幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案14篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇1
一、宣傳主題
加快發(fā)展、規范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
二、宣傳時(shí)間
20xx年5月2日至5月31日。
三、宣傳實(shí)施步驟
第一階段：5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，幼兒園召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，成立宣傳月領(lǐng)導小組，制定宣傳月實(shí)施方案。
第二階段：5月9日至5月25日為宣傳實(shí)施階段，幼兒園根據宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段：5月26日至5月31日為宣傳月活動(dòng)總結階段。
四、宣傳重點(diǎn)
1、加強學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳，總結推廣經(jīng)驗。重點(diǎn)宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國家相關(guān)部門(mén)政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-20xx年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見(jiàn)》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》、《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》和蕪湖市相關(guān)的'學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規劃、計劃和工程實(shí)施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。
2、突出規范辦園、科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國家教委《幼兒園工作規程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》，國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》，安徽省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規范幼兒園辦班收費等有關(guān)問(wèn)題的補充通知》，以及安徽省教育廳近期將出臺的規范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規定和各地有關(guān)規定。
3、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳，促進(jìn)規范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類(lèi)幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《評估體系》)，宣傳規范管理的先進(jìn)典型，總結推廣管理經(jīng)驗。各縣區可以通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、集中培訓、園本教研等方式，認真解讀《評估體系》。通過(guò)宣傳《評估體系》，讓學(xué)前教育管理人員、園長(cháng)、教師深刻理解我省規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
五、宣傳方式
1、多渠道向社會(huì )宣傳。各縣區要通過(guò)新聞媒體向社會(huì )廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，可聯(lián)系當地電視臺、電臺、報紙等媒體，采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫(huà)片、公益廣告、廣播劇等形式開(kāi)展宣傳。各縣區教育局至少要組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ)，通過(guò)印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答市民問(wèn)題等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策，同時(shí)邀請媒體予以報道。
2、積極開(kāi)展園內宣傳。各縣區幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學(xué)習《評估體系》;要利用園本教研等形式，通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流、專(zhuān)家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，重點(diǎn)解讀《評估體系》。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。在宣傳月期間，各縣區至少組織1次全縣區幼兒園游戲觀(guān)摩活動(dòng)，覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動(dòng)開(kāi)放日;至少組織1次全園家長(cháng)開(kāi)放日;至少召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì )(也可以班級為單位召開(kāi))，覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)，重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長(cháng)一封信，主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區還可以組織開(kāi)展全縣區游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教論文評選等活動(dòng)。
4、各縣區還可以通過(guò)現場(chǎng)會(huì )、參觀(guān)學(xué)習、宣傳欄、講座、論文評比、座談?dòng)懻�、保教成果展演等形式，廣泛開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。
六、有關(guān)要求
1、要高度重視宣傳月工作，要根據通知要求，結合各自特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，以縣區為單位認真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。要按通知要求，及時(shí)部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng)，要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園，督促所有幼兒園參與宣傳月活動(dòng)。
2、要注意宣傳月活動(dòng)，嚴格按照國家、省和市里的政策進(jìn)行宣傳，所宣傳的內容必須符合國家、省和市里規范辦園、科學(xué)保教的政策規定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向，嚴禁宣傳內容違背學(xué)前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤導家長(cháng)，嚴禁借宣傳之機，推銷(xiāo)玩教具、各類(lèi)用書(shū)和產(chǎn)品。
3、要加強對宣傳月的部署和檢查，宣傳月期間，各縣區教育局至少開(kāi)展一次全面檢查，檢查要涵蓋加快發(fā)展、規范辦園兩個(gè)方面，在檢查規范辦園、科學(xué)保教情況時(shí)，要結合《評估體系》相關(guān)規定，加強專(zhuān)業(yè)指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學(xué)保教檢查。市教育局在宣傳月期間，將對部分縣區進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查宣傳月部署情況、實(shí)施情況、幼兒園規范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)情況，尤其檢查游戲開(kāi)展情況，檢查結果將向全市通報，抽查結果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
請各縣區教育局于5月9日前上報宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，6月5日前上報宣傳月活動(dòng)總結。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇2
