考試的滋味作文

考試的滋味作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的考試的滋味作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的滋味作文 篇1

　　今天又進(jìn)行了月考，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排座位，各科老師講評，家長(cháng)狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們可是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣，考試前我們也是磨槍呀！

　　今天，我機械地走進(jìn)教室，直挺挺地坐在位子上等待監考老師。這時(shí)大腦一片空白。接過(guò)卷子，眼前卷子上的字也跳來(lái)跳去的。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮靜，（畢竟考試也是我們家常便飯）先看簡(jiǎn)單題。于是全神貫注地看了一遍題，這時(shí)，心神穩定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì )做的題做完了，再挑那些似會(huì )非會(huì )又弄不準的`題。同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的，東一耗子西一掃帚，盡量地多些。然后再仔細“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心曠神怡，真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事。真令我懊惱沮喪極了。

　　一個(gè)小時(shí)飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如堵住一個(gè)辣椒，難受死了。

　　考試結束，心又被懸了起來(lái)，聽(tīng)到其他同學(xué)七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到下午的數學(xué)成績(jì)公布，不會(huì )做的題頓時(shí)“豁然開(kāi)朗”“柳暗花明”“茅塞頓開(kāi)”，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè )，幾家愁。

　　考試，那滋味兒，是甜？是酸？是苦？是辣？

考試的滋味作文 篇2

　　“叮鈴叮鈴”考試的鈴聲響了，同學(xué)們如同潮水一般涌進(jìn)考場(chǎng)，直直地坐在自己的座位上，準備考試。

　　“開(kāi)始考試”！老師一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地拿出筆，低下頭�？紙�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有筆的沙沙響。監考老師來(lái)回地在教室里巡視著(zhù)，銳利的目光像鷹眼一樣，掃射著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，似乎要把考場(chǎng)里的一切都獵取在眼里，讓同學(xué)們感覺(jué)到一種莫名的壓抑感。

　　不知不覺(jué)地，考試的'時(shí)間過(guò)了一大半，同學(xué)們的臉上漸漸地呈現出不同的表情。有的同學(xué)臉上慢慢露出了微笑；有的同學(xué)神情凝重地盯著(zhù)試卷；還有的同學(xué)抓耳撓腮，焦急萬(wàn)分。頓時(shí)，考場(chǎng)里凝重的氣氛漸漸消散開(kāi)來(lái)。

　　“叮鈴叮鈴”！考試結束了，同學(xué)們疲憊地走出考場(chǎng)。有的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足；有的同學(xué)面無(wú)表情，異常平靜；還有的同學(xué)臉上只有無(wú)奈和失落�？紙�(chǎng)真是折磨人呀！

　　考試的分數下來(lái)了！考得好的臉上自然是滿(mǎn)面紅光，而考的不好的也只能面對老師和家長(cháng)的批評了�？荚嚨哪嵌螘r(shí)間簡(jiǎn)直是一段灰色的日子，希望再也沒(méi)有下次考試了。

　　我還是有一點(diǎn)小竊喜的，因為考得不是那么糟糕！否則……真的不敢想象下去。我雖然有些小慶幸，但也不能因此而滿(mǎn)足，我們要吸取考試中的種種教訓，不斷改進(jìn)、不斷彌補錯誤，這樣才會(huì )在下次考試中取得好成績(jì)。

　　每次考試結束，我都會(huì )鼓勵自己說(shuō)：“不管這次考得好壞與否，這都將成為過(guò)去，拼搏加快樂(lè )的日子還在后頭�！碧ь^看向窗外，滿(mǎn)眼的綠色蔥蘢�？荚嚨淖涛哆�在心中激蕩，酸甜苦辣盡在心中。為了讓心中那份美好與甜蜜，自然要從現在開(kāi)始刻苦學(xué)習嘍。

考試的滋味作文 篇3

　　考試的滋味五花八門(mén)，其中最突出的四種分別是酸、甜、苦、辣。

　　考試之前的滋味是苦的。每天早上7：50分之前必須到學(xué)校早讀。每次，老師都只是拿著(zhù)一本書(shū)站在講臺前為我們復習，誰(shuí)要是開(kāi)小差，下課后老師將會(huì )把他（她）批評個(gè)分不清東南西北。課堂里的歡笑聲幾乎全部都拋到了九霄云外，我們除了復習還是復習。到了晚上，四面八方圍過(guò)來(lái)的作業(yè)讓你寫(xiě)到十點(diǎn)也寫(xiě)不完，有時(shí)干脆早上起床繼續作�；氐綄W(xué)校，老師查作業(yè)的速度賽過(guò)劉翔的紀錄，認真到幾乎連一個(gè)螞蟻洞都不放過(guò)。如果哪位同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)回來(lái)，他（她）將會(huì )成為今天的主角，上課讓他（她）站著(zhù)上。如果再?lài)乐匾稽c(diǎn)，這位同學(xué)將會(huì )受到老師的“熱情款待”，把這位“幸運兒”送到校長(cháng)室玩玩。

