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【精華】舞蹈作文匯編五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的舞蹈作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈作文 篇1
周二，周三，周五，我們班的女生一直在演繹著(zhù)一種神奇的動(dòng)作，這種動(dòng)作的名字叫舞蹈。
我一直在想，為什么走路，體操，勞動(dòng)……這些動(dòng)作都不叫舞蹈，而這些動(dòng)作和舞蹈又有什么區別呢？在新華字典中舞蹈是這樣解釋的：“按一定的節奏轉動(dòng)身體，表演各種姿勢�！闭f(shuō)心里話(huà)我沒(méi)太理解，又查了查百度：“在原始時(shí)代舞蹈是文化的基本形態(tài)，是狩獵，戰爭，生殖，祭祀，祈禱等動(dòng)作的表現延伸。哦！原來(lái)舞蹈是這么演變的，記得有一屆春晚，有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞，好美，好奇妙，好有感染力！
我們跳的`舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽(tīng)就問(wèn)：“這是新疆舞吧？我又覺(jué)得神奇啦！你怎么知道這是一個(gè)新疆舞呢？爸爸說(shuō)：“各個(gè)民族的生活習慣不一樣，宗教信仰也不一樣，舞蹈的節奏和演奏的樂(lè )器也不一樣。我們聽(tīng)了聽(tīng)新疆舞的主要樂(lè )器是打擊樂(lè )器和彈拔樂(lè )器，手鼓，長(cháng)鼓和冬不拉等，節奏感強，動(dòng)作輕快靈活，蒙古舞的特點(diǎn)就不一樣了，樂(lè )器是大長(cháng)號，馬頭琴，二胡等為主，因為是馬背民族，舞蹈的動(dòng)作多集中在上半身，抖肩，甩手，轉腕等，還習慣于圍著(zhù)火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞，朝鮮長(cháng)鼓舞……爸爸有時(shí)記不清就邊查電腦邊講給我聽(tīng)。我的天呀！這是舞蹈，這是文化，這是一個(gè)絢麗多彩的寶庫呀！
跳舞這么多年了，頭一次體會(huì )了它的神奇；體會(huì )了它的文化；體會(huì )了它的博大精深，體會(huì )它的絢麗多彩。感謝鄧老師每周給我們留的周記，讓我們增加了很多知識，開(kāi)闊了眼界。
舞蹈作文 篇2
在一棵粗壯的大樹(shù)下，我呆呆的站著(zhù)，望著(zhù)空空的枝頭，低下了頭，深秋的早晨，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到這棵樹(shù)下，他只剩一片樹(shù)葉了，那葉很美，在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢，突然，她離開(kāi)了枝頭，在風(fēng)中舞著(zhù)，舞得很美，像一只色彩斑斕的蝴蝶，像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，問(wèn)她：“你離開(kāi)你的家了，你不傷心嗎？”“為了我的夢(mèng)想，我不想家�！彼驳腵笑了，她還是舞著(zhù)，“你的什么夢(mèng)想？”“我要飛上天去，去找我的兄弟姐妹�！彼臉幼雍苄腋�，嘴邊洋溢著(zhù)甜蜜的微笑，“你不可能飛上去�！蔽铱粗�(zhù)她，“不！我可以的，只要相信自己，就能成功！”她倔強地說(shuō)，“但你的兄弟姐妹都在地下！”“不！他們在天上！有棉花糖一樣的云，還有調皮的星孩子�！彼荒樀南蛲�，“這只是你的想象！”我覺(jué)得她很不可理喻，于是，我走了，只剩下她一個(gè)人孤單的舞著(zhù)、舞著(zhù)……
她心想：我一定要飛上去，可是，她卻在下落。午后，下了一場(chǎng)小雨，她以落地，并被雨水沖進(jìn)了泥土。
我來(lái)了，卻不見(jiàn)了她�！澳阍谀�？在天上嗎？”我眼前出現了她的影子�！拔以谀隳_下�！彼届o極了，“我本以為，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他們竟在我腳下�！澳愫蠡趩�？”“不”她的影子消失了，只留下我呆呆的站著(zhù)，她雖長(cháng)眠于地下，卻用自己的血肉之軀來(lái)陪養了的愛(ài)舞的心，只等來(lái)年春天，再抽出新芽。