各幼兒園：根據《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(浙教電傳【20xx】160號)相關(guān)精神與要求，為進(jìn)一步推進(jìn)《指南》的貫徹與落實(shí)，大力做好科學(xué)育兒知識的社會(huì )宣傳工作，結合我區學(xué)前教育發(fā)展現狀，現就開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳內容
繼續圍繞深入貫徹和落實(shí)《指南》，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。
四、宣傳對象與形式
(一)面向社會(huì )宣傳
1.要開(kāi)展一次科學(xué)保教知識進(jìn)社區活動(dòng)。各園要編印一本或一張有關(guān)《指南》宣傳的專(zhuān)題資料或園報，并向社區居民發(fā)放。同時(shí)邀請社區居民參與幼兒園保教開(kāi)放活動(dòng)，向社區居民廣泛宣傳幼兒學(xué)習與發(fā)展的規律和學(xué)前教育的.特點(diǎn)，增進(jìn)社會(huì )各界對科學(xué)保教的認識。
2.要開(kāi)展一次以上的媒體宣傳活動(dòng)。各園要充分運用各種媒體，在市級以上廣播、電視、報紙等媒體上宣傳幼兒園科學(xué)保
教活動(dòng)，讓廣大市民了解學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)、學(xué)習特點(diǎn)及發(fā)展情況，進(jìn)一步凈化科學(xué)保教社會(huì )環(huán)境。
(二)面向家長(cháng)宣傳
1.要開(kāi)展科學(xué)保教知識短信推送活動(dòng)。各園要建立各類(lèi)短信推送平臺，制定幼兒園和班級的學(xué)期短信推送計劃，以《指南》理念及內容為主，與家長(cháng)分享《指南》學(xué)習與落實(shí)的經(jīng)驗。短信推送每周不少于一次，推送率達到95%以上。
2.要組織家長(cháng)參加全市科學(xué)保教知識大講堂活動(dòng)。通過(guò)名優(yōu)教師講座，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識，幫助家長(cháng)扭轉以發(fā)展孩子智力為主的片面思想，提升廣大家長(cháng)科學(xué)育兒的意識和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康發(fā)展規律的活動(dòng)。
(三)面向教職工宣傳
1.要組織全體教職工開(kāi)展一次學(xué)習貫徹《指南》的經(jīng)驗介紹或研討會(huì )。組織教師圍繞學(xué)《指南》、用《指南》開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。
2.要組織教師開(kāi)展常態(tài)化自主性的區域活動(dòng)研究。通過(guò)專(zhuān)題研討、區域活動(dòng)觀(guān)摩展示，轉變教師對課程高度控制的理念，提高其教育教學(xué)的實(shí)踐能力。
3.要規范和優(yōu)化幼兒園的一日生活活動(dòng)，科學(xué)設置幼兒園的一日課程。改變原先以集體教學(xué)活動(dòng)為主的模式，將精力放在關(guān)注孩子的生活活動(dòng)環(huán)節、游戲活動(dòng)環(huán)節、運動(dòng)環(huán)節與各類(lèi)學(xué)習環(huán)節上。
4.要創(chuàng )設和營(yíng)造適于孩子主動(dòng)學(xué)習、健康成長(cháng)、愉悅發(fā)展的環(huán)境與氛圍，根據孩子的需要和興趣，及時(shí)采取適宜的教育方式指導孩子的活動(dòng)，與孩子有較多的積極互動(dòng)，支持和促進(jìn)孩子的主動(dòng)學(xué)習與探索。
五、相關(guān)要求
(一)提高認識
各幼兒園要把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持的重要契機，與規范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結合，納入學(xué)前教育常規管理工作，建立長(cháng)效宣傳機制。要結合實(shí)際，緊扣主題，精心設計，以園為單位認真制定宣傳活
動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
(二)創(chuàng )新方式
各園要創(chuàng )新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性，精心組織宣傳月系列活動(dòng)，努力辦出聲勢、辦出水平。
(三)科學(xué)規范
各幼兒園要對宣傳月系列活動(dòng)的內容進(jìn)行嚴格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規律的錯誤傾向，嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
(四)總結成果
各園在活動(dòng)實(shí)施中加強宣傳報道，做好活動(dòng)總結，要重點(diǎn)總結宣傳好活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效�；顒�(dòng)結束后要將相關(guān)的活動(dòng)方案、宣傳資料、計劃總結、照片視頻等整理與歸檔，并接受上級有關(guān)部門(mén)對此項工作的檢查。宣傳月活動(dòng)總結材料請于6月22日前將發(fā)學(xué)前辦內網(wǎng)郵箱。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇3
一、成立以園長(cháng)為組長(cháng)業(yè)務(wù)園長(cháng)為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導組織小組，抓好組織，搞好活動(dòng)。
二、開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)
(一)結合師德師風(fēng)建設，塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時(shí)機，通過(guò)組織收看教育部宣傳月啟動(dòng)儀式、公益宣傳片及專(zhuān)家訪(fǎng)談節目，開(kāi)展幼兒教師師德師風(fēng)培訓、優(yōu)秀事跡展評、演講比賽等活動(dòng)，利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習真實(shí)情景和典型案例，塑造幼兒教師良好形象。
(二)開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。充分結合六一節日，組織家長(cháng)、教師觀(guān)看《臨朐教育》節目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個(gè)臨朐孩子都擁有精彩童年》。開(kāi)展豐富多彩的家園系列活動(dòng)，如舉辦游戲主題開(kāi)放日、家長(cháng)講座、家長(cháng)開(kāi)放日、親子游戲等多種活動(dòng)，積極宣傳科學(xué)保教的同時(shí)展現教師的良好形象。
三、開(kāi)展“好教師、好游戲”展評活動(dòng)
(一)根據縣百佳教師評選活動(dòng)，在本園內組織“好教師”評選活動(dòng)。
(二)開(kāi)展幼兒園好游戲評選活動(dòng)。根據縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動(dòng)，組織開(kāi)展幼兒園好游戲評選活動(dòng)。
參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示，應為具有特色或獨創(chuàng )性的戶(hù)外游戲、區域游戲等，鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開(kāi)展的`鄉土游戲，傳統游戲等，引領(lǐng)幼兒園堅持深入貫徹《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，堅持以游戲為基本活動(dòng)方式，尊重幼兒成長(cháng)規律，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動(dòng)的開(kāi)展
做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng )設專(zhuān)題培訓”，組織教師觀(guān)摩市級實(shí)驗基地的游戲活動(dòng)，根據培訓及觀(guān)摩情況扎實(shí)開(kāi)展園本研訓，對本園游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及開(kāi)展情況進(jìn)行梳理、分析與調整，創(chuàng )造豐富適宜的環(huán)境和充足的機會(huì )，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂(lè )游戲。同時(shí)，以游戲評選活動(dòng)為契機，加強對游戲的研究、實(shí)踐與反思，不斷提高幼兒園游戲活動(dòng)水平。
四、切實(shí)做好幼小銜接工作
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴格落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號)精神，切實(shí)轉變教育理念，以游戲為基本活動(dòng)方式，切實(shí)消除小學(xué)化現象，大班積極開(kāi)展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動(dòng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內容和教育環(huán)境。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇4
