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個(gè)人工作現實(shí)表現材料(通用11篇)
現實(shí)表現材料是組織干部工作中經(jīng)常碰到的一公文形式,對于單位了解一個(gè)干部的基本情況發(fā)揮著(zhù)積極的作用,下面是小編整理的個(gè)人工作現實(shí)表現材料,希望大家喜歡!
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 1
或許,你不會(huì )留意,因為她是那樣默默無(wú)聞,只知道埋頭做事,不計個(gè)人得失,她就是宜萬(wàn)經(jīng)理部的出納員xxx。如果把企業(yè)比做花木,那么她就像泥土一樣,甘當花木的培養者,視培養花木為己任。正是這種責任心和敬業(yè)精神支撐她在宜萬(wàn)這樣艱苦的環(huán)境中,在出納這個(gè)平凡的崗位上閃光。
宜萬(wàn)經(jīng)理部在鄂西北的群山峻嶺之中,四面環(huán)山。經(jīng)理部駐地在銀行與局工指之間,每次辦款,要往返100多公里的盤(pán)山公路,公路路況很差,路邊多為懸崖峭壁,來(lái)回要顛簸一天的時(shí)間,往往都是早出晚歸。她總是不畏勞苦、克服暈車(chē)、耳鳴等高原反應,確保工程用款及時(shí)到位。
宜萬(wàn)線(xiàn)是國家的重點(diǎn)工程,八字嶺隧道的地質(zhì)條件極其復雜,有“地質(zhì)博物館”之稱(chēng)。宜萬(wàn)經(jīng)理部又擔負著(zhù)摘掉中鐵四局不會(huì )打長(cháng)大隧道帽子的重任。各級領(lǐng)導檢查非常之多,特別是鐵道部的“三項整治”檢查,直接關(guān)系到集團公司的聲譽(yù),關(guān)系到企業(yè)的生存與長(cháng)足發(fā)展。財務(wù)部?jì)H2個(gè)人,自從經(jīng)理部模式換變后,財務(wù)的工作量增加了很多,為了通過(guò)檢查,財務(wù)的工作量又增加了一倍。在部長(cháng)不在崗,工作量大的情況下,她承擔起迎檢的重任,忙得兩天只吃了一頓,中午不休息,每天晚上加班到兩三點(diǎn)鐘,第二天又投入緊張繁忙的工作中。她就是這樣一個(gè)對工作認真負責,默默奉獻,力求完美的人。
出納崗位直接和錢(qián)接觸,不但要求工作細致,而且要求政治思想過(guò)硬,經(jīng)得住誘惑;不但要和上級主管和業(yè)務(wù)網(wǎng)部門(mén)打交道,還要和地方銀行打交道,在日常工作中,她與各方建立了良好的.關(guān)系,比如,經(jīng)理部的職工在地方銀行辦的銀聯(lián)卡均免收了工本費和第二年的年費網(wǎng)及單位大額取款免手續費等優(yōu)惠條件。她是個(gè)樂(lè )于助人,平易近人的人,她會(huì )利用給班組民工發(fā)工資的機會(huì ),了解工人的思想動(dòng)態(tài),也能更多的體諒工人的勞苦,及時(shí)地將信息反饋到經(jīng)理部領(lǐng)導,為企業(yè)的人性化管理做力所能及的事。
原始票據的審核是會(huì )計工作的起點(diǎn),直接影響會(huì )計工作的質(zhì)量及成本費用歸集的準確性,別看她平時(shí)和同事有說(shuō)有笑,對待工作,絕不含糊,不合格的、不規范的、手續不完備的、超標準的一律不得報銷(xiāo),嚴格履行崗位職責,在上級機構的多次檢查中,受到好評。
她是個(gè)勤奮好學(xué)的人,1997年參加工作,次年下崗,她下崗不失志,通過(guò)自學(xué)考入了安徽財貿學(xué)院全日制脫產(chǎn)學(xué)習,于20xx年取得財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷、會(huì )計電算化證書(shū)等,于20xx年通過(guò)了全國會(huì )計專(zhuān)業(yè)資格考試,獲得助理會(huì )計師任職資格。為了增強自己的業(yè)務(wù)能力,提高辦事效率,提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)企業(yè),現在她在每天緊張的工作之后,都會(huì )認真學(xué)習財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)預算知識。
她是首批到達宜萬(wàn)線(xiàn)的人員之一,面對大山,她也恐慌、壓抑過(guò)。因為長(cháng)期水土不服,得了腸胃病,身體較虛弱。長(cháng)期伏案工作,過(guò)早地得了頸椎病。因為工作原因,去年過(guò)年也沒(méi)能和家人團聚,今年又快一年沒(méi)回家了,婚期也是一拖再拖。你如果要問(wèn)她,這樣做是圖個(gè)啥,她說(shuō)不出堂皇的理由,只是說(shuō),立足崗位,努力工作是每一位員工都應該做的。這就是樸實(shí),率真的阿蔡,工友敬佩,領(lǐng)導贊賞,在出納這個(gè)平凡崗位上默默奉獻不圖回報的阿蔡!平凡崗位做貢獻。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 2
人們都把教育事業(yè)當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭,燃燒自己,照亮別人;把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類(lèi)的工程師,為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血。她,xxx,女,19xx年出生,自參加幼兒教育工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、一絲不茍,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,她選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她便將無(wú)怨無(wú)悔耕耘在這片貧瘠的土地上。在平凡的幼兒教育崗位上努力踐行著(zhù)“三個(gè)代表”重要思想,認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),用自己的辛勤和智慧為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻,受到園長(cháng)和同事們的一致好評。
一、勤奮學(xué)習,提高素質(zhì)
