書(shū)籍作文400字

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　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的書(shū)籍作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

書(shū)籍作文400字 篇1

　　一提到書(shū)，很多人都會(huì )很不耐煩，書(shū)中那些復雜的情節，冗長(cháng)的句子，真是令人煩不勝煩，還不如電視來(lái)得爽快。

　　其實(shí)并不是，書(shū)中有許多精彩的故事，和優(yōu)美的詩(shī)詞美句，可以幫我們提高寫(xiě)作能力，也可以開(kāi)闊我們的眼界。雖然�？措娨暤耐瑢W(xué)反應機靈，能說(shuō)會(huì )道，還可以快速回答許多問(wèn)題，可這些同學(xué)卻很膚淺，遇到問(wèn)題不能深入思考，因此長(cháng)犯下一些錯誤。雖然現在的錯誤小，但以后可能會(huì )釀成大錯。而常閱讀書(shū)籍的同學(xué)雖然反應遲鈍，被別人稱(chēng)為“書(shū)呆子”，卻能三思而后行，有著(zhù)更長(cháng)遠的'打算。雖然讀一本書(shū)要肯上幾天，被拍成電影后只需要看幾分鐘，但電影中省略了許多精彩的地方，所以看影視作品只能算是大致瀏覽了書(shū)中的內容，極易滯于膚淺。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，越來(lái)越多的同學(xué)拋棄了書(shū)籍，開(kāi)始選擇電視機。所以，我希望同學(xué)們能夠重視書(shū)籍，行走在書(shū)籍的道路上。

　　丁立梅的《暖愛(ài)》讓我感受到人間真愛(ài)，雨果的《巴黎圣母院》讓我懂得了什么是真正的美，羅貫中的《三國演義》讓我明白了三國時(shí)期的歷史紛爭。我和三毛去眺望大漠星空，和徐志摩去尋找那個(gè)接著(zhù)丁香怨的女孩。

　　書(shū)，載著(zhù)我，到天涯海角。在書(shū)中我真切的感到讀書(shū)的樂(lè )趣。

書(shū)籍作文400字 篇2

　　我把書(shū)籍比作階梯，它能使你走上成功巔峰。我把書(shū)籍又比作一艘帆船，它能帶你尋找世間寶藏。書(shū)已是我不可缺少的重要伙伴。

　　很多人只是為了打發(fā)時(shí)間而去閱讀書(shū)籍，那么走上進(jìn)步階梯首要是對書(shū)產(chǎn)生興趣，體驗書(shū)中之妙處。

　　讀書(shū)的樂(lè )趣很多，好比那三國演義中，我看到了心系百姓，愛(ài)民如子的劉皇叔。忠誠不二的關(guān)羽，身騎赤兔馬，手持青龍偃月刀，那忘不了他的長(cháng)胡子，充滿(mǎn)著(zhù)殺氣。三國里，我最喜歡的就是諸葛亮，他博學(xué)多識，深謀遠慮。身于草廬，便已知天下事，草船借箭，與敵玩空城一計，七擒孟獲，何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你，面對隔江而至的數萬(wàn)曹軍，你也思索著(zhù)退敵之策，在當前南北統一之時(shí)，你又不禁感到世事難料，歷史變遷就是如此。從中也體會(huì )到古今英雄與狗熊的區別。

　　讀書(shū)之時(shí)的樂(lè )趣就是這樣，樂(lè )趣讓你對書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)下一個(gè)的期待，在想要追求樂(lè )趣時(shí)，你讀了一本又一本書(shū)。不知不覺(jué)，你變得開(kāi)朗，有趣起來(lái)，使你對生活充滿(mǎn)興趣。

　　就是這樣下，人們的`學(xué)識，見(jiàn)識變得豐富了。讀書(shū)多了的人，內涵修養肯定是與常人不同的，話(huà)語(yǔ)很是自然。班里的一位同學(xué)說(shuō)話(huà)總是讓人很舒服，走到哪里都留有書(shū)香，實(shí)在耐人尋味啊--，大家都對他十分友善。

