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考試之后作文【薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的考試之后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試之后作文1
我一次次地對考試抱有極大的希望，可我卻一次次地收到沉重的打擊。多少回告訴自己：這是不該錯的，只是粗心而已。卻在不經(jīng)意間，把同樣的錯誤犯了好多遍。這不，又考砸了。
期中考試結束了，數學(xué)老師很快就公布了成績(jì)，我緊張得手心都出了汗，我在心中默默地祈禱，希望自己能考得好一點(diǎn)。終于，我聽(tīng)到了自己的分數——76分。我頓時(shí)懵了，只感覺(jué)很多人影在我眼前晃動(dòng)，試卷怎么到了我手上，我全然不知。緊接著(zhù)語(yǔ)文試卷也發(fā)下來(lái)了，自認為語(yǔ)文成績(jì)很好的我竟然只考了80幾分，我捧著(zhù)兩張試卷，兩眼發(fā)直。我發(fā)現周?chē)囊磺卸荚谖业难矍靶D，我的大腦是一片空白，淚水像潮水般涌了出來(lái)。所有的人似乎都在嘲笑我，此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我用手掐了掐大腿，這才勉強清醒一些，我發(fā)現我還處在熱鬧的教室之中，身旁還有同學(xué)來(lái)往，而我的雙手卻異常冰涼，我已經(jīng)無(wú)法找出任何理由來(lái)安慰自己，渾渾噩噩地呆坐在位子上。下課了，在同學(xué)們的叫喊聲中我才走出教室。
星期五下了校車(chē)，我垂頭喪氣地朝家走去。到了家門(mén)口，我悄悄地掏出鑰匙，輕輕地打開(kāi)門(mén)，生怕被爸媽逮住。還好，爸媽都不在家，我趕緊溜進(jìn)自己的房間寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，又聽(tīng)到了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我大氣都不敢出，知道是爸媽回來(lái)了。往常爸媽從外面回來(lái)都會(huì )先到我房間里看一看，可今天他們根本沒(méi)有來(lái)到我的房間，難道他們已經(jīng)知道了我的成績(jì)？我的心又懸了起來(lái)，再也無(wú)心做作業(yè)，只好躲在房間里裝模作樣地看書(shū)。不一會(huì )兒，我就聽(tīng)到了廚房里鍋碗瓢盆的.聲音。一陣陣香味撲鼻而來(lái)。我鼓足勇氣，踏出了房門(mén)，小聲地喊了爸爸媽媽。爸媽見(jiàn)我出來(lái)了，忙對我說(shuō)：“餓了吧，你先吃點(diǎn)你喜歡的菜咯�！敝钡匠酝晖盹�，爸媽只字不提考試的事，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我借口作業(yè)較多，就趁機走進(jìn)我的房間，爸媽也沒(méi)說(shuō)什么。走進(jìn)房間，我更是坐臥不安。幾次想走出房門(mén)，可就是抬不起腳。不知什么時(shí)候，房門(mén)輕輕地推開(kāi)了，媽媽對我說(shuō)：“邐莎，出來(lái)看看電視吧！”我終于忍不住了，撲到媽媽?xiě)牙�，邊哭邊說(shuō)：“媽媽……對不起……我期中考試……沒(méi)有考好�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸就把我摟在懷里，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“孩子，成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，努力永遠不言遲�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里舒服了很多，我記住了爸爸的“努力永遠不言遲”。
考試之后作文2
當我手上拿著(zhù)我的數學(xué)期末卷紙，當我看著(zhù)那刺眼的85分，我的心里很難過(guò)，非常的難過(guò)，我不知道該怎么樣形容我的心情，那種失落不是我用語(yǔ)言可以表達的。
當我的老師把我叫到辦公室的時(shí)候，我低著(zhù)頭不敢看她的眼睛，眼淚一直往下流，感覺(jué)自己很對不起老師對我的期望，我是一個(gè)上課時(shí)候愛(ài)動(dòng)的孩子，老師為了讓我集中精力聽(tīng)講，每節課都會(huì )提問(wèn)我，我是知道的，老師是想讓我好好的聽(tīng)講，讓我能掌握課堂上面學(xué)習的知識�？墒墙裉煳沂稚系木砑�，我只考了85分，僅僅是85分，尤其是錯的那三道題，平時(shí)，是我們在課堂上練習過(guò)無(wú)數次的，第一題；一幅圖上畫(huà)了4個(gè)盤(pán)子，每一個(gè)盤(pán)子里有6個(gè)水果，看圖列算式。而我卻寫(xiě)成了3x6=18.我怎么會(huì )看成是三個(gè)盤(pán)子，自己為什么會(huì )那么粗心？錯的另外兩道題是兩道估算題，1090約等于，我竟然等于20xx.想著(zhù)自己錯的'題這么可惜，我怎么敢面對我的老師，站在辦公室，我不敢抬頭，我沒(méi)有想到，我的老師輕輕的扶著(zhù)我的肩膀說(shuō):"別太難過(guò)，老師知道你不是不會(huì )做這幾道題，是因為粗心才做錯的，你是不是做完以后并沒(méi)有好好檢查？”我慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師接著(zhù)說(shuō)：“以后一定要細心一點(diǎn)，這次也不要太難過(guò)，老師相信你只要努力，一定會(huì )很棒的，加油”。我終于敢抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了老師關(guān)切的目光，我看著(zhù)老師使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還沒(méi)有走出辦公室的時(shí)候，碰到了剛好走進(jìn)來(lái)的一個(gè)家長(cháng)，是我同學(xué)的媽媽?zhuān)?zhù)我就問(wèn)：“周沖，你數學(xué)考了多少分？”我低聲的說(shuō)：“考的不好，只有85分�！彼粗�(zhù)我就笑了起來(lái)。我不好意思的就又低下了頭，我的老師把發(fā)生的一切看在眼里，趕快走到我的身邊，對著(zhù)那位家長(cháng)說(shuō)：“其實(shí)孩子后面的題都做的很好，就是因為有點(diǎn)粗心錯了一道會(huì )做的題，要不然也是九十多分�！蹦俏患议L(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又輕輕的拍了拍我的肩膀。
