手工作文

【精品】手工作文集錦8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的手工作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

手工作文 篇1

　　吃完晚飯， 小姨帶我去嘉信茂廣場(chǎng)做手工。做手工是我最喜歡的事兒了， 一路上我滿(mǎn)心歡喜。

　　到了做手工的地方，我看到了很多喜歡的東西，愛(ài)不釋手。我左看右看，舉棋不定，不知選哪個(gè)好。好不容易，我決定選一個(gè)杯子。

　　把杯子拿在手里，我想了想，在上面畫(huà)了兩只可愛(ài)的小熊，還有美麗的房子。開(kāi)始涂顏色了，我發(fā)現越大的`地方越好涂，越小的地方越難涂。本來(lái)杯子的邊上我已經(jīng)涂好了，可是顏色太淺了，我只好又涂一遍�？磥�(lái)細節是最考驗人的啊!終于涂完顏色了，還有最后一道工序--烤成瓷�？敬傻臅r(shí)間很長(cháng)，看來(lái)今天不能拿回家�？粗�(zhù)我的作品被拿走，真有點(diǎn)掃興。要到十號才能取回，我有點(diǎn)等不急了!

　　本來(lái)我還要再做一個(gè)盤(pán)子，但由于時(shí)間關(guān)系，我只好依依不舍地離開(kāi)這里。做手工真好玩!嘉信茂，我一定回來(lái)的!!

手工作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣里，我們來(lái)到了作文班，平時(shí)安安靜靜的作文班，今天怎么是如此熱鬧呢？

　　我往里一看，原來(lái)今天要做錢(qián)袋，但是我們都不會(huì )穿針，也不會(huì )打結，所以都在老師來(lái)教室的時(shí)候表現得吵鬧。錢(qián)袋要怎么做呢？我們在下面七嘴八舌地議論紛紛，這時(shí)老師說(shuō)：“來(lái)，我們一起做！先把這邊縫起�！蔽覀冋罩�(zhù)老師的樣子做，可是，不是有些人問(wèn)在哪兒縫，就是問(wèn)是不是縫？我就只管自己縫，我用細小的針，一會(huì )兒往上，一會(huì )兒往下，不一會(huì )兒我就縫好了。我們繼續一起做，我們做呀做呀做，突然，老師說(shuō)：“現在到了最重要也是最難的`部分�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們的心就緊張起來(lái)，生怕自己做錯�？墒俏覀儎偪赐暝趺醋鼍腿苏f(shuō)：“我知道怎么做啦！不用聽(tīng)啦！”我們有些驚訝，但是還是只管自己做了。一會(huì )兒過(guò)去了，陸續許多人都做好了，可是之前那個(gè)說(shuō)大話(huà)的同學(xué)卻在那里問(wèn)老師怎么做了。

　　這就是我們好玩的手工課，真希望以后這樣的手工課還有。

手工作文 篇3

　　我的愛(ài)好很多如：手工、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。

　　有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂(lè )，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒(méi)過(guò)幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著(zhù)罐子準備扔掉，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你千萬(wàn)不可以拿出去扔了，我現在非常需要它們，有用這哪�！保⒂惺裁从�？＂媽媽好奇地問(wèn)，我說(shuō)“天機不可泄露”媽媽沒(méi)有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來(lái)，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著(zhù)拿線(xiàn)把罐子串起來(lái)，先串可樂(lè )、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

　　我連續串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的`聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來(lái)，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。

　　我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的有點(diǎn)像非洲人。

　　媽媽一看，笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)你用那些罐子做這條裙�！蔽艺f(shuō)：

　　“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說(shuō)：“很漂亮�！�

　　我從中知道了一個(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì )把原本沒(méi)用的東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西。

手工作文 篇4

　　今天小天鵝舉行了一個(gè)集體活動(dòng)——做手工，活動(dòng)的地點(diǎn)在電影院。盼望了好久，這一天終于來(lái)到了，我開(kāi)心極了。

