考試的時(shí)候作文

時(shí)間:2022-09-05 14:24:56 考試 我要投稿

考試的時(shí)候作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的考試的時(shí)候作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的時(shí)候作文9篇

考試的時(shí)候作文 篇1

  在中期考試的時(shí)候四川省達州市 通川區第七小學(xué) 五年級一班 唐岑雨星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的,在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的`跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著(zhù),好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著(zhù)別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。

  誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jì)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話(huà)挑明對他說(shuō):“不知道!”不一會(huì )兒,監考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà),就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了!

考試的時(shí)候作文 篇2

  面對那刺眼的分數,我的心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。

  肩上像背著(zhù)上百斤的書(shū)包,我步履艱難的朝前走。樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),仿佛在嘲笑我:“瞧!堂堂一個(gè)班干部,竟然考了這么點(diǎn)分數,真難為情哦!蔽移沉怂鼈円谎,低下頭繼續往前走。街上騎車(chē)的人和行走的人,一個(gè)個(gè)仿佛都瞪著(zhù)我,好像在問(wèn):“你是一個(gè)合格的學(xué)生嗎?”我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口,一只可愛(ài)的`狐貍狗看見(jiàn)了我,“汪汪汪”地大叫起來(lái),也好像在對我發(fā)火:“快走!我們這里可不歡迎你來(lái)!蔽壹泵N著(zhù)墻角,紅著(zhù)臉繼續往前走。從學(xué)校到家只有短短的幾百米路,我卻好像走了一年。

  我有氣無(wú)力地走上樓,到了家門(mén)口,我卻怎么也舉不起手來(lái)開(kāi)門(mén),呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時(shí)那么的疼我、愛(ài)我,經(jīng)常從繁忙的工作里,抽空給我燒好吃的飯菜,買(mǎi)好看的書(shū)籍,還有各種時(shí)尚的衣褲。有時(shí)候還和我一起攻克難題呢,可是我太不爭氣了,太輕率了,那些本該答對的題目卻答錯了,這可是一次沉痛的教訓!

  “對,記住這次教訓,重新開(kāi)始!蔽視(huì )讓老師滿(mǎn)意,爸爸媽媽滿(mǎn)意的,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,好女兒。過(guò)了一會(huì )兒,我仰起了頭,堅定地打開(kāi)了這扇門(mén),“咔嚓”“咔嚓”……

考試的時(shí)候作文 篇3

  每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì )有選擇方向的時(shí)候,有些人會(huì )走出困境之中,而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。

  每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì )有選擇“方向”的時(shí)候,有些人會(huì )走出困境之中,而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。

  一日明媚的`陽(yáng)光照進(jìn)班級的桌上。還沒(méi)吃完水果的我感到一身疲憊,一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點(diǎn)五十五分了,大家排好隊,直奔考試的地點(diǎn)。

  作文紙、題目下發(fā)了,原本緊張的氣氛加強了幾許!爱斘颐鎸κ裁吹臅r(shí)候”,我讀完這個(gè)全新的題目時(shí),不由地冒出幾滴冷汗!笆裁吹臅r(shí)候,什么的時(shí)候!”我百思不得其解,看見(jiàn)別人已經(jīng)寫(xiě)了三行的我,又一次緊張起來(lái),終于我腦子里擠出了一個(gè)題目,便開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的字數卻始終在半頁(yè)的紙張上徘徊。突然,鐘老師說(shuō):“距考試結束還有半堂課的時(shí)間!蔽议_(kāi)始絕望,開(kāi)始放棄,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絕望。心里卻還存著(zhù)一絲希望在支撐著(zhù)我,它對我說(shuō):“陳希童,勇敢起來(lái),你一定能在規定的時(shí)間里把作文寫(xiě)好!边@句話(huà)一下子鼓勵了我,讓我的心瞬間充滿(mǎn)希望,讓我一步步走向正確的方向。教室里的太陽(yáng)光越來(lái)越亮。

  同學(xué)們,你們也有像我的這種經(jīng)歷嗎?你會(huì )怎么走下去呢?也許我們當時(shí)都不知道答案,但是我們可以,鼓勵自己,戰勝困難,收獲屬于自己的成長(cháng)。

考試的時(shí)候作文 篇4

  面對那刺眼的分數,我心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。

  我背著(zhù)有千斤重的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的步子走在大街上。路旁的樹(shù)上的.小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“這不是五(二)班的班干部嗎?怎么只考了這么一點(diǎn)兒分,還起帶頭作用呢?真笑死我了!蔽移沉怂麄円谎,走在路上走過(guò)我身邊的行人也好像在說(shuō)些什么,我覺(jué)得這些人的眼光,只好走小路回家。