因為我的85分，我開(kāi)始是自卑的，我很傷心難過(guò)，感覺(jué)自己很笨，可是，老師給了我自信和力量，我在心里暗暗下決心“我一定一定要好好學(xué)習，讓自己能在考試之后抬起頭，敢看老師那關(guān)心的目光�！�
我相信，我能做到。
考試之后作文3
不去看一眼考卷上猩紅的分數，不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神，我痛苦的閉上雙眼，多么想，多么想就這樣逃離。
思緒漸漸的渙散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母親那憂(yōu)愁的雙眸，耳畔又回響起叮嚀的喃語(yǔ)，心中的古鐘仿佛落上了一層黯淡的浮灰。我又看見(jiàn)了父親，看到了他那日漸蜷縮的脊背，那憔悴的面容，心間仿佛被緊緊拿捏著(zhù)，不由得一緊，鼻頭一酸，晶瑩在眼眶打著(zhù)轉。
我蹲了下來(lái)，雙手無(wú)助的搭在頭頂，淚珠從鼻頭滑落，一滴滴沉重的墜在地上，如果那時(shí)，如果那時(shí)再細心一點(diǎn)就好了，我不由自主的低聲自責著(zhù)。不經(jīng)意的望向窗外，或許，那一樹(shù)秋葉，經(jīng)歷了昨夜狂風(fēng)的肆掠，早已散落殆盡了吧，呵，疊翠流金，一時(shí)浮華罷了。心中透出一絲恐懼、一絲絕望。
一雙溫熱的手悄然落在了我的肩頭，我慢慢的扭頭，是他，我的莫逆之交。望著(zhù)我的臉頰上還未干涸的淚痕，他的嘴唇囁嚅著(zhù)“或許這次……”“你住口！”我瞋目切齒，打斷了他的話(huà)�！澳�，也是來(lái)嘲笑我的嗎？”我不羈的昂起倔強的頭顱�；叵肫鹜皞儽澈蟮母`竊私語(yǔ)，那如芒在背的痛楚，如同生銹的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有誰(shuí)能夠理解呢？
忘不掉他，忘不掉他手中的紙巾輕撫過(guò)臉頰的感受，雖然粗糙，但卻溫暖，你慢慢的拭去我臉上的淚痕，心中的傷痕仿佛隨著(zhù)輕緩的動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)的修補，一點(diǎn)一點(diǎn)的愈合。你竟笑了：“我相信你！”沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，你輕拍著(zhù)我彎曲的脊背，你陽(yáng)光般的笑容，瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身，漸漸的`，我止住了啜泣，恍惚間聽(tīng)到了你的歌聲，是我們曾經(jīng)一起唱過(guò)的《水手》吧：“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么�！蔽揖従彽卣酒鹕韥�(lái)，跟著(zhù)摯友的節拍，輕聲慢和起來(lái)。做一個(gè)穿梭在巨浪間的水手吧，執著(zhù)的面對人生的風(fēng)浪，抗擊未知的挫折。我，無(wú)所畏懼。
默默的走到窗臺前，卻發(fā)現，那一樹(shù)秋葉仍倔強的立在枝頭，怒吼著(zhù)挑戰著(zhù)吹刮的驟風(fēng)，眉頭漸漸的舒展開(kāi)來(lái)，心緒隨著(zhù)目光慢慢的解開(kāi)，隱隱約約的，心中燃起了丁丁點(diǎn)點(diǎn)的火焰，點(diǎn)亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開(kāi)傷痕累累的試卷，再不管四周驚異的目光，堅定，書(shū)寫(xiě)在我的臉上；笑容，蕩漾在我的嘴角。
考試之后作文4
“叮鈴一一”,下課鈴聲響了，緊張的考試結束了。在老師的一句“收卷”之后，便是幾家歡喜幾家愁��！
有的同學(xué)愁眉苦臉的，手上還不停地奮筆疾書(shū)；有的似乎胸有成竹，大大方方地上交了試卷，還得意洋洋地翹起了二郎腿，不疾不徐地晃動(dòng)起來(lái)。
老師收齊了卷子便揚長(cháng)而去，丟下吵吵嚷嚷的教室。學(xué)霸們的四周一窩蜂擠滿(mǎn)了人，在人堆里，總會(huì )聽(tīng)到或悲或喜的聲音：“這題的答案是這樣��？不會(huì )吧！我整道題錯��！”“哇！我這題對了，耶！”
發(fā)卷的那天到了，教室里靜悄悄的，大家都像雕塑一般紋絲不動(dòng)，連呼吸聲都清晰可聞。
門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了，所有人都被嚇了一跳，臉上的疑惑與驚慌一覽無(wú)余。只見(jiàn)老師抱著(zhù)一大疊卷子，重重地扔在講桌上，連灰塵似乎都被震起了好幾層。
老師雙手叉腰，怒目圓睜地環(huán)視了一周，開(kāi)始了河東獅吼：“這么簡(jiǎn)單的卷子，你們竟然考得如此差勁！”我們不約而同地低下了頭，面面相覷，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。
門(mén)口三兩個(gè)遲到的同學(xué)像是老鼠遇著(zhù)了貓一樣，一溜煙兒地跑回了座位，生怕被那銅鈴般的眼神逮住。
