《隱形的翅膀》電影觀(guān)后感2篇
在看完一部作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的《隱形的翅膀》電影觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
《隱形的翅膀》電影觀(guān)后感1
曾經(jīng)在書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話(huà)：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì )為你開(kāi)啟一道窗�！遍_(kāi)始還略帶點(diǎn)疑惑，但漸漸地明了了。
這星期四，我們觀(guān)看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個(gè)身殘志堅的女孩，她用堅強的意志博得了大家的肯定。
15歲，正值青春年華，本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮似藍天下自由飛翔的風(fēng)箏，可厄運卻往往依附在美好之后……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風(fēng)箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。
我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛��！何況失去雙臂。
當然，一時(shí)失去雙臂，誰(shuí)也受不了。不能自己穿衣，洗漱；不能騎腳踏車(chē)；也不能再……放風(fēng)箏了。她也有過(guò)放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過(guò)溫暖的親情，在父母的鼓勵下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學(xué)校讀書(shū)�？蓪W(xué)校又為她設置了一道難題——寫(xiě)字。于是志華嘗試用腳寫(xiě)字，終于“功夫不負有心人”，她被學(xué)校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡，可她仍不滿(mǎn)足，她想和正常人一樣。她也學(xué)騎車(chē)，雖然跌倒了幾百次；她也學(xué)縫線(xiàn)，雖然會(huì )刺痛腳趾；她還學(xué)打字，學(xué)一切正常人會(huì )的。我親耳聽(tīng)見(jiàn)她對班主任說(shuō)：“我要考大學(xué)！”，我親眼看見(jiàn)她在電腦上打：“我要飛翔�！�
這一切，她都做到了。
命運的.安排，志華被一位知名的教練看好，并招進(jìn)了國家殘疾人隊里，面對這個(gè)機會(huì )，志華欣然接受，但卻執意要學(xué)游泳，因為她要保護媽媽。訓練是艱苦的，她卻沒(méi)有退步，高考時(shí)，雖然分數過(guò)了線(xiàn)，但她報的醫科大學(xué)卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因為這個(gè)打擊，離開(kāi)后再也沒(méi)有回來(lái)……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國殘疾人運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現出和媽媽的回憶，那是多么甜美啊，可現在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量，最后，奪得了冠軍。臺下的我也忍不住拍手，這是多么的感人��！
志華的事跡也發(fā)起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅的人難道會(huì )少嗎？你一定讀過(guò)《海倫凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會(huì )為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒(méi)有實(shí)際的感動(dòng)，你才是真正的可悲。
拼搏，不一定會(huì )成功，但不拼搏，絕對不會(huì )成功！相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。
空中的風(fēng)箏，正在自由飛翔，它在向夢(mèng)想飛翔！
《隱形的翅膀》電影觀(guān)后感2
星期六，又是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。下午4：00，我去五四劇院觀(guān)看《隱形的翅膀》。
當我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運頑強拼搏的影片時(shí)，我被主人公志華那經(jīng)過(guò)命運慘烈打擊之后依然不屈不撓抗爭的精神所震撼，所感動(dòng)了。
這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過(guò)醫院全力搶救，終于保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事，她都無(wú)法自理，生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒(méi)有雙手無(wú)法寫(xiě)字做作業(yè)……面對著(zhù)失學(xué)和生活無(wú)法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來(lái)，志華參加了高考，她的分數過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手又報的是醫科專(zhuān)業(yè)，她最終沒(méi)有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒(méi)被錄取的消息，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒(méi)有回來(lái)，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態(tài)……志華在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了好成績(jì)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽?zhuān)救A和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高……仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲！
看過(guò)影片之后，最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望……我思緒萬(wàn)千的和志華對比，我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒(méi)有退縮，而是以驚人的毅力和堅強的.意志獲得了成功。我想：生活對志華是多么不公平��！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應該珍惜現在的生活，更應該在遇到困難是學(xué)習志華！
我相信上帝在關(guān)上門(mén)的同時(shí)，也一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，“隱形的翅膀”，將會(huì )帶著(zhù)的夢(mèng)想，像風(fēng)箏一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔……
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