　　終于考完試了，當老師說(shuō)出分數后居然發(fā)現：一些差的同學(xué)得分數比自己的高！看著(zhù)自己因為粗心而考差的成績(jì)，心里的滋味酸酸的，真后悔當時(shí)沒(méi)認真檢查。聽(tīng)著(zhù)別人的嘲笑，我恨不得從地下找一個(gè)縫鉆進(jìn)去一輩子別出來(lái)。

　　考完試后，我就和家人去親戚家玩了。每當親戚問(wèn)起分數時(shí)，就意味著(zhù)我馬上要和家人來(lái)場(chǎng)“口水大戰”。爸爸問(wèn)：“你看別人二年級就考得這么高分，你三年級呢？”我不服氣地說(shuō)：“我也是優(yōu)等生！”“他數學(xué)100�！卑职终f(shuō)�！拔乙彩�！”我頂嘴到。爸爸又說(shuō)：“他英語(yǔ)98�！薄拔摇�…我……我比他多0.5……”我吞吞吐吐地說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“他語(yǔ)文99�！薄拔摇�…94……”我小聲地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我露出了尾巴，馬上嘮叨起來(lái)：“你看別人，為什么會(huì )每個(gè)科目都考得這么好呢？肯定是因為平時(shí)認真聽(tīng)課的成果。你呀，要好好學(xué)習別人，你可是我們的驕傲啊……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我早已跑了。我抬頭看見(jiàn)了那個(gè)小男孩在一旁笑我，我氣得兩臉火辣辣的，真想坐著(zhù)一個(gè)時(shí)光機器回到考場(chǎng)，把我的錯題全部改掉，考個(gè)300分給他們看，看他還笑得出不出來(lái)！

　　于是，我吸取了教訓，四年級上學(xué)期我就認認真真地聽(tīng)好每一節課，終于，功夫不負有心人，我考了雙百。正在我要走的時(shí)候，我的一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“哇，我真是太羨慕你能考這么高分了，早知道考試之前，我就和你的腦袋掉包就好了！”我說(shuō)：“瞎胡鬧，腦袋能隨便掉包的嗎？你考出來(lái)的成績(jì)是靠你平時(shí)表現的�！蔽易焐想m然這么說(shuō)，其實(shí)心里比吃了蜜還甜。

　　人的'一生中要考許多試，有的是用紙和筆考，有的是在行動(dòng)中考你的品德。其實(shí)，考試的分數并不可怕，想要有好成績(jì)就因該準備好：平時(shí)上課要專(zhuān)心、家庭作業(yè)要認真作、考試時(shí)的心態(tài)要調節好。從各種考試中，我品嘗到了考試的各種滋味。

考試的滋味作文 篇4

　　再過(guò)一個(gè)星期就要迎來(lái)走進(jìn)初中的第一次月考了。雖然不能決定命運，但是名次、班級排名次及排位子、各科老師講評，家長(cháng)的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺(jué)都沒(méi)有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車(chē)也不能不快開(kāi)呀！

　　在月考前的一個(gè)星期，老師好像把我們當成第一次獨自出遠門(mén)的孩子一樣，千叮嚀萬(wàn)囑咐地對我們說(shuō)月考的重點(diǎn)題型和要點(diǎn)，望著(zhù)黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的題和一大張一大張a4紙的作業(yè)，我不由得緊張了起來(lái)。

　　課下滿(mǎn)書(shū)包的.卷紙，讓我不知所措，黑板上的題讓我在題庫里迷失了方向。放學(xué)后，太陽(yáng)慢慢地下山了，家家戶(hù)戶(hù)都把燈打開(kāi)，又有多少個(gè)學(xué)生正在燈下苦讀呢？而我在我的屋子里正馬不停蹄地奮筆疾書(shū)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，作業(yè)越寫(xiě)越少，望望窗外燈火，家家戶(hù)戶(hù)的燈光熄滅了�？晌覅s還在寫(xiě)著(zhù)老師給我們布置的作業(yè)。因為月考已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了。

　　轉眼，時(shí)間也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，月考也開(kāi)始了。一聲清脆的鈴聲，考試開(kāi)始，監考老師分發(fā)了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著(zhù)卷紙上的題目，可怎么也看不清，漢字仿佛在我眼前“跳舞”，我看不清任何一個(gè)字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上，深呼吸，又慢慢地把眼睛睜開(kāi)。心平氣和地做一道題，想老師上課時(shí)講的要點(diǎn)。

　　90分鐘飛逝而去，考試終于完了。我的成績(jì)還不錯，也不負我這幾天的努力了吧！

　　人們常把人生比作五味瓶，有酸有苦有辣有咸，看著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì)，我嘗到了成功的滋味。那種感覺(jué)是甜甜的，像蜜一樣甜，因為那是通過(guò)我的努力得到的。

考試的滋味作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)的好“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�！睂ξ襾�(lái)，考試的滋味就是苦。

