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家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想（精選6篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想（精選6篇），希望對大家有所幫助。
家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想1
11月18日上午參加了孩子的家長(cháng)會(huì )。這次的家長(cháng)會(huì )學(xué)校特別邀請了安慶市心理健康教育中心專(zhuān)家國家二級心理咨詢(xún)師蔣景麗老師來(lái)校開(kāi)展了題為《虎媽貓爸熊孩子》的講座：從五、六年級階段孩子心理發(fā)展的任務(wù)；孩子玩游戲入迷怎么辦？給家長(cháng)支一些招等方面指導家長(cháng)培養孩子的自律性和責任感。使我受益匪淺，從中也慢慢領(lǐng)悟到了一些訣竅方法，融入到孩子的日常教育中。
一、要培養孩子的心理健康發(fā)展。
首先父母教育態(tài)度要一致。父母是孩子的第一老師，平時(shí)我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著(zhù)孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是孩子心理健康成長(cháng)的客觀(guān)條件。對于一件事，爸爸說(shuō)是對的媽媽卻說(shuō)錯了，竟然有兩個(gè)評價(jià)，那么到底該聽(tīng)誰(shuí)的？爸媽意見(jiàn)不一致，甚至為此吵架，會(huì )讓孩子無(wú)所適從，容易混淆是非，久而久之，父母在孩子心中變得猙獰，父母的威信也隨之降低，嚴重的話(huà)，會(huì )影響孩子的心理健康。其次要培養她自我情緒的管理，告訴她智商決定高度，情商決定寬度，要想獲得成功，就要學(xué)會(huì )管理自己的情緒。最重要的還要樹(shù)立孩子的自信心，多鼓勵、多欣賞孩子。告訴她你是最棒的。
二、要培養孩子好的學(xué)習和生活習慣。
好的學(xué)習和生活習慣是伴隨孩子一生的。例如第一天上學(xué)，我就告訴她，上課45分鐘是非常重要的，上課聽(tīng)講了，能起到事半功倍的效果；還有放學(xué)回家，第一時(shí)間是做功課，而且還要在規定時(shí)間內完成；晚上睡覺(jué)衣服放好等等，都是從小就開(kāi)始培養的，現在對于孩子來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)成了習慣。今后還要在日常生活中多增加孩子動(dòng)手能力。
三、要做好與孩子的溝通。
平時(shí)多和孩子做交流，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能針對性地給予孩子關(guān)心和幫助。與孩子溝通要注意方式方法，要以朋友的.方式去聆聽(tīng)孩子的心聲，聽(tīng)到她訴說(shuō)高興的事，應該表示高興；聽(tīng)到她訴說(shuō)不高興的事，也表示同情，就是聽(tīng)到你不感興趣的話(huà)題，也要聽(tīng)她說(shuō)完，對她的理解二八開(kāi)，多贊同，這樣她就能和你做朋友，愿意向你傾訴，你也可以適時(shí)地給予正確的引導，幫助她解決一些問(wèn)題。對于一些不合理的要求，也不要馬上否定她。實(shí)際上有可能她在試探你，可以與她交流，在交流中，讓她自己意識到這是不合理的，從而主動(dòng)放棄。
四、要培養孩子大量的閱讀。
課外閱讀是開(kāi)闊孩子的視野，獲得大量知識的重要途徑。從孩子幼兒時(shí)候開(kāi)始，每天晚上我都會(huì )陪著(zhù)孩子一起閱讀，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍，讓她愛(ài)上閱讀，并且盡可能多的擴大讀書(shū)的范圍，書(shū)籍涉及科學(xué)、歷史、天文、地理、文學(xué)等等，在選書(shū)時(shí)，也盡可能根據她的年齡選擇不同的版本，培養她閱讀的興趣。幼兒園畢業(yè)時(shí)她就能獨立閱讀小說(shuō)，我就每年給她訂閱各種雜志，每周帶她去圖書(shū)館借書(shū)。閱讀不僅對孩子的學(xué)習有著(zhù)重要作用，對孩子的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響，在不知不覺(jué)中起到了教育孩子的作用。讀書(shū)還有個(gè)最大的好處，孩子的作文根本不需要我輔導，她自己就能寫(xiě)出一些很出彩的文章，有時(shí)候我都自嘆不如。如今讀書(shū)成了她的最大愛(ài)好。
人這一生當中要接受三種教育，即家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì )教育。而對一個(gè)孩子最重要的便是人生開(kāi)始階段的家庭教育，這就需要我們有正確的養育觀(guān)念，然后配合學(xué)校教育，才能收到良好的效果。學(xué)校教育與家庭教育的良性結合，既能給教師全面了解學(xué)生的機會(huì )，采取最佳的教育策略，又能讓家長(cháng)經(jīng)常獲悉孩子學(xué)習生活的動(dòng)態(tài)，做好教育準備。長(cháng)此以往，學(xué)校、家庭才能共同教育好孩子，讓他們健康、茁壯地成長(cháng)。
家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想2