　　在去電影院的路上，我特別緊張：一方面我害怕找不到做手工的地點(diǎn)；一方面擔心別人笑話(huà)我捏的不好看。結果我很順利的找到了活動(dòng)的地點(diǎn)，我開(kāi)心的.大叫道“我沒(méi)有看錯吧！這么容易就被我找到啦！”

　　我找了位置坐了下來(lái)，很快大家就到齊了，我們就開(kāi)始做手工嘍。

　　在美術(shù)弋老師的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人都發(fā)到了一個(gè)塑料的小酒杯和一塊像做蛋糕時(shí)擠奶油的東東，老師告訴我們這個(gè)東東叫奶油泥，它是不能吃的。接下來(lái)，老師讓我們在奶油泥的袋子角上剪一個(gè)小口子，把模具套進(jìn)這個(gè)小口子，然后把酒杯拿過(guò)來(lái)，把奶油泥擠進(jìn)酒杯里面。我拿著(zhù)裝滿(mǎn)奶油泥的袋子，一邊往下擠油泥一邊沿著(zhù)杯子轉圈圈。很快我就做出來(lái)一個(gè)冰淇淋的樣子。

　　剛做到這里。老師就大聲說(shuō)：“我剛才看到有個(gè)小朋友在吃油泥，我在強調一遍，那個(gè)東西是不能吃的！”，說(shuō)完，老師又給我們每個(gè)人發(fā)了一小瓶不能吃的糖果，我捏了一小撮玩具糖果灑在了我的“冰淇淋”上面，一個(gè)玩具的手工冰淇淋就做好了�？瓷先ズ谜T人，讓人忍不住想要咬上一口。

　　看著(zhù)我做好的冰淇淋，聽(tīng)到身旁的小朋友夸我“姚歡心，你做的真好看，你是不是學(xué)過(guò)的呀？”我心里感覺(jué)開(kāi)心極了。

手工作文 篇5

　　昨天上午，媽媽說(shuō)要帶我去買(mǎi)一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我覺(jué)得這個(gè)主意真不錯，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶里，不是更好嗎？于是，我讓媽媽別去買(mǎi)花了，我自己做一朵花。然后，我準備好了材料，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　首先，要拿出六張粉色的彩紙，把它們用剪刀剪成六個(gè)同樣大小的圓形。再對折，剪出花瓣的形狀。展開(kāi)之后在中間挫一個(gè)小洞，把六個(gè)圓形都套在一根細長(cháng)的鐵絲上�？墒�，就在我剛想把它固定好的時(shí)候，六個(gè)花瓣掉了下來(lái)。我又把它們固定好，但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來(lái)。怎么辦呢？難道我要放棄嗎？正當我不知道如何是好的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好辦法，用紙巾繞著(zhù)花瓣的底部圍一圈，這樣花瓣就不會(huì )掉下來(lái)了。

　　光是做完這些還不夠，還要用綠色的'紙膠帶圍著(zhù)細長(cháng)的鐵絲繞幾圈，做出花的莖，最后再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的花就做成了。我拿著(zhù)做好的花看了又看，喜歡極了！

　　我把花遞給媽媽看，媽媽也說(shuō)我做得很不錯，插在陶瓶里一定很好看。于是，我把花插在了陶瓶里面，放在了我房間的書(shū)桌上，特別有成就感。美的事物總會(huì )讓人心情愉悅，這讓我想到了“賞心悅目”這個(gè)成語(yǔ)。一花一世界，一葉一菩提。一朵親手做的小花，一下子讓我的書(shū)桌變得更漂亮了！

