高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿(精選12篇)
現如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。
今天是個(gè)特殊的日子,距離高考102天。如果把高中三年的學(xué)習比作一次萬(wàn)里長(cháng)跑,那么現在的我們已經(jīng)跑到了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。這一百米你以怎樣的速度搏擊,將意味著(zhù)你的夢(mèng)想能走多遠。懈怠的人百日之后,也許夢(mèng)想就此打住,只能空悲切,枉了十二年寒窗苦讀;執著(zhù)的人百日之后,可能會(huì )走進(jìn)心中美麗的象牙塔,成就人生更大的夢(mèng)想。
有同學(xué)也許會(huì )說(shuō):只有100天了,太短了,我還有那么多知識不懂,高考我是沒(méi)希望了。那么我要對你說(shuō):你要慶幸,今天不是高考結束的日子,你還有100天呢,只要你把時(shí)間計算到秒,見(jiàn)縫插針,講究方法效率,你就還可以學(xué)到很多。但是你不能有絲毫的猶豫和停頓。當你停頓于自己未發(fā)出的一條短信,未看的一條微博,當你停頓與每一次懶惰的借口時(shí),希望和夢(mèng)想也就在那一次次不經(jīng)意間的微小的停頓中破滅了。所以請不要說(shuō)明天我就努力,也不要說(shuō)一會(huì )我就看書(shū),那都是不夠誠心的。決心備戰高考的人,應該是從下一秒就開(kāi)始并堅持到最后一秒的人。同學(xué)們,只要你愿意,只要你夠有決心,那么100天不算晚。你們要相信自己,每個(gè)人都有巨大的潛能,你未曾盡力,又怎知自己不行?人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有奮斗出來(lái)的明天。利用好了這100天,也許你就可以創(chuàng )造奇跡;利用好這一百天,也許你就可以改變命運! 曾經(jīng)我也和大家一樣,坐在一中的教室里,為高考而奮戰。最后的那段時(shí)間里,要我真實(shí)的評價(jià)當時(shí)的感受,就一個(gè)字——累!覺(jué)得自己的人生里,過(guò)得最不快樂(lè )的就是高三,枯燥乏味,除了課本還是課本,除了考試還是考試,沒(méi)有愛(ài)好,沒(méi)有周末,沒(méi)有娛樂(lè )。但誰(shuí)能否認這就不是高三真實(shí)的生活呢?又有誰(shuí)能在記憶里擦去屬于高三那段刻骨銘心的記憶呢?又有誰(shuí)能告訴我,在他的學(xué)海生涯里,有哪個(gè)時(shí)期的奮斗超過(guò)了高三?
我真的很感謝高三最后的那段時(shí)間,是它讓我知道自己可以如此專(zhuān)注的去做一件事情。更感謝那些陪我一起走過(guò)的老師,同學(xué)和家人。我記得班主任王銀老師沒(méi)收了我心愛(ài)的雜志;我記得課堂上不小心走神時(shí)楊娜老師警示的眼神,還記得眼睛瞇松時(shí)從講臺上直飛過(guò)來(lái)的不斷放大的粉筆頭……我還記得不善言辭的父親,默默地把安神補腦液裝我包里,要我回學(xué)校喝的情景……
同學(xué)們,閉上眼睛,想一想,你的身邊一定也有這樣的老師,這樣的`親人。他們用各種的方式鼓勵你,教育你,警醒你,或許你現在不能理解,但是若干年后,你一定會(huì )明白并感謝他們的用心良苦,正因他們的關(guān)注才有了你的進(jìn)步。
同學(xué)們,要記住一點(diǎn):你不光是為了自己奮戰,你承載的是父母們的期盼;你也不是孤軍奮戰,你的身后有陪你同甘共苦的老師。當你們取得進(jìn)步,我們會(huì )為你們喝彩;當你們遇到挫折和困難,我們會(huì )與你們共渡難關(guān)。在這最后的一百天里,我們高三年級的所有老師將精誠團結,通力合作,攜手并肩,奮力耕耘。我們會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情,最負責的精神去以身作則。但是接下來(lái)的一百天,也許我們對大家有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信,這一切都是為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,機遇與挑戰同在,越困難的時(shí)候就是離成功越近的時(shí)候。同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,十年磨一劍,此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們抓住黃金百日,揚鞭策馬,用一腔熱血,灑萬(wàn)丈豪情,創(chuàng )六月輝煌!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