  走小路的運氣也不是很好,剛走沒(méi)幾步,突然有一只狗跑出來(lái)對我汪汪直叫,好像在說(shuō):“你太沒(méi)用了,快走,我們這不歡迎你!蔽覈樀募泵N著(zhù)墻角,紅著(zhù)臉走著(zhù)。我家離學(xué)校只有一點(diǎn)遠,大約要走十幾分鐘,可我今天像走了一年似的。

  到了家門(mén)口,我沒(méi)敲門(mén),因為我怕爸媽的那種眼神,怕爸媽的那種批評的話(huà)語(yǔ),怕……我現在想要是可以從頭在來(lái)就好了。對,從頭再來(lái),我鼓起勇氣敲門(mén),“咚咚咚……”

考試的時(shí)候作文 篇5

  20××年12月9日星期三下午2:20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測我們起初以為是只抽一個(gè)組,可是我們想錯了這次是全班考試,考完試再抽測。監考老師來(lái)了,我們都很驚訝監考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了

  老師發(fā)卷了我一看,哈哈!我都會(huì )。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了,侯老師看我沒(méi)事,就說(shuō):任仁,你寫(xiě)完了?我說(shuō):嗯!拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說(shuō):有個(gè)錯我拿了回去仔細檢查發(fā)現了一個(gè)錯原來(lái)澆花(watertheflower)忘寫(xiě)了我馬上補了上去,快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō):沒(méi)秦老師走了,下課了!來(lái)了一個(gè)不認識的老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng),哈哈哈!不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的'議論著(zhù)問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少?作文寫(xiě)了幾個(gè)字呀!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字數是全班第二。76個(gè)單詞,第一名是79個(gè)單詞。

  就這樣考試結束了

考試的時(shí)候作文 篇6

  上周五,也就是我們期末考試的時(shí)候,那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。

  考前幾分鐘,經(jīng)過(guò)老師再三強調后,我們各自找好了自己的考場(chǎng),我坐在三年級五班的教室里,焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái),心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的`玩電腦、看電視了,可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。

  不一會(huì ),語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一看這題太簡(jiǎn)單了,大部分是老師教我們復習了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫(xiě)完,這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話(huà):要認真審題,書(shū)寫(xiě)認真,仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題,想好了,仔細地寫(xiě),很順利的做完基礎知識后,開(kāi)始寫(xiě)作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”,以前我也習作過(guò),不過(guò)我也不能馬虎,構思出總體輪廓后,我開(kāi)始認認真真的發(fā)揮起來(lái),做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來(lái),慢慢等著(zhù)時(shí)間過(guò)去。

  即短暫又漫長(cháng)的80分鐘過(guò)去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。

  二十分鐘很快過(guò)去了,接下來(lái)開(kāi)始考數學(xué)了,我一看試卷,嗨!更是簡(jiǎn)單,竟然還有兩道題是數學(xué)課本上的,但是也不能馬虎,因為媽媽常說(shuō)我做數學(xué)題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時(shí),越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯,丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時(shí)的提醒自己,一定要認真、仔細,每一道題我都在草稿紙上驗算一遍,再抄寫(xiě)在試卷上,生怕題到了試卷上會(huì )寫(xiě)錯,做完試卷后,心想:這下萬(wàn)事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個(gè)保險鎖吧。

  當周六公布成績(jì)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考了98。5分,數學(xué)99分,英語(yǔ)96分,盡管這個(gè)成績(jì)令老師滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,可是我自己還是覺(jué)得后悔,因為錯的題很簡(jiǎn)單,這三門(mén)課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘,我就在那等時(shí)間,沒(méi)再去用心檢查,當時(shí)我自以為我的數學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續努力,求得最好。

考試的時(shí)候作文 篇7

  當考試來(lái)臨的時(shí)候。一個(gè)多么簡(jiǎn)單,而又樸素的題目,卻能讓讀者激起興奮感。

  考試!啊,一個(gè)多么耳熟的詞語(yǔ)!當考試來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì )怎么樣呢?

  當考試來(lái)臨的時(shí)候!一支支水筆迫不及待地跳上了課桌,躺著(zhù),臥著(zhù),還是站著(zhù),或者是握著(zhù)……千奇百怪,變化多端;一張墊板蹦上課桌。躺在我的面前,用最真誠的.笑容看著(zhù)我;對著(zhù)我;緩解我的壓力……

  當考試來(lái)臨的時(shí)候,一滴滴水從天而降。是淚水,還是汗水;是勞累地還是緊張。不緊不慢的滴了下來(lái)!暗巍巍巍

  當考試來(lái)臨的時(shí)候,一滴滴墨汁興奮地粘在了試卷上。一滴、兩滴、三滴,代表著(zhù)是對與錯,代表著(zhù)是好與壞,也代表著(zhù)前與后。從空白的試卷,漸漸地,漸漸地,從白至黑!