手工作文 篇6

　　我讀了《充氣雨衣》這一課后，我也想做一個(gè)東西。

　　我左思右想，都不知道該做什么？，正在我不知道該做什么的時(shí)候，李運澤來(lái)了，爸爸看他來(lái)了后給我們出了一個(gè)主意，讓我們一起做筆筒。我們聽(tīng)到這個(gè)主意后不約而同說(shuō)好，可是筆筒怎么做呢？ 爸爸告訴我做筆筒的秘訣，我們聽(tīng)了后馬上就開(kāi)始了，我們先把紙做成一個(gè)圓桶，可是怎么都卷不圓，正想泄氣時(shí)，爸爸給我們出了一個(gè)主意，可以把紙杯放在中間。于是我們一試果然管用。把圓桶做好后再從硬紙板上剪下一個(gè)長(cháng)方形，然后把圓桶粘在長(cháng)方形上，再把彩紙上畫(huà)上你喜歡的'畫(huà)，粘在筆筒上就完成了。我和李運澤終于把筆筒做好了。

　　我們倆望著(zhù)筆筒高興地笑了，這是我們第一次做手工，雖然不是很完美，但我相信以后能做出更好的東西。

手工作文 篇7

　　在放暑假之前，我被告知要參加一個(gè)手工編繩的項目。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的內心先是有些慌亂的，因為在手工制作這方面上，我沒(méi)有多大的天賦，而且我也沒(méi)有多少設計靈感，但我很快就接受了。因為我相信，這會(huì )是一次開(kāi)心的過(guò)程。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，就是只在教程書(shū)上找一個(gè)容易的繩結照著(zhù)去編，我的動(dòng)作很慢，雖說(shuō)花了很長(cháng)時(shí)間，但在看見(jiàn)第一個(gè)成品的那一刻，我心里還是有很大的`成就感的。

　　這無(wú)疑是給了我很大的信心。

　　慢慢的，我編繩的手法開(kāi)始熟練起來(lái)了，步驟逐漸清晰起來(lái)，速度也提升了起來(lái)。

　　再往后，我的速度變快了許多，動(dòng)作也十分嫻熟，從打結、編織、串珠、結尾動(dòng)作利索，我從中收獲了快樂(lè )。

　　通過(guò)這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動(dòng)手操作方面得到極大的滿(mǎn)足感。

　　通過(guò)這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門(mén)功夫，了解傳統的繩結編法，也讓我體會(huì )到手工藝者勞動(dòng)的辛苦與開(kāi)心。

　　通過(guò)這次手工制作，開(kāi)拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動(dòng)手不僅僅是手上功夫，也需要動(dòng)腦、創(chuàng )新，而我們得到了鍛煉。

　　在這過(guò)程中，我很高興鍛煉了自己的動(dòng)手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過(guò)程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。

手工作文 篇8

　　今天，老師讓我們做手工——小雞。還沒(méi)開(kāi)始做，我就高興的活蹦亂跳，大家想不想知道我怎么做的呢？那就接著(zhù)往下看吧！

　　制作小雞需要的材料有：紙杯，彩色卡紙，剪刀，雙面膠，彩筆。好，一切準備就緒，下面就開(kāi)始我的小制作了。首先我把紙杯涂上各種條狀的顏色，看上去像雨后的彩虹五彩斑斕好看極了。接著(zhù)我在紅色卡紙上畫(huà)一個(gè)與眾不同的雞冠，小心翼翼的把它剪下來(lái)，貼上雙面膠粘在紙杯底部，火紅的雞冠就像燃燒的火焰。之后我用藍色的'卡紙對折，剪出兩對立體的雞翅膀，粘在紙杯的兩側，在剪一個(gè)藍色的尾巴粘在翅膀的中間偏下的位置。然后我又剪了兩個(gè)三角形做嘴巴，嘴巴是金黃色的還可以一張一合的，富有動(dòng)態(tài)美，最后就是小雞的眼睛了，我用白紙畫(huà)出大大的眼睛，又給它添上了漂亮的睫毛，看起來(lái)炯炯有神。

　　哈哈哈，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小雞就在我手中誕生了，大家看看是不是很漂亮呢！

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