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【熱門(mén)】考試之后作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試之后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文1
焦躁而瘋狂的期末突擊強化,期待而厭煩的號外真真假假,緊張而慶幸的考場(chǎng)左顧右盼,歷時(shí)十天,終于于昨日,結束了。
承擔課程學(xué)習成效檢驗的任務(wù),這次考試結束了。盡管這種考試方式存在諸多如方式陳舊、針對性不強等缺點(diǎn)和問(wèn)題,特別遭到被考者的抵觸和質(zhì)疑,但作為一種操作方便、成本經(jīng)濟的檢測手段,仍然受到檢測者的青睞。動(dòng)力來(lái)源于需求,所以說(shuō),關(guān)于考試方式的改革和創(chuàng )新,自然寄希望于被考者,或者站在被考方立場(chǎng)上的檢測者。簽于此,關(guān)于“考試”的命題,也許剛剛開(kāi)始,還遠沒(méi)有結束。
考試結束,靜下心來(lái),大部分人不知是否有這種感覺(jué)?這幾天的強化記憶、突擊復習,恰似一個(gè)原本需要半個(gè)小時(shí)用餐時(shí)間的'食者,只用了五分鐘時(shí)間就完成了。這種進(jìn)餐方式的后果只有兩種可能,要么加重胃腸的負擔,導致胃腸炎,要么腹痛、腹脹,采取藥物措施,排泄出去。前一種癥狀,考試結束前,已經(jīng)顯現:感覺(jué)身心疲憊、緊張,完全體會(huì )不到“小考小玩,大考大玩”的妙旨。后一種癥狀,估計考試結束一周之后就可顯現:囫圇吞棗記下的條條框框,歷歷在目字字句句,恍惚間,煙消云散,感覺(jué)這些東西暫時(shí)在自己腦海做短暫的寄存,不和自己發(fā)生任何反應,產(chǎn)生物質(zhì)和能量,就進(jìn)入“回收站”了。
細心的人會(huì )有這種感覺(jué),但這種感覺(jué)讓人警醒:飯菜,要細爵慢咽。學(xué)問(wèn),要心領(lǐng)神會(huì )。
考試之后作文2
期末考試后,大家有的悶悶不樂(lè ),有的眉開(kāi)眼笑,分數好像掛在大家的臉上:分數高,則晴空萬(wàn)里;分數低,則立刻電閃雷鳴!呵呵,看著(zhù)大家的臉,我真是忍不住噗呲一笑:王曉的臉上一臉憂(yōu)愁,準是為怎么讓家長(cháng)簽字而擔心了;蕭峰眉飛色舞,肯定是期末考試考的.成績(jì)很好;于胖兒他表情一臉驚訝,讓我想到他正在驚訝的看著(zhù)他錯的題,不敢相信……我望著(zhù)我的卷子,心中升起一陣驕傲感:語(yǔ)文98.5,數學(xué)100,英語(yǔ)92(這課我不拿手,至少是優(yōu))我緊緊的抓住卷子,回想起期末考試前那段痛苦的日子:每天做幾張卷子,做的我眼睛都睜不開(kāi),我困了,就“錐刺股”,渴了,就“頭懸梁”把我折磨的黑眼圈都出來(lái)了,我盼呀盼呀,就是盼著(zhù)期末考試的到來(lái),考試終于來(lái)了,我可不愿意期末考試遲到,于是我早早的起床,穿好衣服就去上學(xué)了,因為那天不準帶書(shū)本,只能帶草稿紙,我的書(shū)包顯得輕飄飄的,還有一種旅行的意思呢,我跨進(jìn)教室的門(mén),想在自己的座位上多待一會(huì ),因為我要去四年級一班考試了,我走上樓,坐在座位上,等著(zhù)老師發(fā)試卷,卷子傳到我手上,我先看作文:題目自擬,字數400字以上,我暗暗竊喜,這種不規定的題目最拿手了,我看著(zhù)第一題把題目用筆尖指著(zhù)默讀,第一個(gè)詞,我想了下,就開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě),基本題沒(méi)什么難題,就是閱讀題,題目很難,文章很長(cháng),不小心,扣了2.5分,作文還好,沒(méi)有扣分,我總算松了口氣。
我知道了,只要努力,沒(méi)有什么是做不到的!
