期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-30 17:57:04 考試 我要投稿

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編收集整理的期末考試沒(méi)考好檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15篇

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  緊張的期末考試可以結束了,大家都對期末成績(jì)有著(zhù)很大的期望,但是這次的期末成績(jì)卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績(jì)對于這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)是我成績(jì)最不理想的一次,我知道造成這種結很大的原因都要追究到自己身上。這個(gè)學(xué)期老師你也曾多次的提醒過(guò)我在學(xué)習上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無(wú)所不能,驕兵必!是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結果,為了在今后的學(xué)習生涯中能夠有所進(jìn)步,在出現這種情況的時(shí)候我必須及時(shí)止損,檢討出自己的不足。

  作為一名初中生,我們的任務(wù)就是為高中打下堅實(shí)的基礎,考上一個(gè)好的高中,在這個(gè)過(guò)程中我們應該養成良好的學(xué)習習慣,不能因為自己一兩次突出的成績(jì)就忘記了繼續堅持學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們每天都在學(xué)習新的知識,所以我很后悔自己對于學(xué)習的松懈,而落下了這個(gè)學(xué)期的一部分課程,在堅持學(xué)習上面,我必須深刻的檢討我自己,在學(xué)習上的松懈造成了我期末成績(jì)的不理想。辜負了老師和父母對我的期望,也給自己的.心理帶來(lái)了很大的壓力。

  作為一名初中生,在學(xué)習上應該是認真的仔細的,而我去養成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習慣,在期末考試成績(jì)的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,面對簡(jiǎn)單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認為這些簡(jiǎn)單的題目我不可能出現錯誤,可往往就是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目造成了我成績(jì)的不理想,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考試的時(shí)候沒(méi)能認認真真的做好這些簡(jiǎn)單的題目。

  當別的同學(xué)拿著(zhù)自己滿(mǎn)意的成績(jì)單能夠開(kāi)開(kāi)心心的給父母時(shí),我很失落,我不能給自己這學(xué)期一份滿(mǎn)意的答卷,我更不能給父母一個(gè)令他們滿(mǎn)意的成績(jì),想起他們用辛勤供我上學(xué)時(shí),我流下了悔恨與自責的眼淚。

  我因為自己的驕傲與粗心造成了這次期末成績(jì)的不理想,我后悔在這學(xué)期的學(xué)習當中沒(méi)能盡自己最大的努力去學(xué)習,沒(méi)養成好的學(xué)習習慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足,在下學(xué)期的學(xué)習當中我一定改掉我的壞毛病,努力學(xué)習,朝著(zhù)班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習在學(xué)習上他們好的品質(zhì)。請老師監督。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  雖然期末考試已經(jīng)結束卻很難令我對成績(jì)感到滿(mǎn)意,畢竟慘淡的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是對平時(shí)學(xué)習不努力的懲罰,而且老師也多次告誡過(guò)我們學(xué)習的重要性自然得牢記在心才行,然而點(diǎn)頭稱(chēng)是的我卻沒(méi)有在學(xué)習生活中予以實(shí)現自然會(huì )迎來(lái)這樣的結果,而且我也得對期末考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行反思并盡快改變才行。

  其實(shí)在考試之前我便能夠預料到成績(jì)可能會(huì )很不理想,尤其是以往沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)的情況下想要獲得成績(jì)的提升并不是容易的事情,既然我對學(xué)習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好,既沒(méi)有重視課堂上的學(xué)習也沒(méi)有鞏固好自身基礎自然難以在成績(jì)方面獲得突破,以往老師也曾告誡過(guò)自己這類(lèi)問(wèn)題并希望能夠讓我引起重視,可惜的.是這次成績(jì)的出現讓我意識到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了,更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對比也能夠意識到自身成績(jì)是很差的,這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。

  為何我就不能夠意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題并努力進(jìn)行彌補呢?明明同學(xué)們都在努力學(xué)習卻沒(méi)有認識到自身的懈怠,再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì )因此嘗到失敗的后果,平時(shí)成績(jì)差的時(shí)候我便應該意識到這種學(xué)習方式的不妥之處,至少能夠確定自己的學(xué)習態(tài)度的確沒(méi)有想象中那么好,既然如此便應該要審視自身的不足并強化學(xué)習方面的用心程度,至少不能夠讓成績(jì)差的問(wèn)題繼續保持下去從而影響到自身的發(fā)展,否則等到考試開(kāi)始的時(shí)候只會(huì )讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習的苦果。