今天的觀(guān)摩會(huì )是一次難得的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩,我們受益匪淺,深受啟發(fā),同時(shí)也感到了很大的壓力。和兄弟縣市區相比,我們在城鎮化建設和城中村改造工作上還存在一定差距,我們一定要借助這次機會(huì ),認真學(xué)習各兄弟縣市區的經(jīng)驗和做法,快速行動(dòng),狠抓落實(shí),努力提升城鎮化建設工作水平。下一步,我們將從以下方面開(kāi)展工作:
一、科學(xué)規劃、明確目標。
圍繞全市“一中心五組團”城鎮化發(fā)展戰略,我縣城鎮化發(fā)展目標為建設現代田園生態(tài)旅游城市,到20xx年城鎮化率達到50%以上。發(fā)展方向為“西移南延北伸”,規劃建設“一中心三組團”!耙恢行摹奔匆灾行某菂^為核心,加強老城區、行政辦公區、柏梁新區和產(chǎn)業(yè)集聚區建設!叭M團”即陳化店鎮、馬欄鎮和現代名優(yōu)花木科技園區組團。我縣城中村、城邊村和城郊村的改造目標為,計劃用3年時(shí)間完成城市規劃區內18個(gè)村的改造任務(wù),今年已經(jīng)啟動(dòng)了安陵鎮北街、西街、南街、東街和新莊社區,金匯區高莊社區,柏梁鎮柏梁村、六灣村、官寨村和陳化店鎮東明義村和陳化店村共11個(gè)村的拆遷改造工作,新上項目13個(gè),總投資達65億元,已完成投資15億元。明年實(shí)施金匯區唐莊社區、安陵鎮朱元莊社區、柏梁鎮王崗村、陳化店鎮西明義村共4個(gè)村的拆遷改造工作。20xx年計劃實(shí)施安陵鎮蘇崗村、柏梁鎮崗底張村、陳化店鎮伍子村共3個(gè)村的拆遷改造工作。
二、招商引資,加大投入。
一是要加大“三村”改造招商引資力度。全市城鎮化工作會(huì )議以后,我們加快工作節奏,與福建億邦集團、上海新億陽(yáng)集團、北京建工集團等簽訂了涉及8個(gè)社區近4000畝的7個(gè)“三村”改造項目,高標準、高質(zhì)量對柏梁鎮區和陳化店鎮區進(jìn)行搬遷改造,在年底前對這兩個(gè)鎮區改造項目的拆遷工作進(jìn)入倒計時(shí),確保年底前全面動(dòng)工,傾力打造會(huì )展會(huì )務(wù)中心和全國知名溫泉小鎮,全面加快城鎮化進(jìn)程。二是要加大對城市道路建設的招商引資力度。我們已與新希望建設投資公司簽訂協(xié)議,運用BT模式,新建城市道路3條,升級改造道路8條,總投資達2.1億元。三是加強城市管網(wǎng)招商引資力度,沿汶河兩側修建污水管網(wǎng),對沿線(xiàn)排水口進(jìn)行截污,修建311國道污水管網(wǎng),主要解決九發(fā)工業(yè)園區內污水排水問(wèn)題。在公益事業(yè)建設方面,計劃對供水公司和污水處理廠(chǎng)進(jìn)行改制擴建,加快廉租房和經(jīng)濟適用房建設進(jìn)度,下決心解決好民生問(wèn)題。
三、建立機制,強力推進(jìn)。
縣城鎮化工作領(lǐng)導小組加強對城鄉建設中重大問(wèn)題的綜合協(xié)調,研究制定加快推進(jìn)城鄉建設的政策措施。建立聯(lián)席辦公會(huì )議制度,具體指導推進(jìn)城鄉建設3年行動(dòng)計劃的`實(shí)施,縣直有關(guān)部門(mén)要按照職能分工,加強配合聯(lián)動(dòng),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在“三村“改造工作中,重點(diǎn)建立三項推進(jìn)機制,即縣“三村”指揮部的統籌推進(jìn)機制,通過(guò)領(lǐng)導包抓、工作例會(huì )等制度,破難題,強服務(wù);發(fā)揮鎮村兩級的主體作用,實(shí)行屬地改造和建設管理,壓死責任,重獎重罰,強力推進(jìn);發(fā)揮機關(guān)工作隊的幫扶作用,單位一把手負總責,拆遷工作隊員當代表,集全縣之力,齊心協(xié)力推進(jìn)“三村”改造工作。
目標已經(jīng)制定,方向已經(jīng)明確,我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,以更加開(kāi)放的思想,更加振奮的精神,更加務(wù)實(shí)的舉措,搶抓機遇,開(kāi)拓奮進(jìn),為建設宜居花城,加快推進(jìn)城鎮化作出更大貢獻。
謝謝大家!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 3
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高三9班、10班的語(yǔ)文老師。我和大家一起探討三個(gè)問(wèn)題:
一、現在努力晚不晚?
