手工作文

【精品】手工作文合集十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的手工作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工作文 篇1

　　大家好，我的小制作是粘貼畫(huà)。需要的材料是：雙面膠、毛線(xiàn)、瓶蓋、水彩筆、葡萄干。

　　首先把瓶蓋剪成花的形狀，再把瓶蓋粘在卡紙上，再把一個(gè)紅色的.瓶蓋當太陽(yáng)。接著(zhù)再把棕色的毛線(xiàn)粘在卡紙上作柳樹(shù)干，把白色毛線(xiàn)涂成綠色當作柳枝和花枝。再把碧綠的葡萄干粘在柳枝上當嫩芽和花葉。然后，用開(kāi)心果皮當蝴蝶的翅膀，用兩根藍毛線(xiàn)當蝴蝶的身體。再把雪白的棉花當白云。

　　大家說(shuō)，我的小制作是不是很漂亮？

手工作文 篇2

　　今天是星期天，天好熱呀，雖然雪糕含在嘴里，可是還覺(jué)得很熱。媽媽開(kāi)始動(dòng)用她的嘮叨：“天這么熱，帶著(zhù)你們出來(lái)真是苦呀！你看太陽(yáng)這么毒，還不把你們都曬成黑國人�！蔽乙灿X(jué)得天確實(shí)很熱，就跟著(zhù)媽媽回家。

　　家里有什么好玩的呢？電視媽媽不讓看，電腦設有密碼，我坐在沙發(fā)上開(kāi)動(dòng)小腦筋，想想家里到底有什么好玩得東西呢？忽然眼前一亮，妹妹的氣球。那個(gè)氣球躺在地板上，一有風(fēng)吹草動(dòng)它就晃動(dòng)著(zhù)它的小腦袋。我跑過(guò)去，就像發(fā)現寶貝一樣把它抱在懷里。我從書(shū)包里拿出彩筆，給她畫(huà)了眼睛，嘴巴，劉海。一個(gè)微笑的小娃娃就出現了�？墒俏矣X(jué)得好像還少些什么。

　　咦！那不是妹妹的衣服嗎？看我的，我把氣球放在衣服的帽子里，不就像一個(gè)娃娃帶著(zhù)帽子嗎？還有我的褲子，我也給她搭配上。我又從鞋柜里找出我的小雨靴，給她穿上鞋。嗬！一個(gè)帶著(zhù)微笑的娃娃，一個(gè)穿著(zhù)紅色上衣配著(zhù)黑色褲子的娃娃，一個(gè)穿著(zhù)紅色靴子的娃娃，就這樣一步一步地，我手工娃娃出來(lái)了。

　　我大聲喊媽媽?zhuān)�她躺在床上看她的《安妮日記》，不理�?huì )我。我有辦法讓媽媽躺在她的'床上看我的作品，我拿著(zhù)手機拍了個(gè)照片，然后跑到媽媽床邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看這個(gè)娃娃，好看不？”媽媽抬起她的眼看手機，她的眼里馬上布滿(mǎn)了笑意，一下子坐起來(lái)下床，看沙發(fā)上我的娃娃，她呵呵地笑說(shuō)：“有創(chuàng )意�！辈⒑拔野职郑骸袄瞎�，你過(guò)來(lái)�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，看著(zhù)娃娃笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“真不錯，比你小時(shí)候會(huì )玩吧！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“青出藍勝于藍�！蔽矣謴男」褡永�，找出媽媽的黑手套給她戴上。

　　看著(zhù)可愛(ài)的小娃娃，我心里高興得像吃了蜜一樣甜。我可愛(ài)的小娃娃，你是我的朋友，你是我的小伙伴，我非常喜歡你。

手工作文 篇3

　　姐姐要過(guò)生日了，我準備做一個(gè)禮品盒，盒子里放禮物。

　　說(shuō)干就干，我準備好一些彩紙，選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開(kāi)工了，我先用尺子畫(huà)出盒子的平面圖，接著(zhù)開(kāi)始裁剪盒子。裁剪過(guò)程中卻遇到了難題，我拿著(zhù)剪刀的手不停的抖，生怕剪歪，但越怕就越抖，“馨馨，你怎么手在抖，手里拿著(zhù)剪刀在剪什么？”媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)，不解的問(wèn)。我答道“我想給姐姐做一個(gè)禮盒，可是手一直抖�！薄澳阒灰�冷靜、認真仔細、慢慢來(lái)就行，不要著(zhù)急�！�

　　我想著(zhù)媽媽的.話(huà)，手漸漸平靜下來(lái)，我照著(zhù)媽媽的話(huà)，果然做成了，我再把事先準備好的，閃閃亮亮又能發(fā)出清脆聲音的小鈴鐺手鏈放進(jìn)去，姐姐生日那天，她打開(kāi)禮物盒，驚喜的望著(zhù)我，“謝謝親愛(ài)的妹妹，好漂亮，我很喜歡！”姐姐興奮的喊著(zhù)。

　　現在，我依然記著(zhù)媽媽的話(huà)，遇事冷靜，認真仔細，在以后的學(xué)習和生活中我都要做到這一點(diǎn)。

手工作文 篇4

　　我特別喜歡做手工。周末，我閑著(zhù)在家沒(méi)事做。這兒翻翻、那兒找找，看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)上有個(gè)小狗手工制作。

