學(xué)校教師考核細則2篇
學(xué)校教師考核細則1
第一條考核原則：堅持民主、公正、客觀(guān)性原則；堅持重實(shí)績(jì)、講實(shí)效原則；堅持定性、定量相結合原則。
第二條考核內容：對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程進(jìn)行考核，著(zhù)重于教學(xué)實(shí)績(jì)、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。
第三條考核依據：（1）《江蘇省如皋師范學(xué)校教學(xué)管理規范》；（2）《教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)書(shū)》；（３）《江蘇省如皋師范學(xué)校工作津貼發(fā)放實(shí)施細則》。
第四條考核方法：分級、分類(lèi)考核，量化積分、定性評等。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理部門(mén)考評(共60分)
�。�、教學(xué)常規工作質(zhì)量方面(20%)
(1)履行崗位職責態(tài)度是否認真，執行工作紀律是否嚴肅，是否嚴格履行請假手續，是否有無(wú)故曠職、曠工或經(jīng)常性遲到、早退現象，是否有私自停課、調課現象，主要時(shí)間和精力是否用于工作。
考核方法：查閱相關(guān)考評記載。
得分：很好4分，良好3分，一般2分，較差2-0分。
(2)教學(xué)計劃、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規定；教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置是否明確；教案是否規范；書(shū)寫(xiě)是否工整。是否積極參加組內、校內教研活動(dòng)，聽(tīng)課的節數是否達標；聽(tīng)課是否認真；評課是否講究實(shí)效。
考核方法：教務(wù)處、教研組組織抽查或全面檢查教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)日志、備課筆記，查閱聽(tīng)課筆記、教研組評課記錄、教務(wù)處考勤記錄。
得分：很好3分，良好2分，一般1分
(3)完成教學(xué)任務(wù)情況是否良好，教學(xué)基本目標是否達成，是否準時(shí)上、下課；講課內容是否正確；課堂結構是否合理；重難點(diǎn)是否突出；教學(xué)方法是否體現課改新精神，是否講究師生互動(dòng)；教學(xué)是否富于藝術(shù)性；課堂教學(xué)效果如何。
考核方法：查閱教學(xué)任務(wù)書(shū)、抽查教學(xué)進(jìn)度；隨堂聽(tīng)課；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )；查閱《班級日志》
得分：很好7－6分，良好5－4分，一般3－2分，較差1－0分。
(4)作業(yè)量是否符合學(xué)校規定要求；作業(yè)是否具有典型；學(xué)生所做作業(yè)是否規范；批改是否正確及時(shí)；是否經(jīng)常到班輔導、面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補差工作。
考核方法：查閱學(xué)生作業(yè)。查閱班務(wù)日志、教務(wù)處到班抽查
得分：很好3分，良好2分，一般１分。
(5)是否及時(shí)、認真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監考、閱卷任務(wù)，監考有無(wú)失職現象；閱卷是否始終如一堅持標準；評講是否認真及時(shí)。
考核方法：查看所出試卷；抽查監考情況及監考記錄；抽查所閱試卷；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )；查閱教務(wù)處值班日志
得分：很好3分，良好2分，一般1分，較差1-0分。
�。玻虒W(xué)實(shí)績(jì)方面40%
擔任文化類(lèi)課程考試科目的教師其教學(xué)實(shí)績(jì)的考核主要依據其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級部門(mén)統一組織的考試成績(jì)的名次差和差值差，確定本學(xué)期該科成績(jì)進(jìn)步綜合名次，并給以相應考核分。,,
擔任文化類(lèi)課程考查科目或技能類(lèi)課程的'老師，其教學(xué)實(shí)績(jì)依據該科學(xué)期考查成績(jì)的合格率、達標率、優(yōu)秀率確定其該科該項綜合考核分。
考核方法：（１）查閱各科考試成績(jì)表，與期初原始成績(jì)比較；（2）統計文化課期中、期末考試和統考的平均分、合格率、優(yōu)分率和標準差；（3）考查科．技能科根據其學(xué)期成績(jì)合格率、優(yōu)分率名次最后確定綜合名次；（４）各科名次統計原則上依據標準分。（５）原則上同年級任課教師進(jìn)行比較
得分(綜合名次)：
第1名40分；第2名39分；第3名38分；第4名37分；第5名36分；
第6名35分；第7名34分；第8名33分；第9名32分;第10名31分。
凡積極參加教學(xué)觀(guān)摩、公開(kāi)課活動(dòng)或課件比賽或積極指導學(xué)生輔導學(xué)生參加校內、外競賽或發(fā)表論文者，依據公開(kāi)課級別或輔導競賽成績(jì)所居名次的獎級、刊載學(xué)生論文的刊物級別質(zhì)量給以適當加分。加分分值為：