我很理智的告訴大家:晚了!高中的分化在高一,都只剩屈指可數的200天了,現在才努力能不晚么?想發(fā)揮出自己的應有水平已經(jīng)不可能了。
但“亡羊而補牢,未為遲也!。世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路?疾簧厦屏诉可考重點(diǎn),考不上重點(diǎn)了還可考普通一本,考不上一本了還可考二本的重點(diǎn),考不上二本的重點(diǎn)了還可考普通二本,考普通二本都有困難了就直面困難,迎難而上!市重點(diǎn)的學(xué)生如果真具有亡羊補牢的意識,拼搏200天還考不上一個(gè)二本嗎?但總有人考不上,不因為別的,只是因為他亡羊卻不補!
二、奮斗目標有用嗎?
理想、目標是一種巨大的力量,這種力量能夠讓人不知疲倦,能夠讓人樂(lè )觀(guān)向上,永遠向前!叭》ê跎,僅得其中。取法乎中,僅得其下。取法乎下,無(wú)所得矣!笨梢(jiàn),不僅有奮斗目標,而且應該志存高遠,才有可能達到登峰造極。
但奮斗目標對有些同學(xué)來(lái)說(shuō),是沒(méi)用的,甚至是可怕的。因為他們認為理想能自動(dòng)變?yōu)楝F實(shí)。如果你僅僅是喜歡、羨慕、向往,而你內心深處的真正追求,還是要對“網(wǎng)絡(luò )游戲”一“網(wǎng)”情深,與“微信群聊”難舍難分;還是要“跟著(zhù)感覺(jué)走”“瀟灑走一回”;還是要課上和周公約會(huì ),“夢(mèng)里不知身是客!薄傊,你還是擺脫不了種種淺薄的誘惑。如果這般,有理想、有目標,又何用之有?!
保持不了年級前五名,卻在想北大、清華我快來(lái)了;考不進(jìn)第十五考場(chǎng),卻在想天大、南大非我莫屬;進(jìn)不了第十考場(chǎng),卻在想一本舍我其誰(shuí);一直在第四、五考場(chǎng)徘徊,卻在想考個(gè)二本何難之有?醒醒吧,同學(xué)們!
三、迎戰高考靠什么?
高三就好比一次艱苦的跋涉,靠持之以恒,靠奮勇拼搏,靠集體的力量,靠老師和父母的幫助。但最應該依靠的卻是自己的心態(tài)。
不知道,同學(xué)們是否留意過(guò)校園內的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)展示牌?不知道同學(xué)們從中得到了什么啟示?我發(fā)現,他們有一個(gè)共同點(diǎn):陽(yáng)光、平和。學(xué)習心態(tài)和學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )正相關(guān)呢?
