考試的滋味作文

【精選】考試的滋味作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試的滋味作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的滋味作文 篇1

　　噪音在教室此起彼伏，我不知所措地坐在那個(gè)角落，腦海中一遍又一遍地重復那幾個(gè)數字，像是被人給灌了一杯沒(méi)有放方糖的咖啡，流到心里。那被侵蝕的痛和苦一直無(wú)法消散……

　　用那雙伸不展的手接過(guò)兩份卷子，在看到政治打破80分取得87分還沒(méi)來(lái)得急露出微笑時(shí)，歷史86分的成績(jì)卻給了我一個(gè)晴天霹靂。腦部的血管隨之加快了跳動(dòng)的速度，額前的頭發(fā)也在不停地顫動(dòng)，耳朵里傳來(lái)陣陣耳鳴，胸口像被塞了一大塊石頭。自己在心中嘲笑著(zhù)：“呵呵！還進(jìn)步呢，我看是‘烤糊’了吧！”是��！這不就是不爭的事實(shí)嗎！

　　看著(zhù)桌子上的一堆已批閱好的試卷，兩只手不停地在臉上摩挲，冰涼的手指碰到炙熱的面頰，卻沒(méi)有縮回去。只是不停地回憶著(zhù)這幾個(gè)扎心的數字，眼淚始終沒(méi)有找到正確的路徑，而是逆流回到心底，比流到嘴里苦澀得多。終于拿起了筆，隨手從抽屜里摸出一張紙開(kāi)始列豎式�！芭距�”筆已落在桌面，而紙上的“724”令我的`心懸得像一只沉浮不定的小船。

　　“那個(gè)，你總分多少？”聽(tīng)到總分這兩個(gè)字，我立刻將手從臉上移開(kāi)，迅速抓起寫(xiě)著(zhù)“罪證”的紙的一角翻了過(guò)去，故作鎮定地說(shuō)了一句“我…那個(gè)…我還沒(méi)算出來(lái)呢，你呢？”由于心虛，說(shuō)話(huà)的時(shí)候舌頭都打結了�！澳悄隳懿荒軒臀宜阋幌�，我算的兩次相差10分，一個(gè)731，一個(gè)741”“嗯。但是……”她后面都說(shuō)了些什么我一概不知道，只知道她說(shuō)了兩個(gè)數字：731、741。

　　“嘿，你在想啥呢？”“沒(méi)事，走了會(huì )神，我幫你看一下吧�！毖杆俳舆^(guò)她遞給我的紙，隨手摸來(lái)一根自動(dòng)筆，每算一次，手中的力便增加一分，在這期間都按斷了兩次筆尖。我最不希望出現的還是出現了，741分。她竟比我高了那么多分，看著(zhù)她的微笑，我心里卻苦澀無(wú)比。

　　我告訴自己要把心中的苦澀與不甘化為無(wú)窮動(dòng)力，用這如咖啡一般的滋味時(shí)刻警示自己，讓我在下一次嘗到蜜的甜。

考試的滋味作文 篇2

　　考試的滋味只有在考完之后才能體會(huì )得到。

　　上學(xué)期的期末考試是最讓我牽腸掛的一次考試。

　　考試前，我神經(jīng)緊繃，都可以拉小提琴了，復習資料一大堆，背得很不好受�？偸腔孟胫�(zhù)這些知識點(diǎn)能夠讓我過(guò)目不忘�？晌耶吘共皇翘觳�，我只能依靠自己。有時(shí)候還真的弄不明白，“知識”這兩個(gè)字不挺容易寫(xiě)的嗎？為什么它的內涵就如此的豐富呢？想了半天也想不明白，苦！

　　考試的時(shí)候，看著(zhù)考題，努力地回想著(zhù)答案，想把它們一一挑出來(lái)擺在眼前，那該有多輕松啊，可是關(guān)鍵的時(shí)候，大腦總是不聽(tīng)使喚，左邊是一片空白，右邊還是一片空白，等到考試結束鈴響了以后才發(fā)現，卷子上的空白處，夠你畫(huà)上幾只大烏龜。

　　不是沒(méi)有想過(guò)要作弊，可往它的壞處想想，心里不自覺(jué)地就虛了，作弊不成功怎么辦？被老師發(fā)現了怎么辦？將這丑事公布于眾，豈不比考個(gè)零分更丟人顯眼？于是心里暗暗地告訴自己，要靠實(shí)力，可是，我的實(shí)力又在哪里呢？心里酸死了。

　　考完后，對那些沒(méi)有把握卻蒙對了的題目暗暗自喜，對該做對卻瞎做一通的.題目暗暗心傷�？傁胫�(zhù)某某為什么會(huì )考得那么好，也沒(méi)見(jiàn)他書(shū)不離手啊，智力和我也差不多，但是其實(shí)我內心還是很清楚地知道，“一勤天下無(wú)難事”嘛。