聽(tīng)了王教授的《培養孩子主動(dòng)生活》教育講座，才認識到家庭教育如此重要，才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開(kāi)家庭教育的成功，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢(qián)和時(shí)間，現擇其扼要結合自己反思如下：
一、克制自己的不良情緒。
保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬(wàn)事皆失去準線(xiàn)。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開(kāi)些，減少對孩子的影響。
二、要真愛(ài)自己的孩子。
人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點(diǎn)，少看缺點(diǎn)，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛(ài)，多表?yè)P他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會(huì )成功。不要光看分數而看不到孩子的進(jìn)步，“愛(ài)屋及烏”捆綁式的愛(ài)是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學(xué)習才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )一步步走向成功。
三、對孩子要放手，培養其獨立能力。
古人說(shuō)：“授之以魚(yú)，不如授之以漁�！蔽覀円赂曳攀�，沒(méi)有錯何來(lái)對，讓孩子自己領(lǐng)悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進(jìn)步。
四、學(xué)習要走直線(xiàn)。
1.眾人皆知一個(gè)數學(xué)觀(guān)點(diǎn)：“兩點(diǎn)之間，直線(xiàn)距離最短”，所以從學(xué)習到有成，
2.要堅持走直線(xiàn)，中間彎曲將事倍功半，家長(cháng)負責時(shí)刻矯正。避免“小貓釣魚(yú)”的故事再發(fā)生。
3.家庭教育也是一項工作，我們要堅持做下去才會(huì )有效果，曾國藩說(shuō)過(guò)“但須
4.有志有恒，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長(cháng)，非徒無(wú)益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”
5�？傊�，聽(tīng)完王教授的講座深有愧意，父母的.做法，言傳身教直接影響著(zhù)孩子
6.未來(lái)的成功與否，我們做得還遠遠不夠，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，給了孩子一個(gè)成功的可能。
家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想3
聽(tīng)了許校長(cháng)的講座和案例，我作為家長(cháng)對孩子的教育深有體會(huì )，特別是孩子進(jìn)入五年級，做家長(cháng)的明顯感覺(jué)到了時(shí)間、知識難度、等各方面的種種壓力，慶幸的是在教育孩子方面能及時(shí)得到老師們的指點(diǎn)、幫助，得以順利的度過(guò)這個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期。我自己總結這么幾點(diǎn)。
一、家校聯(lián)系密切，有老師的指點(diǎn)"事半功倍"
雖然與各位老師見(jiàn)面極少，我及時(shí)把孩子放學(xué)后在家的作業(yè)情況、學(xué)習中存在的問(wèn)題。通過(guò)它傳達給了老師，看到老師的批語(yǔ)，所有的疑惑、所有的困擾都會(huì )一掃而空。
二、學(xué)校倡導童心閱讀
培養孩子的閱讀習慣，我們按照學(xué)校老師的`要求，從培養興趣入手，看他喜歡科學(xué)類(lèi)型。今年我專(zhuān)門(mén)為他訂了一年的《我愛(ài)科學(xué)》。提高他的愛(ài)好和閱讀能力。
三、反省自身的缺點(diǎn)，把家庭教育作為終生"事業(yè)"
不要為了提醒孩子，而總是"舊事重提"，以揭開(kāi)"傷疤"作說(shuō)服效果。帶孩子出去玩，不要只想著(zhù)要寫(xiě)作文了、要有體會(huì )。照顧好他的生活，給她一個(gè)健康的身體，一個(gè)快樂(lè )的人生。多做換位思考，走進(jìn)孩子的內心世界。鍛煉孩子的自理、自立、自信。
家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想4
今天上午xxx小學(xué)舉辦了第二次家長(cháng)會(huì )，在家長(cháng)會(huì )上x(chóng)xx老師從孩子的成長(cháng)環(huán)境、家庭教育、良好習慣的養成等方面，向我們介紹了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，我深感受益匪淺，深深的體會(huì )到家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中是多么重要。xxx老師的講座使我對家庭教育有了更深、更新的認識。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì )：