高考是公平的,高考又是殘酷的。高考的殘酷在于它是同學(xué)們第一次作重大的人生抉擇,卻沒(méi)有人能真正幫助你。突如其來(lái)的巨大壓力造成很多同學(xué)出現急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。所以學(xué)會(huì )調節情緒,學(xué)會(huì )善待自己、充滿(mǎn)自信,學(xué)會(huì )理解別人、包容他人……這種陽(yáng)光、平和的心態(tài)就有舉足輕重的'作用。
迎戰高考靠什么?最可以依靠的是自己陽(yáng)光、平和的心態(tài)。
同學(xué)們,有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是不完整的。我想說(shuō)沒(méi)有在迎戰高考的過(guò)程中,奮勇拼搏、超越自我的的人生,更是不完整的。最后,我用兩首歌名,祝福大家:《夢(mèng)在前方》、《飛得更高》。
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我發(fā)言的題目是: 立壯志十磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒。
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)天,你們將接受高考的洗禮。曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了一高的大門(mén);厥走^(guò)去的三,仿佛彈指一揮間。在這幾百個(gè)日日夜夜里,我們全體師生同參與并見(jiàn)證了我校偉大的三次創(chuàng )業(yè)。在新一屆領(lǐng)導班子的正確指引下,我們披荊斬棘,頑強拼搏,打造出了一個(gè)斗志昂揚、奮發(fā)向上的團隊,一個(gè)在各方面工作都堪稱(chēng)楷模的團隊。
在這個(gè)集體里,有一大批好學(xué)上進(jìn)、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生,也有愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻的教師隊伍。同學(xué)們,當你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時(shí)侯,當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時(shí)候,你可曾知道:為了給大家奉獻精彩的一堂課,老師們一直堅持集體備課,集思廣益;教研會(huì )上,老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見(jiàn);為了編制高水平的學(xué)案,老師們利用下班時(shí)間埋頭書(shū)海,查閱資料;在每次考試結束后,各班科任老師在一時(shí)間召開(kāi)會(huì )議,針對每名同學(xué)的成績(jì)細致分析,睜問(wèn)題,提出解決辦法……。在剩下的這一百天中,我們全體教師仍將會(huì )一如既往地踏實(shí)工作,弘揚一高人團結奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統,以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的'作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細心批改,耐心輔導,忠于職守,甘苦與,通力合作,眾志成城,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!蓖瑢W(xué)們,請你們記住,在這一百天中,我們全體教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟濟!永遠做你們最堅強、最可信賴(lài)的后盾!
下面,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的一秘決!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念,都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。
二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績(jì)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
三,要樹(shù)立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應戰高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問(wèn),認真查漏補缺,夯實(shí)基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒(méi)有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿(mǎn)、不安于現狀,執著(zhù)追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng )造佳績(jì)。
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 5
親愛(ài)同學(xué)們:
20xx年的高考已經(jīng)落下帷幕,我們即將踏上20xx年的高考戰場(chǎng)。
請大家記住,20xx年的高考,你不是一個(gè)人孤軍作戰。全體高三老師會(huì )全程和你做伴,全校老師會(huì )盡心為你護航,20xx年高考,我們大家是同一個(gè)戰壕里的親密戰友,相互鼓勁,共同前進(jìn),高考路上,不會(huì )孤單!
值河北正中實(shí)驗中學(xué)20xx年高考倒計時(shí)一周年之際,作為老師代表,我在此給大家做出鄭重承諾:
如果說(shuō),高考是20xx年的圓夢(mèng)之旅,那么老師們愿做你們圓夢(mèng)的杠桿:
這一年,老師們會(huì )扎扎實(shí)實(shí)做好知識傳授;
這一年,老師們會(huì )切切實(shí)實(shí)做好學(xué)法指導;
這一年,老師們會(huì )細致入微做好心理指導;
這一年,老師們會(huì )通力合作,扎實(shí)工作,思想上高度統一,行動(dòng)上高度協(xié)調,全方位研究高考,密切關(guān)注高考新動(dòng)向; 精心備課,加強集體研討,選題精準、講課到位;制定科學(xué)的備考計劃,科學(xué)安排,整體落實(shí);讓大家帶著(zhù)健康的、樂(lè )觀(guān)的、積極向上的信心迎接高考!
這一年,大家學(xué)習中遇到困難,請找老師,老師會(huì )給你們細致的講解。
這一年,大家生活中遇到困惑,請找老師,老師會(huì )給你們耐心的開(kāi)解。
這一年,請大家記住,有困難,找老師!
需要同學(xué)們做的是:
行動(dòng)!
為了高考,我們已經(jīng)拼搏了20xx年,現在夢(mèng)想之門(mén)馬上就要為我們打開(kāi),20xx年的`諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時(shí),他說(shuō):“沒(méi)有什么感受!我只知道,當你說(shuō)我喜歡做這件事,多少困難我都不在乎時(shí),上帝就會(huì )抽出身來(lái)幫助你!
是的,夢(mèng)想皆有神助!伊姆雷是證明人,有夢(mèng)想的正中人更是證明人!
