新生入學(xué)教育發(fā)言稿（通用20篇）
在現在社會(huì )，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的新生入學(xué)教育發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 1
各位老師、同學(xué)們：
晚上好！
首先，我代表xx科技大學(xué)機電工程學(xué)院全體師生，對來(lái)自全國各地的607名新生再次表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們跨入了大學(xué)校門(mén)，經(jīng)過(guò)半個(gè)月緊張的軍訓，在教官和有關(guān)老師的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)團結一致，遵守紀律，以蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為大學(xué)生活取得了一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里我代表學(xué)院向全體參訓同學(xué)、向學(xué)院參與軍訓工作的各位老師表示誠摯的感謝！
目前，緊張有序的學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們將在xx科技大學(xué)度過(guò)人生最美好的四年時(shí)光。進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習，標志著(zhù)同學(xué)們的生活經(jīng)歷中有了一個(gè)新的起點(diǎn)，在實(shí)現自己理想的道路上走出了關(guān)鍵的一步。
下面，我首先對我們所在的機電工程學(xué)院做一個(gè)簡(jiǎn)介。我們學(xué)院是在1958年成立的輕工機械專(zhuān)業(yè)基礎上發(fā)展起來(lái)的。學(xué)院下設機械設計制造及其自動(dòng)化、機械電子工程、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程、工業(yè)工程、物流工程等6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是xx省特色專(zhuān)業(yè)，材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)是國家級特色專(zhuān)業(yè)。在這里特別提一下機械電子工程專(zhuān)業(yè)：這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于1995年，由于國家本科專(zhuān)業(yè)目錄的調整，于1998年轉為機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)下面的一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向；20xx年國家新頒布的本科專(zhuān)業(yè)目錄中重新列入這個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)院也抓住這一機遇，向教育部備案，恢復了機械電子工程專(zhuān)業(yè)原有的地位，并且從去年開(kāi)始以機械電子工程專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)繼續招生和人才培養工作。
學(xué)院擁有博士學(xué)位授予權，還擁有兩個(gè)一級學(xué)科和8個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權，各本科專(zhuān)業(yè)都有對應的碩士研究生培養學(xué)科。學(xué)院設有3個(gè)綜合實(shí)驗區以及力學(xué)實(shí)驗教學(xué)中心、工程訓練中心和大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐基地，其中兩個(gè)中心是xx省實(shí)驗教學(xué)示范中心；學(xué)院還擁有xx省重點(diǎn)工程中心——輕工機械cAD/cAm工程研究中心。
學(xué)院現有在校本科生2348人，博士和碩士研究生238人。學(xué)院有專(zhuān)任教師88名，其中教授24名，副教授25名，高級工程師2名，教師中具有研究生學(xué)歷的達到88%，教師隊伍結構合理，充滿(mǎn)活力，富有創(chuàng )新精神。
50多年來(lái)，機電工程學(xué)院順應社會(huì )發(fā)展需求，為國家建設輸送了大批高素質(zhì)的工程技術(shù)人才和管理人才，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)、科研院所和高等院校的技術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人或領(lǐng)導干部。近年來(lái)，學(xué)院面向制造業(yè)，依托優(yōu)勢學(xué)科，培養適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高級工程型技術(shù)人才和管理人才，呈現出畢業(yè)生供不應求的可喜局面。
接著(zhù)我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們面臨的主要問(wèn)題。同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦努力，通過(guò)了高考這一關(guān)，開(kāi)拓了新的生活之路，這確實(shí)是可喜可賀的事情。但同學(xué)們要清醒地意識到，今后的道路仍然很長(cháng)，任務(wù)很艱巨。新生進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習，首先要解決的，就是明確奮斗的目標的問(wèn)題。當今中小學(xué)教育的現狀和整個(gè)社會(huì )的環(huán)境，使得同學(xué)們的生活經(jīng)歷單純，幾乎沒(méi)有接觸過(guò)生產(chǎn)實(shí)際，對于物質(zhì)財富的生產(chǎn)過(guò)程缺乏最基本的了解，這就導致多數大學(xué)新生進(jìn)校后，不知道自己所學(xué)的.是一個(gè)怎樣的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)會(huì )從事怎樣的工作，社會(huì )對自己將會(huì )有著(zhù)怎樣的要求。
我講的第三個(gè)問(wèn)題是我們的培養目標。高等教育總的培養目標是要造就具有社會(huì )主義覺(jué)悟，德、智、體、美全面發(fā)展，具備牢固的基礎理論，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的知識和技能，充滿(mǎn)強烈的創(chuàng )新意識，符合國家經(jīng)濟建設需要的高素質(zhì)的專(zhuān)門(mén)人才。按照我們機電工程學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的培養方案，我們的本科人才培養的定位是：培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的、制造業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)所需要的工藝工程師、設計工程師和管理工程師等高素質(zhì)的工程型人才。另外對于教改班的同學(xué)，在達到上述培養目標的同時(shí)，還要培養他們從事研究工作的初步能力，為將來(lái)的進(jìn)一步深造打下基礎。這樣一個(gè)培養定位，實(shí)際上就給我們指明了今后一個(gè)階段的奮斗目標，就是通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，使自己成為培養定位所要求的合格的建設人才。在大學(xué)學(xué)習階段，我們所做的一切，就是為了達到這樣一個(gè)目標而努力奮斗。按照這一培養目標，每一個(gè)學(xué)生在校期間的中心任務(wù)，就是努力取得優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jì)，這是對學(xué)生的最基本的要求。與此同時(shí)，還要注重提高自己的綜合素質(zhì)，不但要具備一般公民應有的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、智能素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)外，還必須具備專(zhuān)門(mén)人才的所必須的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。是自己成為具備遠大理想、高尚情操、健全人格、創(chuàng )業(yè)精神等全面素養的創(chuàng )新性人才。
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 2
同學(xué)們：
大家好！
首先代表學(xué)校歡迎大家進(jìn)入中南大學(xué)附屬實(shí)驗中學(xué)，同時(shí)祝賀大家在人生道路上又前進(jìn)了一步，成為普通高中的一員。
我們今天坐在這里，實(shí)際上標志著(zhù)我們正在開(kāi)始我們人生最重要的轉折。高中三年，是我們人生最重要的三年，這三年的時(shí)間，將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學(xué)的一員，成為了一名的學(xué)生，從今天開(kāi)始，需要我們用三年的時(shí)間拼搏求索，完成我們一生中最重要的選擇。
說(shuō)起來(lái)也是一種緣分，因為緣分，我們今天坐在了一起。當然，對我而言，也是一種幸運，因為幸運，我便以師長(cháng)的身份坐在了這個(gè)講臺上，面對大家。既然坐在了這個(gè)講臺上，我總還得對大家說(shuō)點(diǎn)什么，總得向你們表示一點(diǎn)什么。
既然我們相聚在一起，首先我就說(shuō)一說(shuō)看到大家的想法。
我的第一個(gè)想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春，而我即將失去，所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”，不可能再找回來(lái)了，當然也不必刻意去尋找，因為青春已經(jīng)被我踩在堅實(shí)的足跡里面了，成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是，青春并不是裝飾品，所以希望我對大家的羨慕，不僅在大家擁有青春，更希望大家能用青春去點(diǎn)燃我們信念的燈塔；匯集成一個(gè)大海；豎起理想的風(fēng)帆；為我們今后的人生打下堅實(shí)的基礎。
我的第二個(gè)想法是憂(yōu)慮。我們腳下的`路一直都很平坦；眼里的世界也總是非常美好；天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長(cháng)總是伴有搖籃和溫床，因此我們也被稱(chēng)為幸運的一代。但也因此我有了一種憂(yōu)慮，因為我們大都時(shí)候總是在品味甜蜜，卻很少考慮我們心里也會(huì )經(jīng)常有一些苦澀；我們總想漫步于坦途，卻很少考慮我們成長(cháng)過(guò)程中的曲折；我們總是愿意沐浴陽(yáng)光，其實(shí)人生中經(jīng)常會(huì )有風(fēng)暴。應該說(shuō)沒(méi)有磨難的人生是殘缺的人生，或者說(shuō)只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏，常常使我們看到的天下，只有我們一個(gè)人，常常會(huì )使我們夸大學(xué)習、生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難；夸大情緒中的一點(diǎn)點(diǎn)苦惱；遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認定自己是天下最不幸的人。我之所以憂(yōu)慮，也就在這里。
其實(shí)，要想獲得成功與幸福，首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如，韓信忍胯下之辱，成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話(huà)：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說(shuō)的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等，都是人生中最具體的磨難，希望同學(xué)們能從中悟出些什么，以消除我的憂(yōu)慮。
第三個(gè)想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西，這就是一顆跳動(dòng)不息的心。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎。我們的心扉都不該閉鎖的，而應該是開(kāi)放的，彼此開(kāi)放的心靈才會(huì )有交融與溝通。從現在開(kāi)始，從這里開(kāi)始，從大家與老師建立起師生關(guān)系開(kāi)始，我們以共同的目標走到了一起，也希望于大家分手時(shí)，大家都能夠插上理想的翅膀�，F在我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標走到了一起，由于有了一個(gè)共同的目標，我們就不是一群烏合之眾，而是固若金湯的集體！集體的利益、榮譽(yù)高于我們每一個(gè)的一切。
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的20xx級新同學(xué)：
大家好！
首先，我代表我身邊的各位兄弟姐妹，對你們融入沈陽(yáng)師范大學(xué)這個(gè)大家庭，表示熱烈的歡迎，歡迎你們。
我是來(lái)自國際商學(xué)院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛入學(xué)的你們，一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。
或許你們當中的有些人，會(huì )認為生活是殘酷的。我想告訴你們的是，即便如此，我們也要以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去正視生活。生活其實(shí)是一個(gè)無(wú)形的考場(chǎng)，從我們呱呱墜地起，我們就在這個(gè)考場(chǎng)不停歇地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長(cháng)的歲月里能夠書(shū)寫(xiě)出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對得起自己的試卷，關(guān)鍵要看答卷人對生活的態(tài)度和對責任的認知。
回顧三年的大學(xué)生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實(shí)。如果要使用一個(gè)詞來(lái)形容我的大學(xué)生活，我會(huì )選擇忙碌。忙碌的大學(xué)生活，能夠保證我的學(xué)習成績(jì)始終穩居第一。我連續三次榮獲校學(xué)習一等獎學(xué)金，沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生，國家勵志獎學(xué)金等榮譽(yù)。并于20xx年12月，代表沈陽(yáng)師范大學(xué)參加“遼寧省大學(xué)生自強之星”和“中國大學(xué)生自強之星”評選活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中，我分別榮膺20xx年度遼寧省大學(xué)生自強之星提名獎，中國大學(xué)生自強之星。如果說(shuō)優(yōu)異的成績(jì)讓我欣慰，那么兼職生活則讓我感到充實(shí)。做兼職，使我能夠有充足的經(jīng)濟收入。有了這筆收入，我不僅能夠實(shí)現自力更生，而且我還會(huì )讓我資助的那六名河南的孩子，有學(xué)上，有書(shū)念。
后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)院推薦，我曾經(jīng)作為學(xué)生代表參加了由沈陽(yáng)師范大學(xué)國際商學(xué)院、遼寧電視臺、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛(ài)無(wú)疆，圓夢(mèng)行動(dòng)”為主題的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)拍賣(mài)一些愛(ài)心畫(huà)家的作品，為遼寧省貧困地區的孩子奉獻愛(ài)心。
20xx年底，為呼吁當代大學(xué)生關(guān)注貧困學(xué)子，彰顯大學(xué)生的社會(huì )責任感，我協(xié)助王冰老師在本專(zhuān)業(yè)范圍內，成立了一個(gè)基金會(huì )。同學(xué)們紛紛拿出獎學(xué)金和生活費支持我們的活動(dòng)。為能夠讓同學(xué)們的愛(ài)心真正溫暖需要幫助的孩子，經(jīng)過(guò)實(shí)地調查，我們選定沈陽(yáng)市柳條湖小學(xué)的陳明亮作為我們的資助對象。如今，陳明亮面臨升入初中，但由于他不是本地戶(hù)口，求學(xué)之路曾一度很艱辛。得知這一情況，我們聯(lián)合《遼沈晚報》、沈陽(yáng)電視臺等多家媒體，在社會(huì )上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是，現在沈陽(yáng)市第九十中學(xué)已經(jīng)表示愿意接受陳明亮，并免除陳明亮的一切費用。我們的這一愛(ài)心助學(xué)行為，自見(jiàn)報以來(lái)，受到了社會(huì )的一致好評，為我們沈陽(yáng)師范大學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù)。