考試之后作文3
生活中常伴有各式各樣的情緒,時(shí)而生氣、傷心,時(shí)而感動(dòng)、高興......那一次考試之后,我經(jīng)歷了一次心靈糾結之旅。
滿(mǎn)分100分的試卷,我總能拿到90分以上?赡谴慰荚,我只有75分,拿到試卷那一刻,心想:“完了,怎么拿給爸爸簽字?”放學(xué)鈴響起,我知道自己躲不過(guò)這次劫難了,垂頭喪氣地收拾好書(shū)包,慢慢走回家。
到家門(mén)口,我手里捏著(zhù)鑰匙,焦慮地在原地打圈,面落難色,眼皮耷拉著(zhù)抬頭看了看鎖眼,想:“要不要開(kāi)門(mén)?”我把鑰匙放進(jìn)去又拔出來(lái),反復了好幾次。正當我堅定了開(kāi)門(mén)的想法時(shí),爸爸的聲音突然從家里傳出來(lái):“在外面磨蹭什么,還不快開(kāi)門(mén)!边@次我真不敢耽誤了,手忙腳亂地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。
進(jìn)了家后,爸爸在沙發(fā)上玩手機,見(jiàn)我走到沙發(fā)處,便說(shuō):“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊,快去寫(xiě)作業(yè)!蔽乙膊桓叶嗾f(shuō)話(huà),連爸爸的臉也不敢看,灰頭土臉地跑進(jìn)房間,鎖上門(mén)。我將書(shū)包摔在床上,自己也癱倒在床。躺在床上盯著(zhù)天花板看了沒(méi)多久,又無(wú)奈地嘆了口氣,把卷子從書(shū)包里拿出來(lái):“到底要不要給他看?還是自己坦白會(huì )更好”在我的腦海里掙扎著(zhù)?粗(zhù)那刺眼的.75分,我真的不敢讓爸爸看見(jiàn)這份試卷,但如果不簽字,老師明天也會(huì )電話(huà)通知爸爸。想想兩種情況的后果,還是自己坦白會(huì )更好。
我從床上站起來(lái),呼出一口氣,企圖減輕緊張的心情。我又看了看試卷,心想:“算了,總要面對的!”我把手搭在門(mén)把上,停頓了幾秒,最后一閉眼一咬牙,打開(kāi)了門(mén)......
考試之后作文4
期中考試終于結束了,老師讓我談?wù)勛约旱母惺。我心中充滿(mǎn)了兩個(gè)字:“悔恨”?荚囘^(guò)后,我聽(tīng)同學(xué)們在討論英語(yǔ)考題,聽(tīng)了一會(huì )兒,我心中一震,后悔已充滿(mǎn)了我的心。我聽(tīng)他(她)們一算,我已經(jīng)錯了五、六題了。我突然有一種想把自己的腦袋拆開(kāi)看看里面裝了什么的沖動(dòng),可是后悔也來(lái)不及了。最可悲的是,錯了一些我們考前老師剛講過(guò)的題。我想我真是沒(méi)腦子,我為什么當時(shí)不好好聽(tīng)呢?可是,時(shí)間一去不復返,想回到考試前是不可能了。
為什么考試前我沒(méi)有認真聽(tīng)?為什么我左耳朵進(jìn)右耳朵出?為什么我這么傻!我心中像吃了苦瓜那樣苦澀,讓我心中充滿(mǎn)了悔恨。
期中考試是對上學(xué)期前半部分學(xué)習情況的`檢驗,在我心中,每一次考試就猶如一塊磨刀石,猶如一個(gè)練兵場(chǎng),我們可以用它來(lái)證明自己。在這個(gè)戰場(chǎng)上,筆就是我們的武器,大腦是我們的儀器,我們要好好的利用它們,讓它們成為我們的神器,在測試這個(gè)戰場(chǎng)上打勝仗。
這次考試帶給我了永久的悔恨,我的心已刻上了這次恥辱。以后我們一定要記住“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円欢ㄒ盐蘸萌松拿恳环置恳幻,讓它嚴格地要求我們,更好的學(xué)習吧,記住一句話(huà):學(xué)習就是我們的未來(lái)。
考試之后作文5
