讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-09-23 19:43:44 演講稿 我要投稿

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  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

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讀書(shū)的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  記得在我上學(xué)前班的時(shí)候,有一次奶奶帶我去趕集,我看到有賣(mài)小人書(shū)的,書(shū)皮上有畫(huà)得非常漂亮的小女孩,還有各式各樣的小動(dòng)物。我很好奇,也非常想擁有一本,于是就央求奶奶給我買(mǎi),奶奶非常高興說(shuō):”呀!珺珺長(cháng)大了,知道讀書(shū)了!“然后就給我買(mǎi)了我喜歡的'《青蛙王子》;氐郊,我就像得到了寶貝似的,走到哪帶到哪,逢人就說(shuō),奶奶給我買(mǎi)了《青蛙王子》,可好看了!

  現在我已經(jīng)上一年級了,已經(jīng)讀過(guò)、學(xué)過(guò)幾本書(shū)了,爸爸媽媽也不吝嗇給我買(mǎi)書(shū),只要我要,爸媽就會(huì )給我買(mǎi)。我有那么多書(shū)了,唯獨那本《青蛙王子》非常珍惜,因為那是我的第一本書(shū),是奶奶給我買(mǎi)的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好學(xué)習,來(lái)回報奶奶。

讀書(shū)的演講稿 篇2

  我把我的讀書(shū)故事取了一個(gè)題目,叫《書(shū)中四季》。

  因為我覺(jué)得,不止時(shí)間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書(shū),所以書(shū)中也有四季。

  孩提時(shí)代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿(mǎn)童趣。媽媽說(shuō),在我兩三歲的時(shí)候,給我買(mǎi)了一本 兒童詩(shī)歌,每天教會(huì )我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個(gè)連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個(gè)故事,我的心跟著(zhù)丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細節都記不得了,但是丹尼斯帶我走進(jìn)的廣闊世界永遠記在心里。想想那時(shí),很感謝媽媽?zhuān)驗槊康揭黄诠适,媽媽都?huì )讀給我聽(tīng)。我們現在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話(huà)書(shū)《丁丁歷險記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書(shū),我也是看的津津有味。我從這本書(shū)中學(xué)到了勇敢,堅強,和執著(zhù)。我的童年是伴著(zhù)童話(huà)成長(cháng)的!

  中學(xué)時(shí)代,我覺(jué)得就是我人生中的夏季。因為那是我非常執著(zhù)的喜歡上了詩(shī)歌,就如夏天的陽(yáng)光一樣熱烈。還記得我當時(shí)背的滾瓜爛熟的一首詩(shī)是汪國真寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》。這首詩(shī)不長(cháng),我想拿來(lái)與大家共享。

  熱愛(ài)生命

  我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標是地平線(xiàn) 留給世界的只能是背影 我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命 一切,都在意料之中

  這首詩(shī)里的每個(gè)句子都對我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。很長(cháng)一段時(shí)間,我把它作為自己的座右銘。()我覺(jué)得,現在自己做事比較執著(zhù)和這首詩(shī)的影響有很大關(guān)系。

  還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂(lè )》都是我特別喜歡的詩(shī)。泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》雖然當時(shí)也讀不太懂,但同樣感受著(zhù)語(yǔ)言給我帶來(lái)的快樂(lè )享受。到了師范。因為住校,就有了更多的讀書(shū)時(shí)間。那時(shí)候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。

  三毛的傷感深深觸動(dòng)了我。她的《夢(mèng)里花落知多少》、《雨季不再來(lái)》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過(guò)至少兩遍。她的另類(lèi),執著(zhù)和善良,一次次打動(dòng)著(zhù)我。她有句話(huà)這么說(shuō):如果我喜歡,百萬(wàn)富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬(wàn)富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛(ài)情能打動(dòng)每一個(gè)閱讀過(guò)的人。她在書(shū)中也不保留對荷西的情感。她說(shuō) ---

  有時(shí)候我們要對自己殘忍一點(diǎn) , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時(shí)候我們要對自己深?lèi)?ài)的人殘忍一點(diǎn) , 將對他們的愛(ài) , 記憶擱置。只這一句,就能體會(huì )三毛對荷西的.感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風(fēng)格,還有一點(diǎn)哲學(xué)的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個(gè)人愛(ài)情觀(guān)的形成,也和讀她的作品不無(wú)關(guān)系。

  紅樓夢(mèng)中黛玉和寶玉的悲劇,《簡(jiǎn)愛(ài)》中平凡姑娘簡(jiǎn)的戀愛(ài)情節,還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛(ài)情悲劇故事,曾一度占據過(guò)我的內心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡(jiǎn)愛(ài)和路切斯特的愛(ài)情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂(yōu)傷的小提琴。