為此，20xx年12月，我有幸參加了一年一度的校長(cháng)招待會(huì )，并在招待會(huì )上受到趙大宇校長(cháng)和林群副書(shū)記等領(lǐng)導的鼓勵。并且在以后的日子里我得到了林群書(shū)記在生活上以及學(xué)習上的幫助與支持，作為一對一的幫扶對象，林書(shū)記總是在百忙中關(guān)心我的生活，資助我的學(xué)業(yè)，感激的心情難以用言語(yǔ)表達。
青年的`一代是祖國的希望與未來(lái)，走入大學(xué)，已經(jīng)完成了人生路途中的一個(gè)重要的轉著(zhù)，曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶，如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何讓自己更堅強，讓我們的生活更有意義，這是我們進(jìn)一步去思考的問(wèn)題，可貴的是精神，可贊的是骨氣，讓我們攜手共畫(huà)美好藍圖、同心共創(chuàng )無(wú)限精彩，在此，感謝學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導和老師一直以來(lái)的悉心教導與栽培，我們會(huì )做出更大成績(jì)匯報母校，并提前預祝母校60歲生日快樂(lè )！
謝謝大家！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我們歡聚一堂，歡迎xxxx級的同學(xué)們來(lái)到廣科院學(xué)習。在此，我代表外語(yǔ)系全體師生，向新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習順利，學(xué)業(yè)有成！
同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)慎重的選擇，走進(jìn)了廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學(xué)習3年，你們將學(xué)到科學(xué)文化知識，掌握技能，具備一定就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力；畢業(yè)時(shí)走出校門(mén)，找到合適的工作，體現自己的人生價(jià)值，用自己的知識和技能，奉獻社會(huì )，回報父母的養育之恩。
今天，我想與同學(xué)們討論以下三個(gè)問(wèn)題：
1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考；
2、從上“理想學(xué)�！钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考；
3、從“學(xué)會(huì )知識”到“學(xué)會(huì )學(xué)習”、“學(xué)會(huì )做人”的思考。
1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。
你們從小學(xué)、初中到高中，所接受的是以學(xué)習知識為主的普通教育。今天，你們走進(jìn)了廣科院，將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育，它是以學(xué)習職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育，而是高等教育體系中的一種類(lèi)型，與普通大學(xué)相并行、相補充，以專(zhuān)業(yè)教育為主導，強調實(shí)踐性和應用性。確切地說(shuō)，高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育，以掌握職業(yè)技能為核心，使學(xué)生學(xué)會(huì )今后謀生的本領(lǐng)，獲得包括職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)素養、職業(yè)道德在內的職業(yè)竟爭力�，F代職業(yè)教育體系的鮮明特點(diǎn)就是以就業(yè)為導向，產(chǎn)教融合，校企合作，為生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)培養具有知識、技術(shù)、創(chuàng )新能力的人才。
大家都知道，德國的經(jīng)濟在歐洲是老大，其制造業(yè)世界有名。如汽車(chē)工業(yè)，奔馳、寶馬、保時(shí)捷就是他們的名牌產(chǎn)品。而德國成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認。德國1970年建立了應用技術(shù)大學(xué)。目前其職業(yè)教育占了整個(gè)高等教育結構的80%，有很強的技術(shù)技能積累。在近年的金融危機中，德國、瑞士等實(shí)體經(jīng)濟發(fā)達國家保持了強有力的國際競爭力，這其中，他們完善的職業(yè)教育體系特別是應用技術(shù)大學(xué)起到了決定性的作用。德國總理曾高度評價(jià)德國的職業(yè)教育是德國經(jīng)濟發(fā)展的引擎。
縱觀(guān)美、日、德等發(fā)達國家，工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展，以提高整個(gè)國民的普通文化素質(zhì)，而從工業(yè)化中期開(kāi)始，職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學(xué)工廠(chǎng)”、美國的“社區學(xué)院”、澳大利亞的“TAfE技術(shù)與繼續教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式。
同學(xué)們，目前我國的高等職業(yè)教育正面臨著(zhù)前所未有的機遇，xxxx年6月，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動(dòng)高校轉型改革，推動(dòng)我國現代職業(yè)教育體系的構建。我國1200所普通本科高校，將有646所轉向職業(yè)教育，轉型為應用技術(shù)型高校，加強并加快培養技能型人才，服務(wù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展。我國的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展，目前每年高考普通大學(xué)和職業(yè)大學(xué)錄取的新生人數已經(jīng)是各占50%，隨著(zhù)50%多的本科高校轉型加盟，高職學(xué)生的比例會(huì )大幅度上升。
2、從上“理想學(xué)�！钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考。
大家都有這么一種經(jīng)歷，高考之前總想考好一點(diǎn)讀一間好學(xué)校，如中大、華工等等�，F在你們來(lái)到廣科院，選擇了高等職業(yè)學(xué)校，選擇了商務(wù)英/日語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就選擇了今后準備從事商務(wù)活動(dòng)的職業(yè)。大家要朝著(zhù)追求理想職業(yè)的目標去努力，學(xué)得一技之長(cháng)，奠定就業(yè)基礎，無(wú)數的事實(shí)也證明了職業(yè)教育大有前途，技術(shù)技能人才就業(yè)容易，舞臺是寬廣的。最近電視上有一個(gè)廣告，是新東方招廚師學(xué)員的廣告。其中有一句廣告詞：“姐，遇到新東方的`廚師就嫁了吧”。該廣告的賣(mài)點(diǎn)就是新東方培養出來(lái)的廚師是個(gè)令人羨慕的高薪職業(yè)，選擇從事這個(gè)職業(yè)的人有保障。我們需要知識，更需要技能�！耙患荚谑�，走遍天下都不怕”！
3、從“學(xué)會(huì )知識”到“學(xué)會(huì )學(xué)習”、“學(xué)會(huì )做人”的思考。
商務(wù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是跨學(xué)科的復合型專(zhuān)業(yè)，主要培養能在外貿、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門(mén)從事外貿業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理、現代營(yíng)銷(xiāo)、涉外秘書(shū)等工作的復合型實(shí)用人才。畢業(yè)生既要有扎實(shí)的外語(yǔ)基礎，又必須掌握寬廣的商務(wù)知識。人才培養模式遵循“三突出”原則：突出崗位能力培養，突出學(xué)生自主學(xué)習和創(chuàng )新意識的培養，突出學(xué)生團隊意識和服務(wù)意識的培養。近幾年的人才市場(chǎng)顯示，商務(wù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)已成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。有關(guān)專(zhuān)家預測，在未來(lái)十大熱門(mén)職業(yè)中商務(wù)英語(yǔ)將排在前列。因此商務(wù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。
同學(xué)們，天生我材必有用。你所學(xué)到的技能將使你終生受益，你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養得到升華。只要你有目標，有毅力，肯努力，肯付出，你一定會(huì )實(shí)現自己人生的理想！
最后，預祝大家在廣科院生活愉快、學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 5
同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香。在這金色時(shí)節，我們學(xué)院迎來(lái)了 20xx多名新同學(xué)。首先，請允許我代表學(xué)院領(lǐng)導班子和全體老師向20xx 級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
此刻，站在這里的你們，已經(jīng)開(kāi)啟了你們極其重要和充滿(mǎn)希望的大學(xué)生活，踏上了自己真正能夠把握的人生之路！新的大學(xué)生活有著(zhù)新的開(kāi)始，她給了我們憧憬，更給了我們機遇和挑戰！
大家知道，隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展，尤其是伴隨著(zhù)我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會(huì )對各類(lèi)有真才實(shí)學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。而我國的高職高專(zhuān)以及學(xué)生的數量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。因此，大家應該為來(lái)到吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這所國家骨干示范校度過(guò)大學(xué)美好的三年而感到慶幸！
考上大學(xué)，只是一個(gè)開(kāi)始。我們不能就此滿(mǎn)足。在這里，我想送給大家幾句話(huà)，與大家共勉：
第一句話(huà)：一次正確的選擇，改變一生的命運。
今天是同學(xué)們又一個(gè)新的開(kāi)始，踏上了一個(gè)新的里程。你們將根據自己的專(zhuān)業(yè)，系統地接受專(zhuān)業(yè)知識技能和良好的職業(yè)道德教育。你們在以前的初、高中的教育是文化基礎的教育，目的是參加中考、高考，今后你們接受的教育是職業(yè)教育，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，就是學(xué)會(huì )今后謀生的本領(lǐng)。大家要珍惜來(lái)到職業(yè)院校的機會(huì )，為今后人生的發(fā)展做準備！
第二句話(huà)：勤于動(dòng)手，掌握技能
職業(yè)院校的學(xué)生區別于其他院校的一個(gè)很重要特點(diǎn)就是除了具備必要的知識儲備外，更強調勤于動(dòng)手和動(dòng)腦。只有具備較強的動(dòng)手操作能力的畢業(yè)生，才會(huì )受到用人單位的青睞。因此，同學(xué)們在學(xué)習中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，一定要重視實(shí)訓教學(xué)，一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識轉化為自己的技能。做到了這一點(diǎn)，你們就把握了學(xué)習的方向，掌握了成才的鑰匙。
第三句話(huà)：學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )生存
你們都已經(jīng)是成年人，應該開(kāi)始認真地思考，自己今后該如何有質(zhì)量地生存？人生發(fā)展之路怎么走，如何學(xué)習和完善自我？想明白這些，你們就知道該如何度過(guò)大學(xué)生活。而不是渾渾噩噩地每天對著(zhù)電腦打游戲，不是事不關(guān)己對任何活動(dòng)都不聞不問(wèn)，也不是花前月下整天地卿卿我我，更不是違背校規校紀我行我素。大家要深知，道德品質(zhì)是做人的前提；專(zhuān)業(yè)技能是必備的才干；健康的'身體是生活的本錢(qián)；美的追求是人的品味。全方面發(fā)展并學(xué)有所長(cháng)的人才是現代社會(huì )需要的人。
第四句話(huà)：三百六十行，行行出狀元。
不比基礎比發(fā)展，不比聰明比勤奮。我們歡迎來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子，我們欣賞每一位來(lái)我院學(xué)習的學(xué)生。無(wú)論你來(lái)自哪里，無(wú)論你以前文化成績(jì)高低，在這里都將一視同仁�！疤焐也谋赜杏谩�，只要你肯努力，你肯付出，發(fā)揚我院“愛(ài)國、篤學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng )新”的精神，每一位同學(xué)都會(huì )實(shí)現你人生的理想，你所學(xué)到的技能將使你終生受益，你接受的良好道德品質(zhì)教育，將會(huì )使你思想和修養得到升華。
同學(xué)們，你們是家里的希望、學(xué)校的希望、國家的希望。知識改變命運，命運靠自己選擇。當你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；當你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！希望你們刻苦學(xué)習，加強鍛煉，不斷進(jìn)取，真正成為德才兼備、技術(shù)過(guò)硬的社會(huì )棟梁之才！今日你們以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以你們?yōu)闃s！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 6
初一的全體同學(xué)們：
大家下午好！
首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的264名新同學(xué)光榮地成為雙港中學(xué)的學(xué)生！ 這將是你們放飛夢(mèng)想的地方！有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，你們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習和生活升入初中，是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育，目的是希望大家從現在開(kāi)始懂得自己所肩負的責任，樹(shù)立遠大理想，養成良好習慣，磨練堅強意志，培養良好習慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應初中的學(xué)習和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，使每個(gè)同學(xué)成為一名合格進(jìn)而優(yōu)秀的初中生，為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們注意聽(tīng)。
一、一切從新開(kāi)始，打造全新的自己。
初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，在這一時(shí)期，你們會(huì )第一次清楚地認識自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的中學(xué)生了。
不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，你們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習和小學(xué)不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺(jué)化。但是同學(xué)們不要有任何擔心害怕，只要聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習，那么，你會(huì )在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績(jì)也許會(huì )不盡如人意，名次下滑每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芤虼诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或分班考試成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，孰勝孰負咱還走著(zhù)瞧。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
同學(xué)們，你們要想把一個(gè)嶄新的自我展示在新同學(xué)面前， 就必須做好兩個(gè)方面：紀律和習慣。
1、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對于