卷子一張張地被分發(fā)下來(lái)，鮮紅的叉織成一張巨網(wǎng)向我襲卷過(guò)來(lái)，而我像被下了定身術(shù)一樣動(dòng)彈不得。拿著(zhù)輕飄飄的試卷，我心里癢癢的，卻又萬(wàn)分抗拒，就像一個(gè)羈旅中昏昏欲睡的人，迫切地想揭開(kāi)床上的`毛毯，又怕鉆出一條響尾蛇來(lái)。
這時(shí)，老師猛然提高了分貝：“不及格的同學(xué)都給我迅速站起來(lái)！”我顫抖著(zhù)折了個(gè)角，朝上翻出分數，幸好！
五六個(gè)同學(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。 “一，二，三，四，五！五個(gè)不及格，你們知道這張卷子多簡(jiǎn)單嗎？真是太讓我失望了！五個(gè)不及格，知道拉了多少平均分嗎？你們五個(gè)人回去把卷子訂正二十遍！”這番“驚天地，泣鬼神”的話(huà)語(yǔ)，登時(shí)嚇哭了其中一個(gè)女生。只見(jiàn)她一手撐著(zhù)桌子，一手揉著(zhù)卷子，淚如雨下。全班同學(xué)的臉色都僵住了，沒(méi)人敢張嘴。
“叮鈴一一”，下課鈴聲響了，老師充耳不聞，“發(fā)了火”的眼睛瞪著(zhù)我們看了一會(huì )兒，轉過(guò)頭開(kāi)始用這下課的時(shí)間講評完所有的題目。講評完后，自然又是留下了堆積成山的作業(yè)。
第二天，大家將訂正內容整齊地放在講臺后，老師的臉上終于露出了滿(mǎn)意的笑容！
考試之后作文5
很久沒(méi)來(lái)了，終于考完了，待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天，我知道初三了，我知道該努力了，而我只不過(guò)是想利用那一天，考完試后的一天來(lái)放松一下。
今天去拿成績(jì)，沒(méi)想到我的語(yǔ)文考的那么爛，回家上網(wǎng)查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很傷心吧，自己最看重的作文就這樣......考砸了，我也不知道怎么了，很傷心很傷心，卻又不知道該怎么辦，回家發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：真正的較量開(kāi)始了，不達目的決不罷休��！這是中考前的最后一條說(shuō)說(shuō)！附的圖也是7大本寒假作業(yè)，然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題，我看了一下，全國專(zhuān)用的好像全是人教版的，我也不太確定，現在很糾結要不要買(mǎi)，哎！
昨天看空間的時(shí)候看到她們的`說(shuō)說(shuō)，其中有一條是關(guān)于，外向孤獨癥的，看了看，覺(jué)得和自己的情況差不多，看起來(lái)開(kāi)朗，熱情，向上，但是心里卻是真正的孤獨，孤寂的心和孤寂的黑夜一樣，渴望光明的到來(lái)。說(shuō)是外向孤獨癥不是一種病，只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )熱詞，外向孤獨癥患者會(huì )很快調整自己的情緒，壓制他，我覺(jué)得真的很像我吧，明明喜歡，卻又告訴自己那不是，天吶，這不是我��！
那天最后一場(chǎng)考化學(xué)，化學(xué)我不好，考試之前坐在桌子上看化學(xué)書(shū)，然后看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了，急匆匆的跑去另一女生那坐著(zhù)，靠的很近，然后一臉得意的望著(zhù)剛進(jìn)來(lái)的另一個(gè)男生G，呵！我們級部的兩大男神，對的很帥，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很開(kāi)心很溫柔，那一刻我突然很傷心，我定定的看著(zhù)他，可是他沒(méi)看到我，我強迫自己轉過(guò)頭來(lái)，告訴自己，要學(xué)習！要進(jìn)前五！要考最好的高中！然后繼續低頭看書(shū)，可是我卻又想，我是......喜歡......上......他了......嗎？我不知道，我也拒絕去想，喜不喜歡結果都不會(huì )改變，我改變不了別人就只能改變自己，我得改變自己的命運，我得考上最好的高中去一所好大學(xué)，我不甘于就此度過(guò)一生，喜歡，只不過(guò)是徒增自己的痛苦。
今天有些累了，心也累了，但是我必須要學(xué)習，因為真的考得不好！今天用匿名寫(xiě)文章吧，因為這樣的文筆，不是我的風(fēng)格，我不想面對，也不避面對，這樣的自己！
考試之后作文6
期中考試的硝煙總算過(guò)去了，同學(xué)們正在歡快的玩耍，享受著(zhù)大課間的美好時(shí)光。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地鳴叫著(zhù)。
頓時(shí)，天空中烏云密布，嘩啦啦的下起了傾盆大雨，早已不見(jiàn)了剛才的晴空萬(wàn)里。同學(xué)們陸陸續續地跑進(jìn)教室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只見(jiàn)，數學(xué)老師陰沉著(zhù)臉走進(jìn)了教室看。他手上拿著(zhù)一疊花名冊。很明顯，分數出來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，都坐好，數學(xué)成績(jì)已經(jīng)公布出來(lái)了�，F在我來(lái)讀分數�！崩蠋煉咭暼�。
天氣陰沉下來(lái)，天空中布滿(mǎn)了烏云。
同學(xué)們大驚失色。有些同學(xué)交頭接耳地談?wù)�，有些同學(xué)互相猜測誰(shuí)能考到100分；還有些同學(xué)在不停地深呼吸，手指在胸前畫(huà)著(zhù)十字，口里還念念有道：“上帝啊，保佑我，開(kāi)開(kāi)嗯吧！”
天色越來(lái)越暗，遠處傳了了隆隆的.雷聲。
