攝影作文600字

關(guān)于攝影作文600字匯總十篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的攝影作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影作文600字 篇1

　　自從小男孩兒哭著(zhù)離開(kāi)后，高爾基一直都很掛念他。每天早晨都要找一找，看看地上有沒(méi)有小男孩兒丟來(lái)的紙團;每天工作時(shí),也要往窗外瞅一瞅，瞧瞧有沒(méi)有小男孩兒的身影。一天、兩天……卻沒(méi)有任何他的消息。

　　高爾基想給小男孩兒打電話(huà)，但不知道他家的電話(huà)號碼;高爾基想給小男孩兒寫(xiě)信，又不知該寄往何方;高爾基想去找那個(gè)小男孩兒，卻根本不知他家住在哪里……高爾基絞盡腦汁，也沒(méi)想到什么好辦法。

　　一天，高爾基正在寫(xiě)文章，這時(shí)，秘書(shū)走進(jìn)來(lái)報告：“先生，外面來(lái)了個(gè)送快遞的，用我把快遞拿上來(lái)嗎?”

　　“不用了，我自己下去看看�！�

　　高爾基來(lái)到樓下，發(fā)現門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)有許多小洞的箱子，他一臉疑惑地走到箱子跟前，這時(shí)，箱子突然自己打開(kāi)了。令人意想不到的是，小男孩兒從箱子里跳了出來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“憋死我了，怕您的門(mén)衛不讓我進(jìn)來(lái)，我只好想出了這樣的'辦法�！�

　　小男孩兒見(jiàn)到高爾基，趕忙朝他敬了個(gè)少先隊隊禮，接著(zhù)說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，上次的事實(shí)在對不起，浪費了您好長(cháng)的時(shí)間，這次我保證帶膠卷了，希望您能配合�！�

　　這回，高爾基還擺出了原來(lái)的姿勢。小男孩兒這次擺弄的時(shí)間更長(cháng)了，看出來(lái)，他比上回認真多了。

　　小男孩兒如愿拍完照片后，高爾基還讓他的秘書(shū)為他倆拍了張合影。小男孩兒高興極了，提著(zhù)相機一蹦一跳地向家跑去，邊跑邊大喊：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的高爾基同志，太謝謝您了!”高爾基也喊：“再見(jiàn)!”

　　晚霞染紅了天空，高爾基站在窗口，揮著(zhù)手，直到小男孩兒的背影消失在地平線(xiàn)上。

　　想到今天的事情，高爾基會(huì )心地笑了……

攝影作文600字 篇2

　　耕讀書(shū)院里，我們的攝影大佬李春曉老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的攝影啟蒙課《在混亂中找到秩序》。我們在下面聽(tīng)的是津津有味。

　　李老師告訴我們說(shuō)要想學(xué)好攝影，就要研究攝影的構圖，其實(shí)就是從混亂中找尋找秩序的過(guò)程，在馬路上，在擁擠的道路上現實(shí)的環(huán)境都是紛亂復雜的，當無(wú)數的視覺(jué)信息進(jìn)入我們的視野中時(shí)，我們的大腦就會(huì )對他們進(jìn)行分析梳理并形成自己的主觀(guān)判斷，我們的心里就會(huì )出現一個(gè)心理秩序因為攝影作品有秩序感的存在，觀(guān)眾才有領(lǐng)略作者意圖的可能，攝影之美就在于變化豐富而有秩序的關(guān)系中。老師拍攝中的有一張照片，是從金源公司到盛祥國際的一段路，車(chē)輛擁擠但十分有序的行駛，背景是一幢幢樓房，路上是匆忙的形人，讓人感覺(jué)到這幅作品雖然雜亂但挺有秩序感，還有色彩、光線(xiàn)、層次感等等都搭配得很到位，讓人覺(jué)得最平常不過(guò)的東西，拍繢淳故悄敲吹拿饋