舞蹈作文 篇3
我的課余活動(dòng)大多是練習舞蹈。人家都說(shuō)從小跳舞長(cháng)大后體型、氣質(zhì)會(huì )很好，從練基本功到舞蹈動(dòng)作雖然辛苦，但我樂(lè )在其中。
到舞苑老師會(huì )先讓我們壓腿，拉韌帶，這時(shí)，“好痛”的聲音就會(huì )此起彼伏。接下來(lái)還有下腰、前軟翻、后軟翻、側手翻和控腰，最后做的是“小飛機”，這個(gè)最難，整個(gè)人平趴在地上，手腳一起向上抬，要連做60個(gè)，然后穩定一分鐘，大家都是咬牙堅持的。
練一個(gè)小時(shí)的基本功有十分鐘的休息時(shí)間，時(shí)間一到大家就會(huì )像洪水般的沖出教室，喝水呀，上廁所呀，當然大家還會(huì )嬉鬧一番。
要上課了，我們每個(gè)人都有固定的站位，排列站好，首先預習學(xué)過(guò)的`舞蹈�！堕L(cháng)相思》是我最喜歡的，音樂(lè )特別好聽(tīng)，動(dòng)作很柔的那種。新舞是《春居》，這個(gè)舞動(dòng)作很大，很激烈，雖然我們動(dòng)作都做對了，可還沒(méi)有跳出感覺(jué)，老師說(shuō)跳出的感覺(jué)像是鬼子進(jìn)村一樣。
跳舞不但給我帶來(lái)了自信，還多了好多小伙伴，我會(huì )一直堅持下去！
舞蹈作文 篇4
從前有一個(gè)屋子里放著(zhù)一用紙做的小舞蹈家，名叫“愛(ài)麗斯”，主人把它放在家中當裝飾品，但她早已熟悉了這里的`一切，便想去看看外面的世界。
一天，她看見(jiàn)主人走了，便把一只腳放下，用小碎步跑出了屋子。屋子外面有一根長(cháng)繩，于是她就順著(zhù)繩子滑了下來(lái)�！巴�！”她不禁贊嘆著(zhù)，“外面的世界真美好��！”說(shuō)完，便開(kāi)心的邊唱歌邊跳舞。突然，撞上了剛探望完父母的“大拇指湯姆”，她害羞地說(shuō)：“你好啊，哥哥！我叫‘愛(ài)麗斯’，你叫什么名字呀？”湯姆微笑著(zhù)說(shuō)：“你好呀，愛(ài)麗斯！我是‘大拇指湯姆’，我們可以做朋友嗎？”“好呀好呀！你可是我這一生中第一個(gè)朋友呢！”愛(ài)麗斯興奮地叫了起來(lái)。他倆從早晨玩到黃昏，但在他倆玩的正起勁時(shí)，湯姆卻一拍腦門(mén)兒，說(shuō)：“糟糕，我怎么把這事兒給忘了？”“什么事兒？”愛(ài)麗斯問(wèn)，“哦，對了，愛(ài)麗斯，我該回王宮了，不能和你玩了，十分抱歉�！睖非敢獾卣f(shuō)�！昂冒�，沒(méi)關(guān)系，你去吧，再見(jiàn)�！睈�(ài)麗斯十分理解湯姆。就在湯姆離開(kāi)后，天上飛來(lái)一只烏鴉，饑餓地叫著(zhù)。這時(shí)，烏鴉發(fā)現了孤單的愛(ài)麗斯，把她當作食物叼走了，愛(ài)麗斯垂死掙扎，終于從烏鴉的爪子中逃了出來(lái)，落在了王宮里，她東一撞，西一撞，摔倒了，被一位清潔工踩了一腳，她感到渾身十分疼，艱難地爬起來(lái)，蹲在角落哭了起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，她后悔極了，想回家，但找不到回家的路了。
舞蹈作文 篇5
那是一個(gè)夏天，其他的小孩都在上學(xué)，惟有她……再醫院……無(wú)數次的呼喊媽媽…但是……等待她的只有…死亡！她就是那個(gè)命運坎坷的小女孩——歐陽(yáng)蕾雅。她原本是一個(gè)活潑健康快樂(lè )的女孩，也有一個(gè)幸福的家庭。但是，一場(chǎng)意想不到的厄運，降臨在這個(gè)家庭…詳細的說(shuō)，是降臨在這個(gè)快樂(lè )的小女孩身上……
在一次考試的過(guò)程中，蕾雅突然感覺(jué)眼前一片漆黑，一下子就暈到在地。老師見(jiàn)狀，趕忙走上前去，將蕾雅扶起。同學(xué)也圍了過(guò)來(lái)�！袄傺�，蕾雅，醒醒，蕾雅……”老師和同學(xué)一邊搖著(zhù)蕾雅的身體，一邊對著(zhù)她喊。企圖叫醒她�？稍趺唇卸紱](méi)用。無(wú)奈之下，老師抱起蕾雅，沖出了教學(xué)樓，叫了一輛出租車(chē)，直奔醫院……同學(xué)們也走出了教學(xué)樓，去了醫院……