同學(xué)們,你們的成功,是老師最大的心愿!你們努力的身影,將是老師們最大的動(dòng)力!老師們定會(huì )用行動(dòng),為同學(xué)們xx高考保駕護航!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì )在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因為,再過(guò)xx天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。
三年前,帶著(zhù)憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗,來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方!同學(xué)們,朝著(zhù)太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!
xx天,僅僅是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。xx天——太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過(guò),xx天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應當如何迎戰高考呢?
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠(shù)立遠大的.理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,xx天可以峰回路轉,xx天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這xx天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有xx天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà),沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機會(huì )失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的xx天,讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴!
敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調節心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會(huì )讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在xx中這方沃土上,有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經(jīng)打響!現在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現夢(mèng)想!讓我們用責任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè )章!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
謝謝大家!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,下面要進(jìn)行的是本次的班級演講。首先先請同學(xué)們思考一下人生是什么?
我們從一個(gè)未知的世界來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)意識的世界,或許是我們的福氣,也或許是上天對我們的懲罰,不管怎樣,我們是來(lái)到了這個(gè)每一個(gè)人都有意識的世界,所以我們不得不思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:人生是什么?誰(shuí)將來(lái)規劃我們的人生?
不管男生還是女生,左手還是右手,命運線(xiàn)還是事業(yè)線(xiàn)還是智慧線(xiàn),我們自己的命運都在自己的手里,我們的人生都在自己的規劃里。那么什么是人生呢?在我的.腦海里,人生只是一個(gè)及其抽象的詞,想把他表達清楚只能說(shuō)是太困難了。我只能說(shuō)他像什么,人生就像是風(fēng)箏,而主角是牽著(zhù)線(xiàn)頭的我;人生就像是一場(chǎng)游戲,而制定游戲規則的是我;人生就像是一場(chǎng)旅行,而背包客是我。沒(méi)錯,人生就是要有我,要有作為主角的我,如若沒(méi)有了我,我的人生還有意義嗎?我選擇高考只是因為我想改變自己今后的生活方式,高考只是一個(gè)人生的驛站,我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的,因為通過(guò)這個(gè)驛站我就有可能實(shí)現我的夢(mèng)想。是的,人生最重要的就是要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是活不下來(lái)的,我在堅持自己的夢(mèng)想,我活著(zhù)就是為了實(shí)現我的夢(mèng)想。我期待在春暖花開(kāi)的時(shí)候,在面朝大海的時(shí)候,我能看見(jiàn)自己的夢(mèng)想開(kāi)花,我能聽(tīng)見(jiàn)自己內心的悅動(dòng),我能微笑著(zhù)對我身邊的人說(shuō):“我感受到了天堂的溫暖!
所以,為了實(shí)現我的夢(mèng)想,高考這個(gè)驛站是我的必經(jīng)之站,縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著(zhù)驕陽(yáng)開(kāi)出我最美的姿態(tài);縱使是凄風(fēng)暴雨,我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明;縱使是我要倒下了,我也要像胡楊一樣讓我的夢(mèng)想千年不朽!
微笑著(zhù)面對我的驛站,頑強的面對我的高考,我不后悔至少我選擇了;我不害怕至少那是我的夢(mèng)想;我不屈服至少還有美好的希望。
我要像戰士一樣去戰斗,我要像舞者一樣去跳舞,我像自己一樣去實(shí)現夢(mèng)想!、
高考驛站,我來(lái)了!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,在間隔高考30天的時(shí)刻,咱們在這里盛大聚會(huì ),目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后30天的溫習工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后30天,是一個(gè)人畢生最要害的30天,在某種水平上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果,決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。高三對我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對,誰(shuí)能迷信面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動(dòng)搖地。武斷地。絕不搖動(dòng)地。熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會(huì )的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的.關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴30天,奮斗30天,同生共長(cháng)30天。學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后30天積累力氣。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成績(jì)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。謝謝大家!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 9
xx班的同學(xué)們:
大家好!