　　李老師告訴我們說(shuō)照相機上有一個(gè)九宮格，有的相機上有，有的相機上沒(méi)有。在手機上拍的，有輔助線(xiàn)。老師給我們看了，他拍的好多作品，有很多張照片都是千辛萬(wàn)苦，好不容易才照出來(lái)的，老師說(shuō)拍照就得抓住那精美的一瞬，當然老師拍的每一張照片都非常美，非常有意義。有一張照片，拍的是天鵝剛剛從水里騰空而起的那一瞬間的，爪子上還滴著(zhù)水珠，水上的波紋已蕩漾開(kāi)來(lái)，太美了，李老師說(shuō)他連拍了幾百張，才有了那么一張精美的照片，這得需要多大的`耐心呀？可能換作是我的話(huà)就不行了，我就沒(méi)有那么好的耐心，我可能坐等一會(huì )就急匆匆的走了。李老師有時(shí)為了拍一個(gè)好的照片都要等上好幾個(gè)小時(shí)，甚至時(shí)間更長(cháng)，因為有些東西是轉瞬即逝的，但最迷人的就是那一瞬間，所以說(shuō)學(xué)好攝影也要必須要十分喜愛(ài)攝影，要有耐心更要有一雙善于發(fā)現真善美的眼睛。生活到處都是美，關(guān)鍵是不是看你能不能發(fā)現？我以前以為拿著(zhù)相機學(xué)攝影，就是隨便拍拍沒(méi)想到里邊有這么多深奧的東西。需要我們慢慢的仔細琢磨，仔細研究才能學(xué)好攝影。

　　攝影啟蒙課，樂(lè )趣多多。

攝影作文600字 篇3

　　近了，更近了！一條近3米長(cháng)的眼睛王蛇直向我撲來(lái)。

　　天!現在它身上的紋絡(luò )已經(jīng)很明顯了，我甚至可以感到它的呼吸！

　　我從身邊抄起一件東西就要向它砸去，可這才意識到自己的行為就是多么可笑——這僅僅就是一本書(shū)上精湛的攝影作品。

　　沒(méi)錯，我的理想正就是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。

　　攝影師們行走在純潔無(wú)瑕的'雪山，拍一朵正值燦爛年華的雪蓮；他們走向貧窮的土地，將那些處于貧困地區的孩子們用自己的心拍下，將社會(huì )的愛(ài)心喚起；他們?yōu)榱俗约旱男拍�，爬上即將噴發(fā)的火山，不顧危險，只為那一瞬間的轟轟烈烈。

　　攝影，就是自由的。不必受城市喧嘩的約束，自己將最美、最動(dòng)人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉瞬即逝，但它卻在攝像機下成為了永恒。這，也許就就是我擁有這個(gè)理想的原因吧。

　　我們的目光所及之處，總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留，但攝影卻能將飛逝時(shí)光中的許多瞬間定格。當然，要想拍出令人驚嘆的好作品，可不就是按下快門(mén)那么簡(jiǎn)單，這需要自己的長(cháng)久努力。

　　從現在開(kāi)始，我要觀(guān)看各類(lèi)拍攝精湛的影片，學(xué)習拍照、攝像的方法，學(xué)會(huì )布局及選角度。時(shí)不時(shí)在周末去接觸大自然，細細觀(guān)察并用相機捕捉瞬間，學(xué)會(huì )嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些就是遠遠不夠的，但只要心中理想的火焰永遠燃燒，堅持下去就沒(méi)有辦不到的事！

　　摘星之路縱然崎嶇艱難，但正因如此才使實(shí)現做一名攝影師的理想充滿(mǎn)挑戰與樂(lè )趣。我堅信，經(jīng)過(guò)磨礪后實(shí)現的理想，應當更可貴，更美好！

攝影作文600字 篇4

　　最近因為攝影課的關(guān)系迷上了拍照，但是還沒(méi)有要買(mǎi)相機的沖動(dòng)，深怕自己在沒(méi)有了功課的壓力后，那拍照的癮不過(guò)三分鐘熱度。

　　攝影就和吉他一樣，容易會(huì )不容易精。很多人買(mǎi)了單眼相機，卻都設定在程序或者自動(dòng)，連相機自行拍出照片。這樣或許也是對某些人來(lái)說(shuō)是很好的拍照方式，但是在我開(kāi)始懂得攝影的皮毛之后，就會(huì )覺(jué)得這樣拍照很乏味了。

　　我開(kāi)始喜歡用快門(mén)去捕捉速度，去用光圈和光跳舞，了解在不同的時(shí)間和場(chǎng)景，用不同的組合排序，能拍出不同效果的照片。一開(kāi)始的時(shí)候，拍了一大堆照片，然后再從那一大堆照片里面，慢慢一張一張的刪掉，直到剩下幾張自己滿(mǎn)意的。選出來(lái)以后，讓前輩或者學(xué)長(cháng)們點(diǎn)評，再慢慢的進(jìn)步。

