電影活著(zhù)觀(guān)后感
當品味完一部作品后,從中我們收獲新的思想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編精心整理的電影活著(zhù)觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電影活著(zhù)觀(guān)后感 篇1
每一次看《活著(zhù)》,還是被劇中的情節所感動(dòng)的眼睛酸酸的。我們還在為身邊好多事情所煩惱的時(shí)候,當老的時(shí)候發(fā)現那些都是那么的無(wú)聊、無(wú)趣。佛說(shuō):一切唯心造。我們的一切煩惱是有我們的心造出來(lái)的,煩惱有了,不開(kāi)心就有了,皺紋來(lái)的快了,疾病也頻頻來(lái)訪(fǎng)了。
我們想擺脫煩惱,往往是我如果得到了什么,就不會(huì )有煩惱了,可是,事實(shí)上當你真的千方百計活著(zhù)千辛萬(wàn)苦得到了你想要的,新的煩惱卻又從心而起。
看了《活著(zhù)》,“富貴”的人生可以分為4個(gè)階段。第一階段是他還是個(gè)闊家少爺時(shí),他衣食無(wú)憂(yōu),他最大的'煩惱就是何時(shí)能痛痛快快的在賭場(chǎng)上嬴一次。而他始終沒(méi)有痛快的贏(yíng)過(guò),一直到他輸光,把家底都輸光了。第二階段是他成了“國軍”和“共軍”,那個(gè)時(shí)候他最大的愿望就是活著(zhù),活著(zhù)出去,活著(zhù)去見(jiàn)自己的老婆和孩子,好好的陪在他們身邊。第三階段:在大躍*中一家人幸福的生活?吹剿蛢鹤佑袘c鬧別扭,有慶給他送酸辣水喝,真是讓人感動(dòng)的想笑又想哭,想起了一句歌詞:“笑中也有淚,樂(lè )中也有哀”。第四階段,有慶和鳳霞的相繼離開(kāi)。富貴和家珍平靜的活著(zhù),和小外孫一起玩耍,不時(shí)去有慶和鳳霞的墳墓前去看看,因為那里有一份牽掛…
他們的日子是非常清苦的,他們的辛酸苦樂(lè )個(gè)人命運的隨波逐流都遠遠不如我們現在人幸福。以前我也曾有很多的煩惱,比起好多人,我是非常非常幸福的。一切唯心造,你覺(jué)得你現在是幸福的,自己就是最幸福的,你覺(jué)得別人的生活是幸福的,那你就永遠活著(zhù)別人的命運里,自己將永遠為活著(zhù)而累。他有萬(wàn)貫之財,她有沉魚(yú)落雁之美,繁華過(guò)后,都是化作一縷青煙,佛說(shuō):萬(wàn)般帶不去;钪(zhù),應該開(kāi)心地活著(zhù),美麗地活著(zhù)。
電影活著(zhù)觀(guān)后感 篇2
當我看完由張藝謀導演的電影《活著(zhù)》后,又有了直觀(guān)的感受,再次被電影中人物的命運所震撼。從我內心早就想寫(xiě)點(diǎn)什么,但頗感苦澀,很難落筆。不夸張地說(shuō),看《活著(zhù)》小說(shuō)和電影,我都是含著(zhù)復雜的淚水看完的,我相信每顆淚珠都閃爍著(zhù)人性本有的憐憫之光澤。
余華的《活著(zhù)》通過(guò)徐福貴有些超脫的敘述,故事沿著(zhù)倒敘展開(kāi)。而電影則是張藝謀借用一支諷刺的椽筆,給我們展現了一個(gè)寬度近達半個(gè)世紀中國農民家庭悲歡離合的畫(huà)卷。雖說(shuō)故事是虛構的,但我相信他的真實(shí),真實(shí)地存在于廣大農村的某個(gè)角落,是一部被官方扼殺的中國農民的命運史詩(shī)。
故事平淡真實(shí),福貴悲凄的大半生,伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)生離死別的場(chǎng)景。但我不知不覺(jué)地被他們的!氨瘧K”命運感動(dòng)了,我品味到了什么叫人生,人為什么要活著(zhù)……不能說(shuō)這部作品多么偉大,我只說(shuō)他真切地告訴我什么叫活著(zhù)……命運如此,福貴有得選擇嗎?人在命運面前顯然渺小、茫然和脆弱。
《活著(zhù)》就我感覺(jué)而言,是我目前看過(guò)的最符合原著(zhù)精神,又加入導演自己的理解的影片,可見(jiàn),“老謀子”對原著(zhù)的理解是超人的。有些人說(shuō)張藝謀的電影是給外國人看的,但我覺(jué)得更是給我們看的。中國人最要命的就是不敢直面現實(shí),中國的希望我以為要敢于否定我們的'過(guò)去和自己。您說(shuō)呢?