他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，應該以全新的形象出現。 以前的缺點(diǎn)，不表現出來(lái)，那你就沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)，堅持一段時(shí)間，你就會(huì )克服這個(gè)缺點(diǎn)。因此，你要時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為。
2、常問(wèn)問(wèn)自己：“我是誰(shuí)” 、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學(xué)生，學(xué)習就是你的天職。
3、老師會(huì )是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)和做人的長(cháng)者，因此尊重老師 要牢記，看見(jiàn)老師問(wèn)聲好。不可頂撞老師。有不同看法，課下找老師溝通，和老師說(shuō)話(huà)不講禮貌，甚至出言不遜會(huì )受處分。影響你的將來(lái)畢業(yè)和升學(xué)。
4、以新的行為規范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，紀律意識是第一位的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理。一切都要自覺(jué)、自立，一定要約束好自己。有事找老師。
合格、優(yōu)秀的中學(xué)生的標準是什么？除了學(xué)習之外，行為規范的表現也是重要的一個(gè)方面，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體、樂(lè )于助人、有愛(ài)心、有禮貌，如果你具有這些品質(zhì)，你也很優(yōu)秀。
同學(xué)們，行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì )做得很好，養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的衛生習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
二、調整自己的學(xué)習方法
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的'學(xué)習量往往讓我們應接不暇。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應。
同學(xué)們，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢
�。ㄒ唬┑谝灰鲃�(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率，培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
�。ㄈ┘皶r(shí)復習，指緊隨課堂教學(xué)，天天都采用的復習方法。復習貴在及時(shí)。這是由"先快后慢"的遺忘規律所決定的。比如，今天你
學(xué)習掌握了10個(gè)單詞—復習能做到及時(shí)，可以提高熟記的結果。然而，學(xué)生常出現情況是：課上聽(tīng)課，課下做作業(yè)，復習環(huán)節省略。這樣致使所學(xué)知識的系統性、完整性受到破壞，時(shí)間一長(cháng)所學(xué)的知識就會(huì )模糊、忘卻，不系統，不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。中學(xué)課程的學(xué)習除了聽(tīng)課、寫(xiě)作之外，預習復習同樣重要。
�。ㄋ模┱n上按老師要求做。導學(xué)案，小組，參與，看熱鬧。 最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時(shí)間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 7
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好！首先，我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并預祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌！ 怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
第一、同學(xué)們應該做好以下幾點(diǎn)準備工作：
1. 作好吃苦的準備 升入高一，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長(cháng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2. 盡快適應新環(huán)境 高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3. 學(xué)會(huì )自主學(xué)習 較之初中階段，高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大，學(xué)習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習計劃，養成自主學(xué)習的好習慣。
4. 重新自我定位 進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線(xiàn)上，有3 年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處，給予自己正確評價(jià)，并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學(xué)們要養成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣 身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習，因此建議同學(xué)們從現在開(kāi)始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣 要學(xué)會(huì )管理自己，也要學(xué)會(huì )管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì )或學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委會(huì )以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養自己的管理能力。
3、要養成全神貫注的習慣 同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )移動(dòng)的黑板的故事嗎？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次，他走在大街上，正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認真地演算起來(lái)，算著(zhù)算著(zhù)黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著(zhù)移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他實(shí)在跟不上，望著(zhù)漸漸遠去的馬車(chē)，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”，其實(shí)我們的`學(xué)習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎？
4、要養成持之以恒的習慣 主席當年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習慣 高中的學(xué)習離不開(kāi)思維的訓練和培養，養成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績(jì)的重要保證。
6、閱讀習慣 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書(shū)筆記。
7、質(zhì)疑、求教習慣 高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學(xué)習上會(huì )遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結歸納的習慣 對每一階段的知識和學(xué)習，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習慣 高中的學(xué)習，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習要有計劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習計劃，爭取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏(yíng)得大量的學(xué)習時(shí)間。
第三、要明白自己肩負的重任。 進(jìn)入xx十三中，就應該明白我們是干什么來(lái)。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才，為社會(huì )培養高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹(shù)立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅忍不拔的意志。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！高中的三年，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學(xué)習任務(wù)，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，而現實(shí)的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學(xué)習方法。 進(jìn)入高中學(xué)習，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生很大變化，初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習方法。而要想提高學(xué)習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實(shí)踐，要修正！要根據自己的實(shí)際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習方法。
第六、要做遵紀守法的好學(xué)生。 不以規矩，不成方圓。學(xué)校把培養合格公民、培養文明學(xué)生作為第一要務(wù)，這是時(shí)代的要求，也是社會(huì )的要求，因此，我們會(huì )通過(guò)各種活動(dòng)對你們進(jìn)行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀，為創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境作出自己的努力。對于不思學(xué)習、不求上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校將會(huì )按照有關(guān)規定從嚴處理。 新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的學(xué)習生活，都給我們提出新的考驗。我們相信，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習，埋頭苦讀，我們就會(huì )實(shí)現自己的愿望和理想！
最后，祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習好！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 8
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個(gè)社會(huì )中難得的一方凈土，就如上面陳同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！
在社會(huì )上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的`難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會(huì )。其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題，才發(fā)現自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習。很多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了，現在學(xué)習起來(lái)還是很費勁的，在以后的學(xué)習中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學(xué)校來(lái)，多謝兩位對我的關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進(jìn)生，不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話(huà)說(shuō)：人活到老，學(xué)到老。在這個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì )沒(méi)有知識是難以在社會(huì )立足的呀，為了懸崖勒馬，我來(lái)到了電大充電．能在這里學(xué)習是自己的一個(gè)大好機會(huì )，那么我定會(huì )珍惜這次學(xué)校和社會(huì )為自己創(chuàng )造的這個(gè)條件，讓自己回到了學(xué)生時(shí)代，通過(guò)獲取知識來(lái)充實(shí)自身頭腦．
又說(shuō)：不想當將軍的兵不是好兵．我也很贊同，大家為什么會(huì )聚到電大？我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)為了好玩吧，我想都會(huì )統一認同是：想讓自己為社會(huì )能付出多一點(diǎn)，而得到社會(huì )回報大一點(diǎn)吧．
那么我在這里預祝全班同學(xué)能順利園滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我們外校高中迎來(lái)了近500名高一新生�？吹酵瑢W(xué)們朝氣蓬勃，躊躇滿(mǎn)志地跨進(jìn)外校高中的大門(mén)，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來(lái)使生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長(cháng)、代表全校師生向經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學(xué)表示衷心的祝賀，對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。同時(shí)，也向大力支持我校新生軍訓及入學(xué)教育工作的湖北紅星國防教育基地的領(lǐng)導、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，你們將接受為期五天的集中入學(xué)教育。在這五天里，你們將接受包括隊列訓練、制度教育、禮儀教育、養成教育、法制教育、感恩教育等系列教育內容。這些內容將是你們能夠迅速適應高中的生活、高中的學(xué)習，應該說(shuō)對每一個(gè)人來(lái)講都是關(guān)系重大、意義非凡的。它將為你們順利完成從初中的依賴(lài)式生活和記憶式學(xué)習到高中階段的自主、獨立式生活和分析式學(xué)習的過(guò)渡。
通過(guò)五天的集中教育活動(dòng)，我希望達到以下六個(gè)目的：一是錘煉你們頑強意志、增強體魄、百折不饒的延安精神。二是培養你們挑戰自我、超越自我、克難奮進(jìn)的優(yōu)秀品格。三是培養你們相互友愛(ài)、彼此競爭、團結協(xié)作的.集體榮譽(yù)觀(guān)。四是培養你們紀律嚴明、行為規范、舉止文明的良好習慣。五是培養你們勇于擔當、敢于作為的高度責任感。六是建立你們正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使你們成為有理想、有抱負的新一代未來(lái)祖國的建設者。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一、要繼承傳統，發(fā)揚作風(fēng)。向軍人學(xué)習，學(xué)習他們團結友愛(ài)、紀律嚴明、忠誠至上、榮譽(yù)至上的好作風(fēng)、好品質(zhì)，并把這些可貴的品質(zhì)和過(guò)硬的作風(fēng)融入到今后的學(xué)習、生活之中。
第二、為未來(lái)做大事，要磨煉意志，鍛造品格。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要成大器者，就必須要經(jīng)受磨難。
第三、要樹(shù)立理想，立志報國。少年壯志當凌云。希望同學(xué)們以振興中華、強盛中華為已任，樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，讓“為中華之崛起而讀書(shū)”這句響亮的口號成為每位同學(xué)的座右銘。
同學(xué)們，你的夢(mèng)想無(wú)論是什么，你都要邁開(kāi)腳步，勇敢的去走、去追、去實(shí)現。你們的夢(mèng)想將在這里誕生，你們人生輝煌的旅程也將從這里啟航。祝愿你們在外校高中這個(gè)廣闊的天地里，恪守真理、快樂(lè )學(xué)習、發(fā)展個(gè)性、健康成長(cháng)、最終實(shí)現夢(mèng)想！
最后，預祝本次教育活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝!