　　我不是攝影狂熱者，只是很享受這種感覺(jué)，這種捕捉光的感覺(jué)。好像只要有相機，我就能夠從時(shí)光里留下了什麼，然后不朽。我開(kāi)始察覺(jué)光的.存在，用不同的角度去欣賞，就有不同的面貌；我開(kāi)始明白很多事情，原本的才是最美好的，修飾過(guò)的反而變得不真實(shí)。

　　從前會(huì )覺(jué)得照相就是抓好角度，有好的光線(xiàn)，漂亮的模特兒，就能拍出好照片。最近不斷的實(shí)踐后才發(fā)現，感覺(jué)才是照相最重要的因素。如果透過(guò)一張照片，把想要的東西捕捉，表達然后呈現一種美的姿態(tài)，不管是哀愁的，快樂(lè )的，憤怒的還是無(wú)奈的，在一張圖片里你感受到了什麼？你是否感受到我所看見(jiàn)的事情？當你凝視那些照片時(shí)，你是否也有著(zhù)相同的感覺(jué)？

　　喜歡每次拍到自己想要的東西時(shí)，那種滿(mǎn)足感，也喜歡每次等待角度時(shí)候的興奮。攝影啊，真是奇妙的玩意。

攝影作文600字 篇5

　　我們家有兩位攝影愛(ài)好者：爸爸和我。有人認為攝影是一種職業(yè)，但是在我和爸爸看來(lái)，攝影就是一種獨一無(wú)二的樂(lè )趣。

　　讓我們在平王線(xiàn)上飛馳，車(chē)子停在了舜王廟邊上。我們的目的地不是舜王廟，而是廟邊灌木和喬木掩映著(zhù)的一個(gè)小世界。我們的小天地是鳥(niǎo)兒花草的樂(lè )園，側耳傾聽(tīng)，你便能聽(tīng)到白鷺亢長(cháng)的鳴叫，用力去嗅便能聞到花的幽香�？邕^(guò)狹窄的小道走出樹(shù)林，視野突然開(kāi)闊了起來(lái)，齊飛的白鷺，盛開(kāi)的花朵——這就是我們那充滿(mǎn)樂(lè )趣的天地！

　　提著(zhù)相機，輕輕地向前走去，生怕驚動(dòng)了那白色的精靈，透過(guò)樹(shù)葉向前看，你可不要驚呆，數十只白鷺立在水中，啄起一串水珠，梳理著(zhù)他們的白色禮服。我和爸爸幾乎同時(shí)舉起相機，記錄下了這幅畫(huà)面。遠一些，有幾只白鷺在捕魚(yú)，看一看他們捕魚(yú)的照片，就不像那身著(zhù)白色禮服的紳士了，個(gè)個(gè)面露狠色，黑色的眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴微微張開(kāi)，若把他們梳理羽毛和捕魚(yú)的照片一比，嘿！你會(huì )發(fā)現它們竟然截然不同，這是同一種鳥(niǎo)嗎？攝影這種“游戲”，只要你掌握“恰當的規則”就會(huì )得到像白鷺梳理羽毛與捕食截然不同的相片。

　　許多我叫不出名字來(lái)的花靜靜地開(kāi)在一旁。白色的倩影與淡淡的幽香吸引了無(wú)數的蜜蜂，黃黑色條紋的蜜蜂停在白色花瓣的`小花上，那景色同樣十分美麗。這種美與白鷺動(dòng)的美不同，它是一種靜態(tài)的美。你看，一只蜜蜂像在沙灘上曬太陽(yáng)一樣靜靜地停在一朵花上，那腰身圓圓的蜜蜂就像一個(gè)膀大腰圓的地主一樣享受著(zhù)陽(yáng)光。我細細地觀(guān)看，咔嚓咔嚓記錄下了這些生動(dòng)有趣的畫(huà)面。

　　黃昏了，我們踏著(zhù)夕陽(yáng)的殘影走在回家的路上，那片天地的小路記載著(zhù)我們的樂(lè )趣，那片樂(lè )園的動(dòng)植物記錄著(zhù)我們的樂(lè )趣，這就是攝影帶給我的全新的體驗！

