電影《老師·好》觀(guān)后感3篇
認真看完一部作品以后，相信你會(huì )有不少感想吧，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的電影《老師·好》觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
電影《老師·好》觀(guān)后感1
“我不是在最好的時(shí)光，遇到了你們。而是在遇到了你們之后，才擁有了最好的時(shí)光�！�
看到苗宛秋讓洛小乙出去喊了報告再進(jìn)教室，我恍然間仿佛看到了自己。職業(yè)病犯，哈哈。
這一幕或許很多老師會(huì )感到熟悉，我也不例外。然而與苗老師不同之處在于，于我而言卻并非套路化的招數，而是確實(shí)氣急才要發(fā)出的脾氣。彼時(shí)兩位慣常愛(ài)遲到的男生又一次在我的課上遲到，手里拿著(zhù)幾樣零食，證明了課間逛過(guò)超市的事實(shí)。而我正在因該班缺交作業(yè)現象嚴重的.事情在班上破口大罵，他們遲到卻徑直走向座位的行為，此時(shí)無(wú)異于火上澆油。
我一句“出去喊報告!”說(shuō)得氣勢洶洶，就像高談小舅在三馬路派出所的苗宛秋;其中一名還未走到自己座位上的男生，反手將一瓶水丟向座位，大步走了出來(lái)，竟要表現得比我還氣勢洶洶，就像把斧子丟向課桌的洛小乙。
于謙要是青年時(shí)期去做了教師，老來(lái)必然跟這兒一模一樣。身兼一個(gè)“北京搖滾協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)”之職，簡(jiǎn)直本色出演了。
后來(lái)，我也會(huì )在課堂上當著(zhù)全班同學(xué)的面，真誠表?yè)P這個(gè)男生散文寫(xiě)得頗清新文藝、淡而有致，就像看到洛小乙終于入團而欣慰一笑的苗宛秋;而他也會(huì )在沒(méi)交作業(yè)被我約談時(shí)，坦白自己的真實(shí)想法，“哎呀這個(gè)題其實(shí)我是會(huì )做的，最近一次考試不是也考得還行嘛”，就像帶頭把老師的自行車(chē)當國旗升上去的洛小乙。
電影里說(shuō)，“自行車(chē)成了我們和苗老師之間的一條紐帶”。誰(shuí)說(shuō)不是呢，相愛(ài)相殺都是它。
師生三年，哪有什么真正的仇敵。不過(guò)是前幾日我罵你罵得狗血淋頭，后幾日你又顛顛兒過(guò)來(lái)說(shuō)一聲，老師我昨晚作業(yè)忘交了現在交不算晚吧?雙方都一樣，嘴硬心軟。
我一篇影評都沒(méi)看，深知朋友圈瘋轉的《那個(gè)管你最狠的老師，其實(shí)愛(ài)你最深》、《老師不是圣人，但有一顆為學(xué)生好的心》兩篇定然都是深度好文，但那不是我的故事，不是我的體會(huì )。
從業(yè)何止三年，所以明白，再賭氣郁結也都是暫時(shí)，在時(shí)間的洪流里，淘洗、過(guò)濾，師生情誼才是最終被沉淀留下的。
我總與他們說(shuō)，“與誰(shuí)同行”和“去向何方”同樣重要。在拼搏高考的路途上，也別忘了一路陪伴的人，有打鬧隨心的同學(xué)朋友，有日常嚴厲的老師，有關(guān)心則亂的家長(cháng)，還有……這一群人，才是“最美的時(shí)光”的終極含義。
愿天長(cháng)不負，總有人成為彼此通關(guān)文牒上的烙印。
電影《老師·好》觀(guān)后感2
《老師好》這是一部選取了八十年代一個(gè)看似普通的高中班主任曲宛秋為背景題材，而較為新穎的方式是通過(guò)一個(gè)男生的整個(gè)高中回憶，串起了整部電影。
本打算以“喜劇”之名緩解壓力，來(lái)觀(guān)看這部電影，看到主演于謙，就以為是個(gè)喜劇，因為于謙老師一直的身份就是相聲演員，最新的認識就是于謙在《戰狼2》中的精彩演繹，這次沒(méi)想到于謙老師扮演的苗宛秋讓無(wú)數人想起了曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光。
1985年的.南宿一中，苗宛秋老師昂首走在校園，接受著(zhù)人們艷羨的目光和紛至沓來(lái)的恭維。桀驁不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設……三班是一個(gè)永遠也不缺故事的集體。苗宛秋怎么也沒(méi)想到，他即將走進(jìn)的三班會(huì )將成為他以及他身邊這輛自行車(chē)的噩夢(mèng)。三班的同學(xué)也沒(méi)有想到，這位新來(lái)的老師會(huì )改變他們的一生。
從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學(xué)生從高一剛接觸苗老師時(shí)的怕，到后來(lái)受不了他的專(zhuān)職管理，開(kāi)啟了八十年代特有的師生大戰，大戰苗老師的自行車(chē)為線(xiàn)索展開(kāi)，發(fā)生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
整個(gè)故事平淡真實(shí)地再現了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無(wú)聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