一、掌握了一些家庭教育的知識和方法，提高了自身的家庭教育的能力。通過(guò)學(xué)習，我明白了家長(cháng)應該怎樣教育孩子、如何言傳身教的教育孩子。特別是在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過(guò)言行舉止，潛移默化的教育孩子尊敬老人、禮貌待人、遵守各種行為規范，培養孩子養成良好的行為習慣。同時(shí)，在家庭教育中，要為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的和諧的成長(cháng)環(huán)境，對孩子的教育要有耐心，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。
二、要多支持，多鼓勵孩子，培養孩子的自信心。對于孩子的學(xué)習，我們作為家長(cháng)的由于受?chē)榈腵影響，有時(shí)過(guò)度的關(guān)注孩子的考試分數，時(shí)常與同事之間的孩子、朋友之間的孩子、孩子的同班同學(xué)之間進(jìn)行對比，評定好與壞，而忘了關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程。多鼓勵、多贊揚、及時(shí)糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說(shuō)自己孩子笨，不要把自己的孩子與別人家的孩子對比，不要總看到別人家的孩子的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處來(lái)跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì )發(fā)現自己孩子的閃光點(diǎn)，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和提高，都值得贊揚，讓“賞識教育”落到實(shí)處，發(fā)揮作用。
三、作為家長(cháng)要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。不能將自己的孩子管得太嚴，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。作為家長(cháng)的我們必須以身作則，必要時(shí)也要有一些犧牲。例如，當孩子在讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，家長(cháng)就應該避免在孩子的身邊玩撲克、打麻將、玩電腦、高聲談話(huà)，或者將孩子獨自留在家中而自己外出應酬。因為二年級的學(xué)生畢竟還小，注意力容易分散。
四、作為家長(cháng)的我們要為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，創(chuàng )造一個(gè)良好的和諧的家庭環(huán)境，最好為孩子建立一個(gè)學(xué)習型的家庭，讓孩子養成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好習慣。
總之，xxx老師生動(dòng)而有意義的講座讓我學(xué)到了很多的知識，今后我會(huì )一點(diǎn)一滴的去做，努力提高自身的素質(zhì)，與孩子一起學(xué)習，共同進(jìn)步！
家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想5
今天下午我有幸與全校學(xué)生及家長(cháng)聽(tīng)取了張會(huì )長(cháng)的有關(guān)庭教育的專(zhuān)題報告講座，主要內容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽(tīng)完講座后對于我來(lái)說(shuō)受益匪淺，我深深地感受到了家庭教育對于孩子來(lái)說(shuō)是多重要。
“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育，對孩子的身心健康有著(zhù)舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師，教育方法的采用與家長(cháng)的文化素養有密切關(guān)系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長(cháng)是很重要的，父母應該為孩子樹(shù)立良好的榜樣，尊重孩子，不要按照自己的意愿來(lái)要求孩子，學(xué)會(huì )溝通，幫助孩子來(lái)開(kāi)發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯誤，學(xué)會(huì )保護好孩子的情緒，要以朋友式的關(guān)系來(lái)欣賞自己的孩子，培養孩子學(xué)會(huì )自我成長(cháng)的能力。