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 10
尊敬的大武口區人武部官兵、老師們，尊敬的家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好!
在大武口區武裝部和高一年級全體師生的共同努力下，我校xx年高一新生入學(xué)教育及軍訓工作，圓滿(mǎn)完成了預定的各項計劃，今天就要結束了。本次入學(xué)教育和軍訓，得到了大武口區人武部的大力支持，他們千方百計克服自身人員少、工作任務(wù)重、無(wú)兵源等困難，及時(shí)抽調20名干部戰士承擔了我校高一年級16個(gè)班的軍訓任務(wù)。人武部領(lǐng)導在百忙中幾次抽出時(shí)間，專(zhuān)程前來(lái)我校對軍訓工作給予指導，體現了部隊領(lǐng)導高度的責任心、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng)和認真負責的精神。在學(xué)校的精心組織安排下，通過(guò)10天的入學(xué)教育和教官的嚴格訓練，取得了明顯成效，匯報表演獲得圓滿(mǎn)成功，達到了軍訓和入學(xué)教育的預期目的。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓工作的大武口區人武部領(lǐng)導以及全體教官表示衷心的感謝，向在軍訓中表現突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
回顧我校今年的軍訓和入學(xué)教育工作，主要有五個(gè)特點(diǎn)：
一是學(xué)校領(lǐng)導高度重視，多次會(huì )同武裝部領(lǐng)導協(xié)商學(xué)生軍訓工作，并召開(kāi)有關(guān)會(huì )議研究安排此項工作;
二是動(dòng)手早，準備充分。德育處為此專(zhuān)門(mén)制定了詳細的軍訓和入學(xué)教育計劃，逐項明確責任分工，落實(shí)講課人員和訓練科目，做到有的'放矢;
三是內容豐富充實(shí)，時(shí)間安排緊湊。短短10天的入學(xué)教育內容涵蓋了中學(xué)生日常行為規范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習方法指導、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀(guān)軍營(yíng)等方面。軍訓內容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等;
四是德育處、年級部、總務(wù)處密切配合，熱情為參訓官兵和學(xué)生服務(wù)，搞好后勤保障;
五是形式靈活多樣，入學(xué)教育以講座為主，配合音像資料穿插一些班級常規教育、防災演練，軍訓間隙還穿插些游戲娛樂(lè )活動(dòng)。
每天結束前，由教官和班主任進(jìn)行小結點(diǎn)評，豐富了入學(xué)教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責，對入學(xué)教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中，教官們做到嚴格要求、嚴格訓練，對每一個(gè)動(dòng)作反復糾正，一絲不茍，班主任老師們早出晚歸，堅持跟班，了解學(xué)生思想狀態(tài)，主動(dòng)做好班級學(xué)生教育管理工作，為學(xué)生服務(wù)，與學(xué)生打成一片，同甘共苦，從而確保了入學(xué)教育和軍訓任務(wù)的順利完成。
十多天中，同學(xué)們主動(dòng)接受入學(xué)教育和軍事訓練，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真作聽(tīng)課筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )和日記。雖然每天驕陽(yáng)似火，酷熱難耐，但同學(xué)們熱情高漲，信心十足。訓練中，虛心向教官學(xué)習，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴守紀律，堅持訓練，經(jīng)受住了考驗。匯報表演中，個(gè)個(gè)精神抖擻，隊列、步伐整齊，動(dòng)作規范，口號響亮，有的同學(xué)帶病堅持訓練，有的班級和同學(xué)自愿留下來(lái)訓練。表現出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為班集體贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為高中三年的學(xué)習生活開(kāi)了一個(gè)好頭，得到前來(lái)參加觀(guān)摩的領(lǐng)導與家長(cháng)的一致好評。
同學(xué)們：經(jīng)過(guò)入學(xué)教育，使大家對高中階段學(xué)習生活特點(diǎn)、學(xué)習方法和學(xué)校管理規范有了深入了解，同時(shí)也明確了跨入三中校門(mén)以后自己的努力方向和奮斗目標，進(jìn)一步增強了遵紀守法、勤奮學(xué)習、合作交流和文明禮貌的意識;通過(guò)軍訓使大家領(lǐng)會(huì )和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰斗的精神以及人民軍隊服從命令、聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀律、鐵的意志和鐵的作風(fēng)，從而進(jìn)一步增強了組織紀律觀(guān)念和國防意識，錘煉了堅強的意志和頑強的作風(fēng)，大大激發(fā)了愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗，對當前乃至今后學(xué)校精神文明建設必將起到積極的推動(dòng)作用。
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì )成為一個(gè)成功的人，而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會(huì )有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋?zhuān)珜τ谇迦A附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(cháng)乃至社會(huì )，都會(huì )把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非�，F實(shí)、是我們無(wú)法回避的。清華附中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線(xiàn)率還是被清華北大錄取的人數都是同類(lèi)學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會(huì )有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至會(huì )有個(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、 關(guān)于想象和現實(shí)
想象和現實(shí)會(huì )有差距，這是大家首先應該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過(guò)這樣的`人生體驗：那就是，對于你所向往的xx，為解除之前，你會(huì )把他想象得非常完美，進(jìn)而朝思暮想，而一旦你走進(jìn)它，你可能會(huì )大發(fā)感慨：原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入清華附中后，你恐怕也會(huì )經(jīng)歷這樣的過(guò)程，客觀(guān)地講，清華附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué)，在北京市享有很高聲譽(yù)，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會(huì )得到延續。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現實(shí)的。說(shuō)到底清華附中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識，健全的人格，強烈的社會(huì )責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習生活時(shí)，無(wú)須失落，更不應驚訝。因為這就是真實(shí)的清華附中。無(wú)數金榜題名、獨占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步，走向成功的。
第二、 關(guān)于情緒和理智
大家剛剛入學(xué)，這是的情緒是最不穩定的時(shí)候，而xx六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當然一個(gè)人若沒(méi)有一點(diǎn)情緒，他的人生會(huì )是死水一潭，但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會(huì )使狂風(fēng)惡浪。試想，老師表?yè)P一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場(chǎng)新年晚會(huì )，你激動(dòng)幾天；一次校運動(dòng)會(huì )，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習？
所以，雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來(lái)支配，而不是由情緒來(lái)支配。當大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關(guān)于個(gè)性和包容
在座的絕大多數是獨生子女，而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚個(gè)性的時(shí)代，我們提倡揚長(cháng)教育，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。但我想讓大家明白，集體生活與個(gè)性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求，那必然是無(wú)序的，最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因為你有個(gè)性，別人也有，你要張揚個(gè)性，那就的尊重別人的個(gè)性，容忍他人的個(gè)性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個(gè)宿舍，每一位同學(xué)都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開(kāi)不開(kāi)窗戶(hù)、開(kāi)不開(kāi)空調就會(huì )成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會(huì )翻臉兒矛盾重重，這時(shí)就需要有人體諒、會(huì )寬容。
再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng )新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng )新”是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉�！耙粋�(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的國家必將被歷史淘汰�！爆F在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng )造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養出較強的創(chuàng )新意識，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于創(chuàng )新，作一個(gè)新世紀的創(chuàng )新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據測算，當今互聯(lián)網(wǎng)上的數字化信息每12個(gè)月就會(huì )翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué)，我們將努力創(chuàng )建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生，你們則更應努力學(xué)習，刻苦鉆研，向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn)，向精深的科學(xué)沖刺！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 12
初一的全體同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表全校老師真誠的祝賀在場(chǎng)的1260余名新同學(xué)幸福地成為懷化四中的學(xué)生！這將是你們放飛夢(mèng)想的地方！初中階段是你們進(jìn)入高一級學(xué)校的加油站，也是輝煌人生筑夢(mèng)的開(kāi)始。在中學(xué)的生活中，你們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習和生活升入初中，是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩而摔倒，如果我們缺乏心理準備，不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育，目的是希望大家從現在開(kāi)始，懂得自己所肩負的責任，樹(shù)立遠大理想，養成擔當品質(zhì)，磨練堅強意志，培養良好習慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應初中的學(xué)習和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，使每個(gè)同學(xué)成為一名合格，進(jìn)而優(yōu)秀的初中生，為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議。
一、一切從新開(kāi)始，打造全新的自己
初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的中學(xué)生了。
不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，你們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們要想把一個(gè)嶄新的自我展示在新同學(xué)面前，就必須做好兩個(gè)方面：紀律和習慣。
1、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)新的`環(huán)境，應該以全新的形象出現。因此，你要時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為。