不知什么時(shí)候，教室里突然鴉雀無(wú)聲，連一只螞蟻爬過(guò)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我抬頭一看，陳老師的臉色很?chē)烂C，厲聲說(shuō)道：“這次成績(jì)不太理想，100分的只有7個(gè)！”
什么，只有7個(gè)，同學(xué)們忐忑不安，生怕自己不是那7個(gè)之一。
“看看你們，平時(shí)我給你們做了那么多練習題還考得那么差，看看別人二班，有20多個(gè)100分呢！”老師氣得臉都紅了，還不忘補充一句，“你們真是讓我太失望了！”
一陣猛烈的雷聲過(guò)后，“嘩”大雨從空中傾瀉下來(lái)。
同學(xué)們都低下了頭手抓著(zhù)衣角，心里想：是啊，平時(shí)陳老師那么辛苦，到頭來(lái)，卻讓他失望了。我抬頭環(huán)視了四周，只見(jiàn)成績(jì)差的蕭鴻鵬低頭看著(zhù)手中的那個(gè)修正帶，不敢直視老師的眼睛，好像不關(guān)自己的事似的。再看看我們班的數學(xué)科代表何鈺歆，做得直挺挺的，臉上露出了自信的微笑。
開(kāi)始報分數了，老師緩緩開(kāi)口，聲音低沉有力：“1號87。5分，2號98分”我心里像有只怦怦亂跳的小鹿，緊張得快要窒息，生怕自己考砸了。
突然，一陣脆耳的聲音傳到我耳朵里：“3號100分！”我興奮得差點(diǎn)跳起來(lái)，有的同學(xué)用羨慕的目光望著(zhù)我，小鳥(niǎo)的歌聲再次響起。
不知什么時(shí)候，雨停了，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，空氣格外清新。
期中考后，真是有喜有憂(yōu)，有笑有淚��！
考試之后作文7
“五年級語(yǔ)文考試時(shí)間到，考生停止答題”!這句話(huà)至今仍在我的耳畔回響......期末考試那天，當教室里的大喇叭傳出這句提示語(yǔ)時(shí)，我的心咯噔一下：糟了，作文還沒(méi)有寫(xiě)完，怎么辦？慌亂之下，我匆匆把作文進(jìn)行收尾。試卷上交后，我的內心依舊惴惴不安，因為語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)考試不允許空題，而我的這張試卷上至少還有兩道題是空白，試卷做完也沒(méi)有時(shí)間檢查，還有幾道題我不太確定答案是否正確，這張試卷簡(jiǎn)直是是漏洞百出，想得九十分是無(wú)望了。
回到家后，我一直忐忑不安 ！
考完試第四天，來(lái)到學(xué)校，我們的試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文分數是86分，而班級最高分是92.5分，我和最高分相差了6分！真后悔，如果我不是因為糾結一道難題耽誤了時(shí)間，我不可能沒(méi)有時(shí)間檢查。如果我讀題再認真些，對題意的理解再深入一些，那相差的6分我至少能抓住4分�？善谀┛贾挥幸淮�，不可能再有第二次�？粗�(zhù)試卷上的分數，我感到無(wú)比后悔與懊惱......
回到家之后，我把試卷遞到了爸爸面前，我心里非常害怕，害怕爸爸會(huì )打我，害怕爸爸讓我把試卷的錯題訂正N遍......沒(méi)想到爸爸竟然坐下來(lái)耐心地給我講解試卷上的錯題。之后，爸爸又讓我反思這些題為什么錯，是什么原因導致的錯誤。最后我進(jìn)行了反思和總結:我的丟分基本都在了閱讀理解上，兩道閱讀理解題都沒(méi)有結合文章的`中心思想寫(xiě)，以至于扣分嚴重。這些問(wèn)題的出現皆是因為我平時(shí)閱讀文章時(shí)不求甚解，根本不理解文章的詞義，就直接把它們放在一邊接著(zhù)讀下一句，才有今天考試的結果 。
唉 ！世上沒(méi)有后悔藥，再后悔也不可能讓時(shí)光倒流。如今我唯一能做的就是：以后讀書(shū)時(shí)，遇到不明白的句子就要及時(shí)結合上下文的意思來(lái)理解 ，如果這段文字太精彩了，想一口氣讀下去，那就在書(shū)上做個(gè)記號，便于發(fā)現，下次繼續閱讀 。
在爸爸和老師的指導下，我終于明白語(yǔ)文考試就是考驗你的知識積累以及語(yǔ)言表達能力和理解能力，以及語(yǔ)言運用能力，即寫(xiě)作 ！所以我以后不僅要多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且在遇到陌生的字詞時(shí)要及時(shí)查字典，直到弄明白為止，遇到不理解的語(yǔ)句時(shí)要結合上下文的詞義來(lái)理解，如果實(shí)在不理解就問(wèn)老師或者家長(cháng)，遇到優(yōu)美的語(yǔ)句還可以做筆記，讀一讀，背一背，仔細斟酌作者的寫(xiě)作意境，提高自己的閱讀理解能力。我相信，下一次考試，我一定可以做的更好！
考試之后作文8
轉眼又到了新的一年，回憶過(guò)去的日子里，我們都曾經(jīng)或多或少遇到挫折。我們彷徨、會(huì )無(wú)助，但是最終都會(huì )走出來(lái)。
回憶過(guò)去的日子中，令我記憶最深刻的就是那一次的期末考試，當我滿(mǎn)懷信心的以為這次數學(xué)應該考得還是比較好的。但是，試卷發(fā)下來(lái)一看，75分！我頓時(shí)愣住了，怎么可能？明明上次月考還考得很好的，這次怎么可能考成這樣子？我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成一個(gè)面目猙獰的惡魔，大聲的嘲笑著(zhù)當時(shí)我對期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望，慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后一束陽(yáng)光……
放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了，我挪動(dòng)著(zhù)沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜負了老媽對我的期望，也辜負了全家人。