距離決戰高考就剩100天了,在這個(gè)特殊的日子,我想對大家說(shuō)三點(diǎn):
第一,勤奮。在年級統一做條幅時(shí),我想出了這么一句樸實(shí)又現實(shí)的話(huà)語(yǔ):“信心來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自勤奮!痹凇墩撜Z(yǔ)·微子》中有一句叫做“四體不勤,五谷不分”,人不勤快勞作,連五谷都難以辨別。理是相同的,你不勤快學(xué)習,豈能分辨龐雜又迷離的.6科知識。在歷次模擬考試總結之后,我最喜歡寫(xiě)的一句批語(yǔ)就是“勤能補拙”。你們很給力,星期天上午僅有兩名同學(xué)由于特殊原因未能到校,其他人全部到校進(jìn)行文綜練習。老師相信,勤奮能夠使你超越夢(mèng)想,這100天,繼續堅持你的勤奮,超越你的夢(mèng)想!
第二,毅力。我很喜歡這一句話(huà)并把它作為班級宣言?huà)斓搅私淌议T(mén)口,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!逼聘林,毫無(wú)退路,你會(huì )怎么辦?那唯有拼死一搏,勝利屬于你。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,今天的你還等什么呢?臥薪嘗膽,吃盡苦頭,為的是苦盡甘來(lái)。
第三,細心。班級的第二條條幅我是這么寫(xiě)的:“永遠不要以粗心為借口原諒自己!泵看未罂贾,班里一半以上的人找我分析試卷、進(jìn)行交流,大多同學(xué)都會(huì )說(shuō),“我要是不粗心,選擇題不是錯5個(gè),而只是錯2個(gè);要是不粗心,總分就能考到多少分;考試過(guò)后,那幾個(gè)錯的我都會(huì )……”選拔性的考試,一定程度考的就是細心。如果題目過(guò)難,排行錯了,沒(méi)有怨言。簡(jiǎn)單題因粗心而錯,是不是會(huì )懊悔一大陣子;若一錯再錯,直到高考,那定是懊悔終生。同學(xué)們,讓細心成為習慣,讓習慣成為自然。
xx班的同學(xué)們,我們一起拼搏,決戰高考,不達目標,誓不心甘。
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 10
敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
下午好!今天,在這里,我們隆重舉行xx一中xxx屆高考倒計時(shí)100天動(dòng)員大會(huì )。能代表畢業(yè)班全體教師給大家說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà),我倍感榮幸。
100天的時(shí)間,在歷史的長(cháng)河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花,然而,對你我來(lái)講卻意義非凡。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是創(chuàng )造奇跡的100天,更是夢(mèng)想成真的100天。我們畢業(yè)班全體老師將和同學(xué)們一起,共同度過(guò)我們人生最輝煌的歲月。在此,我代表畢業(yè)班全體教師鄭重承諾,我們一定會(huì )全程陪伴大家打好高考攻堅戰,用我們的智慧、汗水和愛(ài)心為同學(xué)們構筑起通向成功的橋梁!我們將潛心鉆研教材和高考考綱,拓寬信息渠道,及時(shí)搜集、掌握相關(guān)信息,科學(xué)、扎實(shí)地推進(jìn)復習教學(xué);要認真研究學(xué)情,制定詳實(shí)的復習計劃,切實(shí)提高復習的針對性與實(shí)效性;我們將忠于職守,樂(lè )于奉獻,精誠團結,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習環(huán)境;我們將更新教育理念,完善教學(xué)方法,提高課堂效率,不折不扣地執行學(xué)校的部署,堅決完成社會(huì )賦予我們的任務(wù),實(shí)現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓西飛一中的名字在三秦大地上再一次響起!
面對即將到來(lái)的高考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子。如果把十二年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑,那么你們現在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累、最痛苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗。我想,關(guān)于高三的甘苦,你們每個(gè)人心中都有自己的體味,高三你們也已經(jīng)走過(guò)了四分之三。最后的一百天,再苦再累都一定要堅持到底!當你覺(jué)得自己已經(jīng)足夠用功了,卻仍舊沒(méi)有取得預想中的進(jìn)步時(shí),請堅持,因為天道酬勤,即使每天只前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),量的積累也終究會(huì )帶來(lái)質(zhì)的飛躍!
在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們五句話(huà),希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說(shuō)過(guò):"在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。"有必勝信念的人才能成為戰場(chǎng)上的勝利者。雖然成才的道路有千萬(wàn)條,但是,既然選擇了高考,你們就要勇敢地接受挑戰。希望同學(xué)們堅定信心,積極樂(lè )觀(guān),為了自己的理想,為了美好的人生,奮勇拼搏!