2、老師會(huì )是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)和做人的長(cháng)者，因此尊重老師要牢記，看見(jiàn)老師問(wèn)聲好。
3、以新的行為規范要求自己，到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，紀律意識是第一位的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理。一切都要自覺(jué)、自立，一定要約束好自己。
同學(xué)們，行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì )做得很好，養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
二、珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)
人的生命只有一次，你是父母的唯一，所以我們在今后的學(xué)習、生活中，必須要注重安全，積極參加體育鍛煉，增強我們的體質(zhì)。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則、不私自下水游泳，在這兩天的入學(xué)教育中我們將全面告知同學(xué)們懷化四中的校紀校規、行為準則、注意哪些安全事項，希望同學(xué)們認真學(xué)習、嚴格遵守！預祝同學(xué)們在懷化四中度過(guò)快樂(lè )、健康、平安的三年。
最后，希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時(shí)間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 13
各位新同學(xué)：
你們好！炎炎的夏日已經(jīng)過(guò)去，收獲的秋天已經(jīng)來(lái)臨，在這美好的日子里，我們在座的各位跨入了人生學(xué)習的一個(gè)新的階段，我們學(xué)校迎來(lái)了20xx級的新同學(xué)們。雖然你們之間曾經(jīng)相識或不相識，但大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：新的起點(diǎn)，新的學(xué)習，新的奮斗，新的目標——一個(gè)字：新。首先，我們以熱烈的掌聲歡迎大家開(kāi)始新的征程。
在座的各位是懷著(zhù)對陽(yáng)光中學(xué)無(wú)限的憧憬和向往來(lái)到這里，希望大家通過(guò)三年的學(xué)習、鍛煉，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的“四有”新人，希望大家將來(lái)都成為祖國的棟梁之材，成為二十一世紀民族偉大復興的建設者和接班人。具體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)三年或六年的學(xué)習，考上理想的大學(xué)：目標——理想大學(xué)——有用人才。
古人云：沒(méi)有規矩不成方圓。這里的規矩就是紀律。任何一個(gè)人必須接受一定規范的約束，學(xué)生就應當遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生禮儀常規》以及學(xué)校的一切具體規章制度，將來(lái)投身到社會(huì )中就應該遵守國家的法律，這一切都必須從現在開(kāi)始培養。
（一）學(xué)校常規：
陽(yáng)光中學(xué)是一所全日制中學(xué)，現有班級76個(gè)，學(xué)生4300多，教職工300多人，成為全市最大的民辦學(xué)校。中考、高考在全市占據顯赫位置。
1、學(xué)校十多年堅持兩周放一次的學(xué)生休息制度，大、小星期分開(kāi)，大禮拜的星期五下午兩節課后放假休息，休息兩天。小禮拜周六和周日上午上課，周日下午休息，學(xué)生自由活動(dòng)。
2、學(xué)校實(shí)行身份管理，走讀學(xué)生必須憑出入證進(jìn)出校園，住宿生憑住宿證進(jìn)出公寓，證件丟失及時(shí)辦理。
3、初二晚上上兩節晚自習，高二上三節晚自習，畢業(yè)年級住宿學(xué)生十月份后上四節晚自習。
4、學(xué)校堅持月考制度，每學(xué)期4次大考，2次月考和期中、期末，進(jìn)行分析，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的品德、紀律、學(xué)習。
5、學(xué)校對班級實(shí)行班級量化考核，每周對各班的表現進(jìn)行綜合考核，評選出文明班級，周一升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
6、陽(yáng)光中學(xué)對學(xué)生進(jìn)行末位淘汰制，每學(xué)期都對那些“雙差生”（學(xué)習差、紀律差）進(jìn)行清退。
7、嚴禁學(xué)生帶手機及電子娛樂(lè )產(chǎn)品進(jìn)入校園。
（二）注重形象
形象就是一個(gè)人在別人心中的形象。
對中學(xué)生的形象，就是要求學(xué)生就應該象個(gè)學(xué)生的樣子。那么陽(yáng)光中學(xué)的學(xué)生應該做到怎樣的形象儀表呢？
根據《中學(xué)生日常行為規范》第二條的規定：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。
“穿戴整潔”，所謂穿戴，就是穿著(zhù)和佩戴，所謂整潔，既是規整，干凈，也就是衣領(lǐng)要翻好，紐扣要扣齊，腰帶要系好等，作為中學(xué)生不穿奇裝異服，特別不能袒胸露背，特別強調以下幾點(diǎn)：
1、不得穿拖鞋、背心，短褲在校園走動(dòng)，更不能穿拖鞋、背心進(jìn)教室。
2、體育課、早操、課間操、課外活動(dòng)不能穿裙子、拖鞋等不適于運動(dòng)的服裝。
3、女生不能穿短裙，不能穿露臍裝，不許燙發(fā)、染發(fā)，不留長(cháng)指甲、不染指甲。
4、每周的前三天必須穿校服，不許在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà)，污損校服，保證校服的干凈整潔。
開(kāi)學(xué)后，將對學(xué)生形象及儀容儀表進(jìn)行大檢查，平時(shí)不定時(shí)進(jìn)行形象檢查，對不符合要求的學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，直至改正。
（三）舉止文明
舉止文明，就是指一個(gè)人要有教養。
《中學(xué)生日常行為規范》第四條規定：舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)或場(chǎng)所。
1、見(jiàn)到老師要問(wèn)好，要舉止端莊、語(yǔ)言文明。
2、坐、立、行走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。即，坐有坐相，站有站樣，走路不能拖拖踏踏，腳步要輕快，上下樓梯靠右行，不擁擠，注意安全。
3、嚴禁打架斗毆。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)绻瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾，要學(xué)會(huì )調節，多為對方著(zhù)想，往往是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。就是同學(xué)之間的關(guān)系自己不能處理好，也要找老師幫助解決。學(xué)校規定，凡是打架斗毆，當事雙方根據責任大小，將給予嚴厲的紀律處分，直至開(kāi)除學(xué)籍，造成傷害后果的承擔一切責任，并將處分記入學(xué)籍檔案，在畢業(yè)前，未撤銷(xiāo)處分的，將直接影響畢業(yè)證書(shū)的發(fā)放和高、中考升學(xué)。
3、嚴禁進(jìn)電子游戲廳或網(wǎng)吧。國務(wù)院頌布的《上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》明文規定，嚴禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。打電子游戲或進(jìn)入網(wǎng)吧嚴重影響你們的健康成長(cháng)，第一，有的電子游戲內容本身不健康，目前，宣揚兇殺、格斗甚至色情暴力的游戲較多，而真正陶冶情操的游戲很少，就是有大家也不喜歡玩。第二，游戲廳的環(huán)境（光線(xiàn)、空氣）惡劣，
不利于同學(xué)們身體健康成長(cháng)。第三，極大影響同學(xué)們的學(xué)習精力“玩物喪志”，有很多實(shí)例說(shuō)明玩游戲使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)猛降，使身體受到摧殘，甚至導致犯罪，毀了一輩子。第四，極易引發(fā)糾紛。因此，《中學(xué)生日常行為規范》第三十六條規定，遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
4、嚴禁盜竊、小偷小摸。從小不改，必將走上邪路，甚至觸犯法律。常言道，一個(gè)雞蛋吃不飽，強盜名聲背到老。希望同學(xué)們加強思想修養，如發(fā)現小偷小摸現象，學(xué)校將一查到底，嚴肅處理，不要有僥幸心理，要知道這樣一個(gè)道理：要想人不知，除非己莫為。常言道：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
5、不說(shuō)臟話(huà)，學(xué)校是文明場(chǎng)所，文明規范的語(yǔ)言反映出中學(xué)生應有的風(fēng)貌，在任何場(chǎng)所、每時(shí)每刻都應該注意語(yǔ)言文明，不講粗話(huà)、臟話(huà)，不喊污辱性的綽號，社會(huì )上有的人看起來(lái)，很不錯，穿的整整齊齊，打扮得漂漂亮亮，可是一出口臟話(huà)連篇，媽、爹直叫，真是令人搖頭。
（四）禮貌待人
《中學(xué)生日常行為規范》第8條：平等待人，與人為善，尊重他人人格、宗教信仰、民族習慣，謙恭禮讓、尊老愛(ài)幼，幫助殘疾人。我加一句：要富有同情心，不要做一個(gè)冷血動(dòng)物。
第9條：尊重教職工，見(jiàn)面行禮主動(dòng)問(wèn)好�；卮饚熼L(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，給教師提意見(jiàn)要態(tài)度誠懇，進(jìn)入老師辦公室要打報告。
第10條，同學(xué)之間要互相尊重，團結互助，理解寬容，真誠相待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
強調，同學(xué)之間要正常交往，兩條規定：
一是嚴禁和其他年級、其他班級的不良學(xué)生進(jìn)行不正常交往。比如有人約你去干一件不該干的事，你一定要分清是非，決不能同流合污，同學(xué)之間講哥們義氣，姐妹義氣，嚴禁搞結拜兄弟姊妹，嚴禁竄班竄級、竄樓院竄寢室。
二是倡導同學(xué)之間特別是男女同學(xué)之間正常交往，有什么事在公共場(chǎng)所禮直氣壯的講，嚴禁在陽(yáng)暗角落里交流、交談。
三是知錯就改，多做自我批評。多檢查自身的毛病�？鬃釉唬何崛杖∥嵘�。即是說(shuō)每天多次反省自己有什么做得不對的地方，便于知錯就改，彌補自身的不足，不要在學(xué)習上或生活上一出現問(wèn)題就找客觀(guān)原因，找別人的原因，把自己推得干干凈凈，這樣不便于自身的成長(cháng)。
（五）勤奮學(xué)習
勤奮學(xué)習，努力提高學(xué)習成績(jì)，是第個(gè)學(xué)生的中心任務(wù)。要求：
1、端正學(xué)習態(tài)度，充分認識到學(xué)習班是我們現分階段的主要任務(wù)，為了我們今后能在社會(huì )上立足，為祖國的建設事業(yè)做出更大的貢獻，我們必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識，
同時(shí)現階段上是我們學(xué)習知識的最佳時(shí)間，希望大家珍惜時(shí)間，不虛度光陰，刻苦用功，爭取優(yōu)異的成績(jì)向父母、向老師匯報。
2、盡快適應初、高中的學(xué)習。高中階段和初中階段，初中和小學(xué)，無(wú)論是課程的設置，還是學(xué)習內容的深度、難度和廣度都較前一階段有質(zhì)的.飛躍，要引起高度的重視。
抓好入門(mén)階段的學(xué)習，一開(kāi)始就不要掉以輕心，如果一開(kāi)始就把基礎搞丟了，后來(lái)才去補那是很困難的，你們可以問(wèn)一問(wèn)高年級的學(xué)友，有的同學(xué)有深刻的體會(huì )。
注意學(xué)習的計劃性，學(xué)會(huì )管理時(shí)間，提高學(xué)習效率。積極主動(dòng)的學(xué)習。
（六）講究衛生
養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮和其它廢棄物品，不吸煙，不喝酒。
1、個(gè)人衛生：勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲，保持良好的個(gè)人衛生習慣，不亂吃零食。
2、公共衛生：一是按時(shí)徹底大掃除，每周一的課外活動(dòng)時(shí)間是清潔衛生大掃除時(shí)間，包括公共區域和教室內外的區域。教室是每天下課外活動(dòng)打掃，保證教室、宿舍隨時(shí)隨地干凈整潔。
二是清潔衛生的保持要好。
具體說(shuō)：
�、俨晃鼰�；
�、诓缓染�；
�、鄄浑S地吐痰；
�、懿怀粤闶�；
�、莶粊y拋果皮、紙屑、雜物；
�、薏幌虼巴鈷仏|西；
�、卟浑S地大小便、上廁所要到位；
�、嘧⒁庥醚坌l生，保護視力。
（七）勤勞儉樸
生活有規律，遵守學(xué)校的作息制度，學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。積極努力地承擔收拾房間、洗衣，回家要做飯、洗刷餐具和打掃清潔衛生等家務(wù)勞動(dòng)。生活節儉、不擺闊氣、不比吃穿、不亂花錢(qián)、不吃零食、不向家長(cháng)提出過(guò)高的生活要求，不能主動(dòng)要求家長(cháng)送飯送菜。
（八）積極鍛煉
積極參加文娛、體育活動(dòng)，不斷增強身體素質(zhì)，提高活動(dòng)能力。
1、按時(shí)出操，早上不睡懶覺(jué)，認真做操，提高做操質(zhì)量。
2、積極認真上好體育課、遵守體育課的要求，如不穿皮鞋、高跟鞋，不穿裙子等。
3、積極參加體育課外活動(dòng)，在規定的時(shí)間按時(shí)參加，同時(shí)在活動(dòng)中要遵守紀律。
（九）愛(ài)護公物，節約水電
桌凳、教室的各種財產(chǎn)，實(shí)行承包制，一包三年，中途轉學(xué)及畢業(yè)時(shí)，學(xué)校將進(jìn)行財產(chǎn)清理，損壞東西要按價(jià)賠償，不能在桌子上亂刻亂畫(huà)，如有損壞要及時(shí)修理。
不能用腳踢，一但損壞要照價(jià)賠償。愛(ài)護校園花草樹(shù)木、標語(yǔ)、墻壁，不能奪墻壁或黑板上亂涂亂畫(huà)等。
個(gè)人財物注意保管，不能帶貴重物品進(jìn)入校園，身上的錢(qián)不能過(guò)多，有剩余的錢(qián)就放在老師處代管，生活費一帶到學(xué)校就盡快充在卡上，保管好飯卡，一但丟失，要及時(shí)掛失。
