手工作文

【精選】手工作文錦集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的手工作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

手工作文 篇1

　　星期六的下午，我和媽媽在家里一起制作風(fēng)箏，因為老師發(fā)給我們的風(fēng)箏是白色的，要我們給風(fēng)箏圖上漂亮的色彩。我和媽媽商量了下，準備在風(fēng)箏身上畫(huà)個(gè)漂亮的臉譜。老師要求我們用丙烯顏料畫(huà)，媽媽說(shuō)丙烯顏料容易把衣服弄臟，而且又難洗掉，所以我穿上了我的粉色畫(huà)畫(huà)衣。我和媽媽選好了要畫(huà)的'臉譜之后，兩個(gè)人就趴在地板上開(kāi)始畫(huà)了，我先描好臉譜，再加上自己的一些想象畫(huà)好臉譜。媽媽再幫我調好丙烯顏料，我們一起給臉譜涂上五彩的顏色。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把臉譜風(fēng)箏做好了。雖然我和媽媽累得腰酸背痛的，但是看到自己用勞動(dòng)換來(lái)的作品，我怎么看都看不膩，別提心里有多高興了！

手工作文 篇2

　　那天下午，媽媽讓我到舅媽辦公的地方讀書(shū)學(xué)習，那里有一個(gè)多出來(lái)的辦公室，剛好有一個(gè)好的環(huán)境。

　　我坐在辦公室里，把書(shū)都一一擺到桌子上，拿起一本書(shū)，看了起來(lái)。我做完一樣接著(zhù)一樣，突然聽(tīng)到了一陣“咔嚓”聲，我循著(zhù)那聲音，原來(lái)是舅媽進(jìn)來(lái)叫我休息一下。我跟著(zhù)她去了他的辦公室。

　　一進(jìn)去便是電腦，舅媽正在網(wǎng)購，她說(shuō)：“我想買(mǎi)點(diǎn)串手鏈的東西，你和她們編起來(lái)，送給那些阿姨們一點(diǎn)�！边@主意不錯，我連忙說(shuō)：“好呀好呀，你買(mǎi)點(diǎn)漂亮的，小鈴鐺啥的�！�

　　我坐在他旁邊，她仔仔細細的.挑選著(zhù)，她打開(kāi)一個(gè)界面，里面的裝飾物琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數，一種里面有好幾種顏色，五彩繽紛的，漂亮極了。

　　過(guò)了幾天，貨到了，我和妹妹去門(mén)口收貨，一回到家里就迫不及待的打開(kāi)。先是狠狠的參觀(guān)一番，其中有一種吸引了我的眼球，形狀像是一個(gè)橢圓的環(huán)，一端有一個(gè)開(kāi)口。我想：“這應該不是用線(xiàn)穿的吧，似乎是一個(gè)一個(gè)扣起來(lái)的�！�

　　我拿起那一小包，自己琢磨著(zhù)編了起來(lái)，我叫妹妹過(guò)來(lái)，放在他的手上比了比，剛剛好，我給她戴上，他一看，立刻跑去讓大人們看：“爸爸你看，媽媽你看，姑姑你看，大爺你看……”

　　我和妹妹把所有的種類(lèi)都打開(kāi)拿出來(lái)一點(diǎn)，有圓形的，有心形的，還有小海豚，米老鼠……我說(shuō)：“你穿一個(gè)手鏈是兩個(gè)圓形的，一個(gè)心形的，按順序，最后穿一個(gè)海豚�！泵妹眯χ�(zhù)：“OKOK！”

　　我和妹妹比賽看誰(shuí)穿的又快又多，就這樣我們一共穿了二十一個(gè)。下午到姥姥家吃飯，把手鏈分給阿姨們，他們也在研究，都樂(lè )開(kāi)了花，人人都在夸贊我們穿的漂亮。

　　這次手工制作，贏(yíng)得了大家的好評。

手工作文 篇3

　　清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照進(jìn)我的屋里，灑在那木制的手工桌上。微風(fēng)吹進(jìn)屋內，窗簾似乎在和微風(fēng)嬉鬧，發(fā)出沙沙的聲音。

　　我來(lái)到了手工臺前的板凳上，翻動(dòng)著(zhù)我那本厚厚的《木工手冊》。我不停地在紙上摩挲，一頁(yè)又一頁(yè)地翻動(dòng)，眼球不停地轉動(dòng)。突然，我的目光被一幅插圖吸引住了。是一把復合弩，看著(zhù)它那帥氣的弩身和緊繃的弩弦，我心血來(lái)潮，決心要制作一把縮小版的復合弩。

　　我把這個(gè)心愿告訴了媽媽?zhuān)�她二�?huà)不說(shuō)買(mǎi)來(lái)所需的材料：木板、白膠、專(zhuān)用發(fā)夾和毛線(xiàn)。材料準備就緒，接著(zhù)就是制作弩身環(huán)節。我左看看，右瞧瞧，一會(huì )兒向這邊撥弄，一會(huì )兒向那邊擺動(dòng)。不一會(huì )兒，弩身就制作完成了。

　　弩身已制作完成，接下來(lái)是最緊張的組裝環(huán)節。用白膠粘合時(shí)要特別小心，搞不好一個(gè)崩裂就前功盡棄了。我把手柄和弩身粘在一起，再裝上發(fā)射器，放了一個(gè)晚上，終于大功告成了。