第二句:目標是引向成功的燈塔。
目標是你們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標,并咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!
第三句:好的方法是成功的捷徑。
愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結,查漏補缺。其次,要熟悉應試策略,掌握規范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習,只會(huì )是事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復習方法,勤學(xué)巧練,提高效率。在這里我有一些小的建議供同學(xué)們參考:把每次考試的試卷整理裝訂好,過(guò)幾天把那些試卷拿出來(lái)在復習一遍;準備一個(gè)就糾錯本把練習冊里的尤其是考試中出現的錯題整理出來(lái);每次考試后都做一個(gè)自我總結,分析一下在考試當中自己所存在的問(wèn)題:是考前的準備不夠充分?是考場(chǎng)的發(fā)揮不好?是自己的粗心大意造成了不必要的丟分?還是某些知識點(diǎn)確實(shí)沒(méi)有掌握,需要提高?還是自己的學(xué)習方法不合適,聽(tīng)課效率不高?
第四句:勤奮是成就夢(mèng)想的.基石。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記"勤奮"二字。有付出就會(huì )有回報,有耕耘才會(huì )有收獲。當然勤奮需要毅力,勤奮需要恒心。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習,用辛勤的汗水去贏(yíng)得高考的勝利!在這里我想舉20xx屆一個(gè)學(xué)生的實(shí)例,20xx屆我班上有一個(gè)男生入校時(shí)是班級的53名,在年級排到了300多名,而高考時(shí)那個(gè)男生以570的高分考入了長(cháng)安大學(xué)。也許有些同學(xué)會(huì )非常好奇:那個(gè)男生為什么會(huì )取得這么大的進(jìn)步?那個(gè)男生成功的秘密是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:認真聽(tīng)好沒(méi)一節課,認真完成每一次作業(yè),仔細做好每一道習題,嚴肅看待每一次考試,每一件事情都做到全力以赴。其實(shí)那個(gè)男生做的這些你們大家也都能做到,關(guān)鍵在于大家能否堅持下去。那個(gè)男生三年來(lái)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,終于功夫不負有心人,他用不自己的勤奮踏實(shí)現了她的大學(xué)夢(mèng)!
第五句:聽(tīng)老師的話(huà)
首先,學(xué)習方法是因人而異的。其他人的方法套在自己身上未必適用,你們需要根據自己的實(shí)際情況采用真正適合自己的方法,這就需要了解自己。經(jīng)過(guò)近三年的相處,老師們對你們的了解已經(jīng)十分透徹,所以,老師的分析與建議也許會(huì )讓你們茅塞頓開(kāi)。其次,老師們是真正和你們并肩作戰的人,老師教給你們的不僅是知識,更有寶貴的經(jīng)驗。而經(jīng)驗,只有在你真正重視時(shí)才能體現出它的價(jià)值。所以當我們第一千零一遍教導你們:上課要專(zhuān)心,有問(wèn)題要及時(shí)解決時(shí),要認真對待每一次模以考試,要做好每一道題的糾錯工作等等時(shí),也請你們不要覺(jué)得無(wú)聊,不要把它當作耳旁風(fēng)。耐心地接受它,真正的做到它,這將是你們邁向成功的第一步。因此,在最后的一百天里,請同學(xué)們要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習。
說(shuō)到這里我還是想舉20xx屆學(xué)生的實(shí)例,20xx年二本線(xiàn)錄取線(xiàn)是490分,我所帶的一班比分數線(xiàn)差5分的有3個(gè)同學(xué),差15分的同學(xué)7個(gè)。雖然20xx屆學(xué)生畢業(yè)兩年多了,可是每次想到這些,我就感到特別的遺憾和自責。我經(jīng)常想:如果我當時(shí)多幫他們一下,如果我當時(shí)和他們多談幾次話(huà),如果我當時(shí)多給他們鼓鼓勁,他們可能就上線(xiàn)了。其實(shí)對于那些同學(xué)而言,如果他們當時(shí)再刻苦努力一些,如果他們當時(shí)再多做幾道習題,如果他們在考場(chǎng)上再仔細沉著(zhù)一些?墒沁@些都是假設,都只是"虛擬語(yǔ)氣"了。然而你們不同,你們還有100天時(shí)間,還有時(shí)間和機會(huì )查漏補缺,有時(shí)間提高完善。路就在你們腳下,你們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接高考的洗禮,迎接你們人生中最重要的一次挑戰。同學(xué)們,現在就行動(dòng)起來(lái)吧!