　　不知道為什么，每次考試前都做好了充分的準備，可是每次都考不好。有人說(shuō)，我是他緊張了，把會(huì )的，所學(xué)的都急沒(méi)了，腦袋一片空白�？墒俏也粫�(huì )啊，我從第一次考試到現在，從沒(méi)緊張過(guò)，腦袋一片空白啊。平時(shí)，難一點(diǎn)的題，只要話(huà)多一點(diǎn)的時(shí)間去想就會(huì )了，太難的進(jìn)去問(wèn)同學(xué)和老師�？墒�，一到考試遇到難一點(diǎn)的題，怎么想額想不會(huì )，無(wú)論我在腦袋里如何搜索就是搜索不到，盡搜到一些亂七八糟的東西，把自己搞的頭暈暈的。

　　每次考試前，我都做好充分準備，連明知不可能出的題都復習了好幾篇，怕它來(lái)個(gè)突擊檢查�？墒敲看味疾粫�(huì )，都有一些不把握的.題。以前，語(yǔ)文怕考試有作文，但是那一張沒(méi)有的啊�，F在不怕作文了，卻怕起閱讀來(lái)了。每次在老師沒(méi)說(shuō)開(kāi)始前早早做好準備，可是每次突擊檢查的分數少得讓人心裂啊。

　　六年級時(shí)，我們班的作文分數不太好，老師怕升中考時(shí)作為成了我們的累贅，所以每天都教我們寫(xiě)，寫(xiě)到現在不怕作文了，卻怕起別的。我最怕數學(xué)了。我對數學(xué)是特別敏感，平視還好，一到考試就想哭，考完后有時(shí)差點(diǎn)就哭出來(lái)了。別的科目還算可以。

　　唉，考試的滋味真不好受��！苦��！

考試的滋味作文 篇6

　　同學(xué)們，你們知道考試也有滋味嗎？

　　這學(xué)期第五周的一天下午，老師告訴我們明天要考試語(yǔ)文，希望大家回家認真地復習。誰(shuí)不想考試取得好的成績(jì)呢？我當時(shí)就想回家一定要好好地復習，考一個(gè)好老師和爸爸看看。吃過(guò)晚飯，我很快就把家庭作業(yè)做好了。開(kāi)始復習了，我忽然想起該是播放《西游記》的時(shí)候了，我想起了孫捂空在騰云駕霧，想起了他的七十二般變化，想起了他和紅孩兒打仗的情景……我急忙打開(kāi)電視，《西游記》已經(jīng)開(kāi)始播放了。真假孫捂空，真好看。爸爸問(wèn)我復習好了嗎？我說(shuō)我已經(jīng)復習了，明天會(huì )考好的。

　　考試開(kāi)始了，老師發(fā)下卷子�！霸憷�，有好幾個(gè)填空題我都不會(huì )做了。這可是課文中的'句子呀！”我心里著(zhù)急死了，我怎么沒(méi)能記住這些句子呢？我又著(zhù)急又后悔，好漫長(cháng)的考試呀。

　　過(guò)了兩天，考試卷子發(fā)下來(lái)了�！鞍耸�八分！”我心想：完了，爸爸看了一定要狠狠地打我了。當我把卷子交給爸爸看時(shí)，不出所料，爸爸非常生氣，把我罵了一頓，還說(shuō)今后不許看電視了�？吹桨职稚鷼獾臉幼�，看到自己可憐的八十八分，我心里難受極了。在那一刻，我告訴自己一定要認真學(xué)習。

　　又到第二單元的語(yǔ)文考試了�？荚嚽暗耐砩�，我認真地把第二單元要求背的課文全部背誦了一遍，把所有的生字，還有多音字、近反義詞和四字詞語(yǔ)等都仔細地記憶了一遍，又把爸爸在電腦上面找的練習題認真地完成了。

　　第二天考試時(shí)，我發(fā)現這次的考試題真簡(jiǎn)單，每道題都好像在哪里看見(jiàn)過(guò)。一百分鐘的考試時(shí)間，我只用了八十分鐘就把題全部做完了。等考試卷子發(fā)下來(lái)，“哈哈，九十五點(diǎn)五！”我高興得都快跳起來(lái)了。當我把卷子拿給爸爸看時(shí)，爸爸很高興，他表?yè)P了我，還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“讀書(shū)一定要專(zhuān)心，可不能三心二意呀�！�

　　考試也有滋味。對于用功讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試是快樂(lè )；對于荒廢時(shí)間的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試是痛苦。你以為呢？

【考試的滋味作文】相關(guān)文章：

考試滋味作文08-21

考試的滋味作文08-20

【精選】考試的滋味作文八篇12-25

考試的滋味作文8篇09-05

【精選】考試的滋味作文6篇09-17

考試的滋味作文八篇09-17

【精選】考試的滋味作文8篇09-19

精選考試的滋味作文五篇09-29

精選考試的滋味作文5篇09-04

【精選】考試的滋味作文三篇09-05