　　書(shū)籍好處實(shí)在太多，總之一點(diǎn)，會(huì )讓人類(lèi)思想文化不斷前進(jìn)，使我們走向成功的階梯。

書(shū)籍作文400字 篇3

　　“書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙；是攀登知識高峰的階梯；是通向成功彼岸的橋梁……”。在我們身邊，昆山圖書(shū)館就是一個(gè)給大家看書(shū)學(xué)知識的好地方，尤其是到了周六和周日，會(huì )有許多家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子來(lái)到這兒看書(shū)、借書(shū)，希望孩子能夠學(xué)到更多有用的知識和道理。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，仿佛走進(jìn)了一個(gè)書(shū)的海洋，里面擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，有文學(xué)書(shū)、百科知識全書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)等等，讓人看得眼花繚亂。

　　不過(guò)讓人遺憾的是，在書(shū)架上還是會(huì )發(fā)現有些書(shū)被翻得亂七八糟。我隨手翻開(kāi)一本文學(xué)書(shū)，大吃一驚，書(shū)里被畫(huà)得變成了一個(gè)“大花臉”，有幾頁(yè)還缺了挺大的角，有的頁(yè)面上還有血跡。怎么可以這樣對待他呀，他可是要陪伴我們一生的好伙伴呢。

　　同學(xué)們，愛(ài)護圖書(shū)人人有責，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在哪兒拿的圖書(shū) 還 放 回哪兒去，千萬(wàn)不要再在書(shū)上亂涂亂畫(huà)了，讓圖書(shū)保持整潔，還他們一個(gè)美麗的'容貌。這樣做我相信他們一定愿意和我們交朋友的，他們也一定會(huì )給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè )和微笑，讓我們快樂(lè )一生的。

書(shū)籍作文400字 篇4

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　——題記

　　一路與書(shū)籍同行，在書(shū)籍中獲取知識；一路與書(shū)籍同行，在書(shū)籍中提升品味；一路與書(shū)籍同行，在書(shū)籍中體會(huì )人生……

　　與書(shū)籍同行，跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮，體味“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”；與唐僧師徒，度過(guò)九九八十一難，求得真經(jīng)；與諸葛亮在茅廬“隆中對”；與一百單八將一起揭竿起義，義結金蘭；與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生，冷對事態(tài)萬(wàn)千。

　　與書(shū)籍同行，與魯濱遜孤島求生，拯救野人“星期五”；與�？讼壬�八十天環(huán)游地球；與湯姆索亞一起歷險；和阿廖沙一起了解俄國下層人民的.生活，發(fā)現人性的光輝和社會(huì )的黑暗。

　　與書(shū)籍同行，和天文學(xué)家，研究宇宙黑洞；在比薩斜塔上與權威對抗，見(jiàn)證真理；了解阿Q的“精神勝利法”；與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

　　與書(shū)籍同行，體味人生百態(tài)，世態(tài)炎涼，人情冷暖；與書(shū)中人物一起經(jīng)歷起起浮浮，悲歡離合。

　　與書(shū)籍同行，充實(shí)自我、武裝自我、戰勝自我。

　　一路與書(shū)籍同行，人生不再空虛；一路與書(shū)籍同行，心靈得到凈化，一路與書(shū)籍同行，精神得以升華。

　　一路與書(shū)籍同行，書(shū)香與我為伴，一路伴我成長(cháng)……

書(shū)籍作文400字 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覐男【拖矚g讀書(shū)。小時(shí)候，經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事，給我讀書(shū)，而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽(tīng)她講。正是因為這樣，我在書(shū)中也懂得了很多的道理。

　　的境界，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了，六個(gè)春秋過(guò)去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候，書(shū)籍就是我的老師，他教會(huì )我如何將應用題中的問(wèn)號變成答題后面的冒號;他教會(huì )我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì )我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的'益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀(guān);他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jì);他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書(shū)籍，讓我找到了人生的目標。書(shū)籍給我帶來(lái)的知識，如同他給我帶來(lái)的樂(lè )趣一樣多。從《基度山伯爵》里，我看到了一個(gè)正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個(gè)小伙子成長(cháng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里，我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執法者的悲哀……書(shū)籍，伴著(zhù)我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無(wú)限的快樂(lè )，讓書(shū)籍永遠伴我幸福成長(cháng)吧!

