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精選迎接考試作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的迎接考試作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
迎接考試作文 篇1
大海：
你好！也許你瞧不起我，因我只是一不足道的小女孩。但是，你不能無(wú)視地球上的生靈！
前一陣子，印度洋發(fā)生了大海嘯，平時(shí)安靜的你，同你的兄弟姐妹們，一起呼嘯著(zhù)，奔騰著(zhù)，躍上東南亞那一片美麗的土地，你知道你做了些什么？你毀了一片美麗的土地！也許那對你來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)微不足道的游戲，但對于一個(gè)生命來(lái)講，你使它失去了它最寶貴的東西——生命。還有它親人的淚。
大海，平日里，你風(fēng)平浪靜，是那樣的美麗，你每天迎著(zhù)太陽(yáng)跳舞又贈給了人類(lèi)無(wú)數魚(yú)蝦等海鮮。
不錯，你對人類(lèi)的貢獻是很大。但是，你以為，因為你平日對人類(lèi)的.貢獻大，你就可以在游戲時(shí)，一下子使上百萬(wàn)人失去他們的所有財產(chǎn)——生命，親人，自由
你可以瞧不起人類(lèi)，可以瞧不起人類(lèi)地財物，但你不能瞧不起天下蒼生。天地之間，只有生命是最可貴的！——無(wú)論是人類(lèi)的、動(dòng)物的、植物的。
《精衛填�！返墓适孪氡啬阋仓�，你應該明白，任何一個(gè)生靈，可以為了自己的生命而不計付出。
你是沒(méi)有生命的，也因為這樣，你永遠都不會(huì )死，永遠都體會(huì )不到死亡的感受，但是，你得明白生命對于一個(gè)生靈有多么重要，你得明白生離死別的痛苦！
你可以瞧不起我，可以瞧不起給你寫(xiě)信的女孩兒，但你必須——尊重生命！
迎接考試作文 篇2
天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。
時(shí)光飛逝，美好的初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一，而初一上的期末考試將如期而至。有句“新話(huà)”說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考�！蔽抑荒苋跞醯卣f(shuō)一句：“極其無(wú)奈……”
后天開(kāi)始的期末考試意味著(zhù)什么？
大概意味著(zhù)如果你考得好，不但自己能夠在同學(xué)面前樹(shù)立起“威風(fēng)”的學(xué)霸形象，父母在過(guò)年走親戚時(shí)，也能向親戚朋友顯擺一下兒女，吹噓一下自己的教育多厲害。
就沖著(zhù)這兩點(diǎn)，全班乃至全校的同學(xué)再怎樣也要抱一下佛腳了。平常周末，手機放在書(shū)桌旁邊都是一直滴滴地響著(zhù)，根本做不了作業(yè)的。而現在，QQ、微信上那些平時(shí)課后一直到十點(diǎn)也不下線(xiàn)的同學(xué)都消失了，空留幾個(gè)沒(méi)人搭理的`問(wèn)題。大家都憋著(zhù)股勁，鉆研書(shū)本，就想著(zhù)期末考拿個(gè)好成績(jì)！
而我，也不能例外地在書(shū)海中遨游，一邊在心里罵著(zhù)可惡的考試，一邊又不得不快速地翻著(zhù)書(shū)，將知識點(diǎn)再次梳理，消化。
上了初中以來(lái)，數學(xué)對我來(lái)說(shuō)真是越來(lái)越難呢，分差拉得最開(kāi)的學(xué)科也就是它了。我自發(fā)找了讀多習題來(lái)做，可做完之后要對正答案，如果自己再去對就要花不少時(shí)間，而我現在最缺的就是時(shí)間。于是，我那每逢過(guò)年就忙得不可開(kāi)交的父母，毅然伸出了援手。媽媽就像在幾乎沒(méi)有水的海綿中擠水一樣，擠出時(shí)間幫我改練習；爸爸也幫我檢查語(yǔ)文的背誦內容，聽(tīng)寫(xiě)要求掌握的字詞。我想，就算只是為了父母，我也要考出一個(gè)好成績(jì)！
到了深夜，我仍在埋頭“啃”書(shū)，父母也陪伴著(zhù)我�？创巴�，萬(wàn)家燈火仍在，或許此時(shí)，和我一樣，依然有不少花季少年都攀爬著(zhù)書(shū)山題海。我也得努力！
“別復習了，洗洗睡吧，很晚了�！弊谝慌缘膵寢尳K于發(fā)話(huà)，她看了看我，有些心疼的樣子。已經(jīng)十一點(diǎn)了！我站了起來(lái)，整理好書(shū)桌，伸個(gè)懶腰，長(cháng)舒口氣，結束了一天的復習。
