繪畫(huà)能手作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的繪畫(huà)能手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)能手作文1
在我們班上，有許多小能手，比如“小書(shū)蟲(chóng)”明明、“飛毛腿”李靜，還有“昆蟲(chóng)迷”何雨同，但要說(shuō)我印象最深的，就是“繪畫(huà)小能手”朱雨軒了。
她的畫(huà)技，在全年級中，那可是名不虛傳哪！她二年級的時(shí)候，曾在學(xué)校舉辦的'百人現場(chǎng)繪畫(huà)比賽中脫穎而出，榮獲一等獎。那是一節讓我久久不能忘懷的美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，沒(méi)有范本參考！同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考，還有的在那東張西望，感覺(jué)無(wú)從下手；可她卻胸有成竹，老師話(huà)音一落，她就拿起水彩筆在紙上作畫(huà)了。只見(jiàn)她的筆在紙上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì )兒勾，一會(huì )兒描，就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快，她的風(fēng)景畫(huà)便完成了，老師將她的畫(huà)高高舉起，教室里一下變得鴉雀無(wú)聲，所有的同學(xué)都看得目瞪口呆，朱雨軒的畫(huà)上有山有水，有草有木，一景一物看上去都栩栩如生，教室里立即響起了熱烈的掌聲，朱雨軒的臉蛋一下子紅到了耳根，但還是露出了甜甜的笑容。
朱雨軒的畫(huà)技真是高超，是我們班名副其實(shí)的“繪畫(huà)小能手”。
繪畫(huà)能手作文2
我們班“繪畫(huà)小能手”的稱(chēng)號就要歸李懿笑莫屬了。
李懿笑整個(gè)人都顯得溫柔典雅，他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，一雙手纖細而又靈活，簡(jiǎn)直是為畫(huà)畫(huà)而生的。
有一次美術(shù)課上，老師給我們布置了一項任務(wù)，那就是自己想象一種書(shū)包，然后，想好的書(shū)包造型畫(huà)在紙上。正當大家陷入一團迷茫之時(shí)，李懿笑卻已經(jīng)畫(huà)完了，她畫(huà)完之后，有許多人去欣賞她的`畫(huà)作，只見(jiàn)她在我們平時(shí)用的書(shū)包上架了鐘表、日歷、字典和自動(dòng)傘等各式各樣的東西，感覺(jué)她畫(huà)的書(shū)包像“活”了一樣，我真想擁有這樣一款書(shū)包。欣賞完之后，大家都不禁連連稱(chēng)贊起來(lái)。
還有一次，我們進(jìn)行了一次激烈的美術(shù)繪畫(huà)比賽，主題是:艷麗的花。此次比賽就是想考驗一下誰(shuí)能把百花繪制的最美麗。于是大家都埋頭苦思起來(lái)，唯獨李懿笑胸有成竹。只見(jiàn)她的美術(shù)工具樣樣齊全，繪畫(huà)速度更是驚人。他拿著(zhù)畫(huà)筆“唰唰”幾下，一支美麗精致的玫瑰花便畫(huà)好了。猛一看，她畫(huà)上畫(huà)的那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的，就是她的色彩搭配，她用的顏色鮮艷美麗，就像是一片永不凋謝的花叢，吸引了不少同學(xué)圍觀(guān)。她的作品一下就被選中了，并成同學(xué)們美術(shù)方面上的楷模代表。
李懿笑真不愧為我們班的美術(shù)小能手呀！我多么希望有一天能和她畫(huà)的一樣好呀！
繪畫(huà)能手作文3
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。我覺(jué)得張雨欣是我們的好榜樣，她值得我們學(xué)習。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分？說(shuō)真的，我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的.獎狀可多了！數都數不過(guò)來(lái)：繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……張雨欣幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報，所以每期的黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫(huà)，不一會(huì )功夫，一個(gè)栩栩如生的小熊就出現了，同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后，她問(wèn)我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！�
她聽(tīng)完我的話(huà)，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō)：“還可以多樣化一點(diǎn)�！碑�(huà)完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。每當在美術(shù)課上，張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀，張雨欣畫(huà)得又快又好，說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上，同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà)，只有少數同學(xué)上去批改。這時(shí)，張雨欣站了起來(lái)，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手張雨欣！