書(shū)籍作文400字 篇6

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就十分貼切。

　　兒時(shí)，我就對書(shū)好奇。五六歲時(shí)，我已經(jīng)粗識文字，知道讀書(shū)。每看到那些手里捧著(zhù)書(shū)的孩子，我就很欣賞，拿起一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)。自從我讀了書(shū)，我就感覺(jué)我的小腦瓜里有了知識，覺(jué)得這是一種樂(lè )趣。

　　每次自己在家，只要有書(shū)作伴，我便不再孤獨，不感到害怕。

　　八九歲時(shí)，我接觸書(shū)更多了，《格林童話(huà)》《365夜好故事》《愛(ài)的教育》……看了《鸚鵡的故事》我覺(jué)得做人要有樂(lè )觀(guān)主義精神；看了《湯姆叔叔的小屋》我忍不住眼淚花花，像斷了線(xiàn)的珠子。

　　十一二歲，我就不只看小故事書(shū)，開(kāi)始看一些名著(zhù)�！段饔斡洝贰端疂G傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》……書(shū)，給我帶來(lái)了快樂(lè )，當然，它不只給我帶來(lái)了快樂(lè )，也帶來(lái)了憂(yōu)傷。

　　看了那些感人的`文章，我覺(jué)得不能只看快樂(lè )的故事，看一些感人的故事更讓人回味無(wú)窮。

　　書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，給我帶來(lái)了憂(yōu)傷，給我帶來(lái)了……

　　書(shū)給予了我太多，我為什么不感謝它呢？

書(shū)籍作文400字 篇7

　　書(shū)籍，像一只揚起的帆，在知識海洋中伴我向前；書(shū)籍，像一盞明燈，在人生道路上指引我前進(jìn)的方向。

　　從《幼兒畫(huà)報》到《兒童文學(xué)》，從格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》，我明白了許多、許多……

　　高爾基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一個(gè)貧民窟，父母常年在外打工，他周?chē)�的`孩子因為沒(méi)人管教，逃學(xué)、打架現象比比皆是。長(cháng)大后，也重復著(zhù)父母的勞苦、底層生活，高爾基為什么是個(gè)例外呢？

　　因為他從小就喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍告訴了他很多道理，他因此脫穎而出。

　　以前很好奇，為什么小兔子的毛夏季是棕紅色的，而冬季就是白色的呢？難道它會(huì )偷偷找一個(gè)沒(méi)人的地方，把毛換掉嗎？后來(lái)通過(guò)書(shū)籍才知道：原來(lái)小兔子是 為了生存。夏季森林里五彩繽紛，一身紅毛不容易被食肉動(dòng)物發(fā)現；而冬天白雪皚皚，一身雪白也很難被獵人逮到。想不到動(dòng)物為了生存，竟有這樣的智慧。

　　從書(shū)籍中，我了解了毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的經(jīng)過(guò)；明白了青菜里含有維生素C；領(lǐng)悟了抗日戰爭的艱辛；體會(huì )了生命的價(jià)值在于奉獻而不在于索取……

　　書(shū)籍告訴我什么是美什么是丑；什么是善什么是惡；什么樣的行為是光榮的，什么樣的行為是可恥的……

　　書(shū)籍伴我成長(cháng)，它沒(méi)有金子奢華，沒(méi)有鉆石耀眼，但它卻飽含著(zhù)智慧，告訴我生命的真諦。

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