為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，做到家喻戶(hù)曉，深入人心�，F制訂如下計劃：
一、活動(dòng)主題
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月16日至6月12日
三、組織機構
四、宣傳內容和方式
繼續圍繞深入落實(shí)《指南》，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。
1、組織各班家長(cháng)代表參加5月15日舉行的靛房鎮中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、園班子成員開(kāi)展學(xué)習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng)，分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》，開(kāi)展保育教育活動(dòng)。
3、推選兩名教師參加“我愛(ài)幼教，我愛(ài)幼兒”主題演講比賽，增強教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、大班開(kāi)展“幼小銜接”活動(dòng)，讓家長(cháng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的`學(xué)習特點(diǎn)，把快樂(lè )游戲的權利還給孩子，反對“小學(xué)化”傾向。
5、向家長(cháng)做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7、開(kāi)展一次家長(cháng)學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長(cháng)答疑解惑，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
8、結合“六一”慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展親子游園活動(dòng)及“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng)，加強家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(cháng)。
9、在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的班級家園聯(lián)系欄、班級微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(cháng)中的影響。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇5
為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據縣教體局的統一要求和安排以及縣教體局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的要求,結合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)計劃如下：
一、宣傳活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內容，以學(xué)習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。
二、宣傳活動(dòng)主題
宣傳活動(dòng)主題為：快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。
(一)準備階段(5月20日—5月24日)
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，成立宣傳小組
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：
組長(cháng)：魯建德
副組長(cháng)：劉慶杰趙佃剛
成員：闞秀蘭劉春燕趙繼營(yíng)李天銀
2.制定宣傳活動(dòng)方案，準備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)
1.多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊、宣傳單，現場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。1
2.組織教師學(xué)習學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規，開(kāi)展學(xué)習筆記、學(xué)習心得等交流活動(dòng)。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。
(1)家長(cháng)會(huì )(6月1日)
(2)班級環(huán)境創(chuàng )設檢查(6月6日)
(3)致家長(cháng)一封信(6月11日)
(三)總結階段(6月16日至6月20日)
在本次活動(dòng)結束后，及時(shí)進(jìn)行總結，并上報中心校。
三、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。要根據實(shí)施方案，結合我學(xué)區幼兒園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的'安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
為貫徹黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神，全面開(kāi)展《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，幫助家長(cháng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，建立對兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的`理念和方法，讓科學(xué)育兒知識深入幼兒園，走進(jìn)千萬(wàn)家，現結合我園實(shí)際，圍繞“健康、快樂(lè )、成長(cháng)”的主題制定宣傳月的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)保教，快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日至6月10日。
四、宣傳內容和方式
圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。
1、面向社會(huì )宣傳。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(cháng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會(huì )，并向家長(cháng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(cháng)宣傳《指南》，各班在班級博客、家長(cháng)園地里幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
4、懸掛標語(yǔ)宣傳，出一期學(xué)前教育宣傳欄。
5、召開(kāi)一次全園家長(cháng)會(huì )（可分班召開(kāi)）。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進(jìn)行適當解讀。
6、以園為單位，發(fā)放《致家長(cháng)一封信》。主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、組織一次全園家長(cháng)開(kāi)放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、團體操展演、母親節親子活動(dòng)、幼兒書(shū)畫(huà)展、畢業(yè)典禮等活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒。
8、整理活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結。
五、有關(guān)要求：
1、精心組織，加強領(lǐng)導，統籌協(xié)調，認真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(cháng)及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動(dòng)家長(cháng)和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。
3、科學(xué)規范。幼兒園對宣傳月系列活動(dòng)的內容進(jìn)行嚴格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規律的錯誤傾向，嚴禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內部開(kāi)展商業(yè)性宣傳和銷(xiāo)售活動(dòng)。