躺在床上，我在腦子里一遍又一遍地回憶復習過(guò)的內容，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
累嗎？累！但再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神，只為心底不服輸的意志。努力就能成功，堅持確保勝利。期末，讓我們揮灑少年意氣，逐鹿考場(chǎng)，一決勝負吧！
迎接考試作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，我快讀六年級了，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的.復習計劃。期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習做好打算。那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方多多請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好復習工作，期末考試才能取得好成績(jì)。
迎接考試作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一個(gè)學(xué)期又快結束了，將近期末，我們都進(jìn)入了復習階段。
期中考試，我還是有點(diǎn)遺憾，本以為賽過(guò)陳堯就可以拿到第一了，沒(méi)想到“本以為”變成了“甭以為”。
這次期末考試，是又給我了一個(gè)機會(huì )，我一定要拿第一。沒(méi)想到先有人向我挑釁了。
一天，我在學(xué)校里，江楠對我說(shuō)：“期末考試，你有沒(méi)有信心拿第一？”“當然有了”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答江楠。江楠有轉過(guò)頭去對陳堯說(shuō)：“期末考試你有沒(méi)有把握贏(yíng)徐昊通�！薄爱斎挥辛��！彼卮��！皼](méi)想到陳堯那小子也有信心拿第一，看他贏(yíng)不贏(yíng)得過(guò)我！”我下定決心要拿第一。江楠又向我挑釁：“徐昊通你放心，還有我呢！”“切！”我心里想著(zhù)。
好，讓我加油吧！
迎接考試作文 篇5
考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。一起來(lái)看看精品學(xué)習網(wǎng)作文頻道小編為同學(xué)們收集的期中考試前周記：迎接期中考吧!
在期末考試，別的沒(méi)有用，分數才是硬道理。首先，我們要做好充分的溫習，練習自己易錯的題目，多做練習，才能在預備充足的情況下面對這 最后一戰 �，F在努力溫習，也是為了暑假能過(guò)得更加開(kāi)心。記得有一年，我成績(jì)不是太好，又在旅途路上得知了沒(méi)考好的消息，一個(gè)暑假都放不開(kāi)來(lái)玩兒，又有一次，由于拿了高分，所以整個(gè)暑假心情都非常愉快，游山玩水，興奮得不得了。這兩件事情，更讓我下定了要考好的'決心。
期末考試，是對一個(gè)人的知識和態(tài)度的考驗。我們既不能太過(guò)悲觀(guān)，是自己沒(méi)有信心，也不能盲目樂(lè )觀(guān)， 大意失荊州 保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分。
假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑，那么這時(shí)就要做最后的沖刺，假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰爭，那么最后一戰就是決定勝敗的關(guān)鍵。
�？创蠹乙黄鹋�，共同迎接期末考試的挑戰！
期中考試前周記：迎接期中考就到這里結束了，同學(xué)們一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家的學(xué)習和生活有所幫助。
迎接考試作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼就接近期末考試。
“同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)星期的期末考試就來(lái)了，每個(gè)人都應該努力，不要像上個(gè)學(xué)期那樣遭遇的慘敗，我們班是尖子的，甚至輸給了普通班……”聽(tīng)了老師的長(cháng)篇大論。
