九年級上冊物理期中考試試卷分析

九年級上冊物理期中考試試卷分析

　　一、試卷分析

　　本試卷為九年級物理第一學(xué)期期中考試試卷。全卷共23題滿(mǎn)分100分。

　　一、選擇題10題共30分；

　　二、填空題7題共30分；

　　三、作圖和實(shí)驗探究題3題共20分；綜合應用題2題22分。從考試的題型設計來(lái)看本次考試的題型基本是按中考試卷模式設計的。試題注重了對物理學(xué)科中的觀(guān)察、判斷、分析、理解、綜合等各種能力的考查，試卷比較注重物理學(xué)科的實(shí)用性，比較全面地考查學(xué)生運用所學(xué)基礎知識和基本技能分析和解決問(wèn)題的能力，加大了實(shí)驗探究試題的考查，非常注重物理知識與生活實(shí)際的聯(lián)系。試題難易度合理，其中基礎題約70分，中檔題約20分，較難題約10分。

　　二、成績(jì)分析

　　整體來(lái)看：這一次期中考試學(xué)生的成績(jì)很差，九年級（1）班的具體情況如下表所示

　　1、（2）班學(xué)生有一部分的基礎和學(xué)習習慣較好一些，但這份試卷對學(xué)生基本上還構成一定的難度，因此60分以上同學(xué)人數才有25人，但也有一部分學(xué)生的基礎較差。

　　三、學(xué)生答卷的問(wèn)題

　　1、選擇題的第5、10題錯較多，學(xué)生的對凸透鏡成像的實(shí)際應用還掌握不好。

　　2、填空題的第14、16、題錯很多，因為都是計算題，有十幾個(gè)學(xué)生全做對。

　　3、作圖題的（2）題全年級沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生會(huì )畫(huà)。

　　4、實(shí)驗題的20題的第3、4小題，很少學(xué)生做對。

　　5、計算題21-23題，全班十幾個(gè)學(xué)生全做對。

　　四、改進(jìn)措施

　　1、繼續突出基礎知識、基本技能的落實(shí)

　　在課堂中繼續加強基本知識的復習和梳理。通過(guò)預習、課上精講精練、小測驗的方式幫助學(xué)生做到知識的回憶、鞏固、補漏。

　　2、抓好實(shí)驗技能的落實(shí)

　　由于實(shí)驗題在試卷中占有相當大的比例，并且難度適中。所以，實(shí)驗技能的訓練效果將直接影響升學(xué)考試成績(jì)的高低。這類(lèi)題目的難度屬于中檔，主要考查學(xué)生實(shí)驗設計能力和使用實(shí)驗器材的能力。最后，是設計探究實(shí)驗的專(zhuān)題，其中包括數據分析、圖像分析、以及探究實(shí)驗設計。這類(lèi)題目相對前兩者較難，但是只要掌握解題規律和相應的知識點(diǎn)，好學(xué)生不丟分是能夠做到的。

　　3、抓好差生補差和好學(xué)生的提優(yōu)

　　從這次考試的成績(jì)上來(lái)看，無(wú)論是好班還是普通班，盡量減少個(gè)別生或是縮短個(gè)別生的成績(jì)差距都我今后教學(xué)的當務(wù)之急。那么，后半學(xué)期我將會(huì )把補差工作融入到課堂中進(jìn)行。通過(guò)降低知識復習和練習的難度，多對個(gè)別生進(jìn)行提問(wèn)，以及課下作業(yè)實(shí)施分層次布置等方式，喚醒他們的學(xué)習興趣和信心，從而穩步提升個(gè)別生的學(xué)習成績(jì)。

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