  當前階段反思考試成績(jì)差的問(wèn)題并盡快改變自身的學(xué)習方式才是重要的,若非沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習也不會(huì )導致考試中出現這樣的狀況,所以我會(huì )認識到自身思想方面的不足并多向身邊成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,至少通過(guò)自身的努力將遺漏的知識點(diǎn)全部撿回來(lái)才行,這樣的話(huà)才能夠鞏固自身的基礎并擁有底氣面對考試的挑戰,這次期末考試本就是對自己以往不努力學(xué)習的懲罰,在吸取教訓之后應當意識到努力學(xué)習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。

  往后的學(xué)習任務(wù)也許會(huì )變得更加艱巨自然得意識到自身的不足,所以我會(huì )用心檢討這次考試的結果并加強學(xué)習的努力程度,希望在用心學(xué)習以后能夠讓自己慘淡的成績(jì)有所改善,而我也會(huì )重視考試的問(wèn)題并在考前認真做好復習工作。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的.成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  1、我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  2、我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  3、我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好

  在上半學(xué)期的`學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在本學(xué)期的期末考試成績(jì)出來(lái)之后,我的好日子就算是來(lái)到了盡頭了,因為我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了,我一定能在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì),可現在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉,讓我都沒(méi)有臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差,我覺(jué)得是自己在各方面都出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題,為了更好的承擔起這次失敗的結果,我覺(jué)得向老師您檢討一下自己最近一段時(shí)間的所作所為很有必要。

  首先,我先來(lái)分析一下自己在試卷上面的情況,我發(fā)現自己各科分數都有所下滑,可本次的期末考試難度是中規中矩的,按道理說(shuō)不會(huì )出現這種情況才對,所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后,我發(fā)現自己在諸多小題目上沒(méi)有做好,導致一些基礎題都沒(méi)有拿到分,而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分,這就導致了我整體分數下滑。這次考試失利不僅說(shuō)明了我的學(xué)習基礎功不夠扎實(shí),而且做起題目來(lái)也不夠細心,要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了,那么我也不會(huì )退步這么多,或許這是對我自傲的一種懲罰吧,我在最近一段時(shí)間里的確是沒(méi)有把心思都放在復習上面,也沒(méi)有好好地去做課后作業(yè)、練習題。

  這一次的期末考試,我發(fā)現了班上有幾位同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步十分明顯,但是也有不少像我一樣退步的同學(xué),大家都有一個(gè)共同的點(diǎn),那就是對學(xué)習的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認真地準備期末考試了,不僅做題目做的`多,而且在上課的時(shí)候也喜歡和老師們進(jìn)行互動(dòng),而我就不一樣了,最近不僅題目做的少,而且不少時(shí)間都花費在了玩耍上面,在考試之前還盲目自大,以為自己不需要認真地復習就能考一個(gè)不錯的分數,結果也都看到了,我這種模式是鐵定沒(méi)有好結果的。

  現在,我已經(jīng)收起了玩心了,我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下自己的知識,爭取早日追趕上我前面的那些同學(xué),另外我也不會(huì )再隨便說(shuō)大話(huà)了,學(xué)習這件事還是得穩扎穩打、謙虛有禮比較好,太過(guò)于狂妄只會(huì )讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過(guò)我的努力學(xué)習,我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的成績(jì)單我已經(jīng)拿到手里了,語(yǔ)文92,數學(xué)55,英語(yǔ)82,生物78,地理90,化學(xué)70?粗(zhù)成績(jì)單上面的唯一沒(méi)有及格的數學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當時(shí)拿到成績(jì)單的時(shí)候,看到還在講臺上面成績(jì)單的老師您,我只想著(zhù)快點(diǎn)下課,我好跑了,因為我實(shí)在是不好意思面對老師,這個(gè)成績(jì)實(shí)在是太差了!可惜,可能老師您也覺(jué)得我的成績(jì)太差了,想找我談話(huà),一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。當時(shí)心里想著(zhù),死定了,肯定要被老師訓一頓了。

  可是,后面的'事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒(méi)有很生氣的責備我,而是親切的問(wèn)我為什么會(huì )沒(méi)考好,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,讓我愣住了,也讓我一下子想來(lái)很多,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過(guò)了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期,我是沒(méi)有怎么用功,回憶里最多的畫(huà)面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背書(shū)。

  在您的引導中,我發(fā)現了自己身上的問(wèn)題:

