- 歷史考試檢討書(shū) 推薦度:
- 歷史檢討書(shū) 推薦度:
- 歷史不及格檢討書(shū) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
歷史檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的歷史檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
歷史檢討書(shū)1
尊敬的xx老師:
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的.書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好xx,F在起我就要重視起來(lái),xx課認真聽(tīng)講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
歷史檢討書(shū)2
尊敬的歷史老師:
老師,我錯了,我歷史考試沒(méi)有考好,請原諒我的過(guò)錯!其實(shí)我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的'是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。慚愧!你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的!
檢討人:
20xx年XX月XX日
歷史檢討書(shū)3
尊敬的老師:
我對這次歷史考試的分數感到愧疚,歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的`較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話(huà)都是有道理的。力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
檢討人:
時(shí)間:
歷史檢討書(shū)4
尊敬的歷史老師:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的.根根白發(fā),老師的條條皺紋。歷史老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
歷史檢討書(shū)5
尊敬的xxx:
這一次歷史的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的'成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會(huì )在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)6
尊敬的歷史老師:
您好!
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討、反省我此次歷史考試不及格的錯誤;仡櫛敬螝v史考試經(jīng)過(guò)、我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫、經(jīng)常上課遲到、作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交、并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此、我感到深深的懊悔與自責、我要向您表示深刻的歉意、也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情、可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì)、并且我學(xué)習態(tài)度傲慢、顯然是不對的。面對53分的成績(jì)、我感到羞愧、也讓班級蒙羞、給歷史老師造成了極大困擾、給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今、經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評、我已經(jīng)幡然醒悟、我決心認真努力讀書(shū)、不能再讓自己頹廢下去、我一定要奮發(fā)向上。為此:
第一、我要嚴肅面對承認此次錯誤、并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。
第二、我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度、端正心態(tài)、改變學(xué)習方法、努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三、我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓、并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
在所讀的眾多歷史故事中、請允許我摘抄一幅我情有獨鐘的片段。這幅片段的名字叫《猶太王國的劫難》。話(huà)說(shuō)愛(ài)公元前722年、亞述帝壙張的.腳步踏上了以色列國土、他們占領(lǐng)了撒馬利亞城、以色列遭到了第一次滅國。公元前583年、尼布甲尼二世大軍再次將耶路撒冷團團圍住、猶太人的抵抗并沒(méi)有起到作用、三年后、猶太民族慘遭第二次滅國、巴比倫軍隊血洗了耶路撒冷、并且還將全部戰俘一同運回國去、著(zhù)就是有名的“巴比倫之囚”。雖然這樣、幾經(jīng)磨難的猶太民族并沒(méi)有失去信心、在一批又一批的猶太人的努力下、他們終于實(shí)現了復國之夢(mèng)。這個(gè)故事看起來(lái)是簡(jiǎn)短的、但是他給我的啟示卻是宛如那一江春水一樣、留之不盡。
每當我心情低落或是想放棄時(shí)候、我總是會(huì )暗示我自己、不要放棄、猶太民族那么艱難的處境都能走出來(lái)、我這點(diǎn)處境又算得了什么呢?所以、在讀完這個(gè)歷史故事后、我始終保持一種樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)。
歷史、古文明的殿堂;歷史、天涯海角的回音。讓我們品讀歷史、研究歷史、欣賞歷史吧!
最后、我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤、給我一次重新改過(guò)的機會(huì )、我也希望同學(xué)們監督我完成目標。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)7
尊敬的老師
您好!
在這次歷史檢測考中的我沒(méi)有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jì),甚至連很多基礎分都沒(méi)有拿到,導致這次歷史考試發(fā)揮超級失常,最后的結果就是自己的歷史成績(jì)不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯,歷史成績(jì)放在那里也是格外的顯眼刺目,因為自己的歷史成績(jì)導致自己的排位名列班級的后排,這次的年級排名也不是非常理想,這次我們年級的歷史成績(jì)都考的很好,這肯定是我自己學(xué)習方法出現了問(wèn)題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過(guò)這次檢測考來(lái)檢討出自己在歷史學(xué)習中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。
我認為我以后歷史的學(xué)習中亟待加強有以下幾個(gè)方面:
第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復雜的,而且特別容易記混。如果我們沒(méi)有掌握一個(gè)良好的'記憶方法,在背誦這些東西就會(huì )比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過(guò)了一段時(shí)間還是會(huì )忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過(guò)根據自己現在的歷史學(xué)習情況,總結檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì )在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì )不斷優(yōu)化創(chuàng )新自己學(xué)習方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。
第二、對歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習的最大動(dòng)力,我會(huì )培養在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識,在課后查找有關(guān)的知識。這樣才會(huì )不僅在課堂上學(xué)到歷史知識,也會(huì )在課后完善和豐富自己的歷史知識。這樣就會(huì )讓自己對歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養自己的歷史興趣,還增長(cháng)了自己的歷史知識,讓自己變得更加有文化涵養。
第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎題沒(méi)有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習慣,所以我以后會(huì )抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認真做,然后仔細檢查,舍棄自己沒(méi)有把握的部分,努力拿到自己能力內最高的分數,這樣才能提高自己的歷史成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)8
尊敬的歷史老師:
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉眼已來(lái)到了xx年。在這歌舞升平,百花齊放,即將舉辦奧運會(huì )和人類(lèi)將要面對世界末日的一年里,我經(jīng)歷了一次嚴格的考驗......