有些人生來(lái)就名聲顯赫,但更多的人生來(lái)是默默無(wú)聞;有些人生來(lái)就一帆風(fēng)順,但更多的人生來(lái)就充滿(mǎn)了艱辛與坎坷。重要的不是出生怎么樣,而是今后我們怎樣面對自己的人生,學(xué)會(huì )在苦難中鍛煉和忍受。人生漫長(cháng)也短暫,也不要嫌過(guò)程太坎坷,因為只有歷經(jīng)磨難獲得的勝利才更讓人懂得珍惜!
生命是寶貴的,每個(gè)活著(zhù)的人都應珍惜自己和他人的生命!
人是應該活著(zhù),因為世間還有很多值得我們去珍惜的感情!
電影活著(zhù)觀(guān)后感 篇3
生活中,每個(gè)人都為生活忙碌著(zhù),每個(gè)人都要有生活的本領(lǐng),不能只生在溫室里靠父母,在父母的呵護下長(cháng)大,應該懂得父母掙錢(qián)的辛苦,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )自己生活的本領(lǐng)!
這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了傳統文化《弟子規》的學(xué)習,老師讓我們觀(guān)看了陳大惠老師的視頻——《活著(zhù)》,我很受感動(dòng)。視頻播放得內容是一個(gè)傳統幼兒園的孩子接受傳統文化的圣賢教育。在這個(gè)幼兒園里,孩子們沒(méi)有大型玩具,沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,卻生活得很快樂(lè )!老師帶他們做游戲,他們知道給老師送茶喝,給老師搬椅子坐,吃飯不挑食。尤其看到那個(gè)小朋友背誦毛澤東主席的詩(shī)詞,很讓我佩服。視頻還放了很多做義工的大學(xué)生,他們什么都不會(huì )做,做義工還讓別人侍候。為了教育他們,陳老師帶他們到街上撿破爛七天,靠自己的能力吃飯,親自體驗靠自己生活的'過(guò)程。在這七天里,他們遭受了種種困難和別人的白眼,撿了一天只掙到幾元錢(qián),他們不再嫌棄垃圾桶臭,當遭到人罵時(shí)也學(xué)會(huì )了溝通,沒(méi)吃的盒飯也撿著(zhù)吃了……他們都深深地體會(huì )到父母掙錢(qián)的不容易,體會(huì )到了擁有活著(zhù)的本領(lǐng)的重要性。
是呀!現在我們物質(zhì)生活好,父母又嬌慣我們,個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠,什么都不會(huì )做,都是父母替我做。當我們長(cháng)大了,自己面對生活的時(shí)候,怎么能有能力面對生活的困難?這樣將來(lái)不就是廢人嗎?想到自己平日里挑食,想到自己挑剔穿戴,想到自己還讓媽媽整理書(shū)包……我感到很慚愧。
觀(guān)看了視頻后,我想:今后的生活,我也要改變自己,從小事上鍛煉自己的生活能力,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )活著(zhù)的本領(lǐng)。
電影活著(zhù)觀(guān)后感 篇4
這對每一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)是非常難以接受的,但富貴在親人都離他而去之后,在忍受親人離去的巨大悲痛之后,在自己只身一人的情況下,仍能以老黃牛為伴,好好活著(zhù),這是令讀者感動(dòng)的地方,對于我來(lái)說(shuō)具有很大的教育意義。
