法。
漫畫(huà)里畫(huà)了四個(gè)高矮不一的男人和一對母子。因為天氣非常寒冷,他們都把自己包裹地密密麻麻,縮成一團。而讓人驚訝地是:那四個(gè)男人卻站在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子優(yōu)先上車(chē)”的牌子下,為了能更早的上車(chē),不想在這嚴寒交迫的天氣下等車(chē),不管世人的眼光,照樣站著(zhù)?赡菍蓱z的母子卻是那么地渺小地站在他們的身后。
漫畫(huà)家是想說(shuō)明世上的人類(lèi)為了自己的利益不擇手段,不理會(huì )世俗的眼光,有的更不惜犧牲家人也要達到目的'。在漫畫(huà)里的四個(gè)男人,
不論自己是不是母子,看不到后面那對可憐的母子,只求優(yōu)先上車(chē)。雖然世人不斷呼吁尊敬老人,關(guān)愛(ài)弱小群體……但還是有許多人不理會(huì )。
借著(zhù)這幅漫畫(huà)來(lái)諷刺那些人,我們應該學(xué)會(huì )尊重、關(guān)心、愛(ài)護,不像漫畫(huà)里的人那樣,明明寫(xiě)著(zhù)“母子優(yōu)先上車(chē)”卻擺著(zhù)一副莫名其妙的樣子。
看假文盲有感12
今天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》,不由得引起我的深思:圖上,在母子上車(chē)處的大牌子下面,站著(zhù)四個(gè)大男人,他們都穿著(zhù)厚厚的大衣,把一位瘦小的,只穿著(zhù)一條短裙,手里抱著(zhù)孩子的母親,擠在車(chē)欄外。母親在寒冷里瑟瑟發(fā)抖,也許是驚愕,也許是無(wú)奈,母親的眼睛瞪的.圓圓的。
難道是他們不認識字嗎?可眼見(jiàn)四位這文質(zhì)彬彬的樣兒,應該不會(huì )連這么簡(jiǎn)單的五個(gè)字都不認識吧!先看頭一位穿著(zhù)大衣,穿著(zhù)皮鞋,一看就像哪個(gè)單位的領(lǐng)袖級人物,他天天倡導的是為人類(lèi)做貢獻,可現在呢?再看第二位,戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)厚大衣,身體又高又壯,一看就是軍人,他們也是整天喊著(zhù)忠于祖國,忠于人民的口號,可現在呢?再看第三位,戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)棉襖,一看就像是科學(xué)家、工程師,他們也是整天打著(zhù)為人民服務(wù)的旗號,可現在呢?再看最后一個(gè),他戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)白大褂,一看就是醫生,他也總想尊重生命,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都應該做到的?涩F在呢?他們都為了自己的利益,為了不被凍著(zhù),居然搶弱勢母子的位置!這是一顆顆怎樣的心靈?
想一想,現實(shí)生活中有多少這樣的人,車(chē)廂內,大大小小的紅字寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙,可人們卻熟視無(wú)睹;花圃里,牌子上寫(xiě)著(zhù)禁止折花,可里面的小草,小花早已被踩得東倒西歪,售票處,只聽(tīng)售票員喊到請排隊買(mǎi)票!可是很多人還是充耳不聞,只顧自己,一個(gè)勁兒往前面擠。。。這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾!
柏拉圖說(shuō)過(guò):美德心靈是靈魂的一種健康、美貌和良好的習慣。美德健康,心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈,我們必須勤于灑掃,讓它純凈如水,讓它美艷如花!
看假文盲有感13
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的黃昏,在一個(gè)醒目的“母子上車(chē)處”
的牌子下站著(zhù)四個(gè)身強力壯的大男人,而真正擁有此權利的一位抱著(zhù)孩子的母親,卻被那四個(gè)“文盲”擠在離停車(chē)老遠的地方。這位母親蜷縮著(zhù)身體,顯出一副無(wú)可奈何的神情。從母親的眼光中,我看出了無(wú)奈和憤怒。
從這四名男子的衣著(zhù)打扮來(lái)看,他們不應該是沒(méi)有知識、沒(méi)有身份的人;可他們卻缺乏基本的人格素質(zhì),我行我素,無(wú)視這對母子的存在,這真是太可恨了!難道在他們眼里就毫無(wú)“王法”,難道他們的“良心”被狗吃了嗎?
這是一幅極具諷刺意味的漫畫(huà),它狠狠地批判了那些沒(méi)有愛(ài)心的人,沒(méi)有中國傳統的尊老愛(ài)幼的人。
可是,在生活中我竟然也親眼目睹和感受了這一幕。
寒假的'一天,天氣格外差,寒風(fēng)雜加著(zhù)雪花。我和媽媽乘坐公共汽車(chē)去上古箏課。車(chē)廂內全是雪水,稍不留意就可能被滑倒。我和媽媽坐在最后一排,邊聊天邊哼著(zhù)小曲兒。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),還沒(méi)等他站穩,車(chē)就開(kāi)了。老人顫巍巍地走到車(chē)廂中間,剛到一個(gè)座位旁,一個(gè)20多歲的年輕人就把座位給搶走了,而且露出一副得意洋洋的神情,老人十分尷尬!看到這個(gè)情景,我和媽媽連忙起身,將老人讓到自己的位子上。
通過(guò)這件事,讓我看到,這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西:那就是“愛(ài)”!如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì )變的多么溫馨、多么美好!
