繪畫(huà)作文

【精選】繪畫(huà)作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的繪畫(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

繪畫(huà)作文 篇1

　　我可喜歡畫(huà)畫(huà)了，只要一畫(huà)起來(lái)，所有的煩惱煙消云散�？晌姨珢�(ài)繪畫(huà)了，邊休息時(shí)間也不放過(guò)。這不，老媽又喊起來(lái)：“作業(yè)都做完了，還在書(shū)房里干什么，快睡了！”雖然我回答了一聲：“馬上就來(lái)！”可手還是緊緊握住筆不動(dòng)，似乎手與鉛筆是用膠水貼住了一般，死活不松開(kāi)。耳朵也關(guān)了門(mén)�？裳燮�卻往下垂，越要畫(huà)，就越睜不開(kāi)這雙眼睛。

　　一會(huì )兒，我醒了。我擦了擦眼睛，發(fā)現我在一所大門(mén)前，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)繪畫(huà)時(shí)代。我推門(mén)進(jìn)去。我竟然看到了我的偶像—達芬奇。我一看，原來(lái)是選畫(huà)比賽。我來(lái)到了里面，畫(huà)了一幅山水畫(huà)，結果讓大家拍手叫好，我得了第一名。這一畫(huà)可不得了，我出名了，誰(shuí)都來(lái)找我，各種畫(huà)家也登門(mén)拜訪(fǎng)。

　　在幫人畫(huà)畫(huà)中，我領(lǐng)悟到了繪畫(huà)的真諦。其實(shí)畫(huà)畫(huà)如寫(xiě)作一樣，也是用筆來(lái)表達情感，只不過(guò)一個(gè)是用文字表達，一個(gè)是用圖案表達。在畫(huà)掃街的清潔工們時(shí)，我感到了清潔工的偉大�；覊m布滿(mǎn)了他們的衣服，可他們并不在乎，因為他們是用雙手在打造這個(gè)城市。所以在畫(huà)他們雙手握住掃把時(shí)，我用得顏料深了，畫(huà)出了他們已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，飽經(jīng)滄桑不再象我們那樣的美麗了。在畫(huà)挑山工時(shí)，我感到了他們的.精神是那么偉大，他們一步一步向上攀登。一步一個(gè)腳印，從不耽誤時(shí)間。所以在畫(huà)他們腳時(shí)，我又下了工夫。在畫(huà)祖國的大好河山時(shí)，我感到了祖國繁榮、昌盛。雖然，白天、黑夜都不停止繪畫(huà)，休息的時(shí)間也不夠，可我感受到了那么多，畫(huà)得畫(huà)也受到了人們的好評，也是一種回報吧！

　　雖然這只是做夢(mèng)，可總有一天會(huì )實(shí)現。我將會(huì )不改變我的夢(mèng)想，也不會(huì )讓這個(gè)夢(mèng)想成為泡影，我將向著(zhù)繪畫(huà)大師的巔峰，一直攀登下去。

繪畫(huà)作文 篇2

　　繪畫(huà)是我形影不離的朋友。小時(shí)候，我總是閑著(zhù)沒(méi)事在紙上亂畫(huà)：畫(huà)“蝸�！�、“房子”、“大樹(shù)”……可在大人眼里，都是些亂七八糟的涂鴉罷了。他們還打趣地指著(zhù)一張我的作品（其實(shí)只不過(guò)是彎曲的線(xiàn)條）問(wèn)我：“這是什么？”“這是石頭呀！”我的一席話(huà)總會(huì )把他們逗得捧腹大笑，我見(jiàn)他們在笑，也忍俊不禁地笑了。父母見(jiàn)我對繪畫(huà)還有幾分興趣，便把我送到培訓班深造，那時(shí)我還是個(gè)五歲的孩子。首先學(xué)習畫(huà)線(xiàn)條。起初，我畫(huà)得彎彎曲曲，像蟲(chóng)子在爬。經(jīng)過(guò)老師的'指點(diǎn)，我才有所進(jìn)步�？粗�(zhù)這些有點(diǎn)美中不足的線(xiàn)條，我非但沒(méi)有泄氣，反而畫(huà)得更起勁了。日久天長(cháng)，我繪畫(huà)的基本功總算練扎實(shí)了。所以，我又折往下一個(gè)起點(diǎn)——水粉畫(huà)。這年，我7歲。望著(zhù)那些花花綠綠的水粉顏料瓶，我不禁來(lái)了興趣，草草畫(huà)好輪廓，開(kāi)始上色。這個(gè)顏色該怎么調��？我先放白色的顏料，再一點(diǎn)點(diǎn)地加其他顏料，然后添點(diǎn)水攪拌均勻……過(guò)了一會(huì )兒，我捧著(zhù)畫(huà)細細端詳，自我感覺(jué)良好。這時(shí)，老師來(lái)了，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯，但還有需要修改的地方�！庇谑撬�大筆一揮，把整幅畫(huà)里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕：“這還叫不錯？”頓時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的。于是，我對水粉畫(huà)有了新的認識�，F在，我已經(jīng)結束“水粉畫(huà)生涯”，開(kāi)始畫(huà)素描了。這次，我沒(méi)有像以前那樣莽撞，而是認真地觀(guān)察并請教老師。由于我的細心，這幅作品沒(méi)經(jīng)過(guò)修改就過(guò)關(guān)了。一眼，我接觸繪畫(huà)已經(jīng)有8年了。我的畫(huà)技不斷在進(jìn)步。每當親朋好友來(lái)我家總要欣賞欣賞我的作品，“嘖嘖，畫(huà)的不錯��！”此時(shí)，我總是回想起學(xué)繪畫(huà)的酸甜苦辣。繪畫(huà)，練就了我的毅力和耐心。

