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【熱門(mén)】手工的作文300字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的手工的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
手工的作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣里，我們來(lái)到了作文班，平時(shí)安安靜靜的作文班，今天怎么是如此熱鬧呢？
我往里一看，原來(lái)今天要做錢(qián)袋，但是我們都不會(huì )穿針，也不會(huì )打結，所以都在老師來(lái)教室的時(shí)候表現得吵鬧。錢(qián)袋要怎么做呢？我們在下面七嘴八舌地議論紛紛，這時(shí)老師說(shuō)：“來(lái)，我們一起做！先把這邊縫起�！蔽覀冋罩�(zhù)老師的.樣子做，可是，不是有些人問(wèn)在哪兒縫，就是問(wèn)是不是縫？我就只管自己縫，我用細小的針，一會(huì )兒往上，一會(huì )兒往下，不一會(huì )兒我就縫好了。我們繼續一起做，我們做呀做呀做，突然，老師說(shuō)：“現在到了最重要也是最難的部分�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們的心就緊張起來(lái)，生怕自己做錯�？墒俏覀儎偪赐暝趺醋鼍腿苏f(shuō)：“我知道怎么做啦！不用聽(tīng)啦！”我們有些驚訝，但是還是只管自己做了。一會(huì )兒過(guò)去了，陸續許多人都做好了，可是之前那個(gè)說(shuō)大話(huà)的同學(xué)卻在那里問(wèn)老師怎么做了。
這就是我們好玩的手工課，真希望以后這樣的手工課還有。
手工的作文300字 篇2
又到了周五，又到了我們與家長(cháng)的每周一約，今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來(lái)一起完成。中午吃完飯，我們就盼望著(zhù)這節課早點(diǎn)到來(lái)。
在我們的望眼欲穿中，王桐雨媽媽拿著(zhù)材料來(lái)到班級，阿姨先把她準備的彩紙，竹簽發(fā)給我們，我們也把自己準備的剪刀，雙面膠拿出來(lái)，準備上課。
這節課主要是王桐雨給我們上課，她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花，做成的成品有點(diǎn)像郁金香，可是他不是郁金香，而是另外一種，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花兒——馬蹄蓮。
開(kāi)始上課了，小老師讓我們先拿出大紙，尺子量出六厘米，把它剪下來(lái)，然后拿出竹簽，將那張剪下來(lái)的紙往簽子上卷，用來(lái)做花莖�？晌屹M了九牛二虎之力也卷不好，所以我就向王桐雨的媽媽請教，阿姨非常有耐心地教我，首先把簽子放在大紙上，把緊緊地纏住，然后往上面卷，一點(diǎn)點(diǎn)耐心細致地卷，不能著(zhù)急，要卷得均勻，就這樣，最后只變成一個(gè)紙筒，粘上雙面膠，然后花徑就折好了。然后我又開(kāi)始做花瓣，做完了花朵，我們又開(kāi)始做花心，又做葉子，這些做起來(lái)比較輕松，所以很快我的小花就做出來(lái)了！
望著(zhù)漂亮的.小花，我很自豪，這是我自己親手做出的小花，我要把它送給媽媽?zhuān)寢寢尭惺艿轿覍λ膼?ài)。
手工的作文300字 篇3
萬(wàn)圣節的快到了，星期六的早上，我和媽媽做了萬(wàn)圣節紙南瓜頭。
首先，媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么？媽媽說(shuō)：“把這三張紙折成小扇子�！蔽议_(kāi)始折了，一點(diǎn)點(diǎn)很慢地折，怕折壞了。折完后，我把三張卡紙折的.小扇子粘在一起，這就是南瓜頭的臉。然后，我拿白紙剪了兩個(gè)圓圈，當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙，剪了兩個(gè)黑色的圓豆豆，當作紙南瓜頭的黑眼珠，還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著(zhù)，我把兩個(gè)白眼睛粘在紙南瓜頭，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺(jué)得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說(shuō)：“你再看看，我感覺(jué)好像還缺少什么東西，仔細想想�！蔽铱戳丝�，很快回答說(shuō)：“我們再給它做一個(gè)小帽子吧！”媽媽說(shuō)：“棒極了！我們現在就開(kāi)始吧！”我拿了一張淺綠色的卡紙，剪了一個(gè)南瓜蒂一樣的歪歪帽，粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了，好費勁��！