(一)加強政治理論學(xué)習,提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師,就必須要掌握國家的各項法律、法規和教師任教的基本技能,還要有正確的思想觀(guān)念。為了適應教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要,她始終堅持學(xué)習思想理論知識。堅持以“學(xué)”為先,然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學(xué)過(guò)程中。她注意將提高教學(xué)水平和提高道德修養結合起來(lái),珍惜學(xué)習和實(shí)踐的機會(huì ),不斷學(xué)習和實(shí)踐教學(xué)中增長(cháng)才干,努力使自己成為一名合格的人民教師。
(二)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,提高自身教育素質(zhì)
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)始終帶著(zhù)遺憾的藝術(shù)。但是她始終堅持努力,不讓自己在教學(xué)中留下遺憾,因此,她付出了很多很多。她認為“教學(xué)”應該為“學(xué)教”,主要引導幼兒進(jìn)行學(xué)習,然后再由老師適當進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的過(guò)程中,她知道要給孩子一杯水,自己便需要一片海洋,只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。因此,她充分利用空余時(shí)間,閱讀大量幼兒教學(xué)的書(shū)籍,不斷拓寬自己的視野,不斷用理論武裝頭腦,指導實(shí)踐。她始終堅持以“上好每一堂課,教好每一個(gè)幼兒”為教學(xué)理想,然后在基礎教學(xué)課程改革的實(shí)踐中,不管更新教學(xué)理念,特別注重幼兒多方面能力的培養。
二、樹(shù)立信念,發(fā)揚先鋒模范作用
俗話(huà)說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。面對日新月異的教育工作形式,她清楚的認識到,在新的歷史使命的條件下,只有不斷樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),始終將為人師表放在心上,牢牢把握“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的思想精髓,堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),并用以指導自己的思想和實(shí)踐。她在平時(shí)的日常工作中,時(shí)刻不忘為人師表的身份,在崗位上隨時(shí)擺正自己的位置,不斷加強與同事之間的團結協(xié)作,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園團隊的活力,提高了整個(gè)幼兒園教職工的凝聚力和戰斗力,在她的模范帶動(dòng)下,店口二幼取得了較好的成績(jì)。
三、立足崗位,建功立業(yè)
(一)用愛(ài)譜寫(xiě)樂(lè )章
高爾基說(shuō):“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛(ài)撫的事業(yè)!睂τ谝幻挠變簣@老師來(lái)說(shuō),要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛(ài)得公平、愛(ài)得得法,那是不容易的。愛(ài)是做好工作的前提,是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而,日子一天天過(guò)去,歲月一年年的過(guò)去,各個(gè)孩子們并沒(méi)有多大的進(jìn)步。對于學(xué)習能力有限的學(xué)生,她用愛(ài)與包容了孩子,主動(dòng)接過(guò)了教育的接力棒。只要孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,她都比誰(shuí)高興,有時(shí)會(huì )主動(dòng)抱著(zhù)他們去體會(huì )其中的喜悅;當孩子們有較好表現的時(shí)候,她便會(huì )豎起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真誠的愛(ài),讓每一個(gè)孩子都在輕松快樂(lè )的氛圍中得到不斷提高。每當她走進(jìn)教室的那一刻,孩子們都會(huì )露出最無(wú)邪的笑容,用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現,用最淳樸的方式表達了對老師的喜愛(ài)。
(二)任勞任怨,做好教育工作
在工作中她任勞任怨,有著(zhù)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神。當工作中出現問(wèn)題的時(shí)候,她總是首先總結自己工作中的不足,然后積極的`改變;每當面臨挑戰的時(shí)候,總是能夠勇往直前、不退縮;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。她還不斷加強與外部學(xué)校之間的聯(lián)系,做好溝通工作,不斷總結經(jīng)驗和教訓,改革、創(chuàng )新教學(xué)方法。先后獲得了各個(gè)等級不一的獎項,在20xx年9月,她的《巧用即時(shí)評價(jià),培養幼兒的美術(shù)興趣和創(chuàng )作能力》作品獲得了二等獎;《以“大帶小”培養幼兒的交往合作能力》在20xx年10月發(fā)表在20xx年第81期考試周刊上;《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎;在20xx年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng )意美術(shù)大賽優(yōu)秀指導老師和世界華人幼兒創(chuàng )意美術(shù)大賽優(yōu)秀組織的獎項;同時(shí)在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎;其中20xx年分別獲得了《區域聯(lián)動(dòng)使我成長(cháng)》三等獎、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀律還是成績(jì)方面,以及她那高尚的師德都贏(yíng)得了幼兒和家長(cháng)的信賴(lài),出色的工作業(yè)績(jì)更是得到了領(lǐng)導、教師們的一致好評。多年來(lái),她為幼兒教育事業(yè)傾注了自己全部的愛(ài)心、付出了全部精力,為幼兒的成長(cháng)鋪就一條陽(yáng)光之路。用她的愛(ài)心和孩子們一起繪制動(dòng)人的五線(xiàn)譜,共同彈奏美妙?lèi)偠、?jīng)久不息的音樂(lè )!
