音樂(lè )作文400字

實(shí)用的音樂(lè )作文400字8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的音樂(lè )作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文400字 篇1

　　我又高又瘦，皮膚白皙，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)。在一對清秀彎眉下面，有一雙亮晶晶的大眼睛。長(cháng)長(cháng)的睫毛，雙眼皮，使我的眼睛顯得更大了。笑口常開(kāi)的小嘴里，有兩顆雪白的“兔子門(mén)牙”。

　　我是一個(gè)非常喜歡唱歌的`小女孩。在我7歲的時(shí)候，媽媽給我請了一位聲樂(lè )老師。第一次試聽(tīng)，我有點(diǎn)緊張。但來(lái)自老師的點(diǎn)評讓我欣喜萬(wàn)分：音色很純、很聰明、能舉一反三。我自己也不清楚是不是這樣，但我非常開(kāi)心。從那以后，我就開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )了。我第一次參加的比賽是20xx年“永恒的童聲”全國歌手大賽。站在舞臺上，我的心跳加速了，兩條腿不停地發(fā)抖。然而當演唱開(kāi)始時(shí)，我進(jìn)入了狀態(tài)。演唱結束后，得知順利晉級，我非常激動(dòng)。類(lèi)似的情形伴隨著(zhù)我，從預賽、初賽、半決賽到?jīng)Q賽。最后，竟然迷迷糊糊地進(jìn)入了全國總決賽，并榮獲“金獎”，得到了一個(gè)大大的獎杯。站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我太開(kāi)心了。因為我知道，我不僅唱歌得到了肯定，更加重要的是我的膽量得到了鍛煉。我感覺(jué)到了自己的進(jìn)步與成長(cháng)，也更加喜歡音樂(lè )了。

　　唱歌改變了我，給我帶來(lái)發(fā)自?xún)刃牡挠鋹�，讓我變得更有自信，成為一名�?yáng)光女孩。

音樂(lè )作文400字 篇2

　　大家一定會(huì )問(wèn)我說(shuō)：“你為什么喜歡嘻哈音樂(lè )？”讓我來(lái)告訴大家吧！因為我很喜歡羅志祥和大嘴巴的歌曲，尤其是嘻哈音樂(lè )的旋律。

　　我時(shí)常在電視上，或電腦網(wǎng)站收看、收聽(tīng)這幾位搞笑主持人爆笑的演出。相對的我也喜歡這些人的音樂(lè )，尤其是嘻哈音樂(lè )。例如：國王皇后、結果咧、我愛(ài)華語(yǔ)等歌曲。內容十分簡(jiǎn)單，旋律是輕松愉快的'，任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵義不僅是音樂(lè )而已，嘻哈對于許多美國人而言，那是一種生活方式。嘻哈有自己的時(shí)尚與藝術(shù)，還有許多追求嘻哈青年喜歡合穿寬松的褲子和過(guò)大的運動(dòng)衫，嘻哈藝術(shù)家也會(huì )在墻壁或其它建筑物上繪出精致的“涂鴉藝術(shù)”。

　　在放學(xué)回家路上，一天的學(xué)習結束了，回家的路上心情顯得輕松愉快。不知不覺(jué)就哼起幾句結果咧、結果咧……嘻哈歌曲。其它同學(xué)聽(tīng)到，也跟著(zhù)一起附和：“結果咧、結果咧……”結果人是越唱越多，歌聲越唱越大聲，旁邊的大人看到我們這群小朋友，一路上這樣“結果咧……”覺(jué)得很有趣的笑起來(lái)，甚至有位阿姨也跟著(zhù)唱“結果咧……”，真的很有意思！

音樂(lè )作文400字 篇3

　　今天晚上，和風(fēng)習習，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著(zhù)調皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè )噴泉”。