機遇只垂青于那些有準備的人,在距高考還有100天的日子里我堅信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的西飛一中學(xué)子一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師和家長(cháng)的深情厚望,因為在你們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)你們的學(xué)校領(lǐng)導,站著(zhù)團結合作、盡心盡力為你們大家奉獻的老師,還站著(zhù)默默無(wú)聞,充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。你們不僅僅是我們的學(xué)生,你們還是我們的親密戰友,你們是奪取20xx年西飛一中高考全面勝利的攻堅力量!大家要相信:"有志者事竟成"。最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),奮戰百日,用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章,用熱愛(ài)和執著(zhù)鑄就西飛一中高考的新輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名!
謝謝大家!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
過(guò)多的話(huà)無(wú)法挽回逝去的歲月,過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠的夢(mèng)。踏入x中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對路途上的`風(fēng)霜雨打;蛟S結果會(huì )失敗,但是至少不會(huì )責怪自己,因為我們曾經(jīng)嘗試去爭取。
進(jìn)入x中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經(jīng)適應了這種氛圍。仔細回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是……只因我們多享受了一秒,導致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應堅守著(zhù)一個(gè)信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng )造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì )過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠的夢(mèng)。面對著(zhù)高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農忙時(shí)節,處在高考路途上,不要,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿(mǎn)了新繭……
讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛(ài),F在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰(shuí)就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰(shuí)看。
高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后xx天里,一定要調整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。
謝謝大家!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高考即將到來(lái),每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我們心中總會(huì )有一種沉重和無(wú)助的感覺(jué)。盡管現在的學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但是我們還是堅持不懈地努力著(zhù)。我相信,我們對高考的認識正是我們堅定學(xué)習信念的理由。
值得一提的是,高考并不是為了父母、老師或其他人,而是為了我們自己。雖然大學(xué)并非每個(gè)人的.出路,但這確實(shí)是一條穩定而安全的出路。為什么這么說(shuō)呢?讓我來(lái)講述一個(gè)真實(shí)的故事:我有一個(gè)表弟,讀高一時(shí)由于無(wú)法承受學(xué)習的苦楚,自認為不讀書(shū)也能打工掙錢(qián)。今年五月,他不顧家長(cháng)的反對,拒絕讀書(shū),自己辦理退學(xué)手續后去了一家面包店打工。然而,僅僅四個(gè)小時(shí)后,他的雙手就磨出了泡,自己辭職回家。為了避免家人的責備,他去了另外一家店打工?墒,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的壯志豪言漸漸消失,兩周后,他主動(dòng)要求舅舅幫他重新回到學(xué)校,繼續讀高一。這個(gè)故事告訴我們,如果不讀書(shū),我們不可能找到理想的工作。
我現在的成績(jì)并不優(yōu)秀,高考的時(shí)間不到一年了,是否來(lái)得及呢?我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位母親在樓下看到她剛滿(mǎn)一周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落。她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了女兒。這個(gè)故事告訴我們,人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺乏的是信念,正確認識學(xué)習規律。我們需要相信自己,相信自己的潛能。讓我們現在就相信,相信自己一定能夠考上理想的大學(xué)。想象一下,當你考上大學(xué)時(shí),你的父母和你自己會(huì )是多么開(kāi)心。
有時(shí)候,我會(huì )想,我需要為自己成功的信心打造,不要把成功只定義為高考的成功。高考這個(gè)目標太大、太遠。成功可以是解決一道數學(xué)題,可以是記住十個(gè)英語(yǔ)單詞,也可以是終于拿到及格的成績(jì)。每次獲得成功時(shí),我們都需要對自己說(shuō):“我可以做到!”這樣,日積月累,我們就會(huì )獲得想不到的好成果。
最后,我想用一句名人名言來(lái)結束我的演講:“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠之日!,我們目前所做的努力,就是我們的理想之翼,讓它在現實(shí)中翱翔。
最后祝大家高考順利,謝謝!
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