在孩子的受教育過(guò)程中，離不開(kāi)家庭教育，社會(huì )教育和學(xué)校教育三個(gè)方面。作為一名教師，我們肩負著(zhù)教育孩子的責任，但是，父母對孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。因為，父母在日常生活中的品德，知識，生活經(jīng)驗常常影響著(zhù)孩子，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué)習，我們應該意識到家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，要從小培養孩子的學(xué)習興趣，教育孩子對待每一件事都要一絲不茍，嚴謹認真，無(wú)論在學(xué)習上還是生活中養成此好習慣對他的一生都會(huì )受益匪淺，基礎一定要打好，父母的一言一行對孩子都起著(zhù)潛移默化的作用，要以身作則給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，要給孩子樹(shù)立自信心，在重視學(xué)習的同時(shí)，不給孩子施加任何的壓力，并適當的給與挫折考驗，從小建立起過(guò)硬的心理素質(zhì)，孩子有的時(shí)候考試沒(méi)有考好，家長(cháng)不能去一味責怪孩子，那樣會(huì )挫傷孩子的自尊心，而應該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因，和孩子去探討好的學(xué)習經(jīng)驗和方法，經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子有自信心，哪怕孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長(cháng)都應該去夸獎孩子。
另外，在報告中，張會(huì )長(cháng)也舉出了很多的反面例子，如李天一等等，這些孩子原本也是祖國美好的花朵，只是因為不恰當的'家庭教育才導致他們釀成大禍，走到了無(wú)法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心，發(fā)人深省，使人不得不對家庭教育投入更多關(guān)注的目光。
通過(guò)對本次報告的學(xué)習，使我對家庭教育在整個(gè)教育中的重要性有了新的認識。作為一名教師，我在以后的工作中應該在已有知識的基礎上多加學(xué)習，積累有關(guān)教育的知識和經(jīng)驗，并做好與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，在日常工作中多跟學(xué)生家長(cháng)接觸，提供建設性意見(jiàn)和建議，與家長(cháng)同心協(xié)力，共同做好對孩子們的教育工作。
家長(cháng)聽(tīng)完講座后的感想6
作為一名幼兒園老師，我深切地感受到家長(cháng)活動(dòng)的重要性和復雜性。聽(tīng)了海南省教育研究培訓院的吳海虹老師“有效的家長(cháng)活動(dòng)”的講座之后，我受益匪淺，開(kāi)家長(cháng)活動(dòng)目的是讓家長(cháng)理解孩子，理解幼兒園的教育，也要讓家長(cháng)感受幼兒園老師的專(zhuān)業(yè)性，開(kāi)家長(cháng)活動(dòng)的好壞直接關(guān)系到班級的進(jìn)步和發(fā)展，關(guān)系到孩子的健康成長(cháng)。那我們要如何開(kāi)展好家長(cháng)活動(dòng)呢？現談?wù)勎以诼?tīng)了講座后的一些個(gè)人心得：
一、教師對待孩子做到“三心”，讓家長(cháng)放心
幼兒教師面臨的是年齡小，生理機能不夠健全的孩子們，整天和幼兒生活在一起，分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活，又管孩子的教育活動(dòng)。從事的是一項瑣碎而忙碌的工作。要當好一名幼兒教師要有三心：既愛(ài)心、耐心、細心�？傊�，教師要用自己的愛(ài)心愛(ài)孩子，要用耐心使孩子潛移默化，用細心發(fā)現孩子的微小進(jìn)步，讓孩子健康、快樂(lè )地享受幼兒園生活。開(kāi)展家長(cháng)活動(dòng)就是要讓家長(cháng)認識到和感受到你所做的一切都是全心全意為了他（她）的孩子好。對于某些家長(cháng)，你甚至要讓他（她）認為，你對他（她）的孩子最好、最關(guān)心。讓他（她）放心的把孩子交給你。
二、開(kāi)家長(cháng)會(huì )要根據自己班的實(shí)際情況來(lái)確定
要有計劃、有準備、有內容，家長(cháng)會(huì )的主要任務(wù)是溝通加強聯(lián)系，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的.情況，教師了解孩子在家里的情況。共同做好孩子的教育問(wèn)題。所以家長(cháng)會(huì )的內容不能太繁雜，也不能太簡(jiǎn)單。再次，家長(cháng)會(huì )的形式應多樣，充分調動(dòng)家長(cháng)參與的熱情，變被動(dòng)為主動(dòng)。
三、教師要充分利用家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)
在開(kāi)展“開(kāi)放日”活動(dòng)前教師要制訂周密的活動(dòng)計劃，一定要使家長(cháng)明確活動(dòng)的目的，讓家長(cháng)了解看什么？怎樣看？特別是看到自己的孩子與別的小朋友在某方面有差距時(shí)如何認識和對待，以免產(chǎn)生負效應。家長(cháng)觀(guān)摩或參加幼兒園的活動(dòng)，可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長(cháng)深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。
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