考試的時(shí)候作文

時(shí)間:2022-09-04 15:36:11 考試 我要投稿

考試的時(shí)候作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的考試的時(shí)候作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試的時(shí)候作文4篇

考試的時(shí)候作文 篇1

  我的冷汗一滴一滴地跌落,時(shí)間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著(zhù),眼睛飛速地審視著(zhù)試題,眼睛的余光瞄見(jiàn)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí),額頭上冷汗 ,我的大腦已經(jīng)開(kāi)始超負荷運行,腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半,但真正的`難題還在后面。窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,使我原本緊張、郁悶的心情雪上加霜!

  “回憶你閱讀過(guò)的中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著(zhù)題,周?chē)耐瑢W(xué)有的奮筆疾書(shū),有的苦思冥想,有的則悠然的傻坐在座位上,我不由得報以一絲苦笑。時(shí)間又過(guò)去了半小時(shí),我漸漸加快了答題的速度,緊張又在內心的情緒上占了上風(fēng)……

  呵,終于寫(xiě)完了,我悠閑愉快地翻看起了卷子,看著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)們,我內心悄悄閃過(guò)一絲譏諷。我把視線(xiàn)轉到了窗外,雨后操場(chǎng)上的水洼里閃耀著(zhù)金光。

考試的時(shí)候作文 篇2

  20××年12月9日星期三下午2:20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測我們起初以為是只抽一個(gè)組,可是我們想錯了這次是全班考試,考完試再抽測。監考老師來(lái)了,我們都很驚訝監考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了

  老師發(fā)卷了我一看,哈哈!我都會(huì )。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了,侯老師看我沒(méi)事,就說(shuō):任仁,你寫(xiě)完了?我說(shuō):嗯!拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說(shuō):有個(gè)錯我拿了回去仔細檢查發(fā)現了一個(gè)錯原來(lái)澆花(watertheflower)忘寫(xiě)了我馬上補了上去,快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō):沒(méi)秦老師走了,下課了!來(lái)了一個(gè)不認識的.老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng),哈哈哈!不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的議論著(zhù)問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少?作文寫(xiě)了幾個(gè)字呀!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字數是全班第二。76個(gè)單詞,第一名是79個(gè)單詞。

  就這樣考試結束了

考試的時(shí)候作文 篇3

  上周五,也就是我們期末考試的時(shí)候,那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。

  考前幾分鐘,經(jīng)過(guò)老師再三強調后,我們各自找好了自己的考場(chǎng),我坐在三年級五班的教室里,焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái),心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的玩電腦、看電視了,可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。

  不一會(huì ),語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一看這題太簡(jiǎn)單了,大部分是老師教我們復習了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫(xiě)完,這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的.話(huà):要認真審題,書(shū)寫(xiě)認真,仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題,想好了,仔細地寫(xiě),很順利的做完基礎知識后,開(kāi)始寫(xiě)作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”,以前我也習作過(guò),不過(guò)我也不能馬虎,構思出總體輪廓后,我開(kāi)始認認真真的發(fā)揮起來(lái),做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來(lái),慢慢等著(zhù)時(shí)間過(guò)去。

  即短暫又漫長(cháng)的80分鐘過(guò)去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。

  二十分鐘很快過(guò)去了,接下來(lái)開(kāi)始考數學(xué)了,我一看試卷,嗨!更是簡(jiǎn)單,竟然還有兩道題是數學(xué)課本上的,但是也不能馬虎,因為媽媽常說(shuō)我做數學(xué)題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時(shí),越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯,丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時(shí)的提醒自己,一定要認真、仔細,每一道題我都在草稿紙上驗算一遍,再抄寫(xiě)在試卷上,生怕題到了試卷上會(huì )寫(xiě)錯,做完試卷后,心想:這下萬(wàn)事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個(gè)保險鎖吧。

  當周六公布成績(jì)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考了98。5分,數學(xué)99分,英語(yǔ)96分,盡管這個(gè)成績(jì)令老師滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,可是我自己還是覺(jué)得后悔,因為錯的題很簡(jiǎn)單,這三門(mén)課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘,我就在那等時(shí)間,沒(méi)再去用心檢查,當時(shí)我自以為我的數學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續努力,求得最好。

考試的時(shí)候作文 篇4

  每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì )有選擇方向的時(shí)候,有些人會(huì )走出困境之中,而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。

  每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì )有選擇“方向”的時(shí)候,有些人會(huì )走出困境之中,而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。

  一日明媚的陽(yáng)光照進(jìn)班級的桌上。還沒(méi)吃完水果的`我感到一身疲憊,一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點(diǎn)五十五分了,大家排好隊,直奔考試的地點(diǎn)。

  作文紙、題目下發(fā)了,原本緊張的氣氛加強了幾許!爱斘颐鎸κ裁吹臅r(shí)候”,我讀完這個(gè)全新的題目時(shí),不由地冒出幾滴冷汗!笆裁吹臅r(shí)候,什么的時(shí)候!”我百思不得其解,看見(jiàn)別人已經(jīng)寫(xiě)了三行的我,又一次緊張起來(lái),終于我腦子里擠出了一個(gè)題目,便開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的字數卻始終在半頁(yè)的紙張上徘徊。突然,鐘老師說(shuō):“距考試結束還有半堂課的時(shí)間!蔽议_(kāi)始絕望,開(kāi)始放棄,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絕望。心里卻還存著(zhù)一絲希望在支撐著(zhù)我,它對我說(shuō):“陳希童,勇敢起來(lái),你一定能在規定的時(shí)間里把作文寫(xiě)好!边@句話(huà)一下子鼓勵了我,讓我的心瞬間充滿(mǎn)希望,讓我一步步走向正確的方向。教室里的太陽(yáng)光越來(lái)越亮。

  同學(xué)們,你們也有像我的這種經(jīng)歷嗎?你會(huì )怎么走下去呢?也許我們當時(shí)都不知道答案,但是我們可以,鼓勵自己,戰勝困難,收獲屬于自己的成長(cháng)。

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