六、具體安排
時(shí)間 活動(dòng)內容 負責人
3月 全園家長(cháng)會(huì )
4月 幼小銜接
5月5日 制定方案、動(dòng)員大會(huì )
5月10日 公益宣傳活動(dòng) 團支部
5月5-30日 學(xué)習《指南》 各年級組長(cháng)
5月9日 母親節親子活動(dòng)
5月12-16日 環(huán)境營(yíng)造（標語(yǔ)、宣傳櫥窗）
5月12日 致家長(cháng)一封信
5月12日 5.12防震演習
5月14日 防溺水教育活動(dòng)
5月15日 藝術(shù)節活動(dòng)
5月17-22日 體操比賽
5月19日 班級博客、家長(cháng)園地宣傳 班主任
5月29-30日 “六一”慶�；顒�(dòng)
5月28-30日 團體操展演
6月 大班畢業(yè)典禮 大班組長(cháng)
6月10日 活動(dòng)總結、資料收集
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇7
為了深入貫徹落實(shí)《指南》，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，結合我園實(shí)際，特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內容，突出規范辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識，杜絕“小學(xué)化”現象，圍繞《指南》，開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng)，引導廣大教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，深入人心。
二、宣傳活動(dòng)主題：
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內容：
1、面向社會(huì )宣傳。把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習交流。圍繞《指南》，組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)，并在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展規律的活動(dòng)。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開(kāi)放活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子。
五、活動(dòng)安排：
(一)準備階段(5月20日—5月22日)
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：
組 長(cháng)：吳紅霞
副組長(cháng)：邢敏霞
成 員：王立平 李紅梅 郭晉麗 韓重陽(yáng) 教研組長(cháng)
2、制定宣傳活動(dòng)方案，準備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)
1、組織學(xué)習交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(cháng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會(huì )，并向家長(cháng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(cháng)宣傳《指南》，各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(cháng)理解《指南》的'教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
3、通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》、向家長(cháng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(cháng)宣傳規范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開(kāi)放日、集體、區域觀(guān)摩活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統教學(xué)模式，寓教于樂(lè )，為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。
(三)總結階段：在本次活動(dòng)結束后，及時(shí)進(jìn)行總結。(6月20日)
五、活動(dòng)要求 ：
1、精心組織，加強領(lǐng)導，統籌協(xié)調，認真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(cháng)及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動(dòng)家長(cháng)和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)20xx關(guān)于開(kāi)展保密宣傳月活動(dòng)總結20xx關(guān)于開(kāi)展保密宣傳月活動(dòng)總結。
3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、 采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇8
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，緊扣“給孩子適宜的愛(ài)”的主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，結合我園實(shí)際開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
成員：全體教職工
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段：5月20日—5月24日
1、制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案，召開(kāi)全園教職工會(huì )議，組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專(zhuān)題專(zhuān)欄，吸引家長(cháng)駐足觀(guān)看、共同學(xué)習了解認知，推廣正確的教育理念。
2、組織家長(cháng)參加“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，重點(diǎn)宣介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：5月24日—6月15日
1、深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(cháng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會(huì )，并向家長(cháng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2、開(kāi)展一次《指南》解讀活動(dòng)。開(kāi)展一次面向幼兒園教職工及家長(cháng)方面的《指南》解讀活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談等活動(dòng)形式，剖析典型案例，解讀愛(ài)的“適宜”與“不適宜”，引發(fā)家長(cháng)的深度思考。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，至少組織1次全園親子活動(dòng)；至少召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì )（也可以以班級為單位）重點(diǎn)宣介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的.措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(cháng)宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
7、利用六一文藝演出活動(dòng)、促進(jìn)孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。
�。ㄈ┛偨Y階段：6月16日——6月20日
在本次活動(dòng)結束后，總結宣傳月各項工作將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出分析總結。
五、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng)，督促教職工參與宣傳月活動(dòng)。
2、加強宣傳，提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
3、活動(dòng)開(kāi)展后要對取得的成效進(jìn)行總結，以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇9
