教師節日記200字

教師節日記200字五則

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的教師節日記200字五則，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師節日記200字五則1

　　今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學(xué)習，尊敬老師，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)。學(xué)習語(yǔ)文我就會(huì )認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書(shū)和背更多的古詩(shī)。今天數學(xué)課，我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習寫(xiě)和讀1—10數字、念數學(xué)書(shū)上的作業(yè)題目，還學(xué)了一個(gè)新知識——怎樣數得快？最好用的'就是5，我很高興。英語(yǔ)課上學(xué)習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂(lè )！

　　今天也是我第一次得到喜報最多的一天，我可以進(jìn)明星小屋了！，我很高興，今后我還要繼續努力！

教師節日記200字五則2

　　教師節就是今天，我非常想對老師說(shuō)："祝您節日快樂(lè )�！�，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿(mǎn)滿(mǎn)接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。

　　可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現和我自已做的賀卡。路上，我望著(zhù)別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵，我心想：老師會(huì )不會(huì )接受我的.禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。

　　終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著(zhù)賀卡，走上臺，老師接過(guò)賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。

教師節日記200字五則3

　　今天早晨媽媽把我送到校門(mén)口，看到了一個(gè)賣(mài)花的人，哦，今天是教師節，可是媽媽沒(méi)帶錢(qián)，所以沒(méi)有買(mǎi)，但是我心里想我要給老師說(shuō)“節日快樂(lè )！”走進(jìn)校園我聽(tīng)到大喇叭正在播放歌曲，我不知道是什么曲子，但是很好聽(tīng)，是美麗又動(dòng)人的曲子。我就快快的.走進(jìn)了校園，一進(jìn)教室，我就向老師說(shuō)“早上好！”老師也跟我說(shuō)“早上好！”我就回座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒老師全都來(lái)了。

　　因為是教師節，我們中午就放學(xué)了。

教師節日記200字五則4

　　9月10日就是教師節了。我認為有些人可能會(huì )想：教師節有什么好啊，只不過(guò)是個(gè)普通的節日而已，我們既不放假也沒(méi)禮物，還不如沒(méi)有呢。但我卻不這么認為：教師節是屬于老師的節日，我們兒童有兒童節，老師就不能有教師節了嗎？

　　如果我們是祖國的花朵，那么老師就是那辛勤的園��；如果我們是迷失方向的`人，那么老師就是那蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；如果我們是勇敢的水手，那么老師就是智慧的導航者，指導著(zhù)我們前進(jìn)。

　　如果世上沒(méi)有老師，那將是多么遠古啊。那將沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有交通工具，沒(méi)有各種各樣的書(shū)，沒(méi)有電梯，沒(méi)有工廠(chǎng)，沒(méi)有了高科技。只有一些十分古老的器具。

　　最后，我想對老師說(shuō)：“老師，教師節快樂(lè )�！�

教師節日記200字五則5

　　今天是九月十日，是個(gè)特別的日子，因為，今天是教師節，我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物給老師。

　　我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來(lái)的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來(lái)做它，我先拿出藍色制作它的`身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè )！

　　在這個(gè)特別的日子里，我想對老師：“老師，節日快樂(lè )，祝您天天開(kāi)心快樂(lè )！身體健康，萬(wàn)事如意！”

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