我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么漂亮的紙南瓜頭，大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣，我覺(jué)得這個(gè)萬(wàn)圣節特別有意思。
手工的作文300字 篇4
今天陽(yáng)光明媚，我們做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà)，想知道怎么做的嗎？那就跟著(zhù)我一起來(lái)做一做吧！
我的圓盤(pán)上面畫(huà)著(zhù)梅花和一只鳥(niǎo)，這些美麗的景色對應著(zhù)宋代詩(shī)人王安石的《梅花》�！皦菙抵γ贰钡囊馑际菈桥赃叿N著(zhù)幾棵梅花樹(shù)；“凌寒獨自開(kāi)”的意思是寒冷的冬天，只有他自己在孤獨的開(kāi)放；“遙知不是雪”的意思，是為什么遠看不是雪呢？“為有暗香來(lái)”的意思是，只要輕輕一靠近，就能聞到很香的味道。我們在做的過(guò)程，有些人順序做錯，還有些人掉了很多小東西。我看見(jiàn)圖上小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，好像在叫：“我好餓��！我想吃新鮮美味的肉啊�！睒�(shù)枝伸著(zhù)很長(cháng)很長(cháng)的手臂，像一只巨大的金箍棒。我覺(jué)得這首詩(shī)是對梅花的.贊美，我想擺在家的床旁邊。每次我一走進(jìn)房間，整個(gè)房間就變成了童話(huà)中的仙境，我感到這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)給了我的房間很多美麗。
這真是一次有趣的手工課，我下次還想玩。
手工的作文300字 篇5
上課了，同學(xué)們正準備材料做燈籠，一上課王老師教我們怎么做燈籠。
王老師一聲令下，我們七手八腳地開(kāi)始做燈籠，同學(xué)們有的在剪紙，有的在貼雙面膠，還有的在用小手撕著(zhù)雙面膠......同學(xué)們真開(kāi)心。
王老師說(shuō)：“首先先在月彎上貼雙面膠，接著(zhù)把雙面膠撕下，最后把彩紙貼在“月牙”上，再把線(xiàn)掛起，燈籠就成型了�！�
我開(kāi)始做了，我把雙面膠貼上去的時(shí)候很難。因為我把雙面膠貼上去，雙面膠很粘，很難撕下來(lái)，撕下來(lái)的話(huà)手也很粘。但我沒(méi)放棄，貼在彩紙上，接著(zhù)剪下多余的部分，把兩個(gè)月牙架起，把彩線(xiàn)和彩珠綁在架子上，最后成型了。
我們大家做得很開(kāi)心，有大部分的人都沒(méi)做完，但大家都很開(kāi)心。有的人做得很美，有的做得一般般，有的做得很丑，但大家都是用一點(diǎn)一滴的.汗水換回來(lái)的開(kāi)心。
手工的作文300字 篇6
星期六，我開(kāi)開(kāi)心心地去上輔導班的作文課。我到了教室，坐了下來(lái)，正好老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天要上手工課�！蔽覀內嗦�(tīng)了大聲地歡呼起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，把手工紙材料發(fā)下來(lái)，我們迫不及待地打開(kāi)袋子，把它拆開(kāi)，看見(jiàn)了一首詩(shī)的詩(shī)，名叫《賦得古原草送別》。我問(wèn)老師：“這個(gè)叫什么？”老師說(shuō)：“叫古詩(shī)盤(pán)�！崩蠋熣f(shuō)：“首先把盤(pán)子拿出來(lái)，然后把草貼上去，再把太陽(yáng)貼上去……”老師邊講邊示范。做好了，老師讓我們來(lái)試一下，老師說(shuō)：“會(huì )了嗎？”我們說(shuō)：“會(huì )了�！蔽蚁劝驯P(pán)子拿出來(lái)，草貼上去，太陽(yáng)貼上，之后把古詩(shī)帖上去。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：《草》，唐·白居易，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生。然后把底座放上去就可以立起來(lái)了，我覺(jué)得立不住和有些不好看，我就再添加一些東西。突然，馮佳佳說(shuō)：“做好了�！比缓笪腋蠋熣f(shuō)：“我做好了�！�
突然，葉老師走過(guò)來(lái)拍照，然后全班都做好了，我很開(kāi)心能度過(guò)一個(gè)手工課呢。
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