考試之后同學(xué)們個(gè)個(gè)都忐忑不安,甚至還有了一絲絲害怕。今天成績(jì)就會(huì )展示在我們眼前,大家有的活蹦亂跳,比猴子還興奮,有的卻坐在座位上,在那“祈禱”,其中也包括我。
上課了,老師慢慢的走進(jìn)教室,抱著(zhù)一沓試卷,用“激光眼”掃視了全班教室,鴉雀無(wú)聲!暗认挛覀儼言嚲戆l(fā)下去,一個(gè)個(gè)好好看看”。我在心里默默地祈禱“上帝啊,保佑我吧,讓我考一次100分吧,不然我會(huì )被打成照片!毕胫(zhù)想著(zhù)我開(kāi)始淌汗了,眉毛一直往下掛著(zhù)。
突然,一個(gè)小黑人從我心里走了出來(lái),帶著(zhù)嘲諷地氣息說(shuō)著(zhù):“考試不認真,害怕了吧?”一個(gè)小紅人又跑了出來(lái),安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你復習這么充分一定可以的”。他們倆讓我心煩意亂。
這時(shí),老師又發(fā)話(huà)了:“這次考試,全班成績(jì)都不太理想,只有五個(gè)100分!蔽鍌(gè)?我吃驚地張大了嘴巴,比得上一個(gè)大臉盆了。我聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的被叫到名字,內心不安極了。突然我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,只見(jiàn)同學(xué)們齊齊地向我投來(lái)了羨慕的目光。我就像吃了無(wú)數顆糖果一樣,感覺(jué)要飛上天了。
回到家,爸爸問(wèn):“考得怎么樣?”“你猜”我哈哈大笑!100分?”爸爸滿(mǎn)頭問(wèn)號,仿佛想把我的`心情看穿!皩α恕蔽蚁裰煌米右粯右槐娜吒。爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真棒,下次一定要保持!蔽蚁虬职直攘艘粋(gè)勝利的手勢。
原來(lái)考100分也不是很難呀!
考試之后作文6
“丁零零......”下課鈴響了,我滿(mǎn)意地把數學(xué)試卷交給組長(cháng),頓時(shí),我的心情就像一塊大石頭放了下來(lái),接著(zhù)我和幾個(gè)要好的同學(xué)對起了數學(xué)試卷的答案。
我問(wèn)梁歌:“梁歌,第三題選什么?”梁歌看了看說(shuō):“我選C,你呢?”我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“太好了,我的答案和你一樣!蓖蝗粡奈冶澈髠鱽(lái)一個(gè)熟悉的哭泣聲,我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友小斯,我關(guān)心地問(wèn)她:“小斯,發(fā)生什么事情了,你這么傷心啊!毙∷钩槠卣f(shuō):“我第三題選B,和你們不一樣!蔽野参克f(shuō):“我們的答案又不一定是對的,如果我們是錯的,你是對的呢?”她聽(tīng)了我的安慰,心情漸漸變好了,突然,梁歌生氣地沖著(zhù)我大罵:“烏鴉嘴,你別胡說(shuō),如果我真錯了,我就要怪你!彼f(shuō)完,就氣沖沖地走了,我回頭對著(zhù)她做了個(gè)鬼臉,逗得小斯哈哈大笑。
我們組的'數學(xué)組長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“佳彤,你試卷最后一題你忘記答題了!苯M長(cháng)說(shuō)完就和別的同學(xué)對答案了。我的心情突然變得沉重起來(lái),有一句話(huà)叫“好人有好報”這句話(huà)是真實(shí)的,現在小斯來(lái)安慰我了,說(shuō):“你不要傷心,你吸取教訓,下一次你就不要再錯了!