愛(ài)護花草、樹(shù)木，不亂踩草坪、不破壞操場(chǎng)設施。
（十）文明就餐
1、要自覺(jué)排隊進(jìn)行飯菜的購買(mǎi)，注意飯菜質(zhì)量和價(jià)格，如有漲價(jià)或變相漲價(jià)及時(shí)向總務(wù)處反應。
2、買(mǎi)飯要注意節約，堅決制止浪費。
3、吃完飯后要及時(shí)將自己的餐盤(pán)、碗筷放回回收處，保證餐桌的整潔，以便后續學(xué)生就餐。
4、吃飯注意葷廋搭配，多吃熱菜。
（十一）重視安全
1、要樹(shù)立自己的安全自己負責，要培養責任意識，時(shí)時(shí)處處注意安全。
2、不許騎車(chē)帶人，不許將存在安全隱患的車(chē)輛騎進(jìn)校園，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
3、要自覺(jué)遵守交通法規，不橫穿馬路，不騎飛車(chē)，不闖紅燈，不雙手拖把。
4、不到存在安全隱患的地方去，不玩火、不玩電、不起哄、不追逐打鬧。
5、住宿生不私拉私接電源，打開(kāi)水注意安全，防止燒傷燙傷。
6、離家較遠的同學(xué)放學(xué)要結伴而行，尤其是晚自習后，盡可能讓家長(cháng)進(jìn)行接送。
7、因病因事需離開(kāi)學(xué)校必須履行請假手續，不許無(wú)故缺勤缺課。
8、如果遇到不安全的事件要及時(shí)報告老師和學(xué)校。
今天，我們在這里比較詳細的宣講的學(xué)校的紀律要求和規定，希望大家嚴格遵守。我相信，大家經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，一定能受到良好的教育，不斷進(jìn)步，健康成長(cháng)，不辜負父母、老師的期望，成為一名優(yōu)秀的人才。今天我們以陽(yáng)光中學(xué)為榮，明天陽(yáng)光中學(xué)將因為你而驕傲！
謝謝大家！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 14
老師，同學(xué)們：
同學(xué)們，昨天給同學(xué)們講了高中生應該樹(shù)立的正確學(xué)習觀(guān)。今天，結合我校高中所進(jìn)行的課堂教學(xué)改革對同學(xué)們做一次輔導，其目的在于幫助大家了解我校正在實(shí)施的課堂教學(xué)模式改革，以及這種模式對同學(xué)們學(xué)習的一些具體要求。
一、我們的課堂是什么樣子的？
1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前，教師的教在后。
2、從時(shí)間上看“多學(xué)少教”。
3、從學(xué)習方式看“自主學(xué)習、合作學(xué)習、展示交流”。
4、從課型上看：自主學(xué)習課、展示交流課，限時(shí)訓練課，講評課
5、從學(xué)習組織形式上看。以學(xué)習小組為單位。
二、新模式下需要樹(shù)立的學(xué)習理念
1、學(xué)習態(tài)度方面：
�。�1）學(xué)習是自己事情，別人無(wú)法代替。
�。�2）克服依賴(lài)性，增加主動(dòng)性。
�。�3）想學(xué)比會(huì )學(xué)更重要，會(huì )學(xué)比學(xué)會(huì )更重要。
�。�4）主動(dòng)探求比被動(dòng)接受更快樂(lè )。
�。�5）自學(xué)是合作之基，合作是展示之源，展示是學(xué)習之魂。
�。�6）樂(lè )于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作。
�。�7）探究使人聰明，合作使人快樂(lè )，展示使人自信。
2、學(xué)習方式方面
�。�1）國內研究：聽(tīng)：10%；說(shuō)：30%；讀：20%；寫(xiě)：60%；表演：80%；輔導他人：90%。
�。�2）國外研究：聽(tīng)講：5%；閱讀：10%；聲音/圖片：20%；示范/演示：30%；小組討論：50%；實(shí)際演練/做中學(xué)：75%；馬上應用/教別人：90%。
�。�3）學(xué)習是學(xué)與習的有機結合，常言說(shuō)。文得念，武得練，學(xué)習亦如此。
�。�4）照亮別人就是照亮自己。
�。�5）能把別人教會(huì )，自己才算真會(huì )。
�。�6）你爭我辯，快樂(lè )無(wú)限。
�。�7）會(huì )讀書(shū)、會(huì )思考、會(huì )檢索、會(huì )評價(jià)。
�。�8）學(xué)案首先是學(xué)習的工具，其次才是學(xué)習的任務(wù)。
�。�9）自主培養能力，探究開(kāi)發(fā)潛能，合作換來(lái)共贏(yíng)。
3、學(xué)習標準方面
�。�1）學(xué)過(guò)了不等于學(xué)會(huì )了。學(xué)會(huì )了有三個(gè)標準：一是得滿(mǎn)分、二是熟練化，三是舉一反三。
�。�2）一聽(tīng)就懂，其實(shí)沒(méi)有真懂；一看就會(huì )，其實(shí)沒(méi)有真會(huì )。
�。�3）“差不多”意思就是“差得多”；“好像會(huì )了”意思就是“肯定不會(huì )”。
�。�4）知識改變命運，能力成就一生。
三、如何盡快適應高中的學(xué)習生活
1、克服畏難情緒。
2、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
第一，從閱讀教材開(kāi)始。
第二，從利用有關(guān)學(xué)習手段開(kāi)始。
第三，從思考遇到的問(wèn)題及解決問(wèn)題的辦法。
第四，從嘗試練習開(kāi)始
第五，從評價(jià)學(xué)習過(guò)程與結果開(kāi)始
3、學(xué)會(huì )合作學(xué)習。
第一，克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。
第二，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )質(zhì)疑，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )協(xié)作，學(xué)會(huì )分享，尊重每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，允許有不同的看法和意見(jiàn)；不能貶低別人，不能用言語(yǔ)或肢體動(dòng)作影響其他人的發(fā)言。
第三，要保證合作學(xué)習的有序性和有效性。有序性包括解決問(wèn)題的有序性和學(xué)習活動(dòng)的有序性?xún)蓚�(gè)方面。所謂解決問(wèn)題的有序性是指按照問(wèn)題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進(jìn)行；所謂學(xué)習活動(dòng)的有序性是指角色或任務(wù)分配明確，各行其是，各負其責。有效性包括學(xué)習效率高和學(xué)習效果好兩個(gè)方面。所謂學(xué)習效率高是指用時(shí)少解決問(wèn)題多；所謂學(xué)習效果好是指問(wèn)題解決徹底，組內成員全部掌握。合作學(xué)習的有序性是有效性的基本保障。
第四，要把合作學(xué)習由課內想課外延伸。合作查閱資料、合作開(kāi)展研究性學(xué)習、合作搞社會(huì )調查、合作出板報等。
4、學(xué)會(huì )展示交流
第一，用“集體的聲音”來(lái)表達，表述時(shí)要將本組的觀(guān)點(diǎn)、方法、思維過(guò)程、學(xué)習成果、問(wèn)題疑惑告訴大家。
第二，展示者要在本組的黑板前，依據“語(yǔ)言展示、板書(shū)展示、多媒體展示相結合”的'原則進(jìn)行展示。表述時(shí)要面向全體學(xué)生，語(yǔ)言規范，聲音洪亮，盡量脫稿，流暢性好。
第三，展示的內容要突出過(guò)程與結果、思路與方法、感悟與教訓、歸納與拓展、一題多解與多題一解。
5、學(xué)會(huì )使用學(xué)習工具。
第一，雙色筆
學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，要用好雙色筆。藍筆記錄自學(xué)成果，紅筆記錄疑難困惑和通過(guò)合作學(xué)習展示交流后的收獲。
第二，學(xué)案夾
用于學(xué)案整理和保管。每人都要有學(xué)案夾，并且將學(xué)案按照科目、使用時(shí)間進(jìn)行有序分類(lèi)。做到一周一整理，一段一裝訂。
第三，組內黑板
每個(gè)小組一塊黑板，是學(xué)生學(xué)習的陣地，主要用于隨時(shí)隨地的展示、交流、討論。
同學(xué)們，下周開(kāi)始，我們就要進(jìn)入高中課程的學(xué)習了。起始階段，各科任老師一定會(huì )結合學(xué)科的內容，針對自主學(xué)習、合作學(xué)習、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導。起步階段，我們可能會(huì )遇到這樣或哪樣的學(xué)習障礙，我相信，只要大家服從教師的要求，聽(tīng)從教師的指揮，很快就會(huì )適應和熟悉高中的課堂教學(xué)模式。也一定會(huì )通過(guò)這種模式的學(xué)習，使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。
祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝，馬到成功！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 15
尊敬的部長(cháng)、教官、老師、同學(xué)們：
大家好！
“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)�！闭斘覀兂两趚x年高考取得輝煌成績(jì)的喜慶之時(shí)，我們又迎來(lái)了xx級高一年級全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支持學(xué)校軍訓工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學(xué)的全體高一同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為一中大家庭中的'一員。
開(kāi)展學(xué)生軍訓是落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部有關(guān)在高中階段開(kāi)展學(xué)生軍事訓練工作的通知精神。軍訓不僅是對同學(xué)加強國防教育，而且也是培養學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要。
同志們、同學(xué)們，今年是抗戰勝利70周年，9月3日，我國將舉行抗戰勝利70周年閱兵式。今天我們就要開(kāi)始軍訓了，希望大家以此為契機，進(jìn)一步提高愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍的意識，進(jìn)一步強化國防觀(guān)念和報效祖國的責任感，培養堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結友愛(ài)的精神。希望大家以當代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統為楷模，嚴明紀律，聽(tīng)從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動(dòng)。
為更好地落實(shí)這次軍訓任務(wù)，我提出幾點(diǎn)要求：
首次，一中要認真按照縣教體局通知精神，制定并落實(shí)高一新生軍訓實(shí)施方案。加強領(lǐng)導，明確責任，統一協(xié)調。加強管理，采取措施，確保安全。
其次，希望教官發(fā)揚當代軍人吃苦耐勞，團結協(xié)作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神。認真講解，仔細示范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，保證訓練取得好的效果。
第三，我們的這次軍訓計劃安排一個(gè)星期時(shí)間，雖然不算長(cháng)，但活動(dòng)強度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴。同學(xué)們要以飽滿(mǎn)的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。要服從命令，聽(tīng)從指揮；要尊重理解教官，要虛心向教官學(xué)習；在軍訓期間遇到的困難，要及時(shí)與教官、班主任溝通聯(lián)系，要注意規范訓練，注意安全，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向學(xué)校匯報。
同學(xué)們，軍事訓練為新學(xué)年的拼搏、奮斗拉開(kāi)了序幕，新的征程即將開(kāi)始，讓我們以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心，迎接即將到來(lái)的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創(chuàng )造美好的明天！
最后，預祝同學(xué)們軍訓取行圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 16
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
關(guān)于心態(tài)我就說(shuō)這么多，下面講講高中的學(xué)習方法問(wèn)題，好多家長(cháng)在初升高結束后都問(wèn)我，高中學(xué)習有什么方法，我一律拒絕回答，因為我不敢說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有自己獨特的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都需要找到適合自己的節奏和方法，大家智商不同，習慣不同，知識切入口不同，就注定了每個(gè)同學(xué)都要有自己的合適策略，最近網(wǎng)上有個(gè)段子，很多同學(xué)可能都看過(guò)了：“初高中的區別：初中的時(shí)候，一節課教你和面，作業(yè)和面；一節課教你搟皮，作業(yè)搟皮；直到教會(huì )你包餃子，考試就考包餃子；高中了，一節課教會(huì )你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子，考試的時(shí)候，考的是烙餡餅�！边@個(gè)段子精煉的概括了初高中學(xué)習的本質(zhì)區別，我認為很精確，高中確實(shí)由小學(xué)初中的記憶性學(xué)習上升到了邏輯和推理性學(xué)習，初中學(xué)的好與壞，取決于你記沒(méi)記住，高中學(xué)的好與壞取決于你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，初中你們有三種高手，第一種是智慧和習慣雙優(yōu)的真正高手，第二種是耍小聰明的智慧型高手，第三種是拼體力的習慣型高手，這三種人都足以考上重點(diǎn)高中，甚至24中，這都不奇怪，因為初中的知識實(shí)在是很少很簡(jiǎn)單，你們初中時(shí)一張卷丟幾分都會(huì )心疼，到了高中你們就不用心疼了，因為及格都會(huì )很高興。我不知道在座的同學(xué)有多少人是第一類(lèi)高手，但我要告訴你們，高中最后剩下的高手只有第一類(lèi)高手，第二類(lèi)和第三類(lèi)都將變成中等生甚至下等生，這取決于你們改變和努力的程度。關(guān)于高中的學(xué)習方法，我只能給大家幾點(diǎn)建議，大家參考吧：