攝影作文600字 篇6

　　我從小就喜歡拍照片，愛(ài)屋及烏，我自然也愛(ài)上了攝影�？粗�(zhù)一張張美麗的照片在我的手中產(chǎn)生，心里感到格外的快樂(lè )，從而，也經(jīng)常使我回憶起第一次攝影時(shí)發(fā)生的情景。

　　那是個(gè)數九寒冬的一天，天空灰蒙蒙的，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。凜冽的北風(fēng)在天空中咆哮著(zhù)，像是暴風(fēng)雨前的獨奏。然而，從天而降的不是豆大的雨點(diǎn)兒，也不是可怕的冰雹，而是溫文有禮的雪精靈。

　　看著(zhù)那一片片在半空中翩翩飛舞的雪花，我心中燃起了出門(mén)拍照片的欲望，便迫不及待地征求媽媽的同意�！昂冒��！眿寢屧�(huà)音未落，我就沖出家門(mén)，奔向曠野，去尋找自己喜愛(ài)的景色。

　　曠野上，我自由地奔跑著(zhù)，尋找著(zhù)，空靈得像一只蝴蝶在潔白一片的雪地上飛舞�！熬褪沁@兒！”我指著(zhù)惟一還留著(zhù)點(diǎn)兒綠色，也馬上被雪蠶食凈盡的山脈喊道。我擺了一個(gè)可愛(ài)的`姿勢，只見(jiàn)閃光燈一亮，那一刻我的影像被永遠定格在照片之上。

　　接下來(lái)，該拍攝媽媽了，可是這里只有我和媽媽二人，我又不會(huì )攝影，這該怎么辦？“快點(diǎn)來(lái)，幫媽媽拍一張�！眿寢屓莶坏梦宜伎�，把相機一股腦塞進(jìn)我懷里。見(jiàn)媽媽如此信任我，我也只好硬著(zhù)頭皮幫媽媽拍了一張。媽媽把剛才我幫她拍的照片調出來(lái)一看，一下子笑出聲來(lái)�！坝羞@么好笑嗎？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�！澳阕约簛�(lái)看看�！眿寢屵呅�邊說(shuō)。等我接過(guò)相機看了一眼，也忍俊不禁。原來(lái)，照片上的媽媽?zhuān)�只有半張臉�！澳阊�，看到媽媽在屏幕上處在最中間的位子時(shí)，再按下快門(mén)�！眿寢尭嬖V我說(shuō)。

　　第二次時(shí)，我按媽媽的要求做了，不過(guò)效果還是不理想，因為，我太緊張了，手不停地抖，導致圖像變模糊了。第三次，我平定了心情，為媽媽拍了一張好照片，我喜出望外。

　　我學(xué)會(huì )了攝影之后，拍出了許許多多美麗的照片。但我知道照片只能拍出人的外表，不能照出人的心靈，可做人最重要的，是要有一個(gè)美好的心靈��！

攝影作文600字 篇7

　　春天早已來(lái)到，我像一只在蛋里好奇的小鳥(niǎo)，想快快出來(lái)，去郊外尋找春的氣息。三月的春天想必已經(jīng)鶯歌燕舞、柳綠花紅了吧。

　　終于，陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽背著(zhù)照相機一起去公園玩。剛進(jìn)公園，我就感受到了春天的氣息。柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的新芽，粉紅色的桃花，紅里透紫的茶花，還有金燦燦的油菜花，它們都爭先恐后地向我招手。我迫不及待地把照相機從袋子里拿出來(lái)，掛在脖子上�！鞍パ�！”我皺起了眉頭叫著(zhù)，“好重��！”我忽然覺(jué)得相機好重好重都要和我的書(shū)包差不多重啦�？吹窖矍暗木吧�，我顧不了這么多了，拿起相機把眼睛湊到鏡頭上，“咦！怎么是黑乎乎的？我什么也看不到�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“鏡頭蓋蓋還沒(méi)打開(kāi)呢！你怎么看得清楚？我來(lái)教你怎么拍照�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，一下子就學(xué)會(huì )怎么拍照了。