唉!人人都說(shuō)考試的時(shí)候是緊張的時(shí)刻,可是我卻覺(jué)得考試之后才是緊張萬(wàn)分。
考試之后作文7
一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。這是安徒生的一句話(huà)。是啊,不努力,哪來(lái)的成就呢?這次月考,我沒(méi)有努力,所以,考了一個(gè)很不理想的分數。
當我得到月考的分數時(shí),心禁揪了起來(lái)。天哪,我怎么考這么差啊。再仔細想想,原來(lái)是我考前沒(méi)復習好啊?荚嚨那皫滋,我天天都在玩,根本就沒(méi)有想到復習,還一貫的認為自己能考得很好?荚嚨.那天,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚呆了怎么這么難,題目我都快忘得差不多了,早知道認真復習就好了。我心里喊著(zhù)冤,極不高興的做起試卷來(lái)。
考完后,心里懷著(zhù)不安的心情把試卷交了上去。一個(gè)上午罵我的心都靜不下來(lái),等著(zhù)試卷的分數。下午,試卷改完后發(fā)下來(lái),我臂了一眼試卷上那鮮紅的分數。唉,不及格,這回死定了。再一看,原來(lái)班里許多同學(xué)都和我一樣—不及格。
看來(lái),以后我得多多努力,不能再考這么差了,回想起來(lái),這還是我第一次不及格呢,媽媽對我說(shuō):“回家還有許多練習冊給你做呢!蔽倚南耄骸跋瓤嗪筇稹蔽抑荒茏龅搅恕跋忍鸷罂唷。如果考試前多努力一下,哪怕是一天也好,成績(jì)也比現在好得多啊。
世上無(wú)難事,只怕有心人。只要努力奮斗,一定也會(huì )取得好成績(jì)的。
考試之后作文8
英語(yǔ)考試之后,快到公布分數的時(shí)間了,教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的,像孫悟空一樣快活,有的同學(xué)則愁眉苦臉,在一旁一聲不吭,我就是其中的一位。
突然,英語(yǔ)劉老師來(lái)了。她快步走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,立即打開(kāi)試卷。我心里特別緊張。這時(shí),老師開(kāi)始念分了:“劉鑫宇100,彭冠齊100,劉可心99……吳俊豪82……”我一聽(tīng),心都簡(jiǎn)直要崩潰了。
走在放學(xué)的路上,我在想要不要把82改成100?這時(shí),我的大腦突然跳出了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)人會(huì )發(fā)現的!绷硪粋(gè)說(shuō):“不能改,不能改,欺騙家人,其實(shí)就是欺騙自己!彼麄兡阋痪湮乙痪,吵得我心煩意亂。
不知不覺(jué)到家了,我懷著(zhù)恐懼的.心理推開(kāi)了門(mén),低著(zhù)頭走了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,急忙問(wèn):“是不是英語(yǔ)又沒(méi)考好?考了多少分?”“考了82分!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。心想:媽媽又要訓斥我了,可讓我沒(méi)想到的是,媽媽這次不僅沒(méi)有吵我,而且還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“失敗是成功之母,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你能從失敗中吸取教訓,總結經(jīng)驗,我相信你下次一定能考好!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚奪眶而出,我決心好好學(xué)習,以實(shí)際成績(jì)報答媽媽。
考試之后作文9
“哎呀,下課了!”伴隨著(zhù)一群或喜或憂(yōu)的聲音,監考老師夾上一堆試卷,頭也不回地走出了教室的大門(mén)。老師一出去,全班一改考試中愁眉苦臉的神態(tài),,紛紛聚在一起七嘴八舌地對答案個(gè)個(gè)顯得神采飛揚,好像對自己這次的成績(jì)十分滿(mǎn)意,拿一百分也如探囊取物般簡(jiǎn)單,絲毫不為自己的成績(jì)擔心。
一到中午,大家就完全恢復了考試之前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,以前干什么,現在還干什么:一些男孩子剛剛吃完飯,便抄起“家伙”——乒乓球拍飛奔到操場(chǎng)上,在乒乓球臺上“決一死戰”結束時(shí)還不忘說(shuō)一聲“下課再打!”;另一些便在校園里亂跑,好像學(xué)校就是一片一望無(wú)邊的草原,而他們則是草原上一群奔馳的野馬;而女生們全部找上了皮筋開(kāi)始跳躍,翻滾,好似海洋里一群快樂(lè )的'小魚(yú),好像覺(jué)得這個(gè)能跳好,考試也能考好一樣。
第二天,大家重又回到課堂,開(kāi)始了新一天的學(xué)習。本來(lái)還想外孫打燈籠——照舊混過(guò)去,可惜一個(gè)“晴天霹靂”打碎了大家的美夢(mèng):成績(jì)出來(lái)了!
