手工的作文600字

精選手工的作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的手工的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文600字 篇1

　　星期五的下午第二節課，我在勞美術(shù)教室里做起了我的手工作品。這次手工作品叫作石膏模型！顧名思義就是石膏粉制作的模型。

　　制作方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：將石膏粉倒入杯子里（注意不要倒入太多）加入適當的水，用木棒攪拌均勻，但一定要攪拌到?jīng)]有泡沫為止，再把攪拌好的石膏液倒入模型里，最后晾干就大功告成了。

　　我照著(zhù)制作方法一步一步去做，誰(shuí)知第一次就失手把石膏粉倒多了，我并沒(méi)有在意什么，接著(zhù)做！我去加水，可是水又加多了，只好繼續加粉攪拌。

　　誰(shuí)知又感覺(jué)太黏了，我感到奇怪，只好又讓其他同學(xué)幫我加了點(diǎn)水，這時(shí)我到了最關(guān)鍵的時(shí)候，那就是不停地攪拌。

　　我拿起棒子扶著(zhù)杯子就開(kāi)始攪��！攪��！攪啊攪……當我攪到?jīng)]有泡沫的時(shí)候，老師卻告訴我石膏液太稀了，應該要像酸奶一樣的粘稠。我聽(tīng)了老師的話(huà)，一邊加石膏粉一邊攪拌，攪著(zhù)攪著(zhù)我又發(fā)現沒(méi)水了。

　　“這可怎么辦��？沒(méi)水了？”我一邊抓著(zhù)頭發(fā)一邊說(shuō)。這時(shí)，我眼睛一亮看到了窗外的水龍頭，想到一個(gè)好主意，那就是溜出去“偷水”。

　　于是我就向老師說(shuō)：“老師，我想去洗下手，手太臟沒(méi)法好做模型.”雖然我說(shuō)的并不是真話(huà)，但是我還是成功溜出教室，偷到了水。哦耶！繼續攪拌！攪��！攪��！我感覺(jué)我都攪了一個(gè)世紀。終于到了振奮人心的`時(shí)刻了，我連忙把石膏液倒進(jìn)去，就等晾干成型了。

　　于是我就等啊等啊……不時(shí)用棒子觸碰一下，看看晾干了沒(méi)有，沒(méi)有干！沒(méi)有干！沒(méi)有干！我一發(fā)怒就把它扔了，說(shuō)道：“這是什么破玩意兒，一點(diǎn)也不好玩！”

　　唉！這真是一個(gè)失敗的手工作品，想想這到底是哪一步?jīng)]做好呢？我至今也沒(méi)搞明白。

手工的作文600字 篇2

　　一星期一次的手工課又到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。都懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿出早已準備好的造型泥，準備開(kāi)始捏泥。我也早早為自己定好了目標：做一個(gè)讓人刮目相看的兔子。

　　我信心十足的取出泥來(lái)，開(kāi)始捏了起來(lái)�！巴邸贝蠹耶惪谕�聲叫了起來(lái)。目光全都“刷刷刷”掃到了我的前方位置。我也好奇的往前看，一只可愛(ài)的小象橫空出世了，雖然捏得不太好，但真的很像大象。我也把手里剛捏好的兔子炫耀了一番。同學(xué)們卻笑了起來(lái)：“你這也叫兔子？我看是兔子的遠房親戚還差不多吧�！蔽业腵臉一下就紅了，心想：算了，還是做一個(gè)簡(jiǎn)單的東西吧，不然做別的太難了，省得被人嘲笑。我又靠著(zhù)剩下一半的信心重新捏了一顆心，這顆心很完美，我滿(mǎn)心歡喜的交給了美術(shù)老師，可命運卻毫不吝嗇的給了我一個(gè)重重的打擊，期待的得分卷上竟然是個(gè)良，紅紅的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。，我很是不解：為什么比我捏的還差的同學(xué)都得了個(gè)優(yōu)，而我卻得了個(gè)良。

　　放學(xué)回到了家后，我越想越不服氣。便把這件事告訴了爸爸。爸爸讓我把那顆心拿給他看一下，我就把我捏的作品拿了出來(lái)，并把整件事情告訴了他。爸爸拿著(zhù)那顆心端詳了一陣。然后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“老師是要培養你們勇于前進(jìn)、勇于創(chuàng )新，在這過(guò)程中不理會(huì )別人的恥笑，要有知難而進(jìn)的精神。向你這樣有了一點(diǎn)挫折就退縮，肯定是老師不愿看到的。別人雖然捏的不好看，但他的作品卻比你的心型難捏多了。而且不怕別人的譏諷。勇敢的拿出來(lái)秀一下。這種精神是你要學(xué)習的呀！

　　嗯！聽(tīng)了這句話(huà)我陷入了沉思：原來(lái)老師是用心良苦呀，并沒(méi)有給我的心形一個(gè)優(yōu)。而是利用手中的紅筆給了我一個(gè)思考的機會(huì )……

手工的作文600字 篇3

　　今天，我們一家漫步在墨爾本的街頭�？匆�(jiàn)了一家手工制糖糖果店，就在我們即將走過(guò)去的時(shí)候，突然看到廚師將一大桶液體倒到了鐵盤(pán)里。難道他是要現場(chǎng)制糖嗎？做什么糖果？什么樣子的？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我們停下了腳步，走近了糖果屋，隔著(zhù)玻璃看了起來(lái)。

　　只見(jiàn)廚師先把糖漿倒進(jìn)了鐵盤(pán)里，然后用紅色、白色、綠色的液體依次染糖漿，再把凝固的糖拿起，分顏色剪開(kāi)。剪完后他便熱情地站到門(mén)外，招呼我們：“有興趣的可以進(jìn)來(lái)看看哦！”我還正巴不得呢，連忙進(jìn)了店鋪要看個(gè)究竟。只見(jiàn)廚師把白色糖放到一個(gè)棍子上，像拉面條一樣拉了20多遍。然后他又把部分白色糖和部分紅色糖混在一起，變成了粉色糖。廚師再把紅色糖包住粉色糖，狂拉，拉成幾段摞在一起；再把綠色糖放在上面；再用白色糖包住它們；再在最外面包一層紅色糖。包完了足足有一尺粗，這么大究竟要做什么糖呀？我們紛紛猜測著(zhù)，我想一定是店里最大的.棒棒糖。

　　廚師很好，他不僅邊做糖邊講解，還耐心地回答顧客的問(wèn)題。還有好多人都在錄像、照相，其中包括我，嘻嘻！

　　好了，糖快要做成了，但結果大大出乎我的意料，只見(jiàn)廚師把糖拉細，接著(zhù)把糖的頭切掉，自己看看，滿(mǎn)意地笑了。然后又神秘地展示給我們看，猜我看見(jiàn)什么了，一顆精美的葡萄形狀的糖！即使再追求完美的人也是無(wú)可挑剔的。綠色的葉子襯托著(zhù)晶瑩的葡萄，旁邊則潔白無(wú)瑕，最外層紅亮亮的。嘗一個(gè)，先是甜甜的，然后漸漸地過(guò)渡到葡萄特有的酸，最后是甜加酸。太好吃了！“就像吃到了真葡萄！”我稱(chēng)贊道。

　　做糖也很不容易，雖然是冬天，但是我看見(jiàn)廚師正一個(gè)勁兒地抹汗呢！

　　做糖太有趣了，我也好想試試！

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