　　走到廣場(chǎng)，還沒(méi)看見(jiàn)噴泉，我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線(xiàn)聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著(zhù)大地。我迫不及待地拉著(zhù)爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽(tīng)爸爸說(shuō)，小孔是專(zhuān)門(mén)噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，噴泉開(kāi)始了。 “嘩”的一聲，“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì )兒像直沖云霄的火箭，一會(huì )兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì )兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目！ 我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美��！”就在這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )有節奏地噴灑著(zhù)。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的'“仙境”中了。周?chē)�的人贊嘆不已，有的靜靜地側耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，有的滿(mǎn)面春風(fēng)地欣賞著(zhù)噴泉，還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……

　　啊! 多么壯觀(guān)的噴泉，多么精彩的演出！

音樂(lè )作文400字 篇4

　　那堂充滿(mǎn)笑聲的音樂(lè )課，那全是有我而起。

　　記得那天剛上完體育課，我和屈亦珂一起來(lái)到學(xué)�；▔�里玩耍。突然，我們看到一只受傷的小青蛙躺在地上，就連忙掏出手帕給它包扎……時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，五分鐘的休息時(shí)間結束了，上課鈴聲響了，我倆拿起青蛙向音樂(lè )室跑去。

　　音樂(lè )課開(kāi)始了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們先復習一下上堂課學(xué)的‘海鷗’這首歌�！彪S著(zhù)音樂(lè )聲的響起，大家唱了起來(lái)，我偷偷地瞧課桌里的青蛙，嘿！它還挺老實(shí)的，下頜一鼓一鼓的。

　　“海鷗！海鷗！我們的朋友！你是我們的好朋友�！�…呱呱！”

　　“咦？是什么聲音？”老實(shí)疑惑地看著(zhù)窗外。同學(xué)們偷偷地笑了，心想：老實(shí)彈得音樂(lè )里怎么有青蛙叫聲呢？這時(shí)老實(shí)又說(shuō)：“再來(lái)一遍吧�！蓖瑢W(xué)們又認真地唱了起來(lái)。

　　“海鷗！海鷗！我們的`朋友！……呱呱！”

　　這一次，同學(xué)們你看看我，我看看你，捧腹大笑起來(lái)。

　　老實(shí)好像看出什么門(mén)道，朝我們的方向走來(lái)。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想：拜托啊，小青蛙，你可別再叫了，再叫你就沒(méi)命了�？墒�，還是被老實(shí)發(fā)現了，我只能一五一十地把情況告訴老實(shí)�？蓻](méi)想到，老實(shí)居然不批評我，反而說(shuō)：“海鷗是我們的朋友，青蛙也是我們的朋友，你們已經(jīng)治好了它的傷，就把它放回大自然把！”

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我們就把小青蛙放到地上。小青蛙好像動(dòng)了我們的意思，就“呱呱”地叫了兩聲，一溜煙地跑了。全班同學(xué)又不禁大笑起來(lái)……

音樂(lè )作文400字 篇5

　　那是我在十歲時(shí)發(fā)生的事了，但至今無(wú)法忘懷，深深烙印在我的心中，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。

　　那天我在一個(gè)極大的室內劇場(chǎng)里看當時(shí)廣受歡迎的美國兒童音樂(lè )劇《小紅帽奇遇記》，我才剛剛坐下，燈光突然一關(guān)，伸手不見(jiàn)五指，場(chǎng)內如漆般黑暗，須臾間，一道略帶昏暗的燈光投向舞臺中央，劇幕緩緩拉開(kāi)，場(chǎng)內漸漸地，漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。

　　一位金色卷發(fā)，動(dòng)人雙眸的美國女孩伴隨著(zhù)輕松愉快的樂(lè )曲，連蹦帶跳地向舞臺中央跳去。每一個(gè)弧度都是那樣的動(dòng)人，全場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)一人不如癡如醉。不知不覺(jué)間，舞臺劇已經(jīng)到了高潮部分，小紅帽飾演者輕柔而又自然地舒展著(zhù)肢體，做出一個(gè)又一個(gè)令人望塵莫及，驚嘆不已的.高難度動(dòng)作。一會(huì )兒下腰，一會(huì )兒劈叉，又一會(huì )旋轉，獲得了觀(guān)眾連綿不絕的掌聲和此起彼伏的歡呼聲。

