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【精品】手工的作文300字匯編10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的手工的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手工的作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到了快樂(lè )作文班，在一陣歡笑聲中，我們進(jìn)入了第一節作文手工課。
我們拿起老師讓我們準備的工具，和合作伙伴分工合作。張力場(chǎng)負責想主題，我見(jiàn)他眉頭緊鎖、表情凝重，我想，他應該在仔細思考吧！我也開(kāi)始動(dòng)腦筋了。腦子突然一轉，耶，冒出了一個(gè)想法！于是我對力場(chǎng)說(shuō)：“我們做個(gè)孫悟空吧？”力場(chǎng)二話(huà)不說(shuō)就答應了，于是，我們倆定下的貼畫(huà)主題是《釣魚(yú)的孫悟空》。
我們拿了一些卡紙，開(kāi)始動(dòng)手創(chuàng )作我們的'作品了。我們先剪了云朵，當然還有騰云駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時(shí)，畫(huà)了一根釣魚(yú)竿，接著(zhù)，再往卡紙上一條清澈的小河，還有幾條在河里自由自地游來(lái)游去的小魚(yú)。好了！
但看著(zhù)“好了”的作品，我們倆還是覺(jué)得少了些什么東西。力場(chǎng)說(shuō)：“小河旁邊畫(huà)幾朵花吧！”說(shuō)做就做，我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點(diǎn)綴小河；“河里邊也加點(diǎn)什么東西吧？”我把這個(gè)想法告訴了力場(chǎng)，我們一拍即合，馬上給河底增加了沙石；接著(zhù)，我們還在小河旁邊的草地上畫(huà)了一棵粗壯的大樹(shù)。這下真的好了！一幅美麗的作品完成了。我們都認為這幅畫(huà)十分漂亮！
手工課結束了，我似乎悟出一個(gè)道理：良好的團隊協(xié)作往往能創(chuàng )造出奇跡。
手工的作文300字 篇2
一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物，顏色鮮艷，像彩虹姐姐的花衣裳，我覺(jué)得真是好看。
二、我的立體手工。左邊兩個(gè)是用紙片做的，是兩個(gè)看家的門(mén)神，他兩是我的手工雜志里的材料，我只是把它們扣下來(lái)，然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的，這些石膏像是媽媽做成的，顏色是我涂的。它們有這些小動(dòng)物們，個(gè)個(gè)可愛(ài)極了了。
三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫(huà)的是鳥(niǎo)，他們說(shuō)：“怎么看都像魚(yú)！”把我氣得不輕。
四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來(lái)后說(shuō)我浪費面，媽媽說(shuō)：“如果愛(ài)迪生是你的孩子，怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛(ài)動(dòng)手，何況這能吃呀！怎么叫浪費呢？”爸爸一吃還真好吃，這么一鍋，我們三個(gè)人搶著(zhù)吃完了。
天姿媽媽的話(huà)：孩子的這些手工作品，有簡(jiǎn)單的，拙劣的.，也有看著(zhù)挺好的。好與不好，孩子每次都是對自己的作品挺滿(mǎn)意的。孩子喜歡動(dòng)手做些可笑的小玩意，就讓她做好了。而且她每次做這些的時(shí)候，心情是愉快的，所以就讓她動(dòng)動(dòng)小手。有時(shí)候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨，說(shuō)我太慣孩子了，還和孩子比著(zhù)玩。但這些都不能阻止我們動(dòng)手做些小玩意。
手工的作文300字 篇3
今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個(gè)小女孩，可愛(ài)極了！可我們是花了一個(gè)上午的時(shí)間才做完這個(gè)的哦！
一開(kāi)始我先畫(huà)好底板，媽媽呢，幫我搓皺紙。我們的工作都做好，我趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。
“你做這個(gè)的水平不錯啊，要不要休息一下？”媽媽親切地說(shuō)。
我說(shuō)：“不用，不用，既然已經(jīng)做了一半了，就要堅持到底嘛！”
后來(lái)我又認真地做了起來(lái)，開(kāi)始繞紙繩了，一圈、二圈、三圈……十圈一個(gè)身體也繞出來(lái)了！該輪到最難最難的`紅領(lǐng)巾了，一遍沒(méi)弄好，二遍也沒(méi)弄好，就這樣經(jīng)過(guò)一遍遍地修改；一次次地重來(lái)，終于繞好了，而且十分漂亮！我真的高興地不知怎么形容！
馬上一個(gè)上午過(guò)去了，就差一個(gè)頭發(fā)了，又過(guò)了十分鐘，啊，完成了！太棒了！我愛(ài)不釋手，心里比吃了蜜還甜！