  首先,每一天上學(xué),我都是背著(zhù)一書(shū)包的書(shū),可惜里面大多都試一下漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō),有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。一大堆的課外書(shū),夾雜著(zhù)零星的基本教科書(shū),有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學(xué)校沒(méi)有做完,拿回去寫(xiě)作業(yè)應付老師的。說(shuō)實(shí)話(huà),一天我沒(méi)有怎沒(méi)主動(dòng)去想著(zhù)要看書(shū),要背課文,要做題,基本都是老師布置了作業(yè),害怕過(guò)不了被老師懲罰責罵,我才去寫(xiě)的。不向其它的同學(xué),在完成老師布置的作業(yè)之余,還會(huì )想著(zhù)自己去復習的當天沒(méi)掌握好的內容,去預習新一天的課本。

  其次,在學(xué)校里面,一上課就覺(jué)得特別的無(wú)聊,沒(méi)有心思聽(tīng)課,基本都是抬著(zhù)頭卡著(zhù)黑板,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場(chǎng),想著(zhù)別人體育課是怎么玩的,會(huì )玩一些什么。下課的鈴聲一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,瞬間就來(lái)了精神,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的。

  再就是,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,還是解不開(kāi),就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫(xiě)完了就去借他的來(lái)抄好。所以啊,到了考試的時(shí)候,我就不知道怎么寫(xiě)了,也沒(méi)有朋友給我抄了。

  也正是這一些原因,才導致我的期末考試有一科沒(méi)及格,兩科良的成績(jì)?吹匠煽(jì),我不知道自己該怎么解釋給父母聽(tīng)……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書(shū)吧……

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師:

  您好!

  數學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。

  這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō),就是:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是,臉氣的通紅,當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>

  我自己也是知道我成績(jì)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文,這還是因為是我們的國語(yǔ)的原因,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數學(xué)只差一分就及格,勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考老師看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因為考試時(shí)間的原因,后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。

  英語(yǔ)考試的.話(huà),這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現,所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

  在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是學(xué)習方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。

  其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

  1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà),不認真聽(tīng)課不尊重老師。

  2、學(xué)習不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。

  3、對待學(xué)習不認真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好,以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。

  新學(xué)期,我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監督我們學(xué)習,您每一天都是比我們早的來(lái)到教室,又是每一天比我們晚的放學(xué),中間還要給我們好幾個(gè)班上課。我有還幾次看見(jiàn)下課后您在辦公室桌子上,趴著(zhù)睡覺(jué),您每一天肯定很累吧!可是即使是這個(gè)樣子,我一天也沒(méi)怎么學(xué)習,游手好閑的還喊著(zhù)累,跟老師相比,我無(wú)比地羞愧!

  這一次我更是做錯了事情,期末考試沒(méi)有考好,做出了一個(gè)非常差的成績(jì),我無(wú)法用這個(gè)成績(jì)來(lái)向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看著(zhù)成績(jì)單上面的慘不忍睹的成績(jì),我的心情降到了最低,難過(guò)不僅是為我自己,更是因為對不起老師和家長(cháng)。

  我知道,我現在難過(guò)也是白費功夫,成績(jì)單上面的分數也不會(huì )因為我的難過(guò)而改變,我能夠改變的`只有我自己的學(xué)習態(tài)度,只有改變未來(lái)的學(xué)習成績(jì)。所以我在這里向您做出檢討,既是為了表達對老師的抱歉,也會(huì )表達自己的以后會(huì )好好學(xué)習的決心。

  期末考試沒(méi)有考好,其實(shí)我自己也是有一定的心理準備,因為我平時(shí)的學(xué)習確實(shí)算不上用功。每一天來(lái)上學(xué)的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時(shí)候大家都在認真的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書(shū)一本擋住臉在打瞌睡;上課的時(shí)候,尤其是英語(yǔ)課和數學(xué)課,這兩種課我感覺(jué)臥室完全聽(tīng)不懂,所以大家都在看著(zhù)黑板聽(tīng)課,我卻在盯著(zhù)窗外想著(zhù)放學(xué)玩游戲;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都是草草應付,會(huì )寫(xiě)的給寫(xiě)了,實(shí)在不會(huì )寫(xiě)的就等到第二天早上來(lái)早點(diǎn)抄同學(xué)的……在一個(gè)就是我的學(xué)習態(tài)度也是有很大的問(wèn)題的,我總覺(jué)得“英語(yǔ)和數學(xué)太難了,我是聽(tīng)不懂的”,所以對這兩個(gè)課3我都是采取放棄的態(tài)度,有時(shí)候想起來(lái)了我就聽(tīng)一下,更多的時(shí)候我都是在開(kāi)小差想別的事情,所以長(cháng)久以往,我就對著(zhù)兩門(mén)課更加的漠視。有時(shí)候我無(wú)聊到不知道該做什么的 時(shí)候,我都不會(huì )想著(zhù)去看看書(shū)、去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。