于是,大家又回到了緊張狀態(tài),不過(guò),這次不是備考,而是“備打”啦!在這件事上,我們充分繼承了周老師前一任學(xué)生的特點(diǎn)——只要有人喊一聲“紅警來(lái)啦!”我們就會(huì )魂飛魄散地飛奔到教室里,軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著(zhù)我們,就是也飛奔進(jìn)教室中。
考試之后作文10
期中考試終于結束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個(gè)懶腰,我心想:這次我夠認真了,肯定考一百;丶,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的說(shuō):“你考一百分,我請你去肯德基!”我非常高興。
考試過(guò)了兩天了,我們的卷紙終于發(fā)下來(lái)了,我們又蹦又跳。先發(fā)數學(xué)卷紙,我迫不急到的打開(kāi)卷紙一看,竟然才考90分,我恨不得罵自己一頓。我目不轉睛的盯著(zhù)卷紙,看看卷紙哪里錯了,我仔細一看,是幾道口算題出錯了,還有一個(gè)應用題和選擇題錯了,要是不出錯,除了應用題,我就能考96分了,我后悔當時(shí)為什么不認真去檢查呢。
第二節一下課,語(yǔ)文卷紙要發(fā)了,我的心情十分緊張,心里想:語(yǔ)文能考多少分呢?看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)著(zhù)卷紙,都要上課了,怎么還不見(jiàn)我的卷紙,上課鈴一響,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“恭喜你周雨聰,你考了99分”我既高興又不滿(mǎn)意,因為沒(méi)考到一百分,我看看那一分丟在哪里了,我仔細尋找,終于找到了,原來(lái)是一個(gè)小小的標點(diǎn)符號錯了,我太馬虎了。聽(tīng)老師一講,我知道我那道題怎么錯了。
回家告訴媽媽?zhuān)寢寢尶淳砑,媽媽對數學(xué)不滿(mǎn)意,批評了我。語(yǔ)文非常滿(mǎn)意。但是媽媽還是給我非常大的鼓勵,并獎勵了我。
通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的'差距,要向好的同學(xué)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,爭取在下學(xué)期我要經(jīng)過(guò)自己的努力,考出理想的成績(jì)。
考試之后作文11
在考試完的最后一分鐘,我的內心有許多情感交錯著(zhù),興奮、緊張、恐懼涌上心頭。我興奮著(zhù),終于考試結束了;緊張著(zhù),怕考的不理想;恐懼著(zhù)擔心沒(méi)有考好,被父母批評,同學(xué)嘲笑。
沒(méi)有公布成績(jì)前,我一直忐忑不安,甚至想著(zhù)萬(wàn)一我考了不及格(雖然不及格的可能性不大),那回到家肯定是一頓“竹筍炒肉”。
終于,第二天早上我剛起床,媽媽就告訴我了,語(yǔ)文成績(jì)96分,我聽(tīng)后感覺(jué)還不錯,我隨后又問(wèn)了張丹陽(yáng)、劉璐瑤、孫溢涵等好幾個(gè)同學(xué)的成績(jì),可她們個(gè)個(gè)都比我考的'好,頓時(shí),一陣失落涌上心頭,唉!聽(tīng)到她們的分數都比我的高,我心里酸酸的,突然感覺(jué)對自己的成績(jì)太不滿(mǎn)意了。
剛好今天下午第一節課是數學(xué),數學(xué)老師就公布了數學(xué)成績(jì),老師點(diǎn)到名字的同學(xué)領(lǐng)卷子,“牛怡文”,終于點(diǎn)到我的名字了,我忐忑不安的走到講臺前,拿到卷子一看,只覺(jué)腦袋“轟”的一聲,看到卷子上刺眼的87分,我頓時(shí)呆掉了,我感覺(jué)心里絞痛,比狠狠的挨了一巴掌還難受,我好像看到了媽媽難過(guò)生氣的場(chǎng)景,我很害怕,這雖然不是第一次考80多分,但是我心里還是很愧疚。
我保證這次考試后,我一定特別重視學(xué)習,努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,改正馬虎的壞習慣,上課不分心,字體寫(xiě)工整,家庭作業(yè)不打折扣的完成,爭取下次考取得更好的成績(jì),我心里暗暗給自己加油!