那是今年的3月11日早上7:14分,還在學(xué)校的我突然接到了母親打來(lái)的'父親病逝的電話(huà),這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊,我默默辦理了請假手續,搭車(chē)趕回了家。父親在臨走之前,我都沒(méi)能見(jiàn)他最后一面,這是我一生的遺憾,我也將自責和愧疚終生。
在送走父親的那一刻,我摸著(zhù)父親冰涼的手,看到父親還有一只眼睛沒(méi)有合上,我想父親在臨走之前一定很想見(jiàn)我最后一面吧,我后悔沒(méi)什么周末沒(méi)有回家看看父親,我多么希望母親在父親臨走之前能夠告訴我,讓我見(jiàn)父親最后一面,可是,父親臨走之前仍未能見(jiàn)到他這個(gè)不孝的兒子,只能在走后睜著(zhù)眼睛看我了。
我知道父親總有一天會(huì )離我們而去的,就像奶奶和五叔那樣,留給生者無(wú)盡的痛苦和悲傷。雖然在父親臨走之前,在親人面前,我忍著(zhù)不哭,但誰(shuí)比我心里更加痛苦難受呢。在父親走后第二天,睡醒之后我忍不住哭了,就偷偷地跑到屋后的角落,淚流不止,我是不想讓爺爺和母親看見(jiàn)我流淚痛苦的樣子。
我知道,很多人都會(huì )有我相同的經(jīng)歷,也忍受著(zhù)親人離去的痛苦。在往后的幾天里,我想到了余華的《活著(zhù)》,就看了根據余華的《活著(zhù)》改編的同名電影《活著(zhù)》。
該劇的主人公富貴經(jīng)歷了父親、母親、兒子、女兒先后離開(kāi)自己的痛苦事實(shí),雖然在余華的《活著(zhù)》里還有他的老婆、外孫等親人也離他而去,遭遇更加悲慘,但誰(shuí)不希望好好活著(zhù),但生活總是這樣,讓我們身邊的親人一個(gè)個(gè)離我們而去,使我們一次次遭受痛苦的打擊,使我們沉浸在傷痛之中,但親人已去,活者就應該好好活著(zhù),我想這也是《活著(zhù)》給我最大的教育和感悟吧。最后,愿父親一路走好,在那邊要好好照顧自己…
電影活著(zhù)觀(guān)后感 篇5
影片《寶貝兒》今年10月上映,票房并不高,大概因為這是一部純生活電影。但我看完之后,卻心情沉重,很想寫(xiě)點(diǎn)什么。
影片講述了一個(gè)關(guān)于棄嬰的故事,鏡頭下的片段很平實(shí)很生活很現實(shí),結局也很開(kāi)放,客觀(guān)冷靜地去還原生活的本貌,不悲不喜,無(wú)解。
女主江萌千方百計想救活一個(gè)和她患有同樣疾病的嬰兒,想讓她和自己一樣活下來(lái)。結局卻是因“偷小孩”被派出所拘留,丟掉了醫院的工作;不得不搬離養母家,養母則進(jìn)了養老院;患兒的父親到她打工的地方,告訴她孩子已經(jīng)去世。
影片通過(guò)大量的篇幅描述了江萌,和如她一般的一群人的生活狀態(tài),一直在向世人證明即使是病弱的棄嬰,也可以努力地活下去。從江萌的第一視角出發(fā)來(lái)還原整個(gè)事件,其實(shí)患兒父親到底有沒(méi)有治療小孩,有沒(méi)有給她做手術(shù),都是江萌從警察的口中得知,背后的真相無(wú)從查證。而患兒父親一家人并不缺錢(qián),甚至高齡很想要孩子,卻又萬(wàn)般無(wú)奈選擇不救患兒,片中并沒(méi)有給出確切的答案,或許背后還有更多的壓力和不為人知的隱情。
