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歷史檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的歷史檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷史檢討書(shū)1
尊敬的歷史教師：
教師，我錯了，我歷史考試沒(méi)有考好，請原諒我的過(guò)錯！
其實(shí)我考的不好是因為我笨，天分不夠，可我也認真地考慮過(guò)，其實(shí)更多的`是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平常上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習，而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬草率虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著(zhù)我去奮斗，而我卻無(wú)心向學(xué)，一而再再而三地去浪費時(shí)間，浪費青春。慚愧��！
你說(shuō)得對，現在努力還來(lái)得及時(shí)，我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會(huì )讓你失望的�。�！
檢討人：
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)2
尊敬的歷史老師：
老師，我錯了，我歷史考試沒(méi)有考好，請原諒我的過(guò)錯！
其實(shí)我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過(guò)，其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習，而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的.期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著(zhù)我去奮斗，而我卻無(wú)心向學(xué)，一而再再而三地去浪費時(shí)間，浪費青春。慚愧！
你說(shuō)得對，現在努力還來(lái)得及時(shí)，我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會(huì )讓你失望的！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)3
尊敬的XXXX：
這一次歷史的期中考試，全班的.成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎？我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會(huì )在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
歷史檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好！
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的.父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。
三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
歷史檢討書(shū)5
尊敬的XXXX：
這一次歷史的期中考試，全班的成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎？我突然覺(jué)得自我不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是，考試的`時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會(huì )在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自我，對得住老師的辛勤教育！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)6
尊敬的歷史老師：
我懷著(zhù)深深后悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò)，我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫，常常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有準時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的后悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應當是自己的.事情，可是我歷史成果不及格拖累了全班平均成果，并且我學(xué)習態(tài)度高傲，明顯是不對的。面對53分的成果，我感到慚愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今，經(jīng)過(guò)您的嚴厲批判，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心仔細努力讀書(shū)，不能再讓自己頹廢下去，我肯定要奮勉向上。為此：
第一，我要嚴厲面對承認此次錯誤，并且向您保證今后肯定重視歷史科目學(xué)習。
第二，我要充分訂正自己的學(xué)習態(tài)度，端正心態(tài)，轉變學(xué)習方法，努力向身邊歷史成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三，我必需充分吸取錯誤閱歷教訓，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最終，我盼望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過(guò)的機會(huì )，我也盼望同學(xué)們監督我完成目標。
xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)7
尊敬的歷史老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。 以前意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查缺乏，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的.認識到自己的錯誤，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。 現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次時(shí)機，我一定會(huì )好好努力，不再讓歷史老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
歷史檢討書(shū)8
尊敬的歷史老師：
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì )貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎�！�
回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò)，我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情，可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì)，并且我學(xué)習態(tài)度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績(jì)，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟，我決心認真努力讀書(shū)，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。為此：
第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。
第二，我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度，端正心態(tài)，改變學(xué)習方法，努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三，我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
我的.錯誤來(lái)源于意識上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說(shuō)還是自己不夠認真，才會(huì )導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來(lái)了損失我深表歉意，通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進(jìn)，因為做事不認真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司，使公司在經(jīng)濟和名譽(yù)上受到嚴重的損壞，這是用金錢(qián)賠償不來(lái)的，但是事因我起，我愿承擔責任，憑我一人的力量不能給公司帶來(lái)明顯的受益，但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用，我現在明白了，一個(gè)人的力量的渺小的，但是一個(gè)人因為不認真導致的事故，是重大的，因為以前意識不夠，做事馬虎，今后我會(huì )認認真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應有的責任，為公司貢獻我的力量。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過(guò)的機會(huì )，我也希望同學(xué)們監督我完成目標。
此致
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
敬禮!