快到家了，我的.腿像灌了鉛似的，怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家，曾經(jīng)是一片希望的家。但是，我總歸得面對現實(shí)，既然沒(méi)有考好，與其頹廢，還不如勇敢站起。想到這，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)。低著(zhù)頭走了進(jìn)去，我不忍看到媽媽滿(mǎn)臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn)：“公布分數了嗎？考得怎么樣？”“恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數學(xué)…75�！蔽彝掏掏峦碌卮鹬�(zhù)，聲音越來(lái)越小，等待著(zhù)媽媽的訓斥；可沒(méi)想到是她愣了一會(huì )兒后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒(méi)考好，但是還有下次，俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能有成功的機會(huì )！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，難過(guò)極了，一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出，不僅撲在媽媽?xiě)牙锸曂纯�。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后，我決定重新站起來(lái)！認真地反思這次考砸的原因，我并不笨，只是我沒(méi)有努力，這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的，我下定決心從此以后一定要加倍努力！我不信，我會(huì )比別人差；只要我付出比別人更多的汗水，就一定會(huì )成功！
考試之后的我，雖然嘗到了挫折的滋味，卻也讓我更加的堅信，自己能走出挫折，在以后的日子里，我更加的努力，讓自己成為全新的一道風(fēng)景。讓我們大家一起從新的起點(diǎn)出發(fā)，書(shū)寫(xiě)出美好的明天！
考試之后作文9
人一生中的回憶似天上的繁星，數不勝數，有的黯淡無(wú)光，有的一閃即逝，有的熠熠生輝。
四年級上學(xué)期期末考試公布成績(jì)時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地坐在座位上，等著(zhù)老師報成績(jì)。帶著(zhù)緊張而又興奮的心情，我有些急不可耐，心里催促著(zhù)：老師，快點(diǎn)兒��！也許是我的'催促起了作用，下一個(gè)就是我�！班囆�(yōu)，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文116分，數學(xué)……89分�！痹九d高采烈的我，聽(tīng)到數學(xué)成績(jì)時(shí)一下子愣住了�！班囆�(yōu)，鄧小優(yōu)？”老師又叫了我兩遍，我才回過(guò)神來(lái)。在同學(xué)們的笑聲中，在恍恍惚惚的神情中，我走上了講臺，拿了試卷，看也不看便一股腦塞進(jìn)書(shū)包。放學(xué)鈴聲一響，我逃也似的跑出了教室。
樓下，爺爺高興地問(wèn)；“怎么樣？考得不錯吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，回想起同學(xué)們那一張張的笑臉，我鼻子一酸，眼中騰起一層水霧，我努力地不讓水霧凝成珠，直接上了車(chē)，讓爺爺帶著(zhù)我回了家。
回到家，奶奶忙問(wèn)道：“考得怎么樣？”聽(tīng)到這話(huà)，爺爺連忙向奶奶使了使眼色，奶奶小聲嘀咕道：“是不是考得不好��？”考得不好又怎樣，一定要我說(shuō)出來(lái)你才滿(mǎn)意嗎？我在心里大聲吶喊著(zhù)，氣惱地將書(shū)包扔在沙發(fā)上，跑了出去。
我站在院子后面的那片空地上，心想：我已經(jīng)努力了，為什么會(huì )這樣？這時(shí)，天空中飄起了片片雪花，當冰涼的雪花落在我的臉上時(shí)，我再也抑制不住眼淚，任它一滴滴從臉頰劃過(guò)。奶奶緩緩地走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，輕輕拍了拍，說(shuō)：“小優(yōu)啊，不就是一次小失誤嗎？不要緊的，以后咱們再努力點(diǎn)就行了�！甭�(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，我想到了那句“失敗是成功之母”，想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。奶奶又語(yǔ)重心長(cháng)地接著(zhù)說(shuō)道：“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會(huì )是現在的千倍百倍，奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪，若是被這小小的失敗打敗，那何來(lái)今天的幸福生活呢？”我一楞，恍然大悟：這么簡(jiǎn)單的道理，我怎么會(huì )想不到的呢？我怎么能被這小小的失誤打敗呢？于是，我破涕為笑，擁著(zhù)奶奶向前走去……
以后的日子里，每當我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起這件往事，就會(huì )想起奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)，它一直激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