整部電影對人物和事件的描述做了大量的留白,對于結局,也沒(méi)有給出確定的答案;從“父親是否有權決定嬰兒的.生死”的問(wèn)題,到“每個(gè)生命的生存權利”,影片更多的是在“探討話(huà)題”,而不是“回答問(wèn)題”,因為現實(shí)生活本就無(wú)解。
活著(zhù)還是死去,這是一個(gè)問(wèn)題。社會(huì )是否需要給所謂“不完美”的生命,提供一個(gè)平等的生活環(huán)境,這也是一個(gè)問(wèn)題。就像歌中所言“用盡了力氣,也難以改變,生存的疼痛;幸福是寓言,不幸是故事,憤怒與慈悲,粗糙交織”。
最近,基因寶寶的話(huà)題也很泛濫:人類(lèi)是否應該為了消亡某些疾病就更改基因構成,人類(lèi)是否有權決定自己的生死和未來(lái),這是一個(gè)永恒的話(huà)題,也將是無(wú)解的話(huà)題。
生命總有很多不完美,人生而不完美,不必太過(guò)執著(zhù),即使是不完美的生命,也是彌足珍貴的寶貝。
電影活著(zhù)觀(guān)后感 篇6
“四十年,彈指一揮或是滄海桑田,無(wú)數黃面孔的、沉默的、堅韌的中國人就這么無(wú)聲無(wú)息地繼續活著(zhù)。幕后資料這是一個(gè)非常美的故事,很親切,很真實(shí),以貼近生活的小人物反映數十年來(lái)中國老百姓的生活觀(guān),故事很親切,很真實(shí),就像發(fā)生在我們身邊。一個(gè)小人物在巨變的歷史中浮沉,完全不能掌握自己的命運,不幸和坎坷總是纏繞著(zhù)他。然而他從沒(méi)有放棄活下去的信念,從不怨天尤人,并且對生活和未來(lái)報著(zhù)無(wú)限美好的希望!
我們時(shí)而會(huì )感覺(jué)到,每天都要為生活瑣事而煩惱,浮躁的心總是纏繞著(zhù)我們的軀體,為了生活而生活,或者不叫真實(shí)的.生活,完全是在敷衍周?chē)囊磺,早就把年少時(shí)的夢(mèng)想拋之向外,這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭!然而,當我們面臨生命即將離我們而去或看著(zhù)他人的生命被無(wú)情的剝奪時(shí),我們又會(huì )覺(jué)得活著(zhù)是件多么幸福的事!
我們都在追求幸福,但我們好像忘記了追求幸福這件事本身就是幸福的。人,只有活著(zhù)的時(shí)候才能體會(huì )什么是幸福。小時(shí)候很容易覺(jué)得自己是幸福的,因為那時(shí)候欲望極少,越長(cháng)大會(huì )越孤單,因為我們想要的超出了別人所能給予的。所以,人想要一直抱有小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就應該知足常樂(lè )。老人們都說(shuō),人的一生是極其有限的,不應該追求那些本不該屬于自己的東西,何必讓自己活得那么累呢?
但,我們的生活是需要樂(lè )趣的,也不能總滿(mǎn)足于僅僅是活著(zhù),我們要向前進(jìn),要發(fā)展,使日子過(guò)得越來(lái)越好,而且不管是遇到什么樣的環(huán)境,都要對生活有極大的忍耐,一不抱怨、二不解釋。
時(shí)刻要有覺(jué)悟之心,扮演好自己的角色去適應,生活正因為磨難才會(huì )五彩斑斕,愛(ài)自己在乎的人和在乎自己的人并感受這一份幸福。
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