  久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過(guò)程中,一定有書(shū)中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因為讀了太多悲劇的小說(shuō),我學(xué)會(huì )了沉思,變得比以前深刻。也因為讀很多悲劇小說(shuō),我把這個(gè)時(shí)代叫做我讀書(shū)時(shí)代中的秋季。

  冬季,是最漫長(cháng)的。我把當一個(gè)人學(xué)會(huì )了思考,就已經(jīng)成熟起來(lái)了,F在,因為職業(yè)的原因,會(huì )讀的教育類(lèi)書(shū)籍比較多一些。處了學(xué)校推薦我們必讀的書(shū)籍以外,先后讀過(guò)《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓》等很多和教育有關(guān)的圖書(shū)。除此之外,我現在莫名的喜歡上了朱自清,張愛(ài)玲。記得上學(xué)時(shí),背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒(méi)有現在特別喜歡的感覺(jué),只是把背誦當成了任務(wù)。但是現在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來(lái)的突然。前些日子從當當網(wǎng)購買(mǎi)了一本《朱自清文集》和一套《張愛(ài)玲文集》!吨熳郧迳⑽募分卸嗍撬囊恍┮(jiàn)解和感想,所讀書(shū)的類(lèi)型又回歸了真實(shí)。購買(mǎi)《張愛(ài)玲文集》是受中央電視臺前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節喚起了我曾經(jīng)讀張愛(ài)玲的書(shū)時(shí)的記憶。當時(shí)沒(méi)有細讀,現在想要補一課。還沒(méi)有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時(shí)候閱讀幾頁(yè),現在的讀書(shū),已經(jīng)成了一種修身養性,已經(jīng)成了豐富自己閱歷的一種方法。

  這些書(shū)伴我一路走來(lái),和環(huán)境和教育一起打造成了現在這個(gè)我。我覺(jué)得現在的自己還不錯的。真實(shí),善良,向上。但是還需要繼續在書(shū)中打造。力爭讓自己更加完善!

  讀書(shū)的故事不會(huì )結束,讀書(shū)故事的末尾只能畫(huà)上省略號,因為讀書(shū)的故事永遠在繼續!讓我們一起享受書(shū)籍給我們帶來(lái)的享受和成長(cháng)吧!

  感謝大家聆聽(tīng)我的讀書(shū)故事。

讀書(shū)的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從我上幼兒園起,我就特別喜歡看書(shū)。只要一有時(shí)間,就會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里,津津有味地讀起各種有趣的書(shū)來(lái)。

  讀書(shū),可以獲得知識,使我知道許多原來(lái)不知道的東西。比如:月食是當地球的影子覆蓋月球時(shí)才發(fā)生的天文現象;小海馬是由爸爸生的';海象是用它的長(cháng)牙從泥巴里搜索食物……

  讀書(shū),可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽的手機不小心掉進(jìn)水里了。媽媽用紙巾把手機擦干后準備關(guān)機。我看見(jiàn)了,連忙跟媽媽說(shuō):“手機進(jìn)水后首先要做的就是拿掉電池。因為一按關(guān)機鍵,手機便通電工作,這樣很可能發(fā)生手機里的電器元件短路,造成手機損壞。應該拆開(kāi)后將手機部件表面用紙巾擦干凈,然后用吹風(fēng)機吹干,才能再開(kāi)機!眿寢尶湮艺媛斆!嘿嘿,這都是在《少年科學(xué)》里學(xué)到的。

  讀書(shū)可以獲得力量,使我有持之以恒的信念。有時(shí)我遇到困難,就想退縮。像練琴,碰到特別難彈的曲子,我就不想練了。但一想起《魯賓遜漂流記》,就讓我有力量堅持下去。

  讀書(shū)可以獲得文采。讀書(shū)可以讓我認識更多生字,學(xué)會(huì )運用各種好詞好句好段,這就意味著(zhù)能給我的作文打好基礎,讓我的作文寫(xiě)得更棒更好。同時(shí)這些書(shū)把我帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)驚險、有趣、生動(dòng)的童話(huà)世界。

  書(shū)是我可愛(ài)的伙伴。讀書(shū),可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè ),無(wú)限的知識,我愛(ài)書(shū)。