我一直在害怕和緊張跟同學(xué)說(shuō)：“這次考試我不會(huì )，這一門(mén)課不懂，那一門(mén)課沒(méi)有復習”這些話(huà)一次又一次回蕩在同學(xué)們的耳邊，一次又一次地重蹈覆轍，聽(tīng)到同學(xué)們討厭。想到期末成績(jì)將被記錄在學(xué)生手冊中，無(wú)助的感覺(jué)更糟，但也有一點(diǎn)點(diǎn)擔心。萬(wàn)一考不好怎么辦，被人看不起又怎么辦�？荚嚭�，家長(cháng)一定要問(wèn)考試考成了怎么樣，會(huì )不會(huì )拿到第一名。如果考得好父母自然眉開(kāi)眼笑，考得不好，還會(huì )嗦。
眼看考試一天天臨近，我瘋狂地復習，上課認真，課余時(shí)間和午后時(shí)間加強鞏固知識。放學(xué)回家后，認真履行老師布置的作業(yè)，然后預習明天講課的內容。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，我們必須聽(tīng)老師和家長(cháng)安排的指導。不懂的.問(wèn)題問(wèn)老師或同學(xué)，決不讓任何困難疑慮。在復習的最后階段，將一些練習題作為期末考試來(lái)練習，用練習題來(lái)調整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應試技巧，使自己的考場(chǎng)在進(jìn)入正式的最佳狀態(tài)。
通過(guò)這次迎接期末考試，所以我更懂得如何取得好成績(jì)，平時(shí)一定要認真學(xué)習，全面掌握所學(xué)的知識。
迎接考試作文 篇7
時(shí)間過(guò)得就是快呀，一眨眼，一個(gè)學(xué)期就飛過(guò)去了。
今天是早期六，新的一年又過(guò)去了四天，在過(guò)三天，我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間��！一晃眼就要過(guò)去。我要好好安排這三天時(shí)間，復習語(yǔ)文，復習數學(xué)……
復習語(yǔ)文，我要做幾張卷子，背一背還不熟練的課文，特別是古詩(shī)，還要寫(xiě)幾篇日記，最重要的是要把以前做過(guò)的`題，有錯誤的地方再復習、再練一練、再看一看……
復習數學(xué)，要寫(xiě)幾張卷子，多練一練應用題，也要做幾道奧數題，學(xué)會(huì )腦筋急轉彎，最重要的，是要學(xué)會(huì )用畫(huà)圖的方法，來(lái)幫助解答應用題，在有加、減、乘、除的算式中，我要有脫式方法，一步一步寫(xiě)清楚。
我還要加強體育鍛煉，有時(shí)間就到黑大去滑冰，或者到理工去游泳，或者到生態(tài)園去打冰滑梯……
哈哈！三天呀三天，被我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的！
拓展閱讀：如何做好期末迎考備考工作
期末復習是教師引導學(xué)生對所學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行再學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，要引導學(xué)生把所學(xué)的知識進(jìn)行系統歸納和總結，彌補學(xué)習過(guò)程中的缺漏，使所學(xué)的知識條理化、系統化，從而更好地了解、掌握和熟悉所學(xué)的知識。那如何做好期末的復習工作呢？
1.要有切實(shí)可行的計劃，并認真執行。
教師要依據教材內容認真制定復習計劃。計劃要可行，要在有限的'時(shí)間內完成復習任務(wù)。計劃做好之后要按其實(shí)施，絕不可以盲目復習，這樣很容易遺漏知識點(diǎn)。
2.復習要有針對性，且不可一把抓，要有重點(diǎn)的復習。
3.整理，梳理、強化復習的系統性。
復習課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是具有一定的系統性，引導學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統的整理，把分散的知識綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的知識體系。從而提高學(xué)生對知識的掌握水平，真正能讓學(xué)生做到融會(huì )貫通。
4.復習題的設計要精、新、全。
復習不是機械的重復，什么都講，什么都練是復習的大忌。復習一定要精，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習中完成對所學(xué)知識的歸納、概括。題目的設計要新穎，具有開(kāi)放性，創(chuàng )新性，多角度、多方位地調動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。