考試之后作文12
考試的試卷發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)成績(jì)單上那七、八十分的數字令我感到愧疚,我無(wú)法向父母交代。我深知,我又一次愧對了父母。
當我把成績(jì)單叫給父母時(shí),我低著(zhù)頭,我不敢看他們的表情。我用手卷著(zhù)衣角。不知如何向父母解釋這幾個(gè)數字的來(lái)歷。我想等待我的定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。然而,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是依舊為我織著(zhù)毛衣。爸爸也默默不語(yǔ),使勁的抽著(zhù)煙,只有那一亮一亮的火花,讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個(gè)屋子里的空氣全都凝結了,毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的'響聲交織在一起,深深的刺痛著(zhù)我的心。我強忍著(zhù)淚水,為自己再一次定下了在別人看來(lái)伸手可及的目標。
春節那幾天,我再也沒(méi)心思出門(mén),更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數倍的空氣壓力。一天上午,我正在練習本上涂抹著(zhù)自己的目標,突然聽(tīng)到有人敲我的房門(mén)。我不想看到父母心急如焚的樣子,于是,當我想站起來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),又一次泄氣的坐下來(lái)。那敲門(mén)聲連續了幾次,只聽(tīng)見(jiàn)好象有人在門(mén)前挪動(dòng)了幾下。便沒(méi)有了聲響。當我打開(kāi)房門(mén),一摞名人故事映入我的眼簾。故事書(shū)上還放著(zhù)一張留言卡,上面寫(xiě)著(zhù):失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。愿這些書(shū)載你揚帆起航。我們也相信你一定能行?粗(zhù)父母的留言卡后,我哭了。
父母無(wú)聲的行動(dòng)鼓勵我再一次振作了精神,我相信自己一定會(huì )做個(gè)強者!
考試之后作文13
我拿到試卷后,一看分數只有77.5分,而且還有幾道是不該錯的,我暗暗罵道:“馬虎,馬虎,真馬虎;粗心,粗心,真粗心!笨蛇@又能怎么樣呢?最終還是怪我沒(méi)能留出足夠的時(shí)間檢查。
這時(shí),同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“徐佳憶,你考了多少分呀?”我低下頭,不好意思地說(shuō):“只考了77.5分!薄霸趺纯歼@么差?我都考了85分呢!”她說(shuō)!罢鎱柡!”我對她說(shuō)。聽(tīng)完,她高興地回到了座位上。我本來(lái)想對她說(shuō),我只不過(guò)是粗心、馬虎了一點(diǎn)?捎窒氲近S老師對我們說(shuō)的,為什么別人可以不粗心、不馬虎,你為什么不行呢?難道你天生就比別人笨,別人天生就比你聰明嗎?于是把話(huà)給咽了下去。
這時(shí)我看見(jiàn)考全班第一的徐康綺正在埋頭訂正,認真分析試卷。她考了第一,竟然還在分析試卷,而不是去到處炫耀。于是我問(wèn)她:“你已經(jīng)考那么好了,干嘛還要自己在學(xué)校分析試卷,不去炫耀一下?”她對我說(shuō):“只有這樣做,人才會(huì )一直進(jìn)步!