第一，主動(dòng)進(jìn)攻，自主學(xué)習
總結你們小學(xué)初中的學(xué)習，我認為不能定義為學(xué)習，那叫什么呢？，總結為兩句話(huà)：“為老師寫(xiě)作業(yè)，為家長(cháng)考高分”，不管你們同不同意我都這么定義了，那什么叫學(xué)習呢？老師認為你們打電子游戲的過(guò)程才是真正的學(xué)習，你們打游戲可以概括為四句話(huà)：爭分奪秒、廢寢忘食、樂(lè )在其中、無(wú)師自通，這個(gè)狀態(tài)就是學(xué)習的狀態(tài)，不用別人提醒，不用別人指導，不用別人監督，就把一件未知的事情做的既成功又漂亮，還找到了快樂(lè )和成就感，大家想沒(méi)想過(guò)你們?yōu)槭裁创蛴螒蛉绱丝鞓?lè )？面對老師和家長(cháng)的憤怒你們依然如此快樂(lè )，原因就是你們想自己主動(dòng)地去挑戰，心理主動(dòng)了就沒(méi)有疲勞和厭倦，心里主動(dòng)了就沒(méi)有畏懼和怯懦，這種精神如果轉移到書(shū)本學(xué)習上會(huì )怎么樣呢？你們個(gè)個(gè)都將成為學(xué)霸，你們100%都會(huì )考上985、211大學(xué)，面對高中紛繁復雜的知識體系，如果大家擁有主動(dòng)挑戰一切的斗志，擁有“我就不信我學(xué)不會(huì )”的精神，主動(dòng)出擊，提前探索，時(shí)刻爭取走在老師前面、走到同學(xué)前面這種“打游戲”的進(jìn)取精神，你們將無(wú)往不勝！另外大家還要知道自主學(xué)習的價(jià)值，初中你只要記住老師講了什么就行了，但高中奇幻而深刻的理論和邏輯知識，不管哪個(gè)老師講，不管老師怎么講，最終都要變成你自己的思維模型和理解樣式才有意義，所以高中聽(tīng)課絕不是簡(jiǎn)單的記筆記，而是你的思維跟著(zhù)老師的思維不斷旋轉的過(guò)程，最終實(shí)現你自己的思維自轉，既然最終要自轉，為什么不自己提前主動(dòng)的自轉呢，如果提前搞定了，上課你就可以給老師挑挑毛病，給同學(xué)秀秀智慧，那不是更美妙嗎！
第二，動(dòng)情動(dòng)心，過(guò)目不忘
所有讓你產(chǎn)生快樂(lè )的事，都是你動(dòng)心動(dòng)情的結果，游戲也好，韓劇也好，初戀也好，那些刻骨銘心的快樂(lè )都是因為你愛(ài)了，那么我們可不可以給書(shū)本學(xué)習一點(diǎn)愛(ài)呢？我認為可以，哪怕一部分愛(ài)那也是極好的，動(dòng)情才會(huì )動(dòng)心，動(dòng)心才會(huì )調動(dòng)一切能力和智慧去參與，正所謂著(zhù)迷才會(huì )快樂(lè )，大家經(jīng)常發(fā)現有些學(xué)霸好像不怎么學(xué)習，就很厲害，其實(shí)大家不知道，那本破教材他早就當小說(shuō)一樣看完了，并且過(guò)目不忘，他正在準備看下一本或續集……關(guān)鍵問(wèn)題不是他僅僅聰明，而是他把教材當成了小說(shuō)和故事自己去探索的過(guò)程，實(shí)現了智慧和思維的升華，而你還在等著(zhù)老師一頁(yè)一頁(yè)的翻，這就是差距所在，很多同學(xué)覺(jué)得過(guò)目不忘是奇跡，其實(shí)過(guò)目不忘是因為用心用情的結果，你們或多或少都看過(guò)小說(shuō)，追過(guò)韓劇，請問(wèn)你們預習了嗎？請問(wèn)你們復習了嗎？請問(wèn)你們寫(xiě)作業(yè)了嗎？……那為什么誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)、誰(shuí)恨誰(shuí)、誰(shuí)騙了誰(shuí)、誰(shuí)殺了誰(shuí)……、一遍就都記住了呢？這不是過(guò)目不忘嗎？？因為你們動(dòng)情了！因為你們像關(guān)注自己一樣關(guān)注某個(gè)人的命運了。那你們從今天開(kāi)始關(guān)注一下書(shū)本上那些知識的.走向吧，關(guān)心一下愛(ài)因斯坦如何秒殺了牛頓，量子論如何超越了相對論，波爾拿了諾貝爾物理獎，還拿了諾貝爾化學(xué)獎，但沒(méi)有人知道波爾當時(shí)還是丹麥國家足球隊的主力中場(chǎng)，踢哈維那個(gè)位置，這才是大神的智商，比宋鐘基牛多了，為什么不去探索一下呢！
第三，計時(shí)作業(yè)，保持高效
大家每天下午和晚上的自學(xué)，最主要的任務(wù)是寫(xiě)作業(yè)，從幼兒園到高中都一樣，初中大家經(jīng)常遇到某一天老師們集體發(fā)瘋，海量作業(yè)，高中或多或少也會(huì )遇到這種情況，雖然我這個(gè)主任也想控制作業(yè)的數量和質(zhì)量，但各個(gè)學(xué)科各個(gè)老師出于知識鞏固的需要，出現點(diǎn)緊急情況也是正常的，我今天告訴大家的是你該如何寫(xiě)作業(yè)，我建議大家準備個(gè)鬧鐘，這是寫(xiě)作業(yè)的神器，也就是每份作業(yè)都要有時(shí)間規劃和時(shí)間限制，像考試一樣寫(xiě)作業(yè)，既然是考試那就得允許自己有不會(huì )的，基本策略是，會(huì )的題以最集中的注意力和最高的效率解決掉，如果在規劃的時(shí)間內還有時(shí)間，再去捅一捅難題，即便不會(huì )做也要把題干條件搞清楚，以便明天聽(tīng)課時(shí)有的放矢，規劃時(shí)間一到立即停下來(lái)，沒(méi)寫(xiě)完也也不寫(xiě)了，調整一下準備開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)段，如果大家在規劃的時(shí)間段內提前完成了任務(wù)，假如剩了10分鐘，那就可以吃個(gè)水果聽(tīng)首歌放松一下，學(xué)習最大的忌諱是一邊吃一邊玩一邊學(xué)，左邊是媽媽的嘮叨，右邊是沒(méi)走心的作業(yè)，那將是極其痛苦的事情，大家如果能控制好時(shí)間提高了效率，不僅優(yōu)質(zhì)高效的完成了作業(yè)，也優(yōu)化了良好的家庭氛圍，這十分重要。高中的學(xué)習不在于時(shí)間長(cháng)短而在于單位時(shí)間的效率，認真學(xué)一個(gè)小時(shí)，要遠強于在房間里沒(méi)目的的苦熬三小時(shí)，你爸你媽看到的只是你的學(xué)習時(shí)間，而你自己要清楚自己學(xué)會(huì )什么，有什么效果。
�。娨暸_采訪(fǎng)：不要把玩的時(shí)間浪費在學(xué)習上，玩要玩好，學(xué)要學(xué)好）
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 17
老師們、同學(xué)們：
下午好！
在秋天這個(gè)豐收的季節，在今天這個(gè)美妙的日子，全校師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校師生對初一級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對為學(xué)校的開(kāi)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！
在過(guò)去的一學(xué)年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試，有63人到達高中錄取標準，升學(xué)率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jì)，學(xué)校標準的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì )的認可。這些榮譽(yù)和成績(jì)，是全校師生的榮耀，是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學(xué)校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊伍，有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪！
同學(xué)們：俗話(huà)說(shuō)，“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定都對將來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際，我向同學(xué)們提出三個(gè)要求———“樹(shù)立一個(gè)信心，堅守兩大作風(fēng)，修煉三個(gè)習慣”。
英國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“過(guò)去屬于死神，將來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，你成績(jì)好與壞，都已成歷史；而新的學(xué)年，到了新的學(xué)校，到了新的班級，學(xué)習新的知識，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美妙的將來(lái)。
自信就是自己相信自己。相信自已的今天比昨天好，想信自已的明天會(huì )更好；想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者，成為生活的成功者。
課堂上，相信自己能行，積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習，不要為可能會(huì )出現錯誤而遲疑，要知道，每一個(gè)人都是踏著(zhù)錯誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學(xué)，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
初三同學(xué)，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實(shí)力，靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識儲藏源于日�？炭鄬W(xué)習；中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學(xué)習中去。
初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和才能大幅度提升的時(shí)刻，也是優(yōu)差分化較為突出的階段，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上，上好每節課，做結友愛(ài)，互相學(xué)習，互相幫助，盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體，盡快適應初中學(xué)習和生活。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗，那么一定能擁有最后的.收獲和喜悅。
同學(xué)們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始，我借別人三句話(huà)與同學(xué)們共勉：怕吃苦，莫入此門(mén)；圖安逸，另尋他處。生活因拼搏而精彩，學(xué)業(yè)因堅持而成功”
“不比起點(diǎn)比終點(diǎn)，不比聰明比勤奮，不比吃穿比成績(jì)，不比根底比進(jìn)步！”
現今的社會(huì )已不再是個(gè)人單干地社會(huì )了，假如大家注意一下就會(huì )發(fā)現，前些年的諾貝爾獎?dòng)泻芏嗍莻�(gè)人獲得，而最近的諾貝爾獎都是集體獎，也就是說(shuō)團隊合作，發(fā)揮集體智慧進(jìn)展攻關(guān)，這樣可以最大限度地發(fā)揮集體的力量，將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題，在最短的時(shí)間內攻克。我們也要求同學(xué)們：學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習就是要“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長(cháng)共同進(jìn)步。
另外，小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習小組，大到一個(gè)優(yōu)秀班級、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，互相協(xié)作，以求共贏(yíng)。
鍛煉三個(gè)習慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習。
每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每寸校園都代表學(xué)校相貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，這是學(xué)校教育的最低要求，也是每位學(xué)生需要做到的。俗話(huà)說(shuō)“先成人再成才”，也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習慣。
在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保持安靜，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內；早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習時(shí)間、各種集會(huì )……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了�？次覀冮_(kāi)學(xué)前2天的校園內，看我們的宿舍內。保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位老師和學(xué)生都做到了，學(xué)校的品位就進(jìn)步了。
會(huì )自主學(xué)習是初中生要養成的學(xué)習習慣。通過(guò)1—3年的學(xué)習生活，會(huì )寫(xiě)字、會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )使用導學(xué)案、會(huì )自覺(jué)完成作業(yè)，會(huì )小組討論學(xué)習，會(huì )每天學(xué)習內容，做到“日清日結”、“日清日高”。同學(xué)們，今天你們是滿(mǎn)園花香，明天你們是祖國的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統要你們繼承，五圖中學(xué)的美妙將來(lái)要你們來(lái)創(chuàng )造。人生有限，青春美妙，只有全身心投入到工作與學(xué)習中去，才能將有限的人生、美妙的青春變得有意義。
此時(shí)不搏何時(shí)搏？讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當作向理想進(jìn)軍的號角吧！
謝謝大家！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 18
初一的全體同學(xué)們:
大家早上好!