繪畫(huà)能手作文4
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。我覺(jué)得XX是我們的好榜樣，她值得我們學(xué)習。不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分？說(shuō)真的，我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了！數都數不過(guò)來(lái)：繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
XX幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報，所以每期的黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫(huà)，不一會(huì )功夫，一個(gè)栩栩如生的小熊就出現了，同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后，她問(wèn)我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！彼�(tīng)完我的.話(huà)，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō)：“還可以多樣化一點(diǎn)�！碑�(huà)完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。
每當在美術(shù)課上，XXX又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀，XXX畫(huà)得又快又好，說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上，同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà)，只有少數同學(xué)上去批改。這時(shí)，XXX站了起來(lái)，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手XX！
繪畫(huà)能手作文5
一張貓臉，短短的劉海，兩旁長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子劉凡卓。
不要看劉凡卓很萌，她可什么都會(huì )。劉凡卓她不僅成績(jì)好，繪畫(huà)也很好哦！劉凡卓總是把自己幻想成一只貓咪，她有許多奇怪的'想法，她奇怪的想法讓她有許多繪畫(huà)的靈感。有一次，美術(shù)課上，老師布置了一項作業(yè)，畫(huà)卡通動(dòng)漫人物，也可以自己創(chuàng )造。我們想了半天，都沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。只見(jiàn)劉凡卓上一秒緊皺眉頭，下一秒她便胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，她就畫(huà)出來(lái)了。我一看，一個(gè)可愛(ài)的貓咪少女手拿棒棒糖，好可愛(ài)喲。我們驚嘆不已，向劉凡卓投去敬佩的目光。而劉凡卓謙虛地說(shuō)：“這個(gè)一點(diǎn)也不好看�！�
劉凡卓因為畫(huà)畫(huà)好，班級板報可離不開(kāi)她。一天，老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì )出黑板報，大家的目光都轉到劉凡卓身上。劉凡卓害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應完，劉凡卓就行動(dòng)了。去電腦上查資料，然后便在班里選人幫她寫(xiě)字。她將資料發(fā)給他們，仔細地告訴他們應該怎么做。在劉凡卓和同學(xué)們的努力下，第二天，板報就出好了。上面有精美的圖畫(huà)，工整的字，還有劉凡卓畫(huà)的動(dòng)物加以裝飾，這板報簡(jiǎn)直巧奪天工。
劉凡卓真是我們班的繪畫(huà)小能手��！
繪畫(huà)能手作文6
嘿，這是誰(shuí)呢？一副高挑的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，高鼻子，大眼睛，正全神貫注地盯著(zhù)畫(huà)板呢！如果你仔細地看，就會(huì )發(fā)現，我的嘴巴右下角，有一顆瓜子大小的`痣呢！烏黑烏黑的，這可是我臉上的一大特色呢！你一定猜對了，這就是我——林怡然。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。繪畫(huà)、剪紙、朗誦、演講，我樣樣精通。我最喜歡繪畫(huà)，在班里可是鼎鼎大名的繪畫(huà)能手呢！
不管在教室，在操場(chǎng)，還是在走廊，你隨處能看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)的身影！你會(huì )看見(jiàn)，一個(gè)女孩，正聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)本，手中的鉛筆在不停地擺動(dòng)著(zhù)，零落的頭發(fā)散在畫(huà)本上。