她這句話(huà)點(diǎn)醒了我。從那刻起,我便也向徐康綺一樣,回到座位上認真地訂正并自己分析試卷,因為,我也要像她一樣,做一個(gè)只進(jìn)步、不退步的孩子。
這次起始考讓我明白了,分數不能證明一切,真正的'勝利者是會(huì )發(fā)現自己的缺點(diǎn),并而且不斷改善的人。
考試之后作文14
伴隨著(zhù)一聲“叮鈴鈴”的聲音,考試結束了。這時(shí),同學(xué)們有的嘆了一口氣,有的趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)對起答案,還有的同學(xué)招呼幾個(gè)朋友互相議論,真熱鬧。
只見(jiàn)我的同桌輕輕地拍了拍我的肩,小聲對我說(shuō):“嘿,新疆的.疆是這樣寫(xiě)嗎?”我撓撓頭,說(shuō):“好像不是這樣寫(xiě)吧,應該是這樣吧!”說(shuō)著(zhù)我還拿出語(yǔ)文書(shū)給她看。她眉頭緊皺嘆了一口氣,趴在了桌子上。
這時(shí),我看見(jiàn)我們班的幾個(gè)男生圍在一起對答案,他們有時(shí)高興得手舞足蹈,有時(shí)眉頭緊鎖,有時(shí)哀聲嘆氣,于是我也湊了過(guò)去,“這道題肯定選第二個(gè)!蔽覀儼嗟囊粋(gè)男生笑嘻嘻地說(shuō)。我的心里一陣慌亂,寫(xiě)錯了,這該怎么辦呢?“我找到了,這空應該填窄小!绷硪粋(gè)男生一拍桌子大聲喊到。!終于寫(xiě)對了一道題,我心里的石頭總算落地了。
我們班的班長(cháng)沒(méi)有像別人那樣議論,而是靜靜地坐在椅子上,聚精會(huì )神地翻看著(zhù)課本,有時(shí)她還會(huì )低下頭,臉頰微紅,露出一絲不易察覺(jué)的微笑。我們班的搗蛋鬼可傻了眼,他用手托著(zhù)下巴,小眼睛眼巴巴的看向窗外,和平時(shí)相比,他現在可安靜多了,想必他是在等成績(jì)出來(lái)之后,如何去應付他的爸爸媽媽吧!
放學(xué)了,緊張的考試終于結束了,我百感交集地走在放學(xué)的路上,心想:考試雖然結束了,但分數還沒(méi)有出來(lái),如果認真復習的話(huà)也許就不會(huì )那么緊張了吧。下次一定要認真學(xué)習,爭取取得好成績(jì)!
考試之后作文15
放學(xué)后,小輝沒(méi)精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空,秋風(fēng)卷起落葉“沙沙”作響,頭上飛過(guò)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),這讓小輝更加心煩意亂。
今天月考成績(jì)出來(lái)了,小輝語(yǔ)文沒(méi)考好,他害怕回家后爸爸媽媽責備他?墒呛芸炀偷郊议T(mén)口了,他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進(jìn)家里。媽媽從廚房里走出來(lái)笑盈盈地問(wèn):“小輝回來(lái)了,語(yǔ)文考得怎么樣?”小輝忐忑不安地從書(shū)包里掏出試卷,低下頭支支吾吾地說(shuō):“考了80分!狈块g里頓時(shí)變得靜悄悄的,掉下一根針似乎都能聽(tīng)得見(jiàn)。小輝仿佛能聽(tīng)到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲(chóng)子翅膀一抖,掉到了地上。窗外的風(fēng)好像都停了下來(lái)。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白,他偷偷地瞥了一眼媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的'“暴風(fēng)驟雨”!笆裁?”媽媽大吼一聲,只見(jiàn)她兩眼噴火,頭頂冒煙,一下子從小輝手里奪過(guò)試卷!澳阍趺纯嫉?這些題不是都講過(guò)嗎?”小輝的耳朵嗡嗡作響,大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評著(zhù)小輝,她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),對媽媽說(shuō):“生氣解決不了問(wèn)題,你應該心平氣和地幫孩子分析原因!彼麕托≥x擦掉眼淚,拉著(zhù)他的手坐在沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)考好不要緊,重要的是要知道為什么錯了,總結經(jīng)驗,爭取下次不要再犯同樣的錯誤!毙≥x點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心:“我一定要認真分析原因,吸取教訓,下次考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)!
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