5.發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
教師還要弄清學(xué)生學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。做到復習有針對性，可以收到事半功倍的效果。
6.做好補差工作。
面向全體學(xué)生，使不同層面的學(xué)生都有所提高，特別要做好補差工作。要多關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，是我們的責任。
迎接考試作文 篇8
就要期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來(lái)，像是遷徙的雁陣，準備沖破目的地上空的縹緲云霄，我卻無(wú)法領(lǐng)會(huì )頭雁的興奮與緊張感。我隨意地倚在椅背上，似乎讓人誤以為我只是在一個(gè)休閑的午后，慵懶地漫不經(jīng)心地享受著(zhù)杯中的茶水。
教室里科任老師一臉凝結的表情，看著(zhù)我們復習迎考，那些活蹦亂跳的“小兔崽子”也絲毫沒(méi)有沾染上老師散發(fā)出的寒霜，小聲地“嘁嘁喳喳”地以討論題目的名頭講著(zhù)小笑話(huà)，捂著(zhù)嘴偷偷地笑；但還有些還是認真的，一遍遍翻閱沉甸甸的筆記，專(zhuān)注投入，臉上卻洋溢著(zhù)志在必得的表情。
一段時(shí)間后，一位從眼臉的傲然就能斷定出“身世不凡”的監考老師走了進(jìn)來(lái)，以簡(jiǎn)潔快速的語(yǔ)言交代了考試的注意事項后，就開(kāi)始發(fā)考卷了。我拿到卷子后，只是隨意一瞟，便倒吸了一口涼氣，但隨后我強迫自己冷靜下來(lái)，淡定地將另一份試卷交予坐在我后面的同學(xué)。
考試開(kāi)始了，我挨著(zhù)順序一道道做下去，我就像是在撥開(kāi)花園一重重的荊棘與女貞葉。簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，我就這樣做了下去，遇到稍難的題，只做略微的停頓，便進(jìn)入了下一題的謎宮。
我沉浸在解題的世界里，旁邊同窗示意我的叩擊桌面的“扣扣”聲也沒(méi)能將我喚醒，“同學(xué)！”旁邊那位趁老師不注意用食指點(diǎn)點(diǎn)我，“怎么了？”我問(wèn)她�！艾F在幾點(diǎn)？”她反問(wèn)我�！澳闵蛋�！”我用嘴型示意她，“你自己不能看嗎？”“不要，我害怕！”我無(wú)語(yǔ)了，側頭看鐘。我看鐘的'時(shí)候是極慢的，鐘面上的反光又遮了我的視線(xiàn)，斜眼往四周一看，老師卡其色的大衣一角，我驚覺(jué)，像一只雨夜里的隱鼠被狡猾的家貓發(fā)現了一樣，我又轉回去，再也不理會(huì )身邊的同學(xué)，繼續做題。
試卷做完了，好像還有好一會(huì )兒考試才結束，困意襲來(lái)，我完全趴在了試卷上。睡意正濃時(shí)，廣播聲又使我驚起�！罢埍O考老師收卷�！边@就像是一個(gè)開(kāi)關(guān)，教室里稀稀嗦嗦的聲音瞬間提高一個(gè)分貝�！罢婧�，終于…”“唉，這次又考砸了�！比绱酥�(lèi)的相互哀嗟。
我一身輕松走出校門(mén)，黃昏的一點(diǎn)絢爛將我染成了金黃。
迎接考試作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期中考試離我們也越來(lái)越近了，在下個(gè)星期五，我們也就期中考試了，我也做好了迎接期中考試的準備。為了迎接這次考試，我做了一些考試前的準備，分別是關(guān)于如何學(xué)習，如何復習，如何檢查和如何努力的。
第一，如何學(xué)習。我們上課要認真聽(tīng)講，掌握一些基礎的知識，同時(shí)，我們要多做練習題，這樣才能把知識融會(huì )貫通，把各個(gè)知識點(diǎn)連成線(xiàn)，織成網(wǎng)。
第二，如何復習。所謂溫故而知新，只有復習才能鞏固原來(lái)的知識，不斷的積累，我們才能懂得更多新的知識，無(wú)論如何考，我們都不怕。
第三，如何檢查。在考試中，最重要的就是檢查，如果試題都做完了，不細心檢查，就不會(huì )發(fā)現自己潛在的錯誤，這樣就會(huì )錯一些不該錯的'題，白白失分。
第四，如何努力。要清楚自己的一些不足，我們才會(huì )朝不足的方向改正并努力，這樣才能在考試中發(fā)揮好自己的水平，考取一個(gè)好的成績(jì)。
考試并不是為了分數，而是為了檢驗我們所學(xué)過(guò)的知識，發(fā)現自己的不足，所以，請同學(xué)們不要把考試當成一種負擔。最后祝愿同學(xué)們考出理想的成績(jì)!
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