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實(shí)用的手工作文300字五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的手工作文300字5篇,歡迎大家分享。
手工作文300字 篇1
天,我做完作業(yè),看看,離睡覺(jué)還剩點(diǎn)兒時(shí)間,就想:好久沒(méi)做手工了,今天,我要做一做。我左看右看,嗯,做什么好呢?這時(shí),我的目光,聚焦在了媽媽從鄭州帶回來(lái)的兩個(gè)小葫蘆上。我要把這兩個(gè)小葫蘆改造改造!嗯,就改成葫蘆小姐吧!我先給這兩個(gè)小葫蘆畫(huà)了一張笑臉,這兩個(gè)小葫蘆里有一個(gè)瘦的,還有一個(gè)胖的,就打算給他們設計不同的裙子。嗯,胖的這個(gè),是該減減肥了!芭蕾、芭蕾······哦!對了跳芭蕾可以減肥的'!那就給她設計芭蕾舞裙吧!她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐!瘦的呢?她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了!那么,就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐!好!就開(kāi)始制作吧!“咔嚓咔嚓!”“刺啦刺啦!”剪紙聲和撕紙聲交接在一起,完美的融合。不一會(huì )兒,可愛(ài)的葫蘆小姐就完成了!
手工作文300字 篇2
扎染是一種對我們來(lái)說(shuō)很陌生的傳統染布方法,我們在平時(shí)是很難接觸到這種染布方式的,但在今天,我卻親手體驗了一把扎染的樂(lè )趣。
中秋節,我們走進(jìn)了蕭山日報九樓大廳,石頭哥哥說(shuō),他先給我們做一下示范,于是,他就拿起一塊布,對折、對折……再用橡皮筋套上扎緊。他給我們示范好幾種扎染的方式。等我們明白了,他就讓我們開(kāi)始做。我也開(kāi)始了,我選擇了對角線(xiàn)對折,再找出中心點(diǎn)。這步簡(jiǎn)單,下一步就難了,你看,我拿出一根橡皮筋學(xué)著(zhù)石頭哥哥的樣子套、繞……,可誰(shuí)知,我套的第一根就“犧牲”了,我只好不停的繼續套、繞,終于套上了,我高興極了,差點(diǎn)蹦起來(lái)。
但隨后石頭哥哥宣布了一令人窒息的消息,我心中的.喜悅被打得粉碎,時(shí)間還剩十分鐘!我著(zhù)急起來(lái),越著(zhù)急反倒越做不好了,手忙腳亂的,一會(huì )兒把橡皮筋套在手上,一會(huì )兒把手伸進(jìn)棉布,當我扎完皮筋已經(jīng)過(guò)去8分鐘了,還剩下兩分鐘,我慌忙拿起顏料上色,上完色后時(shí)間已經(jīng)結束了。
接著(zhù),石頭哥哥又給我們講了扎染用于服裝,為什么要扎得緊等等,聽(tīng)得我們目蹬口呆。這次活動(dòng)結束后,我深有感悟,世界上沒(méi)有不困難的事,也沒(méi)有能隨便走捷徑的領(lǐng)域,要做好這些事,只有堅持不浮燥、心靜、不自暴自棄。
手工作文300字 篇3
上課了,同學(xué)們正準備材料做燈籠,一上課王老師教我們怎么做燈籠。
王老師一聲令下,我們七手八腳地開(kāi)始做燈籠,同學(xué)們有的在剪紙,有的在貼雙面膠,還有的在用小手撕著(zhù)雙面膠......同學(xué)們真開(kāi)心。
王老師說(shuō):“首先先在月彎上貼雙面膠,接著(zhù)把雙面膠撕下,最后把彩紙貼在“月牙”上,再把線(xiàn)掛起,燈籠就成型了!
我開(kāi)始做了,我把雙面膠貼上去的時(shí)候很難。因為我把雙面膠貼上去,雙面膠很粘,很難撕下來(lái),撕下來(lái)的話(huà)手也很粘。但我沒(méi)放棄,貼在彩紙上,接著(zhù)剪下多余的'部分,把兩個(gè)月牙架起,把彩線(xiàn)和彩珠綁在架子上,最后成型了。
我們大家做得很開(kāi)心,有大部分的人都沒(méi)做完,但大家都很開(kāi)心。有的人做得很美,有的做得一般般,有的做得很丑,但大家都是用一點(diǎn)一滴的汗水換回來(lái)的開(kāi)心。
手工作文300字 篇4
今天下午放學(xué)以后,我的妹妹也從幼兒園放學(xué)回來(lái)了,這次她并沒(méi)有讓我和她一起玩,而是纏著(zhù)我讓我教她做手工。
看著(zhù)妹妹滿(mǎn)臉認真的樣子,我就答應了她。我們兩個(gè)去超市買(mǎi)了一些雙面膠,還有手工紙,回到家以后,我就開(kāi)始教妹妹做了起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我先親手做給妹妹,起一個(gè)模范帶頭作用。我先在紙上畫(huà)出來(lái)一個(gè)小動(dòng)物的形狀,然后把雙面膠貼在這張紙的后面,用剪刀把這個(gè)形狀剪下來(lái),然后把有雙面膠的部分粘合在一起,這樣一個(gè)立體的小動(dòng)物就做成了,十分的`簡(jiǎn)單好學(xué)。
妹妹看到我做好的小動(dòng)物惟妙惟肖,栩栩如生,她十分的激動(dòng)夸獎著(zhù)我,并且也自己想躍躍欲試,于是我就把東西全部交給妹妹,讓她自己也試一試。
因為我沒(méi)有想到的是,妹妹的動(dòng)手能力也非常的強,她只看我做了一遍,就能夠自己做出來(lái)一個(gè)小動(dòng)物了,雖然她做的小動(dòng)物樣子并不是十分的完美,但是卻已經(jīng)十分的不錯了。
妹妹看到自己終于在我的教導之下學(xué)做成了一個(gè)手工小動(dòng)物,她十分的高興,拍著(zhù)手高興的笑了。我看著(zhù)妹妹高興的樣子,心里也非常的開(kāi)心。
手工作文300字 篇5
星期五晚上,媽媽回家時(shí)帶回來(lái)兩個(gè)小紙箱子,都是在網(wǎng)上買(mǎi)的,一個(gè)是我要的24色泡泡泥,一個(gè)是媽媽買(mǎi)的做發(fā)卡的材料包。周五晚,我們就打開(kāi)箱子,我用泡泡泥做了一只漂亮的蝴蝶,媽媽用絲帶和膠槍給我做了2個(gè)漂亮的發(fā)卡。
今天,我做作業(yè)休息的時(shí)候,還想做泡泡泥,想做一個(gè)小東西送給媽媽。我問(wèn)媽媽想要什么樣子,媽媽說(shuō):“那就桃心吧!”我就選了粉色的泡泡泥,先團了一個(gè)水滴形,然后壓平,用工具挖出一個(gè)心形,又拿出一小塊淺藍色的泡泡泥,做了一個(gè)小蝴蝶結,粘在桃心的.一邊,還裝飾了一點(diǎn)玫紅的小點(diǎn)點(diǎn),我還給這顆小桃心裝上了鏈子,看上去可漂亮了。過(guò)了一會(huì ),我做的小東西變干了,我就把它送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心,說(shuō)要掛到鑰匙上呢!
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