我不希望再看到這種假文盲的行為和現象,這不僅是社會(huì )的悲哀,更是人類(lèi)的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個(gè)人“從我做起,從點(diǎn)滴做起”,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣!
看假文盲有感14
嘀……公交車(chē)停在母子停車(chē)處,一位母親抱著(zhù)自己的孩子。突然,后面站著(zhù)一排高大魁梧的人。原來(lái),這個(gè)場(chǎng)景就出現在華君武的漫畫(huà)《假文盲》中。它讓我受益匪淺,并告誡我們不要做一個(gè)假文盲。
你瞧,在寒冬臘月中,有一個(gè)母子停車(chē)處,有一排人在等候著(zhù)公交車(chē)。公交車(chē)來(lái)到了母子停車(chē)處,為首的一位母親抱著(zhù)孩子上了車(chē)廂。她往后面看了一眼,后面卻站著(zhù)一排高大魁梧的男人。她可憐巴巴地望著(zhù)他們,而那群人不但根本沒(méi)搭理她,還對她不停地罵道:喂,你這潑婦,到底還上不上?他們明明看到是母子停車(chē)站,卻裝作不認識,他們難道不是生活中的假文盲嗎?
其實(shí),在生活中也有不少的假文盲。然而,讓我印象最深刻的還是那次。
那天,端午節剛過(guò),人們都陸陸續續地開(kāi)始上班了,我好不容易擠到了車(chē)上。到車(chē)上后,便看見(jiàn)一位青年男子正坐在老弱病殘孕座,旁邊站著(zhù)一位老太太,滿(mǎn)臉的皺紋,滿(mǎn)頭的白發(fā)。周?chē)娜硕疾粩嗟叵蚶咸笄,連老太太都主動(dòng)說(shuō)話(huà)了:求求你啦,年輕人,你就讓我下吧。而年輕人唇齒相譏道:讓你,讓了你我坐什么,我辛辛苦苦換來(lái)的'位子,難道因為你我就要喝西北風(fēng)!老太太氣得無(wú)話(huà)可說(shuō),而年輕人則陣陣的沾沾自喜,接著(zhù),便繼續若無(wú)其事的玩著(zhù)自己的手機了?磥(lái),一顆社會(huì )公德心和一顆愛(ài)心是必不可少的。
以后,在面對現實(shí)生活中,我們要自覺(jué)地遵守社會(huì )的法則,并且要有一顆愛(ài)心,這樣,社會(huì )才能充滿(mǎn)光彩,而且,也避免了你走向假文盲的道路。
看假文盲有感15
我昨天看了一幅漫畫(huà),標題是{假文盲},內容是這樣的:
畫(huà)面正中有一個(gè)上車(chē)處,設有兩道鋼鐵制作的護攔,護攔旁有一塊牌子,有一人多高,上面寫(xiě)著(zhù):“母子上車(chē)處!币驗榕谱又挥幸蝗烁,所以人們一抬頭就看得見(jiàn)。但是,站在護攔處的卻是四個(gè)衣冠楚楚的大男人。第一個(gè)男人一直平視著(zhù)。第二個(gè)男的,連望都不望,直接閉眼。而第三個(gè)、第四個(gè)男人倒是抬頭遠視,但也不注意那塊牌子。則車(chē)站牌旁的一位婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩子,用憤怒的眼光看著(zhù)他們,為什么這幾個(gè)大男人會(huì )這樣呢?
看了這幅漫畫(huà),我想了很多很多。
為什么作者會(huì )畫(huà)這幅漫畫(huà)呢?為什么明明是“母子上車(chē)處,”那些大男人卻熟視無(wú)睹,堂而皇之的站在那兒?為什么他們個(gè)個(gè)模樣都讀過(guò)書(shū)的人,可他們的行為卻不是讀書(shū)人所做的?
如果真是文盲,那就尚可原諒,若不是文盲,那就太讓人深?lèi)河^了,顯然,他們裝做若無(wú)其事,就是想第一個(gè)上車(chē),爭個(gè)好位子,至于那些抱著(zhù)小孩的`母親,他們更是若無(wú)其事的只顧自己,不顧他人的行為讓人無(wú)法忍受。
我奉勸那些自私自利的人,要多一點(diǎn)助人之心,多一點(diǎn)社會(huì )公德心,多一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)懷他人之心,讓我們的社會(huì )變得更加美好,讓我們的品德變得更加高尚吧!
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