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 3
xxx是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任,具體負責學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作。該同志在工作中,既做得扎扎實(shí)實(shí),又具有開(kāi)拓性、創(chuàng )造性,成績(jì)十分顯著(zhù):
一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導,健全讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導機構。
他征得學(xué)校領(lǐng)導班子同意,建立了讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導小組,他是副組長(cháng)之一,并且被分工具體負責“讀書(shū)活動(dòng)”工作。為了保證讀書(shū)活動(dòng)有的放矢,持之以恒,在他的建議下,學(xué)校建立了“三主一平”的讀書(shū)管理體系,即整個(gè)活動(dòng)由校長(cháng)室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個(gè)讀書(shū)興趣小組為平臺。同時(shí)在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的內容;檢查工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的位置;總結工作有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的項目;表彰先進(jìn)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中,還結合課改、教學(xué)實(shí)踐,制訂了具體的措施。所有這些工作,都是由他具體去操作,一一去落實(shí),使讀書(shū)活動(dòng)能長(cháng)期堅持、健康發(fā)展。
二、做好讀書(shū)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
他注重做長(cháng)期的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,每學(xué)年開(kāi)始時(shí):一是召開(kāi)全!白x書(shū)活動(dòng)”宣講大會(huì );二是出“讀書(shū)活動(dòng)”專(zhuān)欄;三是各班舉行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題討論會(huì ),借以提高學(xué)生對讀書(shū)活動(dòng)的認識。在此基礎上,發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿報名,成立新的讀書(shū)興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實(shí),自愿參加讀書(shū)活動(dòng)的人數每年都達到90%以上。把“xx”讀書(shū)與每年的“主題讀書(shū)”活動(dòng)結合起來(lái),學(xué)生自愿購買(mǎi)讀本率一直保持100%。
三、想方設法創(chuàng )設多種渠道,使讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)、持久開(kāi)展。
針對青少年學(xué)生的特點(diǎn),他想方設法,創(chuàng )設了多種渠道:一是搞好圖書(shū)館開(kāi)放。經(jīng)他與圖書(shū)室管理員商量,每學(xué)期在讀書(shū)活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內,圖書(shū)館在假日照常開(kāi)放,給學(xué)生借書(shū),讓他們在閱覽室讀書(shū)。二是和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,努力創(chuàng )造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書(shū),書(shū)情加親情,對學(xué)生的'閱讀起到了很好的作用。三是廣開(kāi)讀書(shū)門(mén)路,鼓勵、指導學(xué)生到城區的圖書(shū)館讀書(shū)。四是在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,每學(xué)年都由他牽頭,組織讀書(shū)活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導教師外出活動(dòng)一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”,老師與家長(cháng)配合,加強對學(xué)生的讀書(shū)指導,要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記,精讀并背誦古詩(shī)詞10首,寫(xiě)1至5600字以上的讀后感,以此保證學(xué)生在假期中的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)這五條渠道,使學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得活躍、扎實(shí),對提高學(xué)生的素質(zhì)起來(lái)很大的作用,因而得到了廣大家長(cháng)的支持與贊揚。
四、建設強有力的輔導隊伍,健全“充電”制度。
在開(kāi)展“xx讀書(shū)”活動(dòng)過(guò)程中,部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒,對指導讀書(shū)活動(dòng)得過(guò)且過(guò),甚至放任自流。針對此,他意識到:要使讀書(shū)活動(dòng)能持久開(kāi)展,就必須建設一支熱心、穩定、高素質(zhì)的輔導隊伍。于是,征得領(lǐng)導小組的同意,在他的具體策劃下,通過(guò)認真考察,挑選了一批責任心較強、水平高的語(yǔ)文老師,匯同各班班主任,作為指導讀書(shū)的輔導員。與此同時(shí),還建立了輔導隊伍的“三個(gè)一”的“充電”制度,即一個(gè)月一次集中學(xué)習、一季度一次交流輔導經(jīng)驗,一學(xué)期一次總結、研討,不斷提高輔導隊伍的質(zhì)量。在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中,他要求輔導老師扮演了“讀書(shū)導航”、“讀書(shū)點(diǎn)撥”、“讀書(shū)創(chuàng )新”的角色,對讀書(shū)活動(dòng)具體指導、全程跟蹤、全面落實(shí),保證了讀書(shū)活動(dòng)的長(cháng)期開(kāi)展與質(zhì)量。幾年來(lái),這支輔導隊伍兢兢業(yè)業(yè)地工作,對推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展起到了重要的作用。