回想當日,陽(yáng)光透過(guò)窗,撒在我的臉上,我看著(zhù)眼前的試卷,心中被封吹起片片漣漪我滿(mǎn)懷信心的將面前的試卷答完,可當幾日后,我看到分數是,心中的漣漪頃刻間變成了翻滾的`巨浪。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”我也想及格!
雖然我心中這樣想,但是目光已經(jīng)出賣(mài)了我,它變得暗淡了......我很清楚到了現在這個(gè)節骨眼上,已經(jīng)不是我找外部原因的時(shí)候了。我應當看看自己。我看到,過(guò)去的我背書(shū)是只是寥寥草草;我看到,過(guò)去的我寫(xiě)練習冊時(shí)只是左顧右盼;我看到,過(guò)去的我上課時(shí)只是神智渙散;我看到......我看到......
太多太多的不堪回首,太多太多了。所以我決定,改變我歷史分數的命運。它要想十月革命一樣開(kāi)天辟地;它要想秋收起義一樣豪情壯志;它要想改革開(kāi)放一樣前無(wú)古人!
總而言之,言而總之,在這次歷史考試中,我發(fā)現了太多的問(wèn)題,同時(shí)也在學(xué)習歷史的過(guò)程中發(fā)現了歷史的重要性。
我一直堅信時(shí)間是可以倒退的,如果讓歷史倒退,我一定會(huì )好好學(xué)習歷史,認認真真復習,決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上。但是,我卻已經(jīng)無(wú)力回天,更不用說(shuō)讓歷史倒退。我只能往前看,向前走!
在我看來(lái)歷史很重要。在歷史中發(fā)生過(guò)的事件,未來(lái)也有可能還會(huì )重演。而歷史用它沉重的故事告訴我們該怎么做。所以說(shuō)歷史像一面鏡子。它可以是勵志的歷史,也可以是血月腥風(fēng)的慘痛教訓!
在我的這次考試中,它就像是一場(chǎng)教訓。無(wú)情而又殘酷。我不會(huì )讓歷史的悲劇重演,我要改變我的歷史成績(jì),在下一次的考試中爭取及格。!
xxx
年月日
歷史檢討書(shū)9
尊敬的歷史老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的`是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓歷史老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
歷史檢討書(shū)10
尊敬的`歷史老師:
這次歷史考試,我考的非常差,由于我平時(shí)的學(xué)習態(tài)度不端正,上歷史課時(shí)經(jīng)常發(fā)呆睡覺(jué),導致這次考試成績(jì)這么差,我深刻的檢討,反省了自己的錯誤,以后上課一定認真聽(tīng)講,好好學(xué)習。
檢討人:
20xx年XX月XX日
歷史檢討書(shū)11
尊敬的歷史老師:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的'知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。歷史老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!
檢討人:
20xx年XX月XX日
歷史檢討書(shū)12
尊敬的XXXX:
這一次歷史的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的`知識掌握得不夠牢固。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會(huì )在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)13
尊敬的歷史老師:
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì )貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎!
回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情,可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì),并且我學(xué)習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績(jì),我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今,經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我已經(jīng)幡然醒悟,我決心認真努力讀書(shū),不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:
第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。
第二,我要充分糾正自己的.學(xué)習態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習方法,努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三,我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓,并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
我的錯誤來(lái)源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說(shuō)還是自己不夠認真,才會(huì )導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來(lái)了損失我深表歉意,通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟和名譽(yù)上受到嚴重的損壞,這是用金錢(qián)賠償不來(lái)的,但是事因我起,我愿承擔責任,憑我一人的力量不能給公司帶來(lái)明顯的受益,但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用,我現在明白了,一個(gè)人的力量的渺小的,但是一個(gè)人因為不認真導致的事故,是重大的,因為以前意識不夠,做事馬虎,今后我會(huì )認認真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應有的責任,為公司貢獻我的力量。
最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過(guò)的機會(huì ),我也希望同學(xué)們監督我完成目標。
此致
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
敬禮!
20xx年XX月XX日
歷史檢討書(shū)14
尊敬的XXXX:
這一次歷史的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的.知識掌握得不夠牢固。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會(huì )在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教育!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
歷史檢討書(shū)15
這次月考,在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會(huì )下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認真。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上,我只是在課堂上聽(tīng)老師所講的內容,但是,在課下并沒(méi)有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時(shí)候,把書(shū)拿出來(lái),然后把該記的記下來(lái),下課后就把書(shū)放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書(shū),我就把書(shū)拿出來(lái)翻一番,看一看,否則我就會(huì )把書(shū)放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí),不理解題目到底是在問(wèn)什么,要的是什么。更是因為我對書(shū)本內容的'不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候,也不知道當此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。別人都說(shuō),政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時(shí)候就會(huì )考到一個(gè)很好的成績(jì),但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看,多背背,這樣你在考試的時(shí)候可以多寫(xiě)點(diǎn),知道該如何答,該答那些點(diǎn),該怎么樣去答,而不是看著(zhù)那些大題目毫無(wú)頭緒,不知所措。
在這個(gè)月里,我要改掉這些毛病,要盡量將各科的分數提上去,不在讓關(guān)心我的人失望!
檢討人:楊珊珊
20xx年11月6日
【歷史檢討書(shū)】相關(guān)文章:
歷史考試檢討書(shū)04-22
歷史檢討書(shū)15篇11-15
歷史檢討書(shū)(15篇)06-27
歷史檢討書(shū)(精選15篇)06-27
歷史檢討書(shū)15篇06-07
歷史檢討書(shū)(通用20篇)05-09
歷史檢討書(shū)集錦15篇11-16
歷史檢討書(shū)集合15篇11-16
歷史檢討書(shū)(通用15篇)11-16