這便是那顆熠熠生輝的星，它承載了濃濃的親情，記錄了一對祖孫的故事，告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……
考試之后作文10
紛紛揚揚的雪花還在無(wú)聲地飄灑，教室里冷極了，我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。
從辦公室回來(lái)后，我就在反省自己，為什么我是如此的不爭氣，一次次辜負了老師對我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了，在大聲地喧嘩，有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無(wú)關(guān)，我坐在座位上，一言不發(fā)，心中無(wú)限的懊惱與自責，老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在耳邊。
事情緣于這次期中考試�？荚囍�，媽媽就督促我要好好復習，迎接考試，而我不以為然，總覺(jué)得是一次普通的考試，沒(méi)什么要緊的，所以我還是一如既往地該玩就玩，該鬧就鬧，沒(méi)把考試放在心上。
事實(shí)證明我錯了，尤其是考數學(xué)的時(shí)候，我像鉆進(jìn)了糊涂盆里，平時(shí)會(huì )做的題目在我面前模糊起來(lái)，老師平時(shí)講的知識點(diǎn)全部想不起來(lái)了，我一下子懵了，所有的題都不會(huì )做了�？上攵�，我的數學(xué)不及格，并且是考了自我上學(xué)以來(lái)的最低分數，我都羞于提到這個(gè)分數。
那天，我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室，老師用很失望的眼神望著(zhù)我，我的心里也像有千只萬(wàn)只小鹿在撞，惶恐極了。老師把試卷遞到我手上，那個(gè)刺眼的紅分數令我羞愧難當，我低著(zhù)頭，緊張的手心都出汗了。
一直以來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)就很差，但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候，老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室，對我進(jìn)行一對一的輔導。老師先讓我從最基本的入手，給我出一些計算題，讓我做基礎訓練上的題，做完后給我檢查，畫(huà)上鮮紅的對號。當遇到不會(huì )做的題目時(shí)，老師便仔細給我講解。每次數學(xué)課上，老師都會(huì )三番五次地提問(wèn)我，讓我到黑板上做題，對我各方面都很照顧。而我，卻不能用最好的成績(jì)回報老師對我的付出，我覺(jué)得很慚愧。
“我給你一份空白的試卷，你重新做一次吧�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)，語(yǔ)氣里沒(méi)有斥責，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鼓勵。我接過(guò)空白試卷，緊挨著(zhù)老師，開(kāi)始我的第二次答卷�？荚嚂r(shí)的'那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來(lái)了，試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴，我絞盡腦汁卻不知如何作答，額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮，就給我講解做法，一個(gè)題一個(gè)題的輔導我，讓我掌握做法，吸取教訓，保證以后遇到了類(lèi)似的能會(huì )做。說(shuō)來(lái)也怪，經(jīng)老師一點(diǎn)撥，我那無(wú)序的頭腦瞬時(shí)清晰起來(lái)，解題也順暢起來(lái)。老師不忘給我鼓勵，直夸我聰明，我更加得無(wú)地自容了。
我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生，也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生，但老師，請您放心，我一定會(huì )好好努力，把成績(jì)趕上去的，您的關(guān)愛(ài)就是我前進(jìn)的動(dòng)力，您的鼓勵我將永遠銘記在心。
考試之后作文11
這次考試之后的第二天。
一場(chǎng)午睡之夢(mèng)被電話(huà)吵醒。
“喂，歷史生物成績(jì)出來(lái)了，你查了嗎？”放下電話(huà)，我揉揉眼睛去拿手機。映入眼簾的是兩個(gè)刺眼的，大字——“８”開(kāi)頭！同學(xué)的兩科成績(jì)都是：92分。
“完了！”，我被打了個(gè)透心涼，一下子癱了下來(lái)，真是：中晌電話(huà)鈴響，驚破夢(mèng)魂歸路；兩個(gè)鮮紅“８”字，斷了總分后路。
“希望期末考試時(shí)咱們能在第一考場(chǎng)會(huì )面！”這是考前莫逆之交“奔赴第一考場(chǎng)戰線(xiàn)”時(shí)與我定下的約定�，F在我這兒出了兩個(gè)八十余分，恐怕不得不違背考前的“誓言”了。
“通路必逢絕，絕處定有生�！薄盎盥贰辈⒎菦](méi)有，只要數學(xué)上90分，也許能扳回一點(diǎn)�？芍皩α舜鸢�，計算題的分扣去了半成，其他“閑雜”再一扣……數學(xué)上90？癡人說(shuō)夢(mèng)！
我把自己重重地摔進(jìn)沙發(fā)里，戴上耳機。耳機里放的是《減字木蘭花》，“聽(tīng)哀告，聽(tīng)哀告，賤軀流落誰(shuí)知道……”不禁自言：“你就等著(zhù)聽(tīng)哀告吧！”
“叮鈴鈴”又是那位“莫逆之交”來(lái)電。
“哎呀，糟糕了！這下我們倆全涼了，最后一題的正確答案不是24……”
“what?”