五、建立激勵機制,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。
曾xx爭取學(xué)校的同意,建立了激勵制度,在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下,還拿出一定的資金進(jìn)行獎勵。例如把“讀書(shū)活動(dòng)”列入學(xué)校、班級工作范疇,每學(xué)期舉行一次全校性“讀書(shū)活動(dòng)”作文大賽,給予表彰,還將獲獎的優(yōu)秀征文刊登在校報《浪花》上,并向xx市《校園文學(xué)》等報刊推薦、刊登;每學(xué)年組織讀書(shū)活動(dòng)積極分子外出活動(dòng),并發(fā)給他們每人10元錢(qián)購書(shū)獎勵費;對讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導員進(jìn)行獎勵等。通過(guò)這一系列的活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立典型,使他們學(xué)有榜樣,趕有目標,學(xué)生中出現了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
由于工作出色,曾xx榮獲了xx區、xx市學(xué)校讀書(shū)教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導教師、教書(shū)育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者和xx省“xx讀書(shū)”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 4
吳xx,中共黨員,20xx年5月?lián)侮兾魇∥寄鲜写罄罂h安仁鎮皇都村駐村第一書(shū)記。在之前的工作中,也為單位的骨干成員,不僅多次受到上級的表彰,更是深得群眾喜愛(ài),也被同事稱(chēng)為熱心大哥。
扶貧工作開(kāi)展以來(lái),吳西選利用一切時(shí)間并經(jīng)常犧牲休息時(shí)間入戶(hù)走訪(fǎng)群眾、了解民情、摸村情;針對村中的真實(shí)問(wèn)題想辦法、找對策、制定全村發(fā)展規劃;從一點(diǎn)一滴做起,提高治理水平,全力推動(dòng)精準扶貧;團結班子、提高戰斗力、服務(wù)群眾,事事為村民著(zhù)想,希望真正能為貧困群眾解決問(wèn)題,帶領(lǐng)村民擺脫貧困,使皇都村擺脫貧困村,這些所做所為得到群眾的一致好評,具體事跡如下:
一、入戶(hù)調查,仔細排查,精準確定貧困戶(hù)
自上任以來(lái),堅持通過(guò)隨機的`入戶(hù)調查,結合鎮政府及村干部的情況反饋,根據市政府對貧困戶(hù)的確定標準精準確定貧困戶(hù)。只有自己入戶(hù)與群眾深入交談,才能掌握最真實(shí)的情況,讓真正的貧困戶(hù)得到精準幫扶。
二、一點(diǎn)一滴的無(wú)私奉獻,深得群眾感動(dòng)
貧困戶(hù)中的老黨員肖金柱老大伯,其兒子離異多年,孫子患精神疾病,吳西選經(jīng)常幫老人干農話(huà)、打掃衛生,并與其談心,希望通過(guò)一些國家政策幫老大伯一家逐步解決實(shí)際困難。
為包聯(lián)戶(hù)張紅心找貸款,為其女兒找工作,并幫其干農話(huà)、打掃衛生等。
韓選民因其妻子、兒子有殘疾,吳西選為其找貸款,幫其發(fā)展大棚冬棗產(chǎn)業(yè),并針對其兒孑的廚藝優(yōu)勢幫助其開(kāi)飯店。
在暴雨高溫來(lái)臨時(shí)首先想到貧困戶(hù),以皇都為家,為村上爭取773米生產(chǎn)路硬化,2干多米巷道下水施設建設。
由干村上辦公經(jīng)理費困難,自費為村上買(mǎi)筆、紙打印機等辦公用品。
端午節為貧困戶(hù)送問(wèn)候!陳自明老人有殘疾,兒子在外打工自己和老伴管8歲小孫,吳西選義務(wù)為其看接孩孑、復習公課,干農活。
三、找準路子,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)
吳西選帶領(lǐng)村干部,配合駐村工作隊和鄉干部,深入開(kāi)展調研,召開(kāi)貧困戶(hù)座談會(huì ),通過(guò)分析致貧原因,尋找脫貧措施,為每戶(hù)貧困戶(hù)制定脫貧計劃,用八個(gè)一批對應找措施,在充分尊重貧困戶(hù)意愿的基礎上,科學(xué)確立了發(fā)展冬棗產(chǎn)業(yè)為主,外出打工就業(yè)為輔的脫貧致富的路子。
四、精神扶貧,重拾生活信心
在當今社會(huì ),人們的自尊心很強,特別是一些貧困戶(hù),他們因各種各樣的原因感受不多其他人的溫暖,心理比較敏感,在幫助他們的時(shí)候要特別注意方法方式。吳西選經(jīng)常通過(guò)談心的方式走進(jìn)他們,通過(guò)生活中的點(diǎn)滴幫助來(lái)獲得他們的信任,以使他們感受到黨的關(guān)懷,對黨要幫他們脫貧的信念產(chǎn)生信任,至此不但在人民群眾中樹(shù)立了優(yōu)秀黨員形象,更是讓貧困戶(hù)重拾生活信心,早日脫貧。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 5
xxx,xx單位出納,20xx年3月到干休所工作,負責出納工作。任職八年多,她以高度的責任感和強烈的事業(yè)心對待本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,取得了顯著(zhù)成績(jì),受到工休人員的一致好評。
一、勤奮學(xué)習,不斷為自己充充電。
要做好本職工作,就必須練好“內功”,平常勤充充電。剛到干休所擔任出納的她,對財務(wù)工作比較陌生,有無(wú)從下手的感覺(jué),只能摸著(zhù)石頭過(guò)河。到干休所財務(wù)崗位,最緊迫的事,當然是學(xué)習。他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間和晚上,認真學(xué)習了《軍隊財務(wù)管理》、《經(jīng)濟法》、財經(jīng)法規及規定等專(zhuān)業(yè)知識,為做好出納工作打下了堅實(shí)的基礎。有時(shí)其它兄弟干休所的財務(wù)人員不太清楚的財務(wù)規定,還得向她請教,這時(shí)他都會(huì )認認真真地一一回答,有板有眼,直到別人弄懂為止。與此同時(shí),她還經(jīng)常對自己從事的出納業(yè)務(wù),寫(xiě)下心得體會(huì ),不斷總結經(jīng)驗,不斷提升自己的財務(wù)業(yè)務(wù)水平。