老師抱著(zhù)蕾雅去了醫院。一檢查，蕾雅竟然…竟然…得了…白血�。。�！老師和同學(xué)們都驚呆了！竟然是白血�。。。�！這時(shí)，一滴帶著(zhù)惋惜和帶著(zhù)悲傷的液體落到了蕾雅的臉上。慢慢的，哽咽的聲音越來(lái)越大……
老師給蕾雅的家長(cháng)打電話(huà)。不一會(huì )，蕾雅的爸爸媽媽就來(lái)到了醫院。她的爸爸——歐陽(yáng)風(fēng)清。在劇院工作，是個(gè)編劇。很和藹；她的媽媽——畢玉華。她是一名廣告公司的職員。很善良……但是，這個(gè)詞只是說(shuō)她以前。她如果真的善良，就不會(huì )拋棄她那生病的孩子和他那可憐的丈夫……
“蕾雅，蕾雅…”她的爸爸和媽媽呼喊蕾雅�！鞍职�，媽媽?zhuān)窟@是哪呀？我怎么會(huì )在這？”可愛(ài)無(wú)知的蕾雅問(wèn)她的爸爸媽媽。她還不知道，等待她的是什么。她的媽媽哭著(zhù)跟她說(shuō)：“女兒，沒(méi)事。你就是得了普通的感冒，沒(méi)什么的……休息幾天就會(huì )好的…”媽媽邊說(shuō)邊哭，而且哭的還越來(lái)越厲害。蕾雅好像看出點(diǎn)什么了，但不想問(wèn)，裝做沒(méi)事人似的說(shuō)：“哦，感冒呀！過(guò)幾天就會(huì )好的。爸爸媽媽?zhuān)銈內ッδ銈兊陌�，我自己能行！”她總是這么懂事。不管發(fā)生多大的事，最鎮靜的就是她。她總是把別人放在第一位，把自己放在最后一位。她永遠是個(gè)快樂(lè )的小女孩！
但是，上天總是那么不公平，總是把最不幸的事讓蕾雅碰上。蕾雅的爸爸是過(guò)了一天以后才告訴她這不幸的消息。如果是其他的孩子得了白血病，肯定會(huì )哭，最好的也得傷心難過(guò)。當我看到她的眼神時(shí)，我呆住了……她的臉上沒(méi)有一絲的憂(yōu)愁。他的眼里充滿(mǎn)了對未來(lái)的渴望，對生活的信心。她依舊是那個(gè)快樂(lè )小女孩。讓人一看就很溫暖，很舒服。她曾經(jīng)給過(guò)我很大的'動(dòng)力。她讓我知道，人活著(zhù)就一定要快樂(lè )，要開(kāi)心。不管前面有什么坎，總是要微笑面對。我一直在祈禱她，期望她能好起來(lái)……但是，這是不可能的……她是不會(huì )好起來(lái)的…我可憐蕾雅。她是一個(gè)多么好的女孩，他品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好助手，是家長(cháng)的好孩子，是同學(xué)的好榜樣。她永遠都是那么好…哪怕是死，她都是微笑面對。我佩服她的精神，喜歡她的性格。當我見(jiàn)到她的時(shí)候，有一種沖動(dòng)……不知道是什么……我想去擁抱她，在她耳邊說(shuō)：“蕾雅，你一定要堅持，我等著(zhù)你出院�！崩傺抛屛腋械搅藴嘏�，感到了幸�！�
一個(gè)月后，我再次去找蕾雅。到了那里，她依舊用那副笑容接待了我。聊了一會(huì )，我想起她媽媽說(shuō)今天要給她一個(gè)“驚喜”。我好奇地問(wèn)蕾雅：“蕾雅，你媽媽不是說(shuō)今天要給你一個(gè)‘驚喜’嗎？為什么沒(méi)看見(jiàn)她？”這時(shí)，我看見(jiàn)蕾雅的眼睛閃過(guò)一絲哀愁。叔叔把我叫了過(guò)去，我聽(tīng)到了一個(gè)另人震驚的消息：蕾雅的媽媽拋棄了蕾雅��！前天走的。走之前給蕾雅和叔叔留下一封信……我當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)坐地上�。�！我氣憤急了！發(fā)誓一定要幫蕾雅找到她媽媽。叔叔阻止了我。說(shuō)他們已經(jīng)找過(guò)了，可就是沒(méi)有找到。我這時(shí)才想起來(lái)，我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，蕾雅的笑…是那么燦爛，那么自然。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這笑容的背后，有著(zhù)別母之痛��！我現在才真正感覺(jué)到，什么才是真正的堅強，真正的快樂(lè )。
快樂(lè )女孩，我祝福你，祝福你在天上能跟那時(shí)一樣，永遠快樂(lè )…永遠…永遠…
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