繪畫(huà)作文 篇3

　　我家有一臺電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間里。

　　從我剛接觸電腦時(shí)，我就愛(ài)上了電腦這個(gè)奇妙的“小家伙�！庇浀梦疑闲�學(xué)二年級的時(shí)候，有一天，中午我放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸媽媽不在客廳里，我就到他們的臥室去找，原來(lái)他們正在里面安裝這個(gè)“小家伙，”我高興的叫起來(lái)：“我們家終于有電腦了！”然后我就讓爸爸教我用電腦繪畫(huà)，爸爸告訴我：“‘開(kāi)始’里面有一個(gè)‘程序’，‘程序’里面有一個(gè)‘附件’，‘附件’里面就有繪畫(huà)、游戲等項目�！蔽掖蜷_(kāi)后，爸爸又說(shuō)：“你看，圖上有一只鉛筆，你點(diǎn)住鼠標的左鍵，你想畫(huà)什么就畫(huà)什么�！蔽衣�(tīng)了以后就畫(huà)起來(lái)。

　　哎呀，開(kāi)始用電腦繪畫(huà)真難，鼠標老是自作聰明，不聽(tīng)我的指揮，常常畫(huà)的圓不圓，方不方。好不容易畫(huà)好了一個(gè)地方，對照書(shū)一看，畫(huà)錯了，怎么去掉呢？我趕緊把爸爸請來(lái)，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯誤擦去，就這樣我一邊畫(huà)一邊請教，我的.繪畫(huà)水平越來(lái)越高。在學(xué)校組織的電腦繪畫(huà)比賽中，我還獲得了一等獎呢。

　　隨著(zhù)我繪畫(huà)水平的提高，我越來(lái)越喜歡這“小家伙”了。

繪畫(huà)作文 篇4

　　我有許多愛(ài)好，喜歡唱歌，喜歡看書(shū)，喜歡樂(lè )器……其中我最情有獨鐘的是畫(huà)畫(huà)。

　　也許是領(lǐng)悟力強，也許是有天賦，也許是模仿能力強，導致我對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃烈的興趣�？吹绞裁聪氲绞裁炊枷胗卯�(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，一天不握鉛筆手就癢癢，那癡迷，讓我一刻也放不下筆。一幅好的畫(huà)，可以讓我欣賞半天不覺(jué)乏味，一幅爛畫(huà)可以讓我幾天沒(méi)有好心情！

　　在放假中，我也經(jīng)常把我所看到的風(fēng)景，景物都用畫(huà)畫(huà)表達出來(lái)，這就是我畫(huà)畫(huà)的方式，我自認為畫(huà)畫(huà)很有趣。它不僅給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用鉛筆畫(huà)下自己的.煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。

　　也許，你們會(huì )問(wèn)為什么？那是一年前的事情了，再一次美術(shù)課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆，紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒(méi)等我們眨眼睛，那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上�！巴�！真美啊…”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說(shuō)：“這還是隨意畫(huà)的呢！”我心里嘀咕著(zhù)：畫(huà)的這么漂亮，還是隨便畫(huà)的！黑板上水淋淋的畫(huà)，里面是滿(mǎn)地荷花有的還含著(zhù)花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開(kāi)放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現了一道彩虹，在這時(shí)，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)可以解決問(wèn)題。那是一個(gè)周日，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，屋外傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，原來(lái)是爸爸媽媽吵架了。我見(jiàn)狀，立即去勸架�？伤麄兙顾﹂_(kāi)了我，異口同聲的說(shuō)：“快去學(xué)習，大人的事小孩子不要管！”我變含著(zhù)眼淚離開(kāi)了。而我此時(shí)卻拿著(zhù)一張彩色的紙，經(jīng)過(guò)一番忙碌，畫(huà)面上立即出現了一個(gè)快樂(lè )的家庭：陽(yáng)光下，爸爸、媽媽和我在公園放風(fēng)箏，每個(gè)人臉上都露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。后來(lái)他們看見(jiàn)了這幅畫(huà)，倆人和好了。��！一張畫(huà)盡能讓一家人和好。我愛(ài)繪畫(huà)！

　　無(wú)論走到哪里，我都帶著(zhù)我的畫(huà)筆，用它當我的照相機，拍下我喜歡的一草一木，拍下?tīng)敔斈棠檀认榈男θ�，爸爸媽媽辛苦的身影……珍藏在我的�?huà)冊里。

繪畫(huà)作文 篇5

　　我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了，在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事，下面我就來(lái)和大家講講吧。

　　我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓班開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，當時(shí)對畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(cháng)給自己孩子報特長(cháng)班，所以也給我報上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調，你讓我畫(huà)根蘿卜，我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍，就要把它畫(huà)成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。

　　不久，媽媽又給我報了另一家美術(shù)培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫(huà)畫(huà)的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài)，特別愛(ài)講故事，每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì )繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現地爬上了我們的畫(huà)紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫(huà)作品掛滿(mǎn)了我的房間，一張一張的獲獎證書(shū)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜，看到這些我不禁笑顏如花。

　　時(shí)間一年年地過(guò)去了，畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活，不論憂(yōu)傷、快樂(lè )都有它的陪伴，同學(xué)們對我很羨慕，老師對我也夸贊不已，畫(huà)畫(huà)豐富了我的`生活。

　　回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程，多虧了媽媽一次次地堅持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫(huà)路上灑滿(mǎn)了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵，是他們堅定了我繼續畫(huà)畫(huà)的信心。

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