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實(shí)用的手工的作文300字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的手工的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文300字 篇1
大家看到照片上這三只形態(tài)各異的貓了嗎？
這只臉長(cháng)得像獅子一樣的貓是波斯貓，它的樣子看起來(lái)高貴而神秘。你看，它正在花園里悠閑地散步呢。
這只臉型狹長(cháng)，有一對清澈透亮的`藍眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質(zhì)的線(xiàn)條修長(cháng)，鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同，所以外型看起來(lái)特別顯眼�？炜�，它正坐在臺階上眺望遠方。
這只懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛，摻雜協(xié)調的深灰色紋路，使它看起來(lái)既幽雅又靈巧�？�，它正趴在沙發(fā)上呼呼大睡呢。
你們知道嗎？這幾只貓可是我親手制作的手工作品哦！
我的媽媽給我買(mǎi)了幾本《立體動(dòng)物制作》的手工書(shū)。我一有空，就喜歡做做小手工。下面讓我來(lái)介紹一下波斯貓的制作方法：
波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個(gè)部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來(lái)，然后，按說(shuō)明和圖例進(jìn)行折、剪、粘。最后，把這十二個(gè)部位組合起來(lái)，波斯貓就完成了。不過(guò)，說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)可難啦！基本上要花半天才能完成一個(gè)作品。在做的過(guò)程中，還會(huì )遇到很多困難，我就向媽媽請教，并和媽媽一起分析、解決。
你們也想做一做嗎？
手工的作文300字 篇2
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)——回去做一份紅包作品，明天上交。我回到家，冥思苦想，終于想到了一個(gè)——鞭炮。
這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來(lái)四個(gè)一種式樣，一樣大小的紅包，放到桌上。先把一個(gè)紅包拿出來(lái)，把四個(gè)角向內折，形成一個(gè)六角形。其他三個(gè)都是一樣的。折完之后，把四個(gè)紅包的.其中一角拼在一起，‘鞭炮頭’就算做好了。我們現在開(kāi)始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個(gè)鞭炮，來(lái)做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個(gè)鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了！接下來(lái)，是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來(lái)。
我們正愁沒(méi)有掛飾的時(shí)候，我突然想到，媽媽車(chē)上有一個(gè)中國結掛飾，用來(lái)做這個(gè)也不錯。我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)还苋叨荒闷疖?chē)鑰匙直奔樓下。不一會(huì )兒，媽媽就帶著(zhù)兩個(gè)掛飾回來(lái)了。帶回掛飾后，媽媽說(shuō)，還要用針和線(xiàn)。我不明白為什么要用針和線(xiàn)，后來(lái)我想通了，用針和線(xiàn)把鞭炮串起來(lái)就好掛一些。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的奮斗，一串鞭炮就出現了。這串鞭炮真是來(lái)之不易��！明天一大早，我就把手工作品交了上去，老師還夸我做的不錯呢！
手工的作文300字 篇3
這是一堂別開(kāi)生面的手工制作課。
課堂上，老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范，又講了一些制作方法，并提出了本節課的具體要求。然后就讓我們動(dòng)起手來(lái)。
“我要捏一只小刺猬�！蔽以缫哑炔患按�，搶先拿出一塊白色的橡皮泥，把它搓揉成橢圓形，其中一頭稍微尖一點(diǎn)，就算是小刺猬的身體；再用剪刀在稍尖的那頭剪一個(gè)小口，“嘴”就做好了；然后，我又把兩顆黑米按在小嘴的上方，當作小刺猬的眼睛；接下來(lái)，該做它身上的刺兒了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪，剪出了好多的刺兒。最后，一只可愛(ài)的小刺猬活靈活現地展現在我的`眼前。
“成功了！”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道�！拔乙渤晒α�！”我向對面一看，趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細看時(shí)，我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)，因為他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。于是，我開(kāi)玩笑地喊著(zhù)：“你看你的小豬頭，睜一只眼閉一只眼，是沒(méi)睡醒呢，還是被誰(shuí)給打腫了？”聽(tīng)了我的話(huà)，大家一下子圍了上來(lái)，你一句，他一句，邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái)，有的笑得前仰后合。緊接著(zhù)，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物又在同學(xué)們手中相繼誕生……
這節手工課我真快樂(lè )！
手工的作文300字 篇4
今天課堂上，有同學(xué)提議說(shuō)：“老師，今天我們做手工吧�！崩蠋煗M(mǎn)足了她的要求，于是，一節有趣的指紋畫(huà)開(kāi)始了。
首先，我畫(huà)上了一條馬路，這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫(huà)上了汽車(chē)，車(chē)不小心畫(huà)歪了，結果兩輛車(chē)撞在了一起。然后，我在路的兩邊畫(huà)上了高大的樹(shù)，汽車(chē)行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹(shù)的一旁，我畫(huà)上了一幢幢的高樓，汽車(chē)的喇叭聲沒(méi)收了城鎮的'安靜。接著(zhù)，我在畫(huà)紙上畫(huà)上田地和農作物，農民的忙碌沒(méi)收了城鎮的清閑。再在畫(huà)紙上畫(huà)上五彩繽紛的煙花，云朵和細雨。最后，用藍色的彩筆畫(huà)上水池和一條條可愛(ài)的魚(yú)兒，一幅畫(huà)就完成了。
我覺(jué)得這幅畫(huà)還不錯，有房子、大山、水池、大樹(shù)，魚(yú)兒等等，好一副美麗的山水畫(huà)��！
手工的作文300字 篇5
天，我做完作業(yè)，看看，離睡覺(jué)還剩點(diǎn)兒時(shí)間，就想：好久沒(méi)做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？這時(shí)，我的目光，聚焦在了媽媽從鄭州帶回來(lái)的兩個(gè)小葫蘆上。我要把這兩個(gè)小葫蘆改造改造！嗯，就改成葫蘆小姐吧！我先給這兩個(gè)小葫蘆畫(huà)了一張笑臉，這兩個(gè)小葫蘆里有一個(gè)瘦的'，還有一個(gè)胖的，就打算給他們設計不同的裙子。嗯，胖的這個(gè)，是該減減肥了！芭蕾、芭蕾······哦！對了跳芭蕾可以減肥的！那就給她設計芭蕾舞裙吧！她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐！瘦的呢？她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了！那么，就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐！好！就開(kāi)始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪紙聲和撕紙聲交接在一起，完美的融合。不一會(huì )兒，可愛(ài)的葫蘆小姐就完成了！
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