　　但意想不到的事情發(fā)生了，主演在完成一個(gè)大幅度的動(dòng)作時(shí)，踩到了地上的道具，不慎滑倒。全場(chǎng)一片寂靜，一滴碩大的汗水從從女孩兒臉頰劃過(guò)，格外透亮，折射出五彩的光芒。但小女孩兒卻絲毫沒(méi)有慌張，鎮定自若。

　　伴隨著(zhù)音樂(lè )的再次響起，大家又一次沉醉在動(dòng)人的舞曲中，又到了那個(gè)高難度的大幅度動(dòng)作，大家屏住呼吸，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，“完成了！完成了！”一位女觀(guān)眾激動(dòng)地喊著(zhù)。緊接著(zhù)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲，是對表演的肯定，更是對女孩的鼓勵！

音樂(lè )作文400字 篇6

　　音樂(lè )，開(kāi)心時(shí)、入耳，傷心時(shí)、入心。

　　不知從何時(shí)起，自己開(kāi)始喜歡上了音樂(lè )，喜歡常常帶著(zhù)耳機，喜歡跟知心朋友一起到KTV里吶喊。

　　上大學(xué)以前，自己比較少聽(tīng)音樂(lè )，雖然家里有很多的VCD光碟（都是哥哥姐姐買(mǎi)的，差不多是02年流行的歌曲，自己很喜歡）但自己卻很少在家里，同時(shí)也很少有時(shí)間能夠專(zhuān)心的去聽(tīng)歌，當然偶爾也會(huì )坐下來(lái)認真的聽(tīng)，同時(shí)跟著(zhù)哼。

　　上大學(xué)后，有了很多自己的.時(shí)間，在宿舍時(shí)開(kāi)著(zhù)電腦聽(tīng)，走在路上開(kāi)著(zhù)P3聽(tīng)，雖然自己很多歌聽(tīng)了很多遍還是不會(huì )唱，但自己卻依舊喜歡聽(tīng)，或許是喜歡音樂(lè )里的那種感覺(jué)，每一首音樂(lè )都傳遞著(zhù)不一樣的情感，而這種情感需要我們用心去感受。

　　自己比較喜歡抒情歌曲，記得大一時(shí)，在一次班級活動(dòng)上自己唱了一首張敬軒的《斷點(diǎn)》，原本自己以為唱得很難聽(tīng)，卻得到班級很多同學(xué)的喜歡，這對于自己來(lái)說(shuō)算是一種鼓勵吧。

　　或許跟自己的性格有關(guān)，因為內向，所以喜歡沉浸在自己的世界里，而音樂(lè )剛好能夠給自己一種渠道去抒發(fā)心中的情感。

　　喜歡音樂(lè )，很簡(jiǎn)單，我希望能夠聽(tīng)到自己喜歡的歌。

音樂(lè )作文400字 篇7

　　在現在的社會(huì )中，藝術(shù)是五花八門(mén)，有人在學(xué)習繪畫(huà)方面的國畫(huà)，素描；有人在學(xué)習英姿瀟灑的芭蕾舞；有人在學(xué)習修身養性的毛筆；而我呢？既不學(xué)習芭蕾舞，也不熱衷于毛筆，而是在學(xué)習中國古典音樂(lè )的濃縮——竹笛。

　　想知道我為什么會(huì )喜歡竹笛嗎？那是去年的一個(gè)夜晚，媽媽帶著(zhù)我在街上玩，突然，我的耳畔響起了一陣既悠揚又頗具古典風(fēng)味的聲音�！皨寢�?zhuān)�那是什么傳出的聲音？”我好奇地�?wèn)道，“是笛子”媽媽揭開(kāi)了我心中的謎團，從此，我的心中萌生學(xué)習竹笛的念頭。當我看到學(xué)吹竹笛的同學(xué)們，吹時(shí)站的那優(yōu)美的站姿時(shí)，更加肯定了我想學(xué)竹笛的念頭。于是當從琴行傳出我吹響的第一個(gè)音符時(shí)，我便邁出了學(xué)習竹笛的第一步。