  這次看到老師因為成績(jì)而對我大發(fā)雷霆的樣子,我才知道我是做了一個(gè)什么樣的錯,學(xué)習是我自己的事情,我卻需要別人來(lái)為我操心,我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長(cháng)因為成績(jì)的事為我擔心了:

  1、改正自己學(xué)習態(tài)度散漫和學(xué)習不用功的壞毛病,做一個(gè)詳細的學(xué)習計劃表買(mǎi)來(lái)約束自己上課胡思亂想的毛;

  2、讓家長(cháng)把家里的電腦鎖住,只允許特定的時(shí)間玩,還跟父母做好約定,每當考試進(jìn)步了就可以增加一次玩游戲的機會(huì )。

  在這里,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以后一定積極改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  就在前幾天,咱們班的期末考試成績(jì)出來(lái)了,我原本以為自己還能取得一個(gè)中規中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因為我這一次期末考試的成績(jì)實(shí)在是太不理想了,各個(gè)科目的分數相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是,當我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現分數并沒(méi)有錯誤,完全是因為我個(gè)人的問(wèn)題導致了失分。

  這一次的考試失敗,對我來(lái)言是一個(gè)不小的打擊,因為在平日里我在班上的成績(jì)還算不錯,如今一下子就跌落了不少,讓我都沒(méi)有什么勇氣去面對自己的父母和同學(xué)了,當然了,也沒(méi)有什么臉面來(lái)面對老師您了。我覺(jué)得自己這一次之所以會(huì )出現這種狀況,是因為我在考試前的這一段時(shí)間里,沒(méi)有做好復習,而且也沒(méi)有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導致了我對于題目的'不熟練,所以這一次考試沒(méi)考好倒也算正常。追究根本原因,還是因為我太自大了,上一次的考試結束后,我仗著(zhù)自己的成績(jì)還算不錯,所以就放松了自己對于學(xué)習的積極性,轉而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習無(wú)關(guān)的方面。

  在這次期末考試前的一個(gè)多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復習了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習冊,只為加強自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺(jué)得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著(zhù)咱們班的成績(jì)單,我發(fā)現不少在平日里認真學(xué)習的同學(xué)成績(jì)都提升了不少,像我這種吊兒郎當的人基本上不是原地踏步就是掉下去了,這也告訴了我,學(xué)習就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  經(jīng)過(guò)這么一次教訓后,我一定會(huì )在下個(gè)學(xué)期里認真地學(xué)習,重新讓自己的成績(jì)再沖上去,我會(huì )在這個(gè)假期里面好好地去復習一下以前學(xué)過(guò)的知識,然后再預習一些新學(xué)期的知識,并且我還會(huì )做一些練習題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習上,那么我一定能讓自己的成績(jì)突飛猛進(jìn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)10

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我現在心情很復雜,自從放假之后我就一直在家里想著(zhù)考試的事情,這幾天我總是在等結果,其實(shí)這個(gè)過(guò)程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個(gè)愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著(zhù)考試結果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結果我也不是很確定,畢竟沒(méi)有絕對的事情。

  首先我是非常激動(dòng)地,這次我回來(lái)之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個(gè)好的假期去學(xué)習,這次我也感覺(jué)自己成長(cháng)進(jìn)步了很多,在工作上面我一直都對自己有著(zhù)明確的方向,我非常在乎自己的考試成績(jì),今天早上終于出來(lái)了, 我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績(jì),可是結果讓我不滿(mǎn)意了,當時(shí)你們也在,我第一反應就是非常內疚,也感覺(jué)很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個(gè)好成績(jì),這次我也不知道怎么接受這個(gè)事實(shí),但是考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,我必須對自己的有一個(gè)審視。

  左思右想我覺(jué)得是我對自己抱有太多信心了,在這個(gè)基礎上我認為自己考試不會(huì )有什么問(wèn)題,是我驕傲了,我感覺(jué)這非常的不好,已經(jīng)是嚴重的影響到了我的學(xué)習,驕傲自滿(mǎn)往往能夠毀掉一個(gè)人,這次我實(shí)在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿(mǎn)意,但是結果出來(lái)之后你們就在我旁邊,雖然沒(méi)有當時(shí)就說(shuō)我什么,可是我內心真的是非常不安,不知道怎么去解釋?zhuān)疽詾樽约荷瞄L(cháng)的科目怎么也得考出一個(gè)不錯的成績(jì),但是這次反而比期中考試的時(shí)候成績(jì)還低,這是我擅長(cháng)的科目,其它的科目就更別說(shuō)了。