20xx年XX月XX日
歷史檢討書(shū)9
尊敬的XXX：
這是本學(xué)期我第一次做歷史作業(yè)抄答案，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的`結果我心里很不是滋味。
雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái)，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得，這是我成長(cháng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì )變得更清醒，做事更認真，學(xué)習和生活會(huì )因此而更好！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
歷史檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日學(xué)校舉行了本學(xué)期的期中考試，就在昨天所有科目的考試成績(jì)都出來(lái)了，我很遺憾地告訴您，我的歷史成績(jì)慘不忍睹，因為在考歷史這門(mén)科目時(shí)我作弊了，所以導致我的歷史成績(jì)直接為零分。對于此事，我還被學(xué)校通報批評了，我感到極為羞恥與自責，我羞恥的是自己這種違規的行徑，自責的是丟了您的臉面，為班級抹了黑。我覺(jué)得我很有必要將此次“犯罪”的闡述給您聽(tīng)。
在考歷史的前一天，我心中極為焦慮，因為歷史這門(mén)科目一直以來(lái)都是我的弱項，再加上考試之前我沒(méi)有對它進(jìn)行復習，所以一直很擔心明天考歷史時(shí)會(huì )考不好。一旦歷史沒(méi)有考好，一方面會(huì )受到家人的責怪，另一方面還會(huì )拉我的`后腿，導致我平均成績(jì)的下滑。于是在考歷史的前天晚上，我心中一直忐忑不安，心想：明天就要考歷史了，又沒(méi)有復習，又沒(méi)有總結上次歷史考試的經(jīng)驗教訓，這下可怎么辦。歷史老師前兩天不是給我們發(fā)了考試復習資料嗎？不如就將這份資料帶進(jìn)考場(chǎng)，等碰到不會(huì )做的題目就趁機拿出來(lái)看一看�？墒强紙�(chǎng)監管的這么嚴，要求每個(gè)學(xué)生只能帶考試工具進(jìn)去，我要怎么將它帶進(jìn)去呢？
對于怎么將歷史考試資料帶進(jìn)去這件事那天晚上我想了許久，最終我想到了一個(gè)辦法：學(xué)校規定考生進(jìn)考場(chǎng)考試只能帶考試工具，而考試工具里面還包括了草稿本，那我就可以把歷史考試資料全撕成一頁(yè)一頁(yè)的然后用膠水粘到草稿本里面，這樣不就可以成功將資料帶進(jìn)去了么？一邊這樣想著(zhù)，我一邊將考試資料拿出來(lái)準備行動(dòng)了，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)的樣子我終于“大功告成”了，心里還暗自有點(diǎn)高興。
很快就到了考試的時(shí)候了，給我們監考的是兩個(gè)很年輕的女老師，我若無(wú)其事地帶著(zhù)我的考試工具走進(jìn)了考場(chǎng)，然后找到了自己的考試位置坐了下來(lái)。在考試試卷發(fā)下來(lái)的那一刻不知為何我心里有點(diǎn)略微緊張，可能是心里有“鬼”吧。果不其然，在考歷史的過(guò)程中我碰到了許多題都不會(huì )做，腦子一片空白。此時(shí)，我只想著(zhù)有什么辦法能將帶進(jìn)來(lái)的資料看上幾眼，不然我不會(huì )做的這些題目全得“完蛋”。于是，我趁著(zhù)兩個(gè)監考老師不注意，便開(kāi)始了我的“作弊之旅”，不曾想我翻草稿本的動(dòng)作太過(guò)于明顯，引起了其中一個(gè)監考老師的注意，最終讓她發(fā)現了我的這種作弊行徑……
老師，您帶領(lǐng)我們班級已經(jīng)有一年多了，身為我們的班主任老師，在這一年多的時(shí)間您陪著(zhù)我們一起成長(cháng)，指引我們不斷前進(jìn)，真的很謝謝您。我知道這次我做錯了，給您和班級添麻煩了，對不起！我保證下次我一定不會(huì )再做這種事了，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)11
尊敬的歷史老師：
老師，我錯了，我歷史考試沒(méi)有考好，請原諒我的'過(guò)錯！
其實(shí)我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過(guò)，其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習，而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著(zhù)我去奮斗，而我卻無(wú)心向學(xué)，一而再再而三地去浪費時(shí)間，浪費青春。慚愧！
你說(shuō)得對，現在努力還來(lái)得及時(shí)，我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會(huì )讓你失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師：
我因政治單元檢測主觀(guān)題答案太短，故作此檢討。
�。�1）馬克思主義哲學(xué)告訴我們：內因對事物的發(fā)展有決定作用，之所以答案太短，完全是因為自己太懶。所以，我向敬愛(ài)的毛主席莊嚴發(fā)誓，如果我再把答案寫(xiě)的短，就讓毛主席他老人家親自教導。
�。�2）認識論中說(shuō)：事物是不斷變化的，認識是不斷深化、擴展和向前推移的'。經(jīng)過(guò)這件事，我深刻認識到答案太短的危害。我又向神圣的馬克思告白，下次決不為例。
�。�3）市場(chǎng)經(jīng)濟具有自身的缺陷和弱點(diǎn)，所以需要法律法規加以規范，需要加強國家的宏觀(guān)調控。只有這樣，才能促進(jìn)國民經(jīng)濟持續、快速、健康的向前發(fā)展。
�。�4）依法治國的本質(zhì)是崇尚憲法的權威。所以我認識到?jīng)]有喬丹，就沒(méi)有公牛王朝；沒(méi)有鄧肯就沒(méi)有馬刺王朝；沒(méi)有親愛(ài)的政治老師您就是不行。所以我相信你的權威。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)13
尊敬的歷史老師：
老師，我錯了，我歷史考試沒(méi)有考好，請原諒我的`過(guò)錯！其實(shí)我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過(guò)，其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習，而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著(zhù)我去奮斗，而我卻無(wú)心向學(xué)，一而再再而三地去浪費時(shí)間，浪費青春。慚愧��！你說(shuō)得對，現在努力還來(lái)得及時(shí)，我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會(huì )讓你失望的！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
歷史檢討書(shū)14
爸爸，我曉得您曉得了我的考試成果當前，心里必然非常不稱(chēng)心。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!