二、堅持原則,做干休所的紅管家。
作為一個(gè)財務(wù)人員,講原則,是一件十分重要的事。八年多來(lái),從她手上流過(guò)的資金,近億元,她從沒(méi)有對這些金錢(qián)動(dòng)過(guò)心,也沒(méi)有拿公家的錢(qián)為自己謀點(diǎn)私利。她常說(shuō)“錢(qián)是身外之物,夠過(guò)日子就行了,有太多錢(qián),日子不一定過(guò)得幸!。平時(shí)工作認真仔細,這與她的工作有關(guān)系,如對現金、票據的管理特別小心,出納賬堅持做到日清月結,對不符合規定的發(fā)票堅決不予以報銷(xiāo)。作為對發(fā)票最后一關(guān)審核,她堅持原則,就算會(huì )計、所領(lǐng)導簽過(guò)字的發(fā)票,如果發(fā)票的.要素不全,就堅決不予以報銷(xiāo)。有一次,一名干部拿所領(lǐng)導簽好字的發(fā)票報銷(xiāo)。復核時(shí),她發(fā)現發(fā)票有問(wèn)題,要求這名干部到開(kāi)票單位換發(fā)票。這名干部當時(shí)就和她吵了起來(lái),并叫囂:“所領(lǐng)導都簽字了,你一個(gè)臨時(shí)工管那么多干什么!钡廊粓猿衷瓌t,最終,那名干部還是去開(kāi)票單位換了發(fā)票。后來(lái),所領(lǐng)導知道了這件事情,在大會(huì )上點(diǎn)名表?yè)P了她。她不僅堅持原則,還為經(jīng)常為干休所的資金使用情況獻計獻策,提了不少好的建議,將干休所的每一份錢(qián)都花在刀刃上,不愧為干休所的“紅管家”。
三、真情服務(wù),主動(dòng)為老干部排憂(yōu)解難。
不怕吃苦,不怕受累,服務(wù)熱情,積極肯干,勤勞樸實(shí),主動(dòng)為老干部排憂(yōu)解難。這是8年多來(lái),所有老首長(cháng)和阿姨們的由衷評價(jià)。干休所老干部的工資大多數以現金的形式發(fā)放。每次發(fā)工資前xxx都主動(dòng)給老干部打電話(huà)詢(xún)問(wèn)好每名老干部需要的零錢(qián)金額和面值,發(fā)工資時(shí)直接將老首長(cháng)們需要的零錢(qián)裝入工資袋。對行動(dòng)不便的老首長(cháng)和阿姨,她堅持每月按時(shí)將工資送上門(mén)。8年多,月月如此,雖然給自己增加了不少工作量,但方便了老干部。20xx年10月,一名工資由銀行代發(fā)的老干部找到她,要求每月發(fā)放4000元現金,其它的錢(qián)存銀行。面對老首長(cháng)的特殊要求,她沒(méi)有選擇拒絕,而是找上級業(yè)務(wù)部門(mén),兄弟干休所和地方有關(guān)單位的財務(wù)人員咨詢(xún),尋找解決辦法。最終,打了四十多個(gè)電話(huà)后,找到了解決老首長(cháng)這一特殊要求的辦法。干休所財務(wù)工作不僅是與錢(qián)打交到,逢年過(guò)節,還要給老干部、遺屬發(fā)放慰問(wèn)品。每次發(fā)慰問(wèn)品都提前做好準備,按所領(lǐng)導的要求擬好方案,從未出現過(guò)一次差錯。發(fā)放時(shí),與干部戰士一起把慰問(wèn)品給老首長(cháng)和阿姨們送到家擺到位。有一次發(fā)慰問(wèn)品時(shí),一個(gè)老首長(cháng)對她說(shuō):“小王!每次發(fā)東西時(shí)就你一個(gè)女的,你就是我們所的女漢子!”
八年多來(lái),xxx矢志不渝地扎根在干休所服務(wù)崗位,因為工作突出,表現良好,多次被干休所評選為年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工作者。xxx以一個(gè)財務(wù)工作者的道德操守和自己微薄的力量,為老首長(cháng)們提供著(zhù)熱情服務(wù),為老首長(cháng)們的“夕陽(yáng)不再暗淡”奉獻出了自己那一抹燦爛耀眼的獨特光彩。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 6
xx,男,x年8月份進(jìn)入學(xué)院工作,隨后被分入五年制大專(zhuān)部任輔導員至今。進(jìn)入學(xué)院后,迅速適應工作環(huán)境,努力學(xué)習以提高工作水平,工作勤懇認真,受到了系部領(lǐng)導和同事們的認可。
一、立足本崗、腳踏實(shí)地
工作上,能立足本崗、扎實(shí)工作,盡職盡則,有強烈的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小,學(xué)生自治能力弱,容易被不良風(fēng)氣感染。所以,作為一名五年制學(xué)生的輔導員,必須時(shí)刻保持高度的警惕,防止學(xué)生失去控制。以高度的責任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通,深入了解學(xué)生們的所思所想、行為習慣,利用住在學(xué)生宿舍的有利條件,經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍和他們談心,了解掌握他們的課余生活,快速掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況,為開(kāi)展輔導員工作做好了準備。
二、克服困難、努力學(xué)習、提升自己
由于是第一次接手輔導員工作,經(jīng)驗不足,再加上五年制學(xué)生的特點(diǎn),剛開(kāi)始工作時(shí),覺(jué)得有些力不從心,好像學(xué)到的教育理論和工作實(shí)際存在著(zhù)很大的差別,一時(shí)找不到工作方向和突破口。五專(zhuān)部團結一致的工作氛圍給了我很大的幫助,系部領(lǐng)導充分信任并經(jīng)常鼓勵,老輔導員同事們給予無(wú)私幫助,親情指導,我也努力學(xué)習,從黨的方針政策,教育理論入手,再切入工作實(shí)際,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中體現理論,快速適應了五專(zhuān)部輔導員工作。
三、利用特長(cháng),熱情服務(wù)
現代教育技術(shù)的'專(zhuān)業(yè)背景,使我能夠熟練操作多種電腦軟件,現在除了所帶班級的輔導員工作外,還擔任系部網(wǎng)站新聞的寫(xiě)作與上傳工作,利用所學(xué)知識,指導系學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部學(xué)生學(xué)習的新聞寫(xiě)作,培養學(xué)生的寫(xiě)作能力。作為服務(wù)人員,全程參與了學(xué)院教學(xué)評比的教學(xué)能手組評審工作,為專(zhuān)家組的評比工作做了積極保障。被系部抽調到教務(wù)工作組,輔助教務(wù)主任認真準備系部期末考試工作,這段時(shí)間內,放棄多個(gè)休息日,主動(dòng)加班完成任務(wù),為學(xué)生順利參加期末考試做了自己的貢獻。
隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加,我的工作效率也會(huì )提高,我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 7
xx,男,1984出生,2005年7月年煙臺大學(xué)畢業(yè)后去山東外事翻譯學(xué)院工作,2012年9月調入單縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區實(shí)驗中學(xué)任教數學(xué)學(xué)科,二級教師。一直擔任班主任工作,現為學(xué)校教科室副主任和9年級數學(xué)教師。
xx海同志在教育戰線(xiàn)上奮斗了14年,他以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì)引導著(zhù)一代又一代學(xué)生的健康成長(cháng)。近五年來(lái),他在班級管理、學(xué)校業(yè)務(wù)管理工作崗位上,以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和無(wú)私奉獻的精神,帶領(lǐng)老師們對學(xué)生全心付出,讓全校師生都為之感動(dòng)和敬佩。他曾先后獲得學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者,多次獲得學(xué)校、學(xué)區“特殊貢獻獎”和“建功立業(yè)獎”。
一、匠心獨運,做勤于實(shí)踐的`管理員
xx海同志曾擔任多年班主任。他管理班級理念新、方法巧,舍得花時(shí)間,舍得投入感情,對每一個(gè)學(xué)生負責,深受學(xué)生愛(ài)戴,所管理的班級幾乎年年被評為先進(jìn)班集體,所帶班級在歷年中考中成績(jì)優(yōu)異。
在年級副主任和班主任的工作崗位上,xx海同志一直堅持著(zhù)“愛(ài)、嚴、細”的原則。他關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尤其關(guān)愛(ài)學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生。他要求老師們要給學(xué)生一束希望的目光,給一個(gè)鼓勵的微笑,給一句關(guān)心的詢(xún)問(wèn),給一份耐心的解答,讓學(xué)生真正把老師當成最可信賴(lài)的親人,讓學(xué)生感到學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭,并且努力地學(xué)習,快樂(lè )地生活。學(xué)生評價(jià)他有時(shí)像一位嚴父,有時(shí)像一位慈母。
在教師管理上,xx海同志努力做好表率,他熱心幫助青年教師成長(cháng),體貼、照顧老教師的工作和生活。老師們評價(jià)他能做事、會(huì )做事,為人厚道,做事公正,在關(guān)鍵問(wèn)題上原則性強,2019年被吸收為入黨積極分子。
二、善于學(xué)習,做教育改革的探索者
多年來(lái),他一直堅持走教育改革之路,積極探索教育改革的最新途徑,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法。多年來(lái),積極倡導“自主、合作、展示、達標”的334教學(xué)模式,引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行多角度的思考,培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識,讓學(xué)生受益無(wú)窮。以學(xué)生發(fā)展為本,從而使教與學(xué)形成共鳴,收到良好的課堂效果,這也符合積極打造“和美”課堂這一辦學(xué)理念。他的課堂氛圍輕松,質(zhì)量高,重創(chuàng )新,講成效,學(xué)生成績(jì)在全年級名列前茅。
三、樂(lè )于奉獻,做任勞任怨的老黃牛
工作14年,xx海同志一直無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘在教育戰線(xiàn)上,努力為人民的教育事業(yè)貢獻智慧和汗水。他工作兢兢業(yè)業(yè),傾情奉獻,承受了無(wú)數的苦和累,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。領(lǐng)導評價(jià)他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃虧、出成績(jì)。
xx海同志每天5:30起床,從早到晚要巡查自習課和課堂,每天都要深入到教室、課堂查看學(xué)生學(xué)習生活情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,每天都到操場(chǎng)看學(xué)生跑步或做操,每天回家都接近8點(diǎn)。雖然忙碌,但是他從不叫苦,從不喊累,忙碌的身影彰顯出對教育工作的火熱激情,絲毫找不到一點(diǎn)職業(yè)倦怠的影子。
xx海同志就是這樣用一顆真心和一腔熱血,在為教育事業(yè)默默奉獻著(zhù)。他的敬業(yè)精神令人欽佩,他的工作成績(jì)令人贊賞。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 8
小艷,1981年出生,20xx年高中畢業(yè)以后進(jìn)入吳起郵政局,一直從事郵政營(yíng)業(yè)工作。她在營(yíng)業(yè)三尺柜臺上默默的奉獻。曾被評為省級明星營(yíng)業(yè)員,多次被評為市級先進(jìn)工作者和雙創(chuàng )先進(jìn)個(gè)人。在工作中,她以誠信為經(jīng)營(yíng)理念,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,堅持數十年如一日熱情為用戶(hù)服務(wù),嚴于律己,愛(ài)崗敬業(yè),成為吳起郵政局一名優(yōu)秀郵政營(yíng)業(yè)員。
一、刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,苦練基本功