讀書(shū)的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是-我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  是什么與我們形影相隨?是習慣;是什么在漫長(cháng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈?是好習慣!它無(wú)聲地引導我們的行動(dòng),默默地影響著(zhù)我們的一生。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多好習慣伴隨著(zhù)我,但最讓我感到驕傲的是—我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  小時(shí)候,我就特別喜歡聽(tīng)故事,每天晚上媽媽把錄音機放在床上,讓我在精彩的故事情節中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。漸漸地上幼兒園了,媽媽天天拿書(shū)給我講故事,我看著(zhù)栩栩如生的圖畫(huà),不禁浮想聯(lián)翩,真想讓媽媽再給我講一個(gè)。媽媽說(shuō):“等你認識拼音了,就可以自己看書(shū)了!鄙狭艘荒昙,我終于美夢(mèng)成真了,帶注音的書(shū)成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中細細賞讀!栋籽┕鳌分械陌籽┕髯屛殷@羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著(zhù)他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。隨著(zhù)上學(xué)年級的`升級,我的作業(yè)量也比以前大了,可我依然堅持每天看書(shū)的習慣,我覺(jué)得看書(shū)是一種樂(lè )趣,是一種鍛煉,是一種學(xué)習。在書(shū)中,我盡情吮吸知識的甘露;在書(shū)中,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與古人,名人交談;在書(shū)中,我游遍大江南北,古今中外……

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。讀書(shū),能使我們增長(cháng)知識;讀書(shū),能使我們悟出道理;最重要的是讀書(shū)能使我們心胸開(kāi)闊。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,讓好習慣伴我們成長(cháng)一生!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我從小就喜愛(ài)讀書(shū),我房間里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),有《安徒生的童話(huà)》、《中國少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊,聽(tīng)姥姥說(shuō),我兩歲的時(shí)候就特別愛(ài)聽(tīng)故事,每晚睡前總要聽(tīng)上二、三個(gè)故事才能睡著(zhù)。正因為我小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事,所以我剛上幼兒園就懂得很多知識。那時(shí)候我總喜歡逛書(shū)店,讓姥姥給我買(mǎi)書(shū)看,其中《兩朵小花》這本書(shū)告訴我做人不能自私,當小姑娘把花摘回家后,花兒痛苦的樣子,至今仍印在我的腦海里,漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū),如今讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì )拿起書(shū)來(lái)讀,我愛(ài)讀《西游記》因為在這里我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì )勝利。

  我一天天長(cháng)大了,讀的書(shū)越來(lái)越多,每次去書(shū)店,我都舍不得離開(kāi),總看不夠,后來(lái)我和姥姥約定,每個(gè)周末去書(shū)店看書(shū),來(lái)滿(mǎn)足我讀書(shū)的愿望,這樣每遇到我喜歡的書(shū),我就買(mǎi)回來(lái)愛(ài)不釋手的讀著(zhù),看《當危險來(lái)臨的時(shí)候》教我遇到危險時(shí)要勇敢沉著(zhù)面對,以及采取的措施;讀《生命之謎》讓我了解了人類(lèi)的進(jìn)化史,以及許多人各種奇異的生活習慣……,我非常喜歡讀書(shū),什么時(shí)候都愛(ài)讀,就連上洗手間的時(shí)候,也要拿本書(shū)讀,姥姥說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習慣,我越看越有勁,每天我會(huì )抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),練完琴之后就拿上書(shū)津津有味地讀起來(lái),我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè )的'事。

  我陶醉在書(shū)的海洋中,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識,懂得了做人的道理,書(shū)是我永遠的朋友。

讀書(shū)的演講稿 篇6

  如果把知識比作花朵,那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書(shū)籍就是那一顆顆耀眼的星星。

  我讀過(guò)許多課外書(shū),課外書(shū)里很多知識在教科書(shū)上都是學(xué)不到的,所以它才叫課外書(shū),和單單只是學(xué)知識的教科書(shū)是不一樣的,我抱著(zhù)一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書(shū),同時(shí),它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。

  我讀過(guò)一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)生性粗野,十分頑皮,專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因為捉弄一只鵝,后來(lái)被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的一只雄鵝也飛了起來(lái),尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結識了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個(gè)善良、勇敢的男孩子。

  這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,只有幫助別人,才會(huì )快樂(lè ),只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

  書(shū)讓我們懂得的'遠遠不止這些!像《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識。

  像《感恩父母》這本書(shū),它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我們父母的愛(ài)有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛(ài)。

  像《秘密花園》這本書(shū),它用優(yōu)美的語(yǔ)言展現了人世間情感的重要。

  像《儒林外史》這本書(shū),它描繪的一個(gè)個(gè)人間悲劇不禁讓我們感嘆!

  讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。

  書(shū)讓我們的語(yǔ)言不再乏匱,變得能說(shuō)會(huì )道,書(shū)讓我們的作文不再枯燥,變得生動(dòng)有趣。

  讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

  書(shū),像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導航,指引正確的方向。

  我很愛(ài)讀書(shū),我希望有更多的朋友和我一樣愛(ài)讀書(shū),和我一樣都擁有自己的讀書(shū)故事。

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