　　我有些小驕傲，馱著(zhù)十多斤重的相機迅速跑向一株盛開(kāi)著(zhù)桃花的桃樹(shù)旁，對著(zhù)桃花“卡嚓卡嚓”拍起來(lái)。我邊拍邊默念媽媽對我說(shuō)的.話(huà)：“只要對準目標，輕輕按下圓形的黑色按紐，就會(huì )有意想不到的效果�！辈灰粫�(huì )兒，我就拍了十幾張“美照”，我興奮地把相機遞給媽媽。媽媽看了看照片，肯定地說(shuō)：“這幾張照片都拍得非常美！”被媽媽表?yè)P后，我越發(fā)有興趣拍照了。

　　春姑娘好像在和我捉迷藏，一會(huì )在柳樹(shù)上蕩秋千，一會(huì )兒和小鳥(niǎo)一起飛翔，一會(huì )兒和蝴蝶做游戲……忽然，天空下起了蒙蒙細雨，在雨中，我發(fā)現小草變得更加綠了，小花變得更加鮮艷。原來(lái)是春姑娘找來(lái)的雨妹妹，要讓春天變得更美麗��！這樣美麗的景色全在我的照相機里，我真高興��！

　　法國羅丹說(shuō)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！痹瓉�(lái)大自然是如此美麗，這是我當小小攝影師后才發(fā)現的呢！

攝影作文600字 篇8

　　我從小就喜歡玩相機，所以我去參加了弘毅社團，并學(xué)會(huì )了攝影。

　　為什么我要學(xué)攝影呢？因為我對它充滿(mǎn)了濃厚的興趣，就想學(xué)會(huì )它。

　　拍照和攝影完全不是一回事，拍照誰(shuí)都會(huì )，只要拿起相機對準目標，按下快門(mén)，聽(tīng)到“咔嚓”一聲，一張照片就大功告成了。但是攝影不同，是有技術(shù)含量的，先要對準目標，然后調整焦距，再半按快門(mén)，等圖像清晰才好，最后按下快門(mén)，一張照片才算好了。

　　一次課上，老師教我們如何調整焦距，如果焦距越長(cháng)，光圈就越大，拍出來(lái)的人或景物記也就越大；如果焦距越短，光圈就越小，拍出來(lái)的.人物就越小。老師說(shuō)完這些之后，準備讓我們練一練，就帶我們去宋老師的音樂(lè )會(huì )彩排現場(chǎng)拍照。我小心翼翼地拿起相機，對準宋老師調整焦距，“咔嚓，咔嚓”就是一陣猛拍。我把照片導入電腦，哎喲！不好，我拍出來(lái)的宋老師不是臉太大，就是太胖了。我心想：“我一定要快點(diǎn)把我拍的照片刪了，不然讓宋老師看見(jiàn)了，肯定要氣吐血的�！�

　　“為啥我想拍的畫(huà)面和照片里呈現出的完全不一樣呢？”我仔細想了想，還是想不明白，就去問(wèn)了一下老師，老師告訴我，可以通過(guò)調整鏡深和角度，使人物變大和縮小，這樣就能自由控制畫(huà)面了。

　　又一次，我的同學(xué)在采訪(fǎng)宋老師，我走到了他們兩個(gè)人的側面，舉起相機“咔嚓”一聲，小記者一臉嚴肅，拿著(zhù)話(huà)筒，宋老師笑盈盈地看著(zhù)他。我給宋老師看了一眼我拍的照片，宋老師說(shuō)：“你拍得還蠻好的嘛！”哦，我終于成功了。

　　通過(guò)這次學(xué)習，我明白了老師說(shuō)的“三分是設備，七分是技術(shù)”的真正含義。我現在學(xué)的只是攝影最基礎的東西，還有太多的技巧知識，等著(zhù)我去摸索。

攝影作文600字 篇9

　　小男孩下了電車(chē)，就跑到了自家的門(mén)口，“當當當”的敲著(zhù)門(mén)，媽媽聽(tīng)到門(mén)在響，就去開(kāi)門(mén)。剛把門(mén)打開(kāi)，媽媽就看見(jiàn)自己的兒子淚水急忙問(wèn)道：“兒子，你不是給高爾基爺爺照相去了嗎？”

　　兒子邊哭邊說(shuō)：“是啊�！�

　　媽媽疑惑不解地問(wèn)：“那你為什么要哭著(zhù)回來(lái)了？是不是你給高爾基爺爺照錯地方了，不讓你照了？還是。�！�

　　小男孩沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，小男孩就插嘴說(shuō)道：“是我自己不好，把膠卷忘在家里了，這不怪高爾基爺爺�！�

　　小男孩把話(huà)說(shuō)完，就沖進(jìn)臥室里去找膠卷了。小男孩翻箱倒柜把家里的地方全翻完了，也沒(méi)有找到。

　　小男孩急切的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�家里的膠卷呢？”

　　媽媽驚奇地說(shuō)：“家里的`膠卷早就被你給用完了，你還不知道嗎？”沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完男孩早就沖到了家門(mén)口。剛打開(kāi)大門(mén)，正好爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)小男孩：“你要出去干什么呀？這么急，要不我和你一起去？”

　　小男孩說(shuō)：“我去賣(mài)膠卷�！卑职终f(shuō)：“走吧，那我們一起去吧！”

　　小男孩給媽媽告別了，就和爸爸一起走了。

　　因為，路比較遠，買(mǎi)了回來(lái)都十點(diǎn)鐘了。

　　回到家，爸爸對小男孩說(shuō)：“今天實(shí)在是太晚了，我們不要去打擾高爾基爺爺的休息，我們明天再去吧！”小男孩答應了。

　　第二天一早，小男孩就跑到高爾基爺爺的家，小男孩碰到了高爾基爺爺的秘書(shū)。小男孩說(shuō)：“我是給高爾基爺爺照相的�！�

　　秘書(shū)叔叔想起了昨晚上高爾基說(shuō)的話(huà)，秘書(shū)叔叔說(shuō)：“快進(jìn)去吧，高爾基爺爺正等著(zhù)你呢！”

　　小男孩進(jìn)了高爾基爺爺的家，對高爾基說(shuō)：“高爾基爺爺，昨天我沒(méi)帶膠卷，耽誤了您這么多寶貴的時(shí)間，今天我重新給您照相�！�

　　小男孩又擺弄了很久，但這次順利完成了照相。高爾基爺爺還歡迎小男孩再來(lái)呢。

　　沒(méi)過(guò)多久，高爾基爺爺的照片貼到了他們的墻報上。很多同學(xué)都在夸贊這位小男孩。

　　小男孩的臉紅通通的，心里火辣辣的，因為，他做了一件大好事。

攝影作文600字 篇10

　　星期六、日的生活總是那么老套，從來(lái)沒(méi)有什么新鮮氣,可是今天......

　　一大清晨,爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒,笑著(zhù)說(shuō):“快起床，早上我教你攝影�！薄班�---”我歡呼著(zhù)從床上一躍而起.學(xué)攝影多新鮮啊,平時(shí)家里那幾個(gè)相機,連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.

　　啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨著(zhù)微風(fēng)的吹拂嫵媚地擺動(dòng).我家的樓房在藍天、白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀(guān)。

　　我擺弄好相機，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你快站好，我就在這兒給你拍一張�！卑职治⑿χ�(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，問(wèn)我：“攝影有這么容易嗎？”“這----”。我一時(shí)答不上來(lái)，因為平時(shí)看別人攝影，只按一下快門(mén)就行了�！肮�----”爸爸爽朗地笑了，說(shuō)：“在室外拍，不但要拍好人像，還要注意先取背景�！蔽业溺R頭正對樓房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一個(gè)鳥(niǎo)籠前面。我從照相機鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來(lái)容易做起來(lái)難哪.爸爸接過(guò)相機,拉我坐在椅子上,指著(zhù)相機上的部件給我講起攝影的基本常識。什么“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀，以及如何選擇、如何調節呀等等。

　　原來(lái)攝影還有這么多學(xué)問(wèn)，我當初想得太簡(jiǎn)單了。

　　在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，握穩相機，“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨后，爸爸就把這些照片送到相館去洗。

　　看著(zhù)自己拍的照片，我不禁想起：戰士們浴血奮戰的場(chǎng)面，人民大會(huì )堂前國家領(lǐng)導迎接外賓的'儀式.....大家能在報刊上看到這些鏡頭，這都是攝影師的功勞。今天我也學(xué)會(huì )了攝影，是件多么高興的事��！再過(guò)一年，我就要畢業(yè)了，我將要帶著(zhù)相機拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。等我長(cháng)大后，我會(huì )學(xué)到高超的攝影技術(shù)，拍下祖國壯麗的景色。

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