“注意題目，是桌子要全用上……”
“叭”電話(huà)聽(tīng)筒從凹槽中反彈起來(lái)。
現在已是“四面楚歌”了，那就奏“哀告”前的.最后之曲吧！
沖進(jìn)琴房，掀開(kāi)琴布，打開(kāi)琴蓋，琴鍵似乎顯得雜亂，馬上就來(lái)一曲《旱天雷》超強的和弦帶交替，開(kāi)頭的和弦就敲得嘣嘣響。幅度加大，速度加快，似乎只有這樣，彈到大汗淋漓，小臂抽筋，才是自己應得的“獎賞”。
又彈《肖邦》。似乎只有滑音多現的肖邦曲子才符合我這時(shí)的心境，悠揚又悲壯。
“叮鈴鈴”帶壞消息的又來(lái)了，我置之不理。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”掛了電話(huà)，電話(huà)又打。
好吧，接。
“你是不是吃錯藥了？干嘛掛我電話(huà)？我告訴你數學(xué)成績(jì)出來(lái)了�！�
大禍臨頭了，我像一個(gè)刺客，有著(zhù)必死的心，直接翻查最后的結局。90分！壓得準確的，正中靶心！估計進(jìn)第一考場(chǎng)有望了。
“喂！我數學(xué)考90，期末第一考場(chǎng)見(jiàn)�！�
考試之后作文12
心在無(wú)聲的哭泣，記憶中支離破碎的夢(mèng)，停留在眼角，隱約的幻彩，那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現著(zhù)網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱，一時(shí)間的享受卻留下憂(yōu)傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè )卻留下許久的悲哀，無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里，漫無(wú)目的的徘徊在街道上，隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂(yōu)愁，我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學(xué)習有關(guān)的'字眼，在我的腦海里顯現，很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢的站起來(lái)�？墒�，說(shuō)著(zhù)容易，做起來(lái)難。我常常以樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)出現在別人面前，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”但還有多少個(gè)下一次要我努力，任我揮霍呢？
試卷上鮮紅的分數，像是給我敲了一道警鐘，事實(shí)已無(wú)法改變，我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的，再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，更不能看到一張張青春飛揚的臉，也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲，一切都是那樣死氣沉沉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對著(zhù)卷子發(fā)呆，也許在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回響起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“考差了，你們怎么向父母交代，你對得起他們嗎？”其實(shí)，我最害怕聽(tīng)到得就是這句話(huà)，每次考差了，總覺(jué)得對不起他們。
天空也哭泣了，不知是因為什么，也許是在為我們感到悲哀吧！
家，一直是我的避風(fēng)港，我心中最安全，最溫暖的地方，不管我每次考差了，還是考好了，家人總是給我信心，給予我鼓勵，媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰；爸爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄，把心中那一份痛苦大聲地表達出來(lái)；奶奶也會(huì )給予我最慈祥的愛(ài)，并對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，我的孫女一定是最棒的，最聰明的�！笨粗�(zhù)家人期待的目光，我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落淚，湖邊架起了一道彩虹，我笑了，開(kāi)心的笑了，笑得那么燦爛。因為我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，人不可能隨隨便便就成功。那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力，終于取得了好成績(jì)，家人投以我贊許的目光，我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我……
考試之后作文13
恍惚間，我，已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了……
過(guò)了這個(gè)暑假，我，就是初中生了……
當然，升學(xué)考試還是關(guān)鍵所在。因為只有考試考好了，才能進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習;只有進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習，才能得到好的教育;只有得到好的教育，才能學(xué)到有用的知識……
而我，卻單方面的認為這次考試很簡(jiǎn)單，因為我前兩次模擬考試都考出了好成績(jì)，所以當真正的考試來(lái)臨時(shí)，就沒(méi)有把
它放在心上，沒(méi)有認真的在復習功課，只是敷衍了事。
于是呼，考試，確實(shí)也如預料中的那般簡(jiǎn)單。但是我呢？？？考的很好嗎？？？不�。�！一點(diǎn)兒也不好�。�！雖然，不是那么的`一敗涂地，但是，這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。為什么？因為我從來(lái)都是班上的前3！
也許你會(huì )說(shuō)：“這有什么？不就是一次考試嗎？不就是發(fā)揮失誤了嗎？？等下次再努力不就行了嗎？”
但是對于我來(lái)說(shuō)，每一次考試都應當考好，都應當發(fā)揮出自己的最好水平，不，不是應當，是必須！考場(chǎng)就像戰場(chǎng)，必須時(shí)刻保持警惕，要不然，一個(gè)不小心，就有傷亡（考試失誤）的危險。所以只有這樣，我才能順利的進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。但是我沒(méi)有，沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平，甚至連正常水平都沒(méi)達到。不但沒(méi)有得到高分，反而丟掉了許多不應該丟掉的分，倒退了幾十名……
這，到底是為什么呢？是因為身體不舒服？心情不好呢？還是因為其他什么別的原因。問(wèn)我，我也不得而知。歸根究底，問(wèn)題還是出在我的身上。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，當得知分數的那一霎那，我很震驚，很傷心，很難過(guò)，很害怕，同時(shí)也很愧疚。傷心的是考的不好，得不到高分，萬(wàn)一進(jìn)不了重點(diǎn)高中怎么辦？難過(guò)的是，看著(zhù)爸媽整天為了自己的事奔波勞碌，而自己卻一點(diǎn)兒忙也幫不上。害怕父母會(huì )責怪我，可事實(shí)卻是父母并沒(méi)有責怪我，只是靜靜地安慰我，說(shuō)，每掛你，這讓我心中充滿(mǎn)了愧疚……
考試真是幾家歡喜幾家愁�？扇缃�，木已成舟，米已成炊，事情已經(jīng)到了這個(gè)地步，說(shuō)再多責怪的話(huà)葉柄沒(méi)有用了。只得在新學(xué)校里好好的努力，認真學(xué)習，把考試失誤這件事連本帶利討回來(lái)！
考試之后作文14
每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點(diǎn)明亮都被黑喑所吞食，找不著(zhù)我的太陽(yáng)，就算是僅會(huì )反射太陽(yáng)的月兒，好像一只餓死鬼，在不著(zhù)邊際的室內空間流蕩。
我曾經(jīng)嘗試安慰自己：這不是迷你世界，當然不容易存有屬于我的明亮。寬慰?jì)H僅語(yǔ)言，存有于這一全世界卻會(huì )是永恒不變的實(shí)際，或許存有著(zhù)我提早舍棄的那一刻，假如命里注定存有這一刻，那現在我能夠做的也總是是等候、緘默。
他人眼里的我不是很在意考試成績(jì)的那一類(lèi)學(xué)員，實(shí)際上又有誰(shuí)會(huì )比我更掌握自己的情緒：不聞不問(wèn)的表面下掩藏的輾轉難眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實(shí)很“自私自利”，我只想一人擔負著(zhù)這痛楚，默默地的品位著(zhù)，找尋著(zhù)燭火中逐漸蒼老、紅花叢里逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見(jiàn)到成績(jì)表的那天晚上，我維持出現異常的理智。十一點(diǎn)一刻，我睜著(zhù)雙眼，因為一樣的冰涼，我的心緒溶來(lái)到窗子里的那片乳白色的天，我確實(shí)不愿堅信黝黑的窗圈圈住了整個(gè)世界。此時(shí)，窗旁的書(shū)柜卻出現異常鎮靜的反射著(zhù)幾塊冷光燈；頭稍微的側了一點(diǎn)，恍惚間中似又看到了我的寫(xiě)字臺、我的桌椅。巋然不動(dòng)，黑暗中，她們好像等待著(zhù)......