  當考試來(lái)臨的時(shí)候,一陣陣歡笑聲漸漸遠去,越去越遠,越去越遠。直到消失。一陣陣嚴肅的聲音越走越近,越走越近。打醒了“沉睡”的同學(xué)們,打醒了“癡迷”的同學(xué)們,也打醒了整個(gè)教室的氛圍,即便聽(tīng)不到它。但這聲音預示著(zhù)考試,預示著(zhù)來(lái)臨,也預示著(zhù)……

  是呀!當考試來(lái)臨的時(shí)候,有許許多多未知的事在等著(zhù)我們去做。但我依舊是那么的愛(ài)考試!因為我喜歡成績(jì),它是對我的檢驗!

考試的時(shí)候作文 篇8

  唉,都說(shuō)做學(xué)生的苦,可不是嗎?就說(shuō),就讓我嘗盡酸、甜、苦、辣。

  早晨,我帶著(zhù)美好的心情走進(jìn)教室,老師緊隨其后,一進(jìn)教室,迅速把書(shū)本拿出來(lái),“好了,下面宣布一個(gè)消息,明天期中考試,請同學(xué)們做好準備。希望大家考出好成績(jì)!崩蠋熣f(shuō)完,便拿起課本上課了,我心中莫名地涌出一種酸的味道,酸得讓人哭。

  苦。老師為了讓我們迎接更好的考試,作業(yè)也變得越來(lái)越多,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)生那比哭還難看的笑容,掛在臉上。

  辣。第二天,我帶著(zhù)沉重的'心情走進(jìn)考場(chǎng),迅速找到自己的座位,等待監考老師發(fā)卷子。試卷發(fā)下來(lái)了,我心急如焚,于是扔了張紙條給同桌,上面寫(xiě)著(zhù):XX選擇題?她麻利寫(xiě)好答案傳給了我。老師的眼睛像雷達般,很快掃描到了我們,嚴肅地說(shuō):認真做,不要做小動(dòng)作!我的臉“刷”的一下子就紅了,心中有一種火辣辣的感覺(jué)。

  咸?荚囃戤,幾個(gè)同學(xué)圍在一起探討起來(lái),唉,XX題不會(huì )做。我回答做了,結果錯了,眼淚掉了下來(lái),掛在嘴邊,咸咸的。

  甜。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的心情怎么也開(kāi)心不起來(lái),怎么辦?今天就要發(fā)試卷了,這次又要被批評了,成績(jì)出來(lái)了,這次我們班的語(yǔ)文成績(jì)十分理想。試卷發(fā)下來(lái),出乎我意料,沒(méi)想到還考了82分,奇怪了,試卷在我手中變得那么可愛(ài),心里甜滋滋的。

考試的時(shí)候作文 篇9

  在中期考試的時(shí)候有誰(shuí)不緊張呢?我一聽(tīng)“中期考試”這四個(gè)字兒,心臟就差點(diǎn)從嘴里吐出來(lái)了,反正就是特別緊張。

  這次中期測試,是學(xué)校出題來(lái)考我們。我是五年級的學(xué)生,不怕這次考試才怪!可是這有什么辦法呢?我只好等老師發(fā)卷了。

  卷子一發(fā)下來(lái),我幌了一眼,就看到了幾個(gè)我不會(huì )做的題,于是我就邊做邊思考那幾個(gè)我不會(huì )做的題?墒堑任野炎魑膶(xiě)完了都沒(méi)把那幾個(gè)題做出來(lái)。我趕忙把我不會(huì )做的題算了一下分,我大吃一驚,這6個(gè)題竟有11.5分,這不要我的命嗎?這時(shí),我便想轉過(guò)身去抄白醇丹的卷子,可是她小氣得要命,不僅不給我抄,還威脅我說(shuō):“如果你再不轉過(guò)去,我就給杜老師告!蔽沂裁慈硕疾慌,就怕杜老師,我見(jiàn)了杜老師就像老鼠見(jiàn)了貓。我只好轉過(guò)身,我表面上在聽(tīng)白醇丹的話(huà),把身子轉了過(guò)去,可心里卻在說(shuō):“白醇丹,你等著(zhù),下課你死定了!”看來(lái)抄白醇丹的卷子沒(méi)戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的.主意。我剛一轉過(guò)身,何勁鋒就給我使了一個(gè)眼色,表示杜老師在看我,結果我一轉身,杜老師果然在看我,杜老師那眼神使我想起他平時(shí)常教導我們的話(huà):“同學(xué)們,誠實(shí)無(wú)價(jià)?荚嚥荒艹瓌e人的答案,那跟偷別人東西沒(méi)什么兩樣!”我看懂了杜老師的眼神,便埋下頭想那幾個(gè)我不會(huì )做的題。我想了半節課,終于把那幾個(gè)題做出來(lái)了。

  在中期考試的時(shí)候大概是我太緊張了,明明會(huì )做的題都想不出來(lái),下次考試我一定不能緊張。哦!也不能抄別人的答案,要時(shí)刻記住杜老師的話(huà):“誠實(shí)無(wú)價(jià)”

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