一、主題：幼小協(xié)同，科學(xué)銜接
二、時(shí)間：20xx年5月20日——6月20日
三、預備工作(5月20日——25日)
1、認真研讀《福建省關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基【20xx】10號)等文件，領(lǐng)會(huì )宣傳月的精神。
2、組織全體教職工開(kāi)預備會(huì )，制定方案。
四、宣傳工作(5月30日——6月20日)
(一)教師宣傳工作。
1、梁園長(cháng)講話(huà)：做好宣傳月的宣傳員。
2、各班級制定宣傳方案。
(二)面向社會(huì )宣傳工作。
把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
(三)家長(cháng)及社區宣傳工作。
1、匯演活動(dòng)：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
全園以班級為單位，開(kāi)展主題為“童心飛翔，快樂(lè )成長(cháng)”的西烏垞村慶“六一”文藝節目匯演活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
2、宣傳單的傳發(fā)。
宣傳內容圍繞著(zhù)：國家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛生保健的常識;培養幼兒良好個(gè)性品質(zhì)的家教方法。
3、各班級家園宣傳欄專(zhuān)刊。
宣傳內容：圍繞著(zhù)近期教育主題，展示幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的'發(fā)展狀況;培養幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項的警示。
4、各班家長(cháng)Q群主題話(huà)題討論。
各班以班級幼兒的年齡特點(diǎn)為依據，向家長(cháng)推薦一本好的教育讀物，并圍繞著(zhù)讀后感展開(kāi)討論。
5、大班開(kāi)學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)。
體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀(guān)湖山小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇10
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長(cháng)珍惜與幼兒的親子時(shí)光，增進(jìn)親子陪伴，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。在第九個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月期間，我園將緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織部署，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，形成良好的社會(huì )宣傳氛圍。為確�；顒�(dòng)效果，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、組織機構
組長(cháng)：孫蘭鳳
副組長(cháng)：陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉云
成員：全體教職工
四、具體活動(dòng)幼兒園層面
�。ㄒ唬┡e行宣傳月啟動(dòng)儀式
園內組織全體教職工深入學(xué)習《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》，傳達區教育局關(guān)于宣傳月工作的相關(guān)要求，精心部署各項宣傳工作，任務(wù)分工到各部門(mén)。圍繞本屆宣傳月活動(dòng)主題，對大家提出合理的建議，為進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)指明方向。
�。ǘ┒喾N途徑加大宣傳力度
1、營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳月活動(dòng)期間，我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，更換櫥窗內容，在園內外醒目位置呈現宣傳標語(yǔ)，懸掛橫幅，張貼宣傳月活動(dòng)海報，努力營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。
2、志愿者行動(dòng)。我們將以本次宣傳月活動(dòng)為契機，我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單《致家長(cháng)的一封信》，向家長(cháng)、社會(huì )宣傳疫情防控知識、傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念、宣傳科學(xué)的育兒知識，使家長(cháng)意識到陪伴的重要性。
�。ㄈ┝凰囆g(shù)創(chuàng )想節暨美食分享會(huì )
1、繪畫(huà)作品展�；仡櫧衲甑男鹿诜窝滓咔�，我們帶領(lǐng)孩子將這次特殊的經(jīng)歷，轉化為有價(jià)值的教育活動(dòng)，宣傳月期間，園內組織“愛(ài)心助力，童心抗疫”的主題繪畫(huà)比賽活動(dòng)，孩子們積極參與，用稚嫩的小手和五彩的畫(huà)筆，紛紛抒發(fā)了自己的美好愿望，六一期間，各班將孩子們的作品進(jìn)行展覽。
2、美食分享會(huì )。在這個(gè)繽紛多彩、瓜果飄香的季節，我們鼓勵幼兒親自動(dòng)手嘗試制作美食，感受多種食材組合在一起產(chǎn)生的形式美、色彩美，提高孩子的審美素養，讓他們充分感受節日的氛圍。
家庭層面
�。ㄒ唬l例知多少
《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》，引導全社會(huì )注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，對保障未成年人健康成長(cháng)、增進(jìn)家庭幸福、社會(huì )和諧具有重要意義。
1、線(xiàn)上學(xué)習。貫徹落實(shí)《條例》實(shí)施，領(lǐng)悟文件精神，學(xué)好《條例》是基礎。宣傳月期間，我們利用班級微信群、QQ群上傳相關(guān)文件，做好動(dòng)員宣傳工作，鼓勵家長(cháng)認真學(xué)習其文件精神。
2、問(wèn)卷答題。在深化學(xué)習《條例》的基礎上，我們梳理了一些重點(diǎn)和要點(diǎn)，設置成問(wèn)卷，強化家長(cháng)對文件的理解。
3、閱讀感悟。特殊時(shí)光，你對陪伴的感悟是什么？我們鼓勵家長(cháng)把自己的學(xué)習感悟梳理成文檔，發(fā)在群里，在相互分享的過(guò)程中強化理念，以樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。
�。ǘ┌謰尠槲倚�
陪伴是最長(cháng)情的告白，親子陪伴不僅能為孩子的發(fā)展提供支持，也能通過(guò)與孩子互動(dòng)，伴隨孩子成長(cháng)，不斷反觀(guān)自己，實(shí)現父母的自我成長(cháng)。
1、親子溫馨陪伴
活動(dòng)內容：
�、倜刻爝M(jìn)行親子半小時(shí)共讀好書(shū)
�、诿刻扉_(kāi)展一小時(shí)親子運動(dòng)
�、勖恐芤恍r(shí)親子游戲
參與方式：
家長(cháng)每天抽出一定的`時(shí)間陪伴孩子活動(dòng)，并將親子活動(dòng)的圖片或視頻發(fā)送至班級QQ群相冊《親子時(shí)光》。
2、良好生活習慣
活動(dòng)內容：
�、僮尯⒆訉W(xué)會(huì )自己的事情自己做
�、谧尯⒆訉W(xué)會(huì )為他人服務(wù)
�、圩尯⒆佣没镜陌踩雷o知識
參與方式：
家長(cháng)每天和孩子堅持進(jìn)行活動(dòng)，并將活動(dòng)的照片或視頻上傳班級QQ群相冊《我是生活小達人》，園內將擇優(yōu)推送公眾平臺。社區層面
�。ㄒ唬﹨⒂^(guān)一次博物館或地方風(fēng)景名勝
家長(cháng)利用星期假日帶孩子參觀(guān)海鹽博物館、鹽城科技館或地方風(fēng)景名勝，讓孩子了解歷史，體驗中華文化的博大精深。
�。ǘ┬蕾p一曲地方傳統戲曲
傳統地方戲曲是中華瑰寶，鹽城的淮劇體現了我們的地方文化之美，帶孩子欣賞一曲淮劇，讓傳統之聲浸潤童心。
�。ㄈ﹨⑴c一次民間手工制作
眾多的民間制作有趣又極具特色，讓孩子參與學(xué)習與制作，既優(yōu)化了陪伴方式，又增強了孩子對傳統文化的感知和體驗。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（5月20日至5月22日）
幼兒園內成立宣傳工作領(lǐng)導小組，制定具體實(shí)施方案，舉行宣傳月啟動(dòng)儀式，精心部署實(shí)施，積極開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（5月25日至6月12日）
根據宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況，采用多渠道、多形式進(jìn)行宣傳，抓好各項活動(dòng)的落實(shí)。
�。ㄈ┛偨Y提高階段（6月15日至6月19日）