　　我興致勃勃地找來(lái)油畫(huà)棒、剪刀、針和線(xiàn)�！鞍�，工具都到齊了�！蔽掖炅舜晔�，開(kāi)始制作小狗。

　　我拿起剪刀，“咔嚓，咔嚓”剪下小狗的各個(gè)部件。咦，這些部件都是灰不溜秋的，如果涂上美麗的顏色，那么做出的小狗一定會(huì )更漂亮。于是，我拿起油畫(huà)棒，將耳朵、尾巴涂上棕色，身子、腿、頭都涂上黃色。狗脖子上的項圈，我涂上了玫紅色。顏色涂完了，我看著(zhù)這些小狗的部件，眼前仿佛出現了一只活蹦亂跳的“三色狗”。

　　從什么地方開(kāi)始組裝呢？我思索片刻。最后決定從狗頭開(kāi)始。我拿起穿好線(xiàn)的針，小心翼翼地固定狗頭。輕輕一拉，咦？怎么線(xiàn)又出來(lái)了？我仔細端詳。唉，原來(lái)是線(xiàn)頭上沒(méi)打結呀。我也太粗心了！媽媽過(guò)來(lái)幫助我打了幾個(gè)死結。

　　我穿針、打結、再穿針、再打結……哎呀，一穿一打，真麻煩！不如先穿線(xiàn)，最后打結。我想嘗試一下。我一上一下，針上下飛舞，不一會(huì )兒就穿好了狗的下半身。我的.速度既快又好。媽媽也向我討教：“寶貝兒，你是怎么穿的呀？”我一邊穿針一邊自豪地說(shuō)：“我把線(xiàn)穿好后，再穿一個(gè)孔，然后穿回來(lái)，這樣既省事，狗的各個(gè)部分又不會(huì )亂動(dòng)。你看，狗頭都轉朝上了，哈哈哈！”

　　“原來(lái)是這樣，”媽媽一拍腦門(mén)兒，“還是你的方法簡(jiǎn)單！哎呦，我成笨笨了�！�

　　通過(guò)這次小制作，我知道了當遇到問(wèn)題時(shí)，得多多思考、多多研究，這樣就會(huì )事半功倍。

手工作文 篇5

　　在這次小學(xué)最后的勞動(dòng)基地實(shí)踐上，我們經(jīng)歷了上午的“接力運輸泥土”的戶(hù)外活動(dòng)，迎來(lái)了下午激動(dòng)人心的“動(dòng)力飛機”模型組裝活動(dòng)。

　　“我們先把機翼沿著(zhù)劃痕輕輕折，注意角度，不能折得太用力，兩邊一定要對齊，大概是這樣的角度......”手工老師正在細心地講解著(zhù)，時(shí)不時(shí)將手中的半成品模型高舉過(guò)肩，讓我們看得更加清楚。

　　剛剛不過(guò)是紙上談兵罷了，聽(tīng)完手工老師講解的我們，這才開(kāi)始大顯身手，嘗試著(zhù)組裝動(dòng)力飛機模型了。教室四處傳來(lái)“沙沙”的塑料袋摩擦聲，不消片刻又結束了這場(chǎng)頗有節奏的交響樂(lè )，陷入了一片安靜之中。

　　“��！我好啦！”周?chē)�不斷傳�?lái)不少同學(xué)略帶點(diǎn)欣喜的喊聲，卻是皆被手工老師一句“別太高興，這還只是第一個(gè)步驟”給打斷了。我望著(zhù)手中還看不到一點(diǎn)兒動(dòng)力飛機模樣的“半成品”，心中焦急萬(wàn)分，手上原本笨拙的動(dòng)作更是錯誤連連，有幾次險些把動(dòng)力飛機的機翼給折斷了，弄得我好不焦慮。

　　嘗試了各種方法依舊毫無(wú)頭緒的我似是做了一個(gè)重大的決定，平緩地放下了手中的模型材料，深深地做了一個(gè)大大的呼吸，在心中不斷告誡著(zhù)自己：你一定行的！別人都能完成的模型，你不可能完成不了，組裝動(dòng)力飛機又不是什么登天一般的`難事，肯定是你哪個(gè)步驟做錯了，靜下心來(lái)，好好想想，一定會(huì )好找到破綻的！

　　似乎這番告誡真的有用，一顆浮躁不安的心漸漸平穩。我仔細地回想著(zhù)手工老師給我們做的示范，一幕幕場(chǎng)景就如流水一般自我的腦海中傾瀉而出，原本混亂的思路也漸漸被一種難以描述的“魔力”理清了。

　　有了！我回想起手工老師說(shuō)的重要步驟，再看看自己做的模型。果然是它！冥思苦想好一陣子的我一拍腦袋，像是發(fā)現新大陸一般興奮，強忍著(zhù)心中的激動(dòng)，小心翼翼地把動(dòng)力飛機模型一點(diǎn)一點(diǎn)地拆了，按照老師講解的正確方法又重新開(kāi)始組裝，沒(méi)一會(huì )兒就成功地組裝完動(dòng)力飛機了。

　　勞動(dòng)基地的空中飛機無(wú)數，同時(shí)耳邊也縈繞著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)�？罩凶杂砂肯璧膭�(dòng)力飛機是我們手工實(shí)踐的成果。同樣，做任何事都是這樣，只要有用心，再難的事情都定能迎刃而解！

手工作文 篇6

　　今天，我制作了一幅特別的畫(huà)。

　　我先來(lái)到小區里，采來(lái)了各種各樣的落葉，紅的、黃的、綠的，大的、小的……每片樹(shù)葉都很漂亮。

　　我仔細想了想，自言自語(yǔ)道：“做一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)吧！”我找出幾片綠綠的、長(cháng)長(cháng)的合歡樹(shù)葉，準備來(lái)做水草。