對師生情誼的刻畫(huà)，對真正好老師的反思方面《老師好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為了彼此最珍視的回憶�！安皇窃谧詈玫臅r(shí)光中遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”，不僅是苗老師的心聲，同樣也是學(xué)生們的心聲，更是身為老師的我內心最好的寫(xiě)照。
“老師好”，這三個(gè)字，簡(jiǎn)單、平凡，沒(méi)有那么多繁文縟節的絢爛與奢華，我每天都會(huì )聽(tīng)我的學(xué)生對我說(shuō)無(wú)數遍，但我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣覺(jué)得它是如此神圣與高級。
“老師好”，這三個(gè)字，不僅是學(xué)生對老師的一種禮貌和一聲問(wèn)候，更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏(yíng)得的尊重與殊榮。
也許正是因為自己同樣身為老師，才會(huì )對電影里的劇情感同身受，因為看到班主任默默耕耘，所以才會(huì )觸景生情感動(dòng)到淚流滿(mǎn)面！
電影《老師·好》觀(guān)后感3
最近，觀(guān)看了電影《老師好》，這部由張欒執導，于謙、湯夢(mèng)佳、王廣源等主演的電影，是一部關(guān)于教育的電影，有史以來(lái)，在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音，但對每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，自己的學(xué)生能在未來(lái)的道路上能有個(gè)正確的選擇，那才是最重要的。
下面就由小編講講這部電影的觀(guān)后感吧，起初，看到主演是于謙，就以為是個(gè)喜劇片，因為于老師的身份就是相聲演員，最新認識于謙是在《戰狼2》中的精彩演繹，這次沒(méi)想到于老師扮演的苗宛秋讓無(wú)數人想起了曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代的把這樸素的美好時(shí)光。
電影《老師·好》以苗宛秋老師（于謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現八十年代的師生百態(tài)及純真情感。預告片的配樂(lè )時(shí)髦動(dòng)感，辦公室跳disco、背著(zhù)軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫(huà)面，還原了八十年代的'真實(shí)生活。開(kāi)麥版主題海報中：“憑什么，就罰我一個(gè)”、“有我在，看誰(shuí)敢搗亂”、“好想念，有你的時(shí)光”等金句透露出這些富有個(gè)性的學(xué)生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。
影片《老師·好》體現了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書(shū)育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺(jué)影響著(zhù)調皮學(xué)生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒(méi)有改變。
不過(guò)當八十年代我們的物質(zhì)條件還沒(méi)有那么豐富的時(shí)候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動(dòng)于謙老師并使他最終成為該片主演及監制的主要原因：“我們那個(gè)年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個(gè)對社會(huì )有用的人為第一要義�！�
這部電影真的是笑點(diǎn)與淚點(diǎn)同在，真的是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去，不枉我丟棄實(shí)驗來(lái)看一場(chǎng)。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線(xiàn)的，不俗的青春片，感受到了愛(ài)。
老師的望其成才，學(xué)生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學(xué)生的為其努力，付出，感動(dòng)，回報，并非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來(lái)，你可以說(shuō)贈人玫瑰手有余香，也可以說(shuō)，這才是人本來(lái)的樣子。
【電影《老師·好》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
電影《老師·好》觀(guān)后感04-07
電影老師好觀(guān)后感02-28
《老師好》電影觀(guān)后感12-30
電影《老師·好》觀(guān)后感7篇04-07
電影《老師好》觀(guān)后感6篇07-31
電影《老師好》觀(guān)后感7篇08-01
電影《老師好》觀(guān)后感(6篇)10-04
《老師·好》觀(guān)后感11-28