活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，并把實(shí)施過(guò)程性資料整理成冊。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動(dòng)，根據實(shí)施方案要求，結合各自特點(diǎn)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。園領(lǐng)導班子要履行監督職責，督導年級組、班級積極參與宣傳月活動(dòng)。
2、注重實(shí)效。幼兒園創(chuàng )新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性。開(kāi)展豐富多彩的宣傳月活動(dòng)，分享自己的教育實(shí)踐經(jīng)驗，并通過(guò)志愿者服務(wù)，為家長(cháng)答疑解惑，幫助家長(cháng)理解《條例》，提高科學(xué)育兒能力。充分運用網(wǎng)絡(luò )、海報、宣傳單及手機等各種媒體，達成社會(huì )各界對科學(xué)保教的共識。
3、及時(shí)總結。對宣傳月活動(dòng)的部署、實(shí)施、成效情況進(jìn)行及時(shí)總結，并形成圖文并茂的活動(dòng)總結材料。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇11
為了更好地推進(jìn)全區學(xué)前教育工作的改革與發(fā)展，充分認清學(xué)前教育改革發(fā)展的形勢，找準學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的定位，根據我區的“學(xué)前教育宣傳月”文件精神，決定于xx年5月20日—6月20日為學(xué)前教育宣傳月。
一、指導思想
為貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì )議和國家、省、市《教育規劃綱要》精神，更好地滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，根據《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》的文件精神以及《xx省學(xué)前教育條例》精神，貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，大力推進(jìn)全區學(xué)前教育健康快速發(fā)展，推進(jìn)學(xué)前教育管理體制改革，在成功創(chuàng )建省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區的基礎上，全面提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展水平，不斷滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。
二、活動(dòng)主題：
讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)
三、活動(dòng)時(shí)間
宣傳月活動(dòng)時(shí)間為：5月20日至6月20日
第一階段：5月下旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，成立宣傳領(lǐng)導小組，根據區方案和實(shí)際制定本園學(xué)前教育宣傳月方案。
第二階段：6月1日至6月20日為宣傳實(shí)施階段，根據宣傳計劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段：6月下旬為活動(dòng)總結階段。在本次活動(dòng)結束后，收集整理活動(dòng)圖片、文字、音像資料，將活動(dòng)開(kāi)展情況形成總結報告。
四、領(lǐng)導小組
成立學(xué)習宣傳學(xué)前教育活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：全體教職工
五、宣傳內容和方式
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)主要宣傳內容為：
圍繞深入落實(shí)《指南》，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。
�。ǘ┬麄鳂苏Z(yǔ)
1、加快發(fā)展，規范辦園，提高學(xué)前教育質(zhì)量
2、遵循幼兒成長(cháng)規律和學(xué)前教育規律，堅決防止“小學(xué)化”、“成人化”傾向
3、一切以促進(jìn)幼兒身心健康、習慣養成、智力發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)為重，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面
4、大力發(fā)展學(xué)前教育，是改善民生和推動(dòng)教育改革發(fā)展的重要任務(wù)
5、增強使命感、責任感和緊迫感，大力發(fā)展學(xué)前教育。
6、構建覆蓋城鄉、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
7、建立學(xué)前教育資助體系，對家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點(diǎn)資助。
8、樹(shù)立正確的'兒童觀(guān)、教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)
備注：以上標語(yǔ)做成長(cháng)條展牌形式掛在幼兒園四周的護欄上。
�。ㄈ┬麄骰顒�(dòng)方式
1、向社會(huì )宣傳，通過(guò)發(fā)放《指南》、宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答市民問(wèn)題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)邀請媒體給予報道。舉辦一次進(jìn)xx區社區宣傳活動(dòng)，向社區居民宣傳《指南》的理念和方法，增進(jìn)社會(huì )各界對科學(xué)保教的共識，贏(yíng)得社區的支持。
2、向家長(cháng)宣傳：
組織一次全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活；
進(jìn)行一次全園家長(cháng)會(huì )（也可以班級為單位召開(kāi)），覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，宣傳科學(xué)育兒的重要性；
舉辦一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法；
�、芤詧@為單位致家長(cháng)一封信，為家長(cháng)答疑解惑，提高科學(xué)育兒的能力；
�、菖e辦慶�！傲弧被顒�(dòng)“大合唱”活動(dòng)，請家長(cháng)與孩子共同歡慶節日，每個(gè)孩子都參與表演。
�、拊趯W(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《指南》讓家長(cháng)關(guān)注，每個(gè)班交流家長(cháng)學(xué)習感想，并在網(wǎng)上討論，做一輯專(zhuān)欄。
�、邔W(xué)習《指南》家長(cháng)座談會(huì )，每班兩個(gè)家長(cháng)，有副園長(cháng)主持交流孩子在家的成長(cháng)。
3、學(xué)校內部宣傳。
邀請專(zhuān)家對幼兒園管理人員解讀《指南》理念和方法。
宣傳月期間組織全園教工集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策
《指南》學(xué)習案例交流評比
�、芨鱾�(gè)教研組制作學(xué)習《指南》的宣傳展板
�、莞鹘萄薪M開(kāi)一節活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)和老師參加，活動(dòng)后圍繞《指南》進(jìn)行孩子發(fā)展情況的研討。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視。我園高度重視宣傳月活動(dòng)，根據惠山區學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案要求，結合實(shí)際，制定各鄉鎮（街道）宣傳月活動(dòng)方案，并按計劃落實(shí)到位。
2、規范宣傳。宣傳內容必須符合國家、省、市規范辦園、科學(xué)保教的政策規定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳帶有小學(xué)化傾向和違背學(xué)前教育規律的內容。
3、精心組織。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據家長(cháng)的實(shí)際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng)；突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強活動(dòng)的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。
4、確保安全。各幼兒園要高度重視安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行，通過(guò)開(kāi)展宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的更多的關(guān)注與重視、更多的理解與支持，推動(dòng)全區學(xué)前教育更上新臺階。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇12