她進(jìn)局以后,對郵政業(yè)務(wù)還是個(gè)門(mén)外漢,她不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),不恥下問(wèn),在短短的一個(gè)月內,基本熟練了郵政營(yíng)業(yè)員業(yè)務(wù)標準,獨立上崗,工作以來(lái)又經(jīng)過(guò)省市局多次業(yè)務(wù)培訓,現在基本達到了中級營(yíng)業(yè)員素質(zhì)標準。具備了良好的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為提高優(yōu)秀服務(wù)創(chuàng )造了條件。
二、深入市場(chǎng),了解市場(chǎng),開(kāi)拓市場(chǎng)
隨著(zhù)郵政事業(yè)的不斷發(fā)展,市場(chǎng)競爭非常激烈,努力拓展市場(chǎng)是郵政發(fā)展的必由之路。
世界每時(shí)每刻都處于變化之中,奶酪隨時(shí)可能出現,也隨時(shí)可能被移走。
她在營(yíng)業(yè)中,隨時(shí)掌握客戶(hù)情況,了解逆向營(yíng)銷(xiāo),下班后走出綠門(mén)攬收業(yè)務(wù)。20xx年僅銷(xiāo)售奧運產(chǎn)品70多萬(wàn)元,她每年銷(xiāo)售集郵品30多萬(wàn)元,攬收儲蓄存款100多萬(wàn)元以上。近年來(lái),代收貨款業(yè)務(wù)量逐漸增大,每天投遞收款平均都在60多件以上。以上營(yíng)銷(xiāo)數字反映了她拓展市場(chǎng)的能力。
三、以誠信贏(yíng)得客戶(hù),以服務(wù)創(chuàng )造輝煌
營(yíng)業(yè)窗口展現的是郵政形象,每天她都著(zhù)裝整潔,提前十分鐘到崗,以愉快的心情接待每一位郵政客戶(hù),辦理業(yè)務(wù)用語(yǔ)規范,聲音洪亮,語(yǔ)氣委婉,總是微笑贏(yíng)得每一位客戶(hù)。在工作中始終保持工作場(chǎng)地清潔衛生。對自己負責的.業(yè)務(wù)一絲不茍,仔細查對,工作中從未出現差錯,得到了領(lǐng)導和同事的認可。她愛(ài)崗如家,愛(ài)崗勝家,只顧“大家”而忘了自己的小家。20xx年,新婚三天后她又趕來(lái)上班,產(chǎn)假未滿(mǎn),由于局內缺人手,她又提前上班,多年來(lái),她幾乎把所有的時(shí)間都用在了工作上,她在平凡的工作崗位上,干出了不平凡的事跡,也得到了全體郵政員工的認可。曾經(jīng)獲得了以下榮譽(yù):
20xx年度縣級“雙創(chuàng )”先進(jìn)個(gè)人。
20xx年度縣級“雙創(chuàng )”先進(jìn)個(gè)人。20xx年度縣級“雙創(chuàng )”先進(jìn)個(gè)人。
20xx年度縣級先進(jìn)工作者。20xx年度省級明星營(yíng)業(yè)員。
20xx年度縣級“雙創(chuàng )”先進(jìn)個(gè)人。20xx年度縣級“雙創(chuàng )”先進(jìn)工作者。20xx年度縣級“雙創(chuàng )”先進(jìn)個(gè)人。20xx年度市級先進(jìn)生產(chǎn)者。以上的榮譽(yù)是小艷同志用辛勤的汗水默默奉獻的精神換來(lái)的,所以她被樹(shù)立為一名優(yōu)秀的郵政營(yíng)業(yè)員是全體郵政員工學(xué)習的楷模。小艷同志是吳起郵政局一名普通的郵政營(yíng)業(yè)員,她在這普通平凡的工作崗位上默默奉獻了十二個(gè)春秋,用她青春的年華,為郵政營(yíng)業(yè)窗口譜寫(xiě)了壯麗的凱歌,為社會(huì )樹(shù)立了良好的郵政形象,她不平凡的先進(jìn)事跡,值得我們弘揚和傳承。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 9
小玲同志現任長(cháng)江區公用事業(yè)局副局長(cháng),分管物業(yè)辦主任,在愛(ài)國衛生工作中成績(jì)顯著(zhù);能夠開(kāi)拓進(jìn)取、工作勤奮,在愛(ài)國衛生各項工作中能以身作則,有效地組織、協(xié)調和動(dòng)員各方力量參與愛(ài)國衛生運動(dòng),在長(cháng)江區愛(ài)衛工作中,圓滿(mǎn)完成了各項工作,成績(jì)突出,主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、抓小區基礎建設滅四害工作
舒適衛生的小區居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件,小區的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區進(jìn)行調研,深入了解情況,組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作,對一部分資金困難的物業(yè)企業(yè),積極協(xié)調提供鼠餌洞100多個(gè),指導物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報欄等多種形式開(kāi)展除四害宣傳工作,督導物業(yè)企業(yè)切實(shí)做到不留殘余、不留死角。同時(shí)組織物業(yè)辦工作人員下到小區認真復查,對于不達標的及時(shí)下達整改通知書(shū),限期整改。在小玲同志的狠抓落實(shí)下,轄區內32個(gè)封閉小區和23個(gè)未封閉小區鼠餌洞建立齊全,在迎接省、市多項檢查中均獲得好評。
二、抓小區“三清一凈”工作
小區人口密集,生活垃圾產(chǎn)出較多,如果清理不及時(shí),極易傳染流行性疾病,危及小區業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開(kāi)展小區衛生“三清一凈”整治工作,督導和檢查物業(yè)企業(yè)及時(shí)清除小區各種生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同時(shí)經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛生意識,使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。
三、抓小區整治工程
有一些小區建設年代較早,基礎設施陳舊,特別是一些小區內樓體周?chē)姆酱u破損嚴重,坑洼處較多,經(jīng)常殘留一些污水,每到夏季污水臭味四處飄散,而且滋生蚊蠅等害蟲(chóng)。有一些小區內的草坪缺少保養和管理,不僅漂浮物四處飛揚,而且成了家禽和寵物狗的排泄場(chǎng)所。周?chē)木用窨嗖豢把,一年四季也不敢開(kāi)窗戶(hù)。為此,小玲同志積極協(xié)調市里,自2008年至2011年大力開(kāi)展小區整治工程,三年時(shí)間對建設年代較早、配套設施不完善的`36個(gè)小區和9棟單體樓進(jìn)行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進(jìn)行了基本整治。軟硬覆蓋計21.23萬(wàn)平方米。三年整治工作中,小玲同志早出晚歸,既要規劃工程和監督工程質(zhì)量,還要協(xié)調居民意見(jiàn),任勞任怨,充分表現了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區整治工程,使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善,各類(lèi)垃圾有專(zhuān)人管理。