國家級5分；省級4分；市級3分；縣級（含校際）2分
�。ǘ⿲W(xué)生評教（２0分）
考評項目：教學(xué)態(tài)度、備課、上課、作業(yè)批改與輔導、考試等方面的工作質(zhì)量。
考核方法：由教務(wù)處組織全體學(xué)生對學(xué)科科任老師進(jìn)行民主測評。
得分：將學(xué)生評教百分制分數乘以20％，折算成綜合考評分。
�。▽W(xué)生評教考評表見(jiàn)后附表一）
�。ㄈ┙萄薪M（同行）考評（20分）
考評項目：備課、上課、作業(yè)批改與輔導、考試及教研活動(dòng)等方面。
考核方法：由教研組長(cháng)負責組織實(shí)施，根據教研組工作臺帳、平時(shí)的聽(tīng)評課等教研活動(dòng)記錄，在組內同行測評和基礎上進(jìn)行學(xué)科組考評。
得分：將教研組考評（同行）百分制分數乘以20％，折算成綜合考評分。
�。▽W(xué)科組考評表見(jiàn)后附表二）
第五條考核等級與結果處理：教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核每學(xué)期按考核分確定等級為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權平均成績(jì)大于或等于90分可評為優(yōu)秀；介于70-89分之間為良好；介于60-69分之間為合格；60分以下為差。
學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎及其他各類(lèi)獎懲與考核結果掛鉤�？己藶閮�(yōu)秀等級者給予表彰，考核后幾名的實(shí)行試聘。對連續二學(xué)期考核末名，暫時(shí)取消授課資格。
第六條組織領(lǐng)導：教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核在學(xué)校黨委、校長(cháng)室領(lǐng)導下，由教務(wù)處具體牽頭負責。教學(xué)質(zhì)量考核是學(xué)校師資隊伍建設的一項重要工作，相關(guān)考核工作人員要堅持原則，秉公辦事，不得弄虛作假，如違紀違規，要從嚴處理。
第七條本考核辦法解釋權屬于學(xué)校。
學(xué)校教師考核細則2
一、指導思想
1、實(shí)事求是對教師工作作出科學(xué)、客觀(guān)的評價(jià)。
2、獎勤罰懶，充分調動(dòng)教師的工作積極性。
3、考評結果作為教師年度考核、職稱(chēng)晉升、評優(yōu)選先和績(jì)效工資的主要依據。
4、促進(jìn)學(xué)校健康和可持續發(fā)展。
二、考核對象、時(shí)間和權限
1、全校所有教師。
2、考核以月為周期，按照考核細則，每月末核算每位教師的考核成績(jì)。
3、確因有病或其他特殊原因不能上班，按照相關(guān)部門(mén)的規定進(jìn)行考核。
三、考核內容及量化標準
(一)、考勤(20分)
病假一場(chǎng)扣0.5分，事假一場(chǎng)扣0.5分，遲到一場(chǎng)扣0.5，早退一場(chǎng)扣0.5分，曠工一場(chǎng)扣2分，一天兩場(chǎng)。本項得分扣完為止，不計負分�；閱始奕a(chǎn)等假期按相關(guān)文件精神執行�？己艘詫W(xué)�？记谟涊d和教師請假條為依據。
(二)、工作量(30分)
1、教學(xué)工作量;本校教師任課節數基本持平,教學(xué)工作量各為30分.
2、管理工作量：教導主任記6個(gè)工作量，安全校長(cháng)記4個(gè)工作量，
后勤會(huì )計計4個(gè)工作量。收發(fā)報刊管理人員計1個(gè)工作量。
(三)、教育教學(xué)過(guò)程(30分)
1、備課(6分)，要求教師對所任學(xué)科備寫(xiě)相應的教案，具體要求按照《鄭郭鎮小學(xué)教學(xué)常規制度實(shí)施細則》關(guān)于對備課的規定進(jìn)行，學(xué)校采取每月一次業(yè)務(wù)大檢查方式進(jìn)行，檢查每缺一課時(shí)扣0.5分，備寫(xiě)簡(jiǎn)單，教學(xué)環(huán)節不全，字跡潦草，封面名目不全等不按學(xué)校要求備寫(xiě)教案者每項扣0.5分，無(wú)教案和使用舊教案者本項不得分。(以學(xué)校各科教案檢查量化考評表量辦法為依據)
2、課堂教學(xué)(6分)，對教師的課堂關(guān)于課堂教學(xué)的要求進(jìn)行量化評定，并不定期抽查教師的`上課情況，在檢查過(guò)程中發(fā)現課堂遲到早退1次扣0.5分，曠課一節本項扣完，無(wú)教案上課或備寫(xiě)教案與上課教學(xué)過(guò)程不符者，發(fā)現一次扣0.5分，扣分累計在課堂教學(xué)量化評定總分中扣。
3、作業(yè)批改及輔導(8分)
關(guān)于對作業(yè)的要求進(jìn)行檢查，采取平時(shí)抽查和月查結合進(jìn)行，檢查或抽查中作業(yè)量達不到學(xué)校要求的標準，每少一次作業(yè)扣0.5分，作業(yè)批改不及時(shí)，每落一次扣0.5分，作業(yè)批改粗糙，發(fā)現明顯錯誤遺漏的，發(fā)現一處扣0.5分，無(wú)作業(yè)批改紀錄者扣5分，作業(yè)批改不按學(xué)校要求，作業(yè)普遍書(shū)寫(xiě)潦草，封面不整潔，有家長(cháng)反映，經(jīng)學(xué)校調查核實(shí)，有明顯問(wèn)題者扣0.5分。(以作業(yè)檢查情況反饋表為依據)