為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)，在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，創(chuàng )設有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，推動(dòng)我市學(xué)前教育科學(xué)、快速的發(fā)展，根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于20xx年5月20日至6月20日開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，結合我園實(shí)際情況，現制定我園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案如下：
一、宣傳主題
學(xué)習《指南》，讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，給孩子適宜的愛(ài)。
二、宣傳時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳內容
繼續圍繞深入落實(shí)《指南》，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向老師、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。
四、活動(dòng)安排及形式
(一)準備階段(5月10日—5月1 9日)
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動(dòng)月實(shí)施方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準備相關(guān)宣傳資料。
(二)實(shí)施階段(5月2 0日—6月2 0日)
1、5月2 0日——6月10日，開(kāi)展宣傳月活動(dòng)。5月30日，為了讓我園幼兒度過(guò)一個(gè)健康、和諧、歡樂(lè )的節日，我園在“三月三”廣場(chǎng)開(kāi)展慶“六一”親子游園活動(dòng)。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語(yǔ)、掛圖，向家長(cháng)分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊，并向家長(cháng)介紹《指南》精神，為家長(cháng)解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識。
2、6月2日——2 0日，開(kāi)展學(xué)前教育專(zhuān)題培訓活動(dòng)。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長(cháng)參加由市教育局舉辦的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專(zhuān)題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責任》的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現象和問(wèn)題，給幼兒適宜的愛(ài)，目的在于幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念。6月18日，組織我園全體教師開(kāi)展專(zhuān)題培訓活動(dòng)：學(xué)習《指南》，目的在于通過(guò)培訓學(xué)習，讓教師進(jìn)一步了解3—6歲兒童的學(xué)習方式，改變教育觀(guān)念。6月20日，組織我園全體家長(cháng)來(lái)園參加家長(cháng)專(zhuān)題培訓活動(dòng)：《家園合作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)》，目的在于改變家長(cháng)小學(xué)化傾向觀(guān)念，轉變家長(cháng)的教育觀(guān)，給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年生活。
(三)總結階段(6月21日—2 5日)
收集本園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月的資料歸檔，并總結宣傳月的各項工作，形成總結材料報送市教育局。
五、有關(guān)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。我園緊扣學(xué)前教育宣傳月主題，精心設計，制定本園切實(shí)可行的'活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座等形式開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶(hù)曉，努力擴大宣傳活動(dòng)的覆蓋面，為科學(xué)保教營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
3、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結，收集開(kāi)展宣傳月活動(dòng)相片、方案及總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《3--6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，做到家喻戶(hù)曉，深入人心�，F制訂如下計劃：
二、活動(dòng)主題
幼小協(xié)同科學(xué)銜接
三、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
四、活動(dòng)目的
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓大班幼兒從思想方面、身體方面、生活自理能力方面、學(xué)習習慣方面都有所了解和準備。
2、經(jīng)過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)引導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的幼小銜接準備，宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。
五、活動(dòng)具體安排
(一)準備階段(5.15--5.19)
1、成立宣傳小組，制定具體實(shí)施方案。組長(cháng)::張莉莉副組長(cháng)::賀琛網(wǎng)上平臺負責::廖文燕家長(cháng)社區宣傳負責::周莉娜園內欄目宣傳負責::尹倩、馬盈盈組員::全體教職工按照文件精神，共同制定此次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案。文檔僅供參考
2、準備宣傳材料和工作安排，開(kāi)展園內宣傳動(dòng)員工作。召開(kāi)全園教職工大會(huì )，傳達印發(fā)關(guān)于《泉山區關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的通知及針對通知我園制定的實(shí)施方案,,明確宣傳活動(dòng)主題——幼小銜接，科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內容形式，從而加強活動(dòng)意識，準備迎接活動(dòng)的工作要求及安排。
(二)宣傳實(shí)施階段(5.20---6.16)
1、配合“張慧幫你問(wèn)”欄目組，做好“幼小銜接話(huà)題”采訪(fǎng)工作。
2、各年級組織教師學(xué)習《指南》精神，重點(diǎn)做好杜絕小學(xué)化傾向教學(xué)工作，科學(xué)幫助幼兒和家長(cháng)做好幼小銜接準備工作，具體做法如下：
★幼兒方面：
�。�1）、入學(xué)前思想準備：經(jīng)過(guò)參觀(guān)小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。參觀(guān)小學(xué)生升旗儀式、早操活動(dòng)、課間活動(dòng)，而且還把她們帶進(jìn)小學(xué)生的課堂，參觀(guān)小學(xué)生的學(xué)習，課間活動(dòng)等，從而激發(fā)她們上學(xué)的欲望�；貓@后引導幼兒自己主動(dòng)參與環(huán)境的創(chuàng )設。以“我心中的'學(xué)�！睘橹黝}，讓她們自己動(dòng)手，動(dòng)腦，設計出一組生動(dòng)形象的，有趣的小學(xué)生生活場(chǎng)景圖，其中有小學(xué)生上學(xué)，升旗、上課、鍛煉、課間活動(dòng)等情景。
�。�2）、身體方面的準備：
�、俳�(jīng)過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使她們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
�、跒榱俗層變耗軌蜉^快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