　　如今，竹笛已經(jīng)成了我最好的“朋友”。閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，吹奏一首“姑蘇行”，領(lǐng)略“姑蘇城外寒山寺”和美妙景象，寧靜的引子，是一幅晨霧依稀、樓臺亭閣、小橋流水的誘人畫(huà)面。抒情的'行板，使游人盡情觀(guān)賞精巧秀麗的姑蘇園林。熱情的小快板，游人嬉戲，情溢于外。稍慢的行板，如同夕陽(yáng)西下，游人戀戀不舍離去。樂(lè )曲如同描繪江南美景的水墨丹青，亦如雨前清茗，使人沉浸其中。

　　竹笛，是你，給我生活增添了樂(lè )趣；是你，給了我遨游音樂(lè )天空的翅膀。謝謝你，竹笛！

音樂(lè )作文400字 篇8

　　西落的太陽(yáng)收回了天邊最后一抹彩霞，夜幕降臨。我躺在那樣靜謐的草叢中，望著(zhù)夜空中的皎皎明月，又陷入了沉思。

　　不知過(guò)了多久，一段撩人心扉的音樂(lè )從遠處傳來(lái)。宛如是夜空月宮里飄落下來(lái)的仙曲，虛無(wú)縹緲；又如同海浪拍打沙灘，席卷貝殼一般好聽(tīng)的提琴聲；仿佛冬天，雪花落地的'美妙音樂(lè )；又好像春雨落地的樂(lè )章。讓人禁不住醉了。一陣，一陣，從草莖的深處傳來(lái)，從星光與月光下傳來(lái)：沙沙沙——，沙沙沙——。

　　是誰(shuí)，在這個(gè)幽靜的夜晚，走向了琴聲？我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，追著(zhù)悠揚的琴聲，深入了草叢。一片幽幽的綠，在我眼前展現開(kāi)來(lái)：在濃密的樹(shù)蔭下，是一位小巧玲瓏的音樂(lè )家，在忘情地演奏。那是一位身穿黑色燕尾服的蟋蟀音樂(lè )家，只見(jiàn)他振動(dòng)著(zhù)雙翅，輕輕的揮動(dòng)著(zhù)雙臂，一邊唱，一邊指揮。旁邊的穿著(zhù)花色斑斕的小圓蟲(chóng)，入迷地聽(tīng)著(zhù)。在他們的上方是一群可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在給他們伴舞，如同搖曳的燈盞的綠色燈火。在燈火輝明中，許許多多大大小小的蟲(chóng)子穿著(zhù)新衣服，在靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這醉人的音樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，像是閃電，剎那的光芒。有時(shí)，又如同春天的蒙蒙的細雨，歡快地落了下來(lái)；“沙啦啦——”伴著(zhù)用巖石敲擊的鼓點(diǎn)，是那樣婉轉動(dòng)聽(tīng)；又像是月光下柔和的星光。

　　我抬頭看著(zhù)天，發(fā)現月亮已經(jīng)爬得老高了。

　　該回家了！我對自己說(shuō)。

　　我起身，往家走。已經(jīng)走出好遠好遠，卻還依稀能聽(tīng)見(jiàn)水晶般透亮的琴聲。

　　我又轉身遠遠地向那位大音樂(lè )家——蟋蟀，深深地鞠了一個(gè)躬。

【音樂(lè )作文400字】相關(guān)文章：

音樂(lè )作文12-25

音樂(lè )的作文12-05

心中的音樂(lè )作文02-09

音樂(lè )盛會(huì )作文01-07

音樂(lè )·生活作文02-22

愛(ài)音樂(lè )作文03-25

音樂(lè )殿堂作文02-18

音樂(lè )優(yōu)秀作文09-13

音樂(lè )漫步作文06-29

音樂(lè )之聲作文08-12