　　領(lǐng)通知書(shū)那天，懷揣著(zhù)被老師批評的想法忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校，看到通知書(shū)上那紅紅的字眼，終于輕松了許多，但其實(shí)還是清楚地知道心距離地面的距離還有好長(cháng)的，這不是我想要的分數。雖不苦，但也不甜！

　　其實(shí)，對于考試，只要復習到位就不會(huì )苦；考試時(shí)，認真答題，得了高分，自然就會(huì )甜蜜蜜。

　　這就是我品嘗過(guò)的考試的滋味。

考試的滋味作文 篇3

　　承接上個(gè)季節的色彩，依舊是金黃的一片，開(kāi)到茶靡的燦爛，那是永恒的主題。在那樣一個(gè)金燦燦的季節，許多人收獲了12年來(lái)栽種的果實(shí)。在那輝煌背后，卻有著(zhù)怎樣的辛勞，辛勞在那幾天的時(shí)間決定成敗，這就是考試——一場(chǎng)與命運的決逐�？荚嚨淖涛�，人人都經(jīng)歷過(guò)，都嘗試過(guò)。雖然每個(gè)人的體會(huì )有所不同，但總也逃不了酸、甜、苦、辣、咸這幾種滋味。對于我來(lái)說(shuō)，考試的整個(gè)過(guò)程是幾種不同的滋味。

　　每次考試前，正想伸出手去拿那一本本參考書(shū)來(lái)準備明日的考試時(shí)，頓時(shí)手有如千斤重般抬不起來(lái)，等到朗誦聲四起的時(shí)候，我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過(guò)心頭，雙手不停的`翻閱著(zhù)復習資料，眼睛像掃描的機器一般，生怕漏掉了什么。就是在這種不安的情緒中，卻還是要故做鎮定，表現出輕松的神情。我不知我趴在桌上，等待監考老師來(lái)的那一段時(shí)間是怎樣度過(guò)的，只是覺(jué)得腦袋一片空白，只覺(jué)著(zhù)背后不斷有類(lèi)似于水珠的液體往下掉。當老師發(fā)下考卷的時(shí)候，我卻有一抹笑意掛在臉上，心里的弦不再繃得那樣緊了，再就是飛快的動(dòng)筆，在黑白的考卷上，留下一連串的藍色，直到每個(gè)空再無(wú)白色。

　　停下筆來(lái)，目光聚集在那些歪扭的字上，極力尋找那些似曾犯錯的字來(lái)，那種對于想查出一絲蛛絲馬跡的渴望，就如同在沙漠中急需一滴水的感覺(jué)。走出考場(chǎng)，那急迫想探求答案的心，讓我不覺(jué)的加快腳步，去和同學(xué)會(huì )合。等到成績(jì)揭曉的那刻，卻是幾家歡喜幾家愁，那種復雜的心情是文字無(wú)法描述的，只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )明白。

　　在每次這種有人笑，有人哭的滋味中，我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味，卻是繽繁復雜的。我只能得出一句話(huà)來(lái)∶考試，著(zhù)實(shí)就是一場(chǎng)考驗心理能力的戰役。有的人被嚇住了，最后全軍覆沒(méi)。有的人毫不畏懼，最后大獲全勝。

考試的滋味作文 篇4

　　考試就如同一道五味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。

　　在期末復習階段，是苦的。一天有三四張試卷，做完了家里還有幾張試卷，每天睡得晚，感覺(jué)老是睡不飽。但是只有嘗過(guò)了苦，才能?chē)L到甜味。

　　終于熬到了考試，苦味煙消云散，但是甜味還仍然沒(méi)有出來(lái)迎接我們，而酸寶寶蹦了出來(lái)�？荚嚂r(shí)，緊張和壓迫隨其而來(lái)，滿(mǎn)腦子漿糊，這樣卻更緊張了，就像剛灌入一杯放了二十個(gè)檸檬的果汁，酸中帶苦。遇到會(huì )做的題目，心里瞬間就樂(lè )開(kāi)了花，刷刷幾筆就完成了，下筆如有神助；一旦遇到不會(huì )做的，手會(huì )不自覺(jué)的`抓緊，手汗直冒，腦子也像短路了。

　　可是，考試只有幾個(gè)小時(shí)，等待成績(jì)的期間才是真正最難忍的。在吃飯的時(shí)候，想著(zhù)成績(jì)好壞；在睡覺(jué)的時(shí)候，擔心自己沒(méi)有考好，睡不著(zhù)；在洗澡的時(shí)候，也想著(zhù)，心里像十五只吊桶打水一樣——七上八下。

　　終于等到分數出來(lái)了，卻也無(wú)法百分百確�？梢缘玫教鹞�，因為——這是一個(gè)選擇式的問(wèn)題。如果成績(jì)好，那甜味就會(huì )從舌尖，到心里，直沁肺腑。但如果考砸了……后果將不堪設想，非但之前的所有努力毀于一旦，還要挨一頓臭罵。

　　考試的滋味真是一言難盡��！

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