　　第二天，我發(fā)現了問(wèn)題，弩的線(xiàn)已經(jīng)長(cháng)過(guò)了弩身，導致箭射不出一米。我仔細地翻閱著(zhù)那本“手冊”，希望可以從中得到解釋。我的眼球不斷地搜索著(zhù)。哦！原來(lái)弩線(xiàn)是由毛線(xiàn)做的，上面毛茸茸的.，容易脫落。既然如此，我便掏出了我家里的釣魚(yú)線(xiàn)，裝在了發(fā)射器上。我沖著(zhù)書(shū)架一射，“嗖”地一聲，那箭飛了出來(lái)，在天空中劃出一道完美的弧度。那悅耳的聲音如同千萬(wàn)只無(wú)形的小手，鉆進(jìn)了我的心里，撥動(dòng)著(zhù)我心底的那根心弦。我滿(mǎn)意地笑了。

　　在這明亮的燈光下，那把弩看起來(lái)更加耀眼。做手工，使我明白了“探索無(wú)止境”。做手工，也讓我的生活更美好！

手工作文 篇4

　　每個(gè)小朋友都有自己的興趣愛(ài)好，我也不例外。而且，我的愛(ài)好與一般的男孩子不一樣，那就是做手工。大家一定會(huì )感到十分驚訝吧？一般人都認為做手工是女孩子擅長(cháng)的，會(huì )做手工的女孩大家都會(huì )夸她心靈手巧。

　　因為我愛(ài)做手工，所以手工所需要的材料家里時(shí)時(shí)刻刻都準備得很充足，可以說(shuō)是一應俱全。如長(cháng)方形的彩紙，不同大小的正方形彩紙，膠棒、剪刀

　　每當在家的'時(shí)候，我就只想快點(diǎn)完成作業(yè)，期待著(zhù)我做手工的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，今天又可以折出一個(gè)什么？是小動(dòng)物、日常用品、還是玩具？帶著(zhù)興奮的心情，我就會(huì )用媽媽的手機從百度里搜尋起來(lái)。在選中的手工里面，有時(shí)候我折的又快又好，有時(shí)候也會(huì )把步驟折錯，得重新開(kāi)始。但我從來(lái)不會(huì )輕易放棄，而是樂(lè )此不疲地一次又一次地重新折。有一次我和媽媽比拼折手工，媽媽手沒(méi)有我靈活，她還只折了一半，我就折好了。我心里的小成就感和小驕傲感滿(mǎn)滿(mǎn)的。有時(shí)候我覺(jué)得折一個(gè)不過(guò)癮，于是會(huì )津津有味地繼續折，做到自己心滿(mǎn)意足為止。所以家里折的手工作品可以說(shuō)是數不勝數，整整裝了三大盒子，五顏六色的手工作品擺放在客廳很顯眼，有小傘、扇子、蝴蝶、飛機每次家里來(lái)了客人，都會(huì )停留在我的作品前嘖嘖夸獎。尤其是來(lái)了小客人，他們就會(huì )像一只只小鳥(niǎo)一樣圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那。我就會(huì )像一個(gè)老師一樣仔細地教他們折紙。那一刻，我覺(jué)得我特別快樂(lè )！

　　我折的飛機不僅好看，還可以在戶(hù)外飛行。只要我把飛機從手里放飛出去，自己也會(huì )隨著(zhù)飛機飛奔出去，仿佛我是一只自由自在的在天空翱翔的小鳥(niǎo)，飛到樹(shù)上和小鳥(niǎo)聊天，和麻雀一起玩耍，還可以睡在樹(shù)上做個(gè)甜美的夢(mèng)。那是多美美好的時(shí)刻��！

　　有一次我折了幾個(gè)形狀不同的小船放到屋頂的魚(yú)池里，里面的小魚(yú)以為是美味的魚(yú)食，馬上一窩蜂似的游過(guò)來(lái)圍觀(guān)�？伤麄儑�著(zhù)小船轉了一圈又一圈用嘴巴頂來(lái)頂去，才發(fā)現好像不是他們的美食，而是假冒產(chǎn)品時(shí)，就會(huì )搖著(zhù)尾巴滿(mǎn)滿(mǎn)游到別的地方去，好像一遍游一邊在搖著(zhù)頭嘆氣：唉，中看不中吃��！假的！這是誰(shuí)在搞‘惡作劇’呢？看到魚(yú)兒們搖頭擺尾垂頭喪氣的樣子，我站在旁邊偷偷發(fā)笑。覺(jué)得有意思極了！

　　折手工不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力，而且還能開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng )造思維，更重要的是讓我們的生活增添無(wú)限精彩，我喜歡折手工！

手工作文 篇5

　　由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。

　　開(kāi)始制作了，我找來(lái)了許多印著(zhù)卡通人物的卡片，把其中一幅畫(huà)在白紙上，圖案太難畫(huà)了，我老是畫(huà)出線(xiàn)，我越著(zhù)急越畫(huà)不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對我說(shuō)：“只要你堅持不懈，一定可以成功的'�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做了起來(lái)，不一會(huì )兒，一幅漂亮的畫(huà)就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著(zhù)是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(cháng)，并標線(xiàn)，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

　　我把筆放在筆筒里，看著(zhù)裝滿(mǎn)筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )和自豪。

　　這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

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