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，竟然做出了一個(gè)那么可愛(ài)的小玩意兒，我知道了只有花出代價(jià)，才能得到收獲。
手工的作文300字 篇4
今天下午1點(diǎn)左右，我和媽媽一起做了一個(gè)作業(yè)。你們想知道是做什么作業(yè)嗎？我告訴你們吧，是做作文班的作業(yè)。
上個(gè)星期天，張老師，也就是作文班的老師，給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是：做手工。當我聽(tīng)到老師的這一句話(huà)，我的心就怦怦直跳，我怕我做不好。
下午的時(shí)候，我和媽媽就一起做了那個(gè)作業(yè)，我們做了蜻蜓，所需要的材料有：胡蘿卜、牙簽、葡萄、荷蘭豆、等等……
我們先用胡蘿卜做蜻蜓的身體，再用葡萄做蜻蜓的眼睛，等等……
我最喜歡的部分是做翅膀，因為它是我腦海中最難忘的.一部分。做翅膀也是很困難的一件事，我差不多用了30分鐘時(shí)間來(lái)做這個(gè)翅膀也沒(méi)做完，我不耐煩了，只能叫我的媽媽來(lái)幫了，我的媽媽不用幾分鐘就弄完了，媽媽跟我說(shuō)了一下秘訣，我知道了，就把另外幾只翅膀插了上去。
我第二喜歡的是做眼睛，雖然它很容易，但它還有一件我很難做到的一件事，它很容易掉，我終于知道了它為什么掉了，原來(lái)，是要把它弄緊的，我把它給弄緊，果然不會(huì )掉。
我開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)我和媽媽一起做的蜻蜓走進(jìn)了教室，老師覺(jué)得我和媽媽做的很好，就給我了50個(gè)印章。
我真開(kāi)心��！這一天是我最歡樂(lè )的一天。
手工的作文300字 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高興地說(shuō)：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了�！�
我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來(lái)，接著(zhù)再把小熊衣服上的兩條線(xiàn)剪開(kāi)，因為我不會(huì )剪，所以我要爸爸幫我把這兩條線(xiàn)剪開(kāi)。
然后我準備把小熊后面給粘起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你搞錯了，不是這樣粘的，是把熊卷成筒狀，然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢，就可以了�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，小熊的身體就做好了。
我把小熊剪下來(lái)的兩只手給插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸說(shuō)：“你又錯了，你把兩只手插反了，你仔細看看成品圖上畫(huà)的吧！”我不由得臉紅了。
經(jīng)過(guò)一番改正，我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺上好像笑盈盈地對我說(shuō)：“主人，謝謝你！如果你沒(méi)有做我的`話(huà)，我不就還是一只沒(méi)有手的熊？現在我是不是帥氣多了�！�
手工的作文300字 篇6
一說(shuō)掛面，我就想起好吃的酸湯面。今天來(lái)到靈芝坡，有幸見(jiàn)到如此這么那么多的純手工掛面。
來(lái)到靈寶寶鑫科技，芳芳老師又說(shuō)不讓亂動(dòng)別人的機器，真以為是什么高科技機器呢！可是轉念一想，走這么小的道，這么小的村莊，這能有大機器嗎？可是一看，這也不錯呀，這村里人，手藝好呀，做的掛面，準好吃。這機器沒(méi)了，看啥呀？看掛面。
手工掛面有什么好看的，超市里面到處都是。那包裝袋上寫(xiě)著(zhù)手工，可不是真手工。你看人家爺爺，從山上摘的超級好的小麥，做一鍋那是一鍋香。拉出200多米長(cháng)的面，聞著(zhù)都香。
那掛面怎么做？自己看：先把一根面扯老長(cháng)，再往下拽。不怕面斷？當然怕，可是人家手藝好呀，那做出來(lái)的掛面可不是吹的。拉到一定程度，還得把中間黏起來(lái)的面給它分開(kāi)，就這，都得費好大功夫。下面還墜一個(gè)鐵墜子，干什么？把面拉長(cháng)。這把面拉長(cháng)，用墜子干什么？面的`重量當然變長(cháng)就挨到地上了。
在小麥的飄香里，同學(xué)們都陶醉了，這掛面，真不是吹的！
手工的作文300字 篇7
今天，我們上了一節有趣的手工課，你們知道我們做了什么嗎？不知道了吧，就讓我來(lái)告訴你們吧！我們上了一節捏飯團的手工課。
我們四人一組，我、潘曉彤、林旭杰、劉璇一組。另外兩組有四個(gè)人，還有兩組有三個(gè)人。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)盤(pán)子，而且每桌有一盤(pán)米飯、一盤(pán)胡蘿卜、一盤(pán)香腸、一盤(pán)黃瓜和一瓶番茄醬。
現在我們準備開(kāi)始做，我們先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米飯，用手捏實(shí)，然后用鋒利的剪刀把紫菜剪成適合盤(pán)子的最大的'一塊，放在盤(pán)子里，再把捏好的飯團放好。接著(zhù)分別拿三片胡蘿卜、黃瓜和香腸，把它們剪得小小的放在上面，最后把番茄醬擠在上面，這樣就大功告成了。