�、墼谌粘；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
�、茏⒅匕踩矫娼逃�，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話(huà)；知道不能玩水、玩火，玩電。
�。�3）、獨立生活能力的準備：
�、俳�(jīng)過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
�、谂囵B幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓她們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
�、蹖W(xué)記口述日記，培養幼兒的任務(wù)意識。
�、荛_(kāi)展“小值日生活動(dòng)”，培養幼兒獨立意識和為她人服務(wù)意識。
�、蓍_(kāi)展“快樂(lè )課間十分鐘”活動(dòng)，培養幼兒自理、自立的能力。
�。�4）、學(xué)習方面的準備
�、倥囵B孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：讓幼兒學(xué)習有關(guān)的常規知識：學(xué)習整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護并看管好自己的物品，學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習工具。
�、谂囵B孩子良好的學(xué)習習慣：首先，請家長(cháng)配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣；再有，培養幼兒正確看書(shū)姿勢、喜歡閱讀的好習慣；另外經(jīng)過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識。游戲、活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。
�、蹚奈逶路蓍_(kāi)始學(xué)習時(shí)間、運動(dòng)時(shí)間逐步增長(cháng)，生活、游戲時(shí)間逐步縮短：如集體活動(dòng)時(shí)間由每節25分鐘可延長(cháng)為35—040分鐘，讓幼兒在心理上對時(shí)間概念有所準備。
★教師方面：
�。�1）、學(xué)習幼小銜接文章,精通幼小銜接的相關(guān)知識，掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習慣要求。
�。�2）、加強幼兒安全意識和自理能力的培養。
�。�3）、加強幼兒對課間休息和自由活動(dòng)的引導，讓幼兒學(xué)會(huì )自主安排和管理自己的生活。
�。�4）、與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問(wèn)題及幼兒園需要注意的幼小銜接的.問(wèn)題，并及時(shí)調整自己的教學(xué)策略。
�。�5）、開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，加強幼兒對小學(xué)生知識的學(xué)習和熱愛(ài)上小學(xué)的情感培養，做好幼兒心理疏導。
�。�6）、向家長(cháng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。
★家長(cháng)方面：
�。�1）、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。向家長(cháng)宣傳幼小銜文檔僅供參考接，有效緩解家長(cháng)“跟不上”的擔憂(yōu)，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
�。�2）、利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)宣傳幼小銜接方面的知識。
�。�3）、在家培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念定時(shí)作息；如：有計劃的完成老師留下的任務(wù)、不遲到等等。
�。�4）、加強幼兒自理能力的培養。
3、開(kāi)展慶“六.一”文藝匯演活動(dòng)，邀請家長(cháng)參與，家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、利用我園網(wǎng)站進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳，營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍。
5、到社區發(fā)放宣傳單，指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。
6、以園為單位，發(fā)放《致家長(cháng)一封信》。主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、開(kāi)展骨干教師教學(xué)活動(dòng)比賽和年輕班長(cháng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，進(jìn)一步培訓教師對《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施。
(三)宣傳月活動(dòng)總結階段(6.18--6.20)
本次活動(dòng)結束后，我園會(huì )認真行總結交流，總結經(jīng)驗，把活動(dòng)中的先進(jìn)典型給予宣傳和表?yè)P。并按照活動(dòng)要求按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理發(fā)送和報送到文教體局學(xué)前辦公室。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 篇14
我園在接到教育局通知后，按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基二廳函【20xx】6號）和《吉林省教育廳關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》（吉教基二字【20xx】6號）要求，召開(kāi)了班子會(huì )、教師會(huì )，特制定如下方案：
一、目的：
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》（簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題，我們按照上級要求，開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，主題為“給孩子適宜的愛(ài)”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳內容
圍繞“給孩子適宜的愛(ài)”，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，引導和幫助廣大家長(cháng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規律，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(cháng)。
1、組織召開(kāi)一次以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的大型專(zhuān)題報告會(huì )
由園長(cháng)和教師共同探討研究，深刻解讀“適宜”與“不適宜”的愛(ài)。根據年齡不同，各班教師形成發(fā)言稿，并經(jīng)領(lǐng)導班子研究，定于6月18日召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，與家長(cháng)溝通愛(ài)孩子“適宜”的度，讓家長(cháng)知道溺愛(ài)孩子的不良后果。
2、以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題，開(kāi)展一次征文活動(dòng)。為開(kāi)展好本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)的'實(shí)效性，我校按照教育局精神，以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題，面向廣大學(xué)前教育工作者和幼兒家長(cháng)，組織開(kāi)展一次征文活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導高度重視，安排好各班做好宣傳月活動(dòng)，并要求教師隨時(shí)與家長(cháng)溝通，宣傳適宜的愛(ài)的度，如何正確育兒，要符合兒童教育規律和兒童身心發(fā)展規律。
2、各班組織的座談會(huì )，精心策劃、組織安排好宣傳活動(dòng)。
3、積極組織幼兒教師、家長(cháng)參加征文活動(dòng)，確保投稿質(zhì)量和數量。分享親身經(jīng)歷的、或看到的、聽(tīng)到的、有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，確保投稿質(zhì)量和數量。幼兒園把此項活動(dòng)納入教師學(xué)期教師崗位責任制，納入幼兒園年終評比活動(dòng)。
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