四、抓環(huán)境衛生宣傳工作
小玲同志通過(guò)環(huán)境衛生檢查和督導工作,經(jīng)常在各種場(chǎng)合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛生的重要意義,在潛移默化中倡導居住環(huán)境健康衛生的理念,不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位,也真正實(shí)現了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗,只有將這樣的環(huán)境衛生健康理念傳播到每一個(gè)居民的心中,才能確保愛(ài)國衛生運動(dòng)的順利而長(cháng)期不懈地進(jìn)行。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 10
閭老師是位年輕的教師,但自從20xx年進(jìn)入泰興市第一高級中學(xué)中學(xué)至今,他就特別關(guān)注生活和學(xué)習有困難的學(xué)生,主動(dòng)承擔貧困生助學(xué)金的宣傳和申請工作,積極聯(lián)系社會(huì )各界,為貧困生爭取各種資助。自06年至今,閭老師為學(xué)校貧困學(xué)子爭取到80余萬(wàn)的貧困資金,其中包含新浦助學(xué)、陽(yáng)光利群、泰州希望工程、慈善資助、社會(huì )個(gè)人資助、學(xué)校勤工儉學(xué)、學(xué)校集資資助及其個(gè)人資助等,惠及學(xué)生人次達到350余人,幾乎每一屆有困難的學(xué)生都會(huì )得到一定的幫助。閭老師的努力也得到了省助學(xué)機構的認可,在20xx年獲得江蘇省十大“陽(yáng)光大使”的光榮稱(chēng)號。在20xx年度教育系統萬(wàn)人幫困助學(xué)“陽(yáng)光行動(dòng)”中被評為先進(jìn)個(gè)人。
閭老師在每一次的申報過(guò)程中,都盡心盡力,走進(jìn)學(xué)生群體中,通過(guò)單獨交流及大會(huì )宣傳的方式,打消學(xué)生的自卑心理,鼓勵他們客服眼前困難,爭取陽(yáng)光、自信的生活。在宣傳之下,每次的申報人數都極多,面對各種困難的孩子,紛繁雜亂的申報單,閭老師都會(huì )一份一份的認真檢查,備案,核實(shí),每次申報都會(huì )熬到深夜。記得20xx年申報泰州希望工程時(shí),有一個(gè)叫葉婷的學(xué)生,父親去世,母親改嫁,隨奶奶一起生活,在宣傳的時(shí)候已經(jīng)領(lǐng)取表格,可遞交的時(shí)候卻沒(méi)有她,閭老師很是焦急,通過(guò)其班主任找到了家里的號碼,趕緊打過(guò)去,奶奶在解釋了很多遍后才聽(tīng)明白,說(shuō)葉婷騎車(chē)出去了。團市委在不斷地催,外面又下著(zhù)磅礴大雨,閭老師非常焦急,他知道可能這四千元就能幫一個(gè)瀕臨困境的家庭渡過(guò)難關(guān),于是就一邊向團市委爭取時(shí)間,一邊囑托門(mén)房等待,自己其實(shí)摩托車(chē)順著(zhù)學(xué)生家的.方向找去,最終找到了出了車(chē)禍,腿受傷的葉婷,閭老師將材料趕緊遞交后,又回到診所陪孩子做好護理,并將她安全送到家里,這次雨淋后閭老師得了重感冒,但最終葉婷順利地獲得了這份助學(xué)金。類(lèi)似的事情還有很多,如爭取張老板資助、陪同貧困生打工等。閭老師的助人事跡在一高已經(jīng)廣為宣傳,甚至有些貧困學(xué)生就是沖著(zhù)一高的資助而選擇一高。
在20xx屆新生中,有一個(gè)孩子叫陳亮,剛入學(xué)時(shí)并沒(méi)有受到太多關(guān)注,在貧困生情況普查及新浦助學(xué)金的申請時(shí)他都沒(méi)有提出,且在學(xué)習上也是表現平平,但通過(guò)接觸閭老師發(fā)現他長(cháng)時(shí)間穿同一件衣服,有時(shí)甚至穿上打著(zhù)補丁的初中校服,且在性格上也顯得孤僻,拒人千里,有著(zhù)極大的自卑和抵觸現象,以至成績(jì)上和生活上都沒(méi)有屬于自己的朋友圈。對此,閭老師通過(guò)談心交流,了解到他特殊的家庭及其自強下的怪癖個(gè)性。為了從生活和心理上幫助他,閭老師一有時(shí)間就和陳亮走在一起,陪他談理想,談學(xué)習,談勵志故事,甚至陪他吃飯。有一個(gè)階段陳亮情緒非常低迷,在了解后閭老師知道原來(lái)相依為命的父親病了,他趕緊囑托陳亮把心思放在學(xué)習上,家里的事他由他來(lái)處理,每天時(shí)間允許就前去幫助照看,時(shí)間不夠就拿起手機和陳亮一起給他父親煲會(huì )電話(huà)粥,這樣孩子放心了,心思也就集中了。為了更多地幫助陳亮,20xx年閭老師為他爭取到了社會(huì )上一位好心人的資助,并申請到了新浦助學(xué),解決了他基本生活需求。在閭老師的幫助下,陳亮相信了愛(ài)的存在,逐漸開(kāi)始接受群體,變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗且成績(jì)優(yōu)異了。
我們相信,在今后的教育生涯中,閭老師必將再接再厲將助學(xué)工作做得更好更實(shí),讓更多的貧困學(xué)子受惠,并將在一高掀起新的助學(xué)風(fēng)潮。
個(gè)人工作現實(shí)表現材料 11
xx,1988年11月出生,中共黨員,福建福安人,現任洪梅專(zhuān)職消防隊隊長(cháng)助理。
xx在2008年入伍,曾服役于原東莞市公安消防支隊莞城大隊、特勤大隊,期間參加過(guò)廣東省消防鐵軍大比武、亞運安保、區域消防業(yè)務(wù)技能比武等等,獲得個(gè)人三等功、優(yōu)秀士官、先進(jìn)個(gè)人多次。2012年參加中堂鎮“4.9”滅火救援,連續六天七夜未下一線(xiàn),以出色的表現完成了救援任務(wù),被黨組織批準“火線(xiàn)入黨”。xx多年來(lái)始終保持著(zhù)出色的體能和業(yè)務(wù)技能,作為專(zhuān)職隊助理帶領(lǐng)隊員開(kāi)展日常訓練和滅火救援;在滅火救援中身先士卒,在2020年9月份船泊火災救援行動(dòng)時(shí)帶頭下水拉船靠岸;在訓練中言傳身教組織隊員訓練提高專(zhuān)職隊整體業(yè)務(wù)技能成績(jì);在生活中關(guān)心隊員,及時(shí)掌握隊員的思想動(dòng)態(tài);在各式各樣的`救援現場(chǎng),他也始終果敢頑強,臨危不懼。
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