還有一件非常重要的事，老師還幫我們用模具做了一只非�？蓯�(ài)的小花貓�；铎`活現，栩栩如生！我們還是第一次做這么香噴噴的飯團，竟然能做得那么逼真，真是讓人愛(ài)不釋手。
老師說(shuō)這個(gè)飯團要和家人一起分享，這才是對父母親偉大的愛(ài)。于是。我滿(mǎn)心歡喜地將飯團帶回了家！
手工的作文300字 篇8
課上，老師教我們折小盒子，我一聽(tīng)心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒(méi)什么大不了�！�
開(kāi)始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書(shū)上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡(jiǎn)單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書(shū)上的圖示，看了半天也沒(méi)看明白，我心想：“這個(gè)步驟怎么這么難��！”我試著(zhù)疊了又拆、拆了又疊，反反復復好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了，就馬上跑過(guò)去跟別人學(xué)習�？粗�(zhù)看著(zhù)我恍然大悟，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著(zhù)的兩條邊往中間對折，用手捋平，然后把豎著(zhù)的兩條邊再次對折，接著(zhù)立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最后在幾個(gè)手指的'配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去，剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來(lái)了。在費了九牛二虎之力后，一個(gè)正方形小綠盒子終于誕生了。
托著(zhù)小盒子，我長(cháng)出了一口氣，心想：“真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊，不過(guò)什么困難也難不倒認真的我！”
手工的作文300字 篇9
周三下午第二節課，老師給我們上了一堂手工課，課前，老師讓我們準備硬卡紙，彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什么嗎？那就告訴你吧，我們做的是千變萬(wàn)化的帽子。我想：我一定做一個(gè)獨一無(wú)二，十全十美，毫無(wú)破綻的帽子。
開(kāi)始動(dòng)手制作了，我先把一張長(cháng)方形卡紙對折，然后把對折后的'卡紙上用深藍色彩筆畫(huà)出半個(gè)心形，再用我那把綠色剪刀剪了下來(lái)。之后，我把卡紙展開(kāi)，用黃色彩紙包好，粘上貼紙，再把我事先準備的掛墜粘上，帽子的基本形狀就做好了。再后來(lái)，我用卡紙剪兩小條長(cháng)長(cháng)的帶子，用透明膠帶粘好，一比分毫不差。于是我把帶子兩頭折下一小點(diǎn)，粘上透明膠帶，最后把帶子兩頭粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子，覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，于是，我又剪了一個(gè)小小的心形，用彩紙包好，畫(huà)上花朵，粘在大心形卡紙上，再戴上，對著(zhù)鏡子一照，覺(jué)得自己的帽子十全十美毫無(wú)破綻。
從那以后，我明白了光有好的愿望不行，還要動(dòng)手做做看，才能體會(huì )到他的樂(lè )趣。
手工的作文300字 篇10
今天，我們懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了學(xué)校實(shí)踐基地的園藝室。
我看到在園藝室門(mén)的旁邊三個(gè)大箱子，我很好奇走過(guò)去看看里面裝的是什么東西，原來(lái)是泥土，我心想：教室里怎么會(huì )有這么多的'泥土?肯定和我們這節課要學(xué)的內容有關(guān)吧。果然，老師說(shuō)我們這節課要學(xué)的內容就是怎樣種菜。
在教室的中間有六張大的桌子，桌子上擺著(zhù)一個(gè)花盆，花盆里放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用來(lái)干什么的呀?原來(lái)刷子是用來(lái)清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個(gè)紙杯和六個(gè)布墊，老師說(shuō)：“把布墊墊在杯子下面，可以防止泥土流出來(lái)�！蔽覀儼凑绽蠋煹囊笤诒又虚g的泥土中挖了一個(gè)約1厘米深的洞，然后把菜苗種在里面，再把土培上，菜就種好了。
這節園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識，真有趣。
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