教師必須將培優(yōu)補差納入到教育教學(xué)過(guò)程之中并做好過(guò)程性資料的積累，要求每學(xué)期要有完整的培優(yōu)補差計劃、細致的記錄、效果的分析及總結，計劃、總結每項各占0.5分，每月組織檢查，量化分數。
4、教研活動(dòng)(6分)
積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習、積極參加各種教研活動(dòng)，完成學(xué)校安排的聽(tīng)課任務(wù)。學(xué)科教學(xué)計劃、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、培訓筆記、月考試卷分析、總結，每項質(zhì)量不高、數量不足扣0.5，每缺一次聽(tīng)課活動(dòng)扣0.25分，按照學(xué)校的要求教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節，領(lǐng)導組成員30節，每缺一次聽(tīng)課記錄扣0.25分。周一例會(huì )每缺一次扣1分。
5、安全管理職責履行情況(4分)
教師要認真履行自己的崗位職責，做好學(xué)校安排的各種工作任務(wù)并積極做好學(xué)生的安全教育和安全防范，在當月28號前把所負責安全區安全隱患排查情況以書(shū)面形式上報安全副校長(cháng)，安全副校長(cháng)進(jìn)行匯總再上報中心校。在教師的管理職責和時(shí)間區限內不出現任何安全事故者該項得滿(mǎn)分，如出現安全問(wèn)題，除承擔相應的責任外，本項不得分。安全日志每缺一次扣0.25分。學(xué)校路隊護送每缺一次扣0.5分，門(mén)崗值班每缺一次扣0.5分。
(四)、師德規范(10 分)
1、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和社會(huì )中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校形象和政府或國家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。
2、職業(yè)道德：經(jīng)學(xué)校調查落實(shí)教師對學(xué)生變相體罰扣0.5分/次，體罰扣1分/人次，嚴重體罰扣5分/人次;搞有償家教，造成不良社會(huì )影響，扣2分/人次;亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣5分/次。
3、為人師表：在公開(kāi)場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò )上)語(yǔ)言不文明，撥弄是非，語(yǔ)言有損學(xué)�；蛩诵蜗�，影響團結，查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊，亂吐亂扔等行為，扣1分/次。
4、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，敷衍塞責等扣2分/次。因非客觀(guān)原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究，參加各級教研活動(dòng)，論文撰寫(xiě)、計劃總結、質(zhì)量分析、輔導學(xué)生參賽等。
5、凡學(xué)期內受到通報批評的每次扣2分，受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級的，不予考核。上級另有規定的，按上級的規定執行。
(四)、教育教學(xué)業(yè)績(jì)(20分)
按照學(xué)校每次月考、教學(xué)質(zhì)量評估的名次為依據，全鎮前3名20分，倒數2、3、4、5名10分，中間15分，全鎮倒數第1名5分。每上升一個(gè)名次加1分。
(五)、加分項目
1、教師輔導學(xué)生參加鎮級以上各種比賽，按獲獎名次予以獎勵，鎮級加2分，市級加5分，省級加8分，國家級加10分。
2、教師發(fā)文(含新聞報道)一篇，加2分，可累加。
3、教師在教育部門(mén)主管雜志發(fā)文一篇加2分。
4、教師參加校鎮級以上組織的教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課競賽、個(gè)人才藝比賽、論文和教學(xué)設計評選等活動(dòng)中獲獎，校級加1分，鎮級加2分，市級加3分，區級加4分，省級加5分。
5、學(xué)校安排臨時(shí)性工作應公開(kāi)召集，個(gè)人報名。每次加1分，誰(shuí)主管誰(shuí)考核。
6、班主任工作加分按學(xué)生會(huì )各項檢查結果為依據，月總分在前2名者加6分，后2名者加4分，中間加5分。
四考核結果及復議
1、期末學(xué)校組織考核組成員對教師的學(xué)期工作依據考核細則進(jìn)行客觀(guān)公正進(jìn)行考核，并對考核結果在全校教師會(huì )上公布，由教師本人簽字確認。
2、教師個(gè)人對本人考核結果有異議，應按照正當渠道提交考核組進(jìn)行復議，如對復議不滿(mǎn)意，學(xué)�；蚪處焸�(gè)人提交中心校解決。
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