  我想了想這個(gè)學(xué)期我在學(xué)校一直都是驕傲自滿(mǎn),原因就是我上個(gè)學(xué)期在班上考出了成績(jì)第三,我當時(shí)就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個(gè)毒瘤,我不能繼續這么下去了,我還需要進(jìn)一步的去做好相關(guān)的思想檢討,這是我的'一個(gè)缺點(diǎn),在未來(lái)的工作當中我不希望這種事情再次發(fā)生,我不想因為個(gè)人的原因耽誤了自己的學(xué)習,驕傲自滿(mǎn)這種情況我一定會(huì )杜絕它的發(fā)生,這次期末我讓自己失望了,也沒(méi)有做到自己一開(kāi)始承諾的事情,這是我的問(wèn)題,我一定好好檢討。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)11

尊敬的xx老師:

  您好!

  很是抱歉,在這次的考試中我確實(shí)是沒(méi)有付出太多的努力,現在我才真正的反思過(guò)來(lái)自己的愚蠢,所以這才下定決心為我的錯誤去改正,去做更多的努力。當然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的未來(lái)能夠有更加美好的生活與更好的未來(lái)。

  在這次的考試中確實(shí)是我沒(méi)有端正我個(gè)人的思想,沒(méi)有明白到考試的重要性。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了,但是我卻還是在為所欲為,在學(xué)習上任性妄為,沒(méi)有將自己的責任看清楚,看明白。作為學(xué)生我一定都沒(méi)有明白自己的學(xué)習的重要,也是沒(méi)有理解家長(cháng)與老師對我的`期待與肯定,現在我很是為自己的行為感到后悔,對此我下定決心要為屬于我的未來(lái)做更多的努力,所以我便是會(huì )改正自己不好的方面,在考試中更好地面對,真正的讓自己能夠有更多的收獲。

  這次的考試確實(shí)是我沒(méi)有認真的做好一切,現在我也是真正的反思過(guò)來(lái),我想明白了這件事確實(shí)是需要我對自己的未來(lái)有更多的期待,也是會(huì )加倍的去付出,在學(xué)習上讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),往后的生活我也是會(huì )端正自己的心態(tài),在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活?吹竭@次的考試成績(jì)后其實(shí)我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學(xué)習上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長(cháng),有所收獲,也正是這一次事情的發(fā)生,讓我更加的確定自己在接下來(lái)的人生中更是需要端正自己的心態(tài),這樣才能夠真正的在工作中有所成長(cháng),也是有更加優(yōu)秀的表現。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來(lái)的一切都能夠有較大的收獲,所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,爭取能夠以更好地成績(jì)來(lái)讓老師看到我的改變。

  一次的錯誤已經(jīng)是足夠我去反思,去反省了,所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗,面對未來(lái)的一切我都是對端正自己的態(tài)度,真正的在學(xué)習上做更多的努力,為往后的生活多更多的奮斗。在學(xué)生的位置上就是應該做好學(xué)生的任務(wù),在學(xué)習上認真的對待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學(xué)習上有更棒的成績(jì),更是讓老師看到我的成長(cháng)。

  我向老師保證,在新的一學(xué)期開(kāi)始之后,我便是能夠讓老師看到一個(gè)完全不一樣的我,我會(huì )在學(xué)習上做更多的奮斗,以更加認真的態(tài)度在學(xué)習上做好自己的工作。我相信未來(lái)的時(shí)光,我定是能夠變得優(yōu)秀起來(lái),這樣我的未來(lái)也是會(huì )有更多更好的成績(jì)出現。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)12

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在這學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為種種原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的.知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

檢討人:___

  20__年_月_日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期末考試也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數,為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望,為此,我深感慚愧。

  在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  考試的結果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我規劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。

  在語(yǔ)文方面,要抓牢基礎,對閱讀短文的理解要加強,字詞句的`默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě),這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的要恰當到位。

  在數學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩扎穩打,不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好,在考試中就很現形。還有一點(diǎn)就如老師對我說(shuō)的一樣,“馬無(wú)夜草不肥”。在英語(yǔ)方面,只須多背課文,多記單詞,把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn),滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標。

  其實(shí)歸根結底,還是我態(tài)度方面出現了問(wèn)題。在上次的考試中,我考的不錯,這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時(shí)候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。

  期末考試雖然結束了,但不是終點(diǎn),我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20x年x月x日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝XX老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。X老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰(shuí)復習?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):"我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的.,家長(cháng)都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,X老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白XX老師說(shuō)的"復習是要幫學(xué)困生復習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期末考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下學(xué)期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人:___

  20__年_月_日

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