每當雙休日、節假日，我往往會(huì )連續作畫(huà)四五個(gè)小時(shí)。把兩三個(gè)靜物，擺在書(shū)桌上；自己坐在小板凳上，平視靜物，然后就開(kāi)始奮斗。別認為一幅素描作品只是把物 品涂涂黑，這其中可是有許多奧秘的呢！就說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果吧，就要經(jīng)過(guò)打形、結構、明暗等多個(gè)步驟，還得把黑白灰的整體效果塑造得特別好。
每當我畫(huà)明暗時(shí)，就特別專(zhuān)注、認真。我總是將4B鉛筆在紙上磨蹭，使得它有一個(gè)灰的效果。再是6B鉛筆出場(chǎng)，慢慢加強力度排線(xiàn)，就成功塑造了黑的效果。亮的地方就要大膽地亮出來(lái)，這樣就能很好搭配。
創(chuàng )作完一幅畫(huà)后，我總是下意識地將筆放下，揉揉手指，再將畫(huà)拿起，像羅丹打量他的作品一樣欣賞著(zhù)我的畫(huà)。最后也只是微微一笑，將畫(huà)收好。每當這時(shí)，天總是早已昏暗了。
這就是我——班上鼎鼎大名的繪畫(huà)能手林怡然。
繪畫(huà)能手作文7
她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周?chē)[約有些雀斑。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的畫(huà)畫(huà)技藝很好，獲得的獎項很多！她就是我們班的繪畫(huà)小能手劉譯陽(yáng)。
班里每一期的黑板報都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報的'時(shí)候，她在專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)，我悄悄走到她身后，只見(jiàn)粉筆在她手中灑脫地揮動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )的工夫，一條條美麗的線(xiàn)條就呈現在黑板上。啊，畫(huà)的原來(lái)是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫(huà)了幾筆，瓶身上出現了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮�！巴�，畫(huà)得真好！”我不禁贊嘆道。劉譯陽(yáng)并沒(méi)有在意我的夸獎，繼續拿著(zhù)粉筆勾畫(huà)著(zhù)，她畫(huà)得那么認真，好像全世界只有她一個(gè)人似的。
不一會(huì )兒一朵美麗的鮮花又展現出來(lái)，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇擁著(zhù)小巧的花心，美麗無(wú)比。她又畫(huà)了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見(jiàn)了，也一定會(huì )圍著(zhù)花兒翩翩起舞。
劉譯陽(yáng)還會(huì )畫(huà)國畫(huà)，她的荷葉圖成了全班爭搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時(shí)還要預約呢！
這就是我身邊的繪畫(huà)小能手，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
繪畫(huà)能手作文8
在我們班，有很多位畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)畫(huà)得栩栩如生、活靈活現，畫(huà)的可好了，我認為韓怡嘉畫(huà)的更好。
韓怡嘉，她是一個(gè)活潑的女孩，雖然她的體重有點(diǎn)輕，但是的動(dòng)作可快了，畫(huà)畫(huà)的速度也很快。她的.頭發(fā)扎成一只辮子，而且頭發(fā)多但是不厚。
有一次，老師讓我們畫(huà)黑板報，韓怡嘉和我也是其中的一員。當她拿起粉筆的時(shí)候，這邊要畫(huà)什么，再畫(huà)什么，都已經(jīng)浮現在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫(huà)，然后就和韓怡嘉一起來(lái)畫(huà)我們班的黑板報。
首先，我畫(huà)了一根又粗又長(cháng)的跟，然后韓怡嘉對我說(shuō)：“這一邊的根應該加粗一點(diǎn)，越下，就要越低，相反，越上，就要越細�！闭f(shuō)完，就拿起板擦和粉筆，開(kāi)始繪畫(huà)。根終于畫(huà)好了，從遠處看，就像真的一樣，有粗有細。我們又開(kāi)始畫(huà)房子，我們兩個(gè)踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我負責填色，韓怡嘉負責繪畫(huà)。首先，她畫(huà)好一條房子的底，然后把不夠圓或不合格的地方擦掉，接下來(lái)開(kāi)始畫(huà)葉片。我幫助韓怡嘉畫(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，房子畫(huà)好了，要開(kāi)始畫(huà)窗戶(hù)。我把自己從書(shū)中，畫(huà)中學(xué)來(lái)的告訴她，并潦草的畫(huà)了一下，韓怡嘉選了一種，畫(huà)了出來(lái)，然后加上顏色，就完成了。
我們心滿(mǎn)意足地去畫(huà)別的了。這就是“繪畫(huà)能手”韓怡嘉。
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