我曉得您希望我能有很大的長(cháng)進(jìn)!但是我并沒(méi)有爭氣，我也感到非常不稱(chēng)心和自責!我曉得您的心境很不快樂(lè )。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!
我曉得我這次考試考得非常差，從分數上我能看到我這1個(gè)學(xué)期能否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上如今有的缺點(diǎn)和缺陷，我曉得您希望我學(xué)習成果有不好的評價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)分不要去提學(xué)習卷子，而是在我學(xué)習遇到波折和失敗的.時(shí)分通知我你該多努力了，要提示我該溫習功課了!
我曾經(jīng)是一個(gè)6年級的先生了，我曾經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強的人和我比，由于那樣不單不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力曾經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的擔負更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!
在這次的考試中我也看法到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的中央!學(xué)好數學(xué)知識的重要性!
往常您的嘮叨使我膩煩，我恨不得使您一下子消逝在我的面前!如今我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)緣由!由于沒(méi)了您的嘮叨，我就不會(huì )自主地學(xué)習!我如今認識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì )怎樣樣呢?我幾乎性都不感想!
其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話(huà)，但是有時(shí)分到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗，也讓我非�？喑�!
爸，我真的非常感激您!我希望您不要再悲傷和生氣了!
我會(huì )不在您的提示下完成地更好!我希望我還是您眼中阿誰(shuí)最棒的女兒!我也希望這是我最初1次寫(xiě)檢討!
簽名：xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書(shū)15
尊敬的老師：
針對這次掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)保證書(shū)，保證以后一定要好好學(xué)習，絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討，我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我，再給我一次機會(huì )，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認清自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習上的壞毛病。也許現在就不會(huì )出現學(xué)習上掛科的情況了�？墒羌热滑F在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方？我總結了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一,大學(xué)和高中是完全不同的，其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣，如果我老是按著(zhù)高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習為目的，以自習室和圖書(shū)館為根據地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習模式有很大區別。我帶著(zhù)高中的學(xué)習習慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習。這也是這次掛科的主要原因。
二，沒(méi)有集中精力在學(xué)習上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。我現在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習那些自己喜歡的東西，學(xué)習那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會(huì )，這一切，我們都浪費不起 三，考試前夕家里出現的問(wèn)題，給我也帶來(lái)了些影響�？煸摽荚嚨臅r(shí)候，家里打來(lái)電話(huà)，說(shuō)出事了，要我趕緊回去一趟。當時(shí)就請了兩天的假，雖然很快就處理完回來(lái)了，但這件事一直在我心里記著(zhù)。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習和復習，我一直沒(méi)能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著(zhù)快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。
這學(xué)期，我一定會(huì )調整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習中去。我一會(huì )要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來(lái)，我想證明給自己看，我的`事情，我能做好，而且一定能做好。
這次，我從內心深處，明白了一些學(xué)習上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理，一定會(huì )在我以后的學(xué)習和生活上起很大作用，也一定會(huì )改變我以前的那種學(xué)習生活習慣。對于以后的學(xué)習，我也做了很詳細計劃。大致如下：一，改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中。大學(xué)里學(xué)習不管是枯燥乏味的，還是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，你不主動(dòng)去接受，永遠都不會(huì )跑到你的腦子里去。大二了，我們還得面對另一個(gè)挑戰，就是考級考證。學(xué)習的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會(huì )合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè)，其他的時(shí)間安排，我也會(huì )側重考級考證上二，把精力放到學(xué)習上，專(zhuān)心于目前的學(xué)習生活�，F在的學(xué)習課程安排的很滿(mǎn)，大學(xué)生的目的就是學(xué)習，好好的學(xué)習。
對于學(xué)習也是一樣的事。學(xué)習對于現在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫，把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科，保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好
努力，調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，爭取學(xué)習和工作更加優(yōu)秀。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日