首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著(zhù)家庭的希望,自己的理想來(lái)到這里。三年后你們中會(huì )有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。
同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長(cháng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。
為了把好源頭，使你們有一個(gè)良好的開(kāi)端，今天學(xué)校安排對分年級召開(kāi)師生大會(huì )，教育學(xué)生收假收心，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育，作為包抓領(lǐng)導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規范、學(xué)習風(fēng)氣最濃、成績(jì)進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是養成習慣�！倍晳T則是日積月累的細節，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著(zhù)眼，小處入手”在一舉一動(dòng)，一言一行中逐漸養成。而習慣一旦養成，將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，為此我給同學(xué)們及家長(cháng)提出三點(diǎn)要求和建議：
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你在原來(lái)的小學(xué)屬于佼佼者，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，誰(shuí)勝誰(shuí)負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規范要求自己
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會(huì )有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(cháng)大了，快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著(zhù)走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì )自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》，并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn)：
1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無(wú)袖衣、拖鞋上課，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長(cháng)指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說(shuō)臟話(huà)、白話(huà)，不打架、斗毆，遵老愛(ài)幼，待人有禮貌、有禮節，見(jiàn)老師要問(wèn)好。
3、愛(ài)護校園及班內衛生，不亂扔廢棄物。
4、愛(ài)護公物，損壞按規定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話(huà)、不睡覺(jué)、不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。
6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現從重從嚴處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(cháng)領(lǐng)回家。
7、準時(shí)到校、按時(shí)回家。上學(xué)期間不得擅自出校門(mén)，只有班主任準假方可外出；中午留校學(xué)生必須在本班自習、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時(shí)獨立、認真高效地完成，書(shū)寫(xiě)規范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂(lè )、健康成長(cháng)：校內不帶手機，不帶MP3、MP4，若發(fā)現則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長(cháng)的小說(shuō)與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現報學(xué)校處理。
10、勞逸結合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級各項課外活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規則、安全行駛，不踩時(shí)、不踩點(diǎn)，校內不騎車(chē)、不得騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)。
三、注意方法，養成良好的學(xué)習習慣
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?
一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的`地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
同學(xué)們,今天我講了很多規范、要求、建議，這些看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )作得很好,養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始一起為理想努力吧! 謝謝大家!
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是“擁抱夢(mèng)想，飛揚青春”
在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的美好季節，我們在這里隆重舉行高一年級新生軍訓暨入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校向XXX余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向參加本次入學(xué)教育活動(dòng)的各位領(lǐng)導、教官、班主任、體育老師以及全體后勤服務(wù)人員，表示衷心的感謝！感謝你們的精心組織、熱情服務(wù)，有了你們的精心、細心和愛(ài)心，本次入學(xué)教育活動(dòng)，一定能夠圓滿(mǎn)成功！
親愛(ài)的同學(xué)們，世界那么大，相遇不容易。此時(shí)此刻，田徑場(chǎng)上，我雖然不知道你的名字，但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真誠、你就是陽(yáng)光、你就是純真，你是我們隆回一中的追夢(mèng)人，更是隆回一中的未來(lái)。對大家表示歡迎和祝賀的同時(shí)，我更愿意表達對你們的感謝，感謝你們以堅定、獨特的眼光，選擇了隆回一中，我為你們點(diǎn)贊！在這里，你們將體會(huì )“為學(xué)生健康成長(cháng)導航”的辦學(xué)理念和“立德、立志、立言、立行”為內容的“四立”教育。學(xué)校將與你們風(fēng)雨同舟、榮辱與共。這里，將留下你們成長(cháng)的足跡，見(jiàn)證你們飛揚的青春。
同學(xué)們，作為入學(xué)第一課、為期7天的軍訓即將開(kāi)始，這既是軍事技能的訓練，更是一場(chǎng)意志品質(zhì)的訓練。指導我校軍訓的承訓教官，他們素質(zhì)高，作風(fēng)實(shí)，經(jīng)驗豐富。在此，我代表學(xué)校，希望各位教官堅持以生為本，嚴格要求，大膽管理，把你們優(yōu)良的作風(fēng)傳給我們學(xué)生，留在我們學(xué)校。希望同學(xué)們學(xué)習和發(fā)揚軍人頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，勇往直前。軍訓是苦的，收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財富。我相信，你們一定會(huì )像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣，以良好的精神面貌和堅韌的意志品質(zhì)續寫(xiě)高中生活的別樣精彩。
為搞好本次軍訓，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)要求：
一、要做好吃苦的準備，要有戰勝困難的信心，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，嚴格訓——完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉變。
二、要做到尊敬教官，服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，練就軍人般嚴明的紀律、過(guò)硬的作風(fēng)。在組織紀律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風(fēng)行”的轉變。
三、無(wú)論是寄宿生還是通學(xué)生，都要積極參與內務(wù)整理訓練，做到自己的衣服自己洗，自己的被子自己疊。完成從“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”到“自己的事自己做”的角色轉變。
四、要認真學(xué)習團結協(xié)作的團隊精神，做到同學(xué)之間團結友愛(ài)，互幫互助，確保每一個(gè)同學(xué)都能出色地完成各項軍訓任務(wù)，爭當先進(jìn)個(gè)人，爭創(chuàng )優(yōu)秀班級，努力把自己培養成“特別能吃苦、特別能戰斗，特別守紀律”的.好學(xué)生，努力把自己的班級創(chuàng )建成一個(gè)“團結、文明、進(jìn)取”的優(yōu)秀集體。
同學(xué)們，以往寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個(gè)重要的加油站。我希望大家能夠樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習中的困難與挑戰，堅守破繭成蝶的初心，用鏗鏘的行動(dòng)，成就最好的自己，用三年的時(shí)光實(shí)現師長(cháng)對你們的殷切期望！同學(xué)們，激發(fā)自己的小宇宙吧，把握光陰，擁抱夢(mèng)想，飛揚青春，去探索、去發(fā)現、去創(chuàng )造，在這個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)上，朝著(zhù)前進(jìn)的方向，奏響青春的樂(lè )章！我相信，今天，你們以一中為榮，明天，一中定以你們?yōu)橐?/p>
最后，預祝本屆軍訓取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
新生入學(xué)教育發(fā)言稿 20
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對高中的海量習題，同學(xué)們會(huì )很困惑，這啥時(shí)候能做完啊，我告訴大家，高中的題你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么辦，那就是做一道透一道，會(huì )一題帶動(dòng)一片知識點(diǎn)，大家做完作業(yè)，第二天針對習題的聽(tīng)課至關(guān)重要，長(cháng)期以來(lái)你們養成了只關(guān)心對不對，不關(guān)心會(huì )不會(huì )的壞毛病，考試卷發(fā)到手里，有的同學(xué)第一關(guān)心自己對沒(méi)對，第二關(guān)心老對錯沒(méi)錯，以便在老對痛苦的表情中尋找歡樂(lè )，其實(shí)你答對的也不一定會(huì )，你答錯的也不一定不會(huì )，你答對的那個(gè)題方法也可能很愚蠢，浪費了好多時(shí)間，這一切都需要在老師講解習題的過(guò)程中加以修正，所以高中的學(xué)習最要命的懂沒(méi)懂，而不是對沒(méi)對，老師提醒大家學(xué)習不是弄個(gè)分數自?shī)首詷?lè )，而是你有沒(méi)有對科學(xué)體系產(chǎn)生完整準確的認知，并在解決各種懸疑的`過(guò)程中產(chǎn)生創(chuàng )造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的小船兒。
第五，目標遠大，見(jiàn)賢思齊
我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)八中不是保險柜，你千萬(wàn)不要以為你在八中考多少多少名就會(huì )怎么怎么樣，因為你的對手不是你老對，你的對手是全省各重點(diǎn)高中的學(xué)神學(xué)霸學(xué)仙學(xué)圣，放大視野和格局你才能真正知道你是誰(shuí)，才會(huì )有危機感和挑戰意識，而不是在這個(gè)小團隊里找個(gè)差生自我安慰，大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷，你比你老對總分低了一分，你覺(jué)得沒(méi)什么，其實(shí)你在遼寧省的一分一段表里跟你老對差500名以上，500名就是10所985高校在遼寧的招生計劃總數，這么想你就知道啥意思了吧，所以同學(xué)們要從今天起枕戈待旦，只爭朝夕，不焦慮不墮落，活出最好的自己，滿(mǎn)懷英雄情節，活出浩蕩人生。
最后，我再說(shuō)說(shuō)關(guān)于高中學(xué)習的幾件大事兒。
1、文理分科：全面發(fā)展
2、學(xué)業(yè)水平考試：終身成績(jì)，當年沒(méi)有補考
3、各科奧賽：量力而行
4、自主招生：提前準備要件，綜合實(shí)力是關(guān)鍵最后簡(jiǎn)單總結一下，我今天講話(huà)的內容：
大目標、高效率、有節奏、不懈怠，好好玩，好好學(xué)，你必將活出精彩絕倫的高中！
謝謝大家。
【新生入學(xué)教育發(fā)言稿】相關(guān)文章：
新生入學(xué)教育方案02-20
新生入學(xué)教育方案04-13
新生入學(xué)的教育總結通用04-07
大學(xué)新生入學(xué)教育方案11-02
小學(xué)新生入學(xué)教育總結11-28
高校新生入學(xué)教育總結04-07
大學(xué)新生入學(xué)教育感想與體會(huì )04-22
新生入學(xué)教育方案 15篇02-20
高校新生入學(xué)教育探究論文12-16
大一新生入學(xué)教育04-16