將會(huì )出現如何的的將來(lái)，這般切近又這般漫長(cháng)，伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時(shí)，卻失去了漂亮的想象與期待，害怕會(huì )像泡沫一樣的.爆裂，此后失去了陽(yáng)光底下的的五彩斑斕。我講過(guò)，我害怕結果，乃至害怕全過(guò)程，乃至害怕剛開(kāi)始一個(gè)新的理想化。因此，我覺(jué)得躲避，我愿變成智能機器人DD機械設備和簡(jiǎn)單；在焦慮不安的學(xué)習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡(jiǎn)易，想象著(zhù)躺到一個(gè)始終有著(zhù)輕風(fēng)輕拂的綠茸茸的山上，最好是還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。如同舒婷常說(shuō)：
如果有沒(méi)有終點(diǎn)的路，我一定去走，
如果有始終做不完的事，我一點(diǎn)去做，
如果有始終始終不變的愛(ài)，我一定去追求完美。
也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)那么消沉了。
我提心吊膽而又十分慎重，害怕每一次摔倒。
因為我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我剛開(kāi)始迷上灰黑色的夜DD一個(gè)這般極致的地區。夜晚會(huì )幫我一支畫(huà)筆工具，我能用自身的心去繪畫(huà)；夜晚會(huì )幫我一雙黑羽，在室內空間中自由的飛翔。實(shí)際會(huì )被遮蓋，只存有自身和自身手工編織的夢(mèng)。
性命對已經(jīng)是何等簡(jiǎn)易，而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說(shuō)，便是黑暗中等候著(zhù)的桌椅板凳，我那樣也僅僅會(huì )愧疚不己。
考試之后作文15
今天，我早早地起了床，戴上紅領(lǐng)巾，穿上校服，來(lái)到了學(xué)校，準備等老師宣布考試分數。
上課了，第一節是數學(xué)課。陳老師宣布，我是第一名一百分，我得意洋洋地走上講臺，拿了卷子，又美滋滋地回到了座位上�？粗�(zhù)那一個(gè)鮮紅的對鉤和一百分，我感到無(wú)比的自豪，心想：哼，考一百分不是小菜一碟，語(yǔ)文第一也非我莫屬。想到這，我昂首挺胸的在同學(xué)們眼前炫耀。不知不覺(jué)中，到了第二節語(yǔ)文課，同學(xué)們都等待著(zhù)老師來(lái)宣布語(yǔ)文成績(jì)。語(yǔ)文老師說(shuō)：“大家安靜，你們這次考得可真好啊，好得不得了�！蔽覀円宦�(tīng)，便知大事不妙，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。老師宣布：“最高分95分，九十分以上有八個(gè)同學(xué)，是：張世豪、朱璐璐、張琳、彭斐……”我從前聽(tīng)到后，就是沒(méi)有我的名字。我看到同學(xué)們接到卷子后有的眉飛色舞，有的低頭不語(yǔ)，有的裝作一副滿(mǎn)不在乎的樣子。我看到同學(xué)們的`表睛，心里非常緊張。終于聽(tīng)到老師念到：“尹伊林89分，考試成績(jì)不好，以后要多努力�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯訌氐妆罎⒘�，回到座位上，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣止不住的往下流，心想：怎么才這么點(diǎn)分，以前考試從沒(méi)下進(jìn)九十分呀。我想想媽媽每天帶著(zhù)弟弟接送我上學(xué)、放學(xué)，爸爸每天天不亮就去上班了，我才考了這么點(diǎn)分，太丟人了，回去怎么見(jiàn)他們呀？
放學(xué)了，張琳連忙從座位上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜你呀，數學(xué)考了一百分�！蔽腋杏X(jué)到，她的話(huà)里帶有一點(diǎn)諷刺的我的語(yǔ)文成績(jì)的意思，我只是沖她無(wú)奈的笑了笑，便拖著(zhù)沉重的步子回家了。
回到了家，我悶悶不樂(lè )地寫(xiě)起了作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，故意逗我說(shuō)：“考試得不好吧！”我聽(tīng)了之后，臉上火辣辣的，因為我之前給爸爸保證過(guò)要門(mén)門(mén)考第一，結果考砸了，這下爸爸要大發(fā)雷霆了。但讓我出乎意料的是爸爸卻親切地對我說(shuō)：“沒(méi)事，這一次的失敗不算什么，失敗是成功之母嘛，要把這次的失敗當成教訓，以后要努力學(xué)習，認真作題，爭取下次取得好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了，心里充滿(mǎn)了感激之情，還是爸爸理解我，理解萬(wàn)歲！不像媽媽遇到什么事都對我發(fā)脾氣，這次也不例外。其實(shí)媽媽不知道我每次考不好，心里都特別傷心難過(guò)，覺(jué)得愧對媽媽?zhuān)�有辛勤的老師，每天不厭其煩地教我，特別是王老師在考試之前還給我加油打氣，我真的好慚愧，真想對老師說(shuō)聲對不起。我下定決心，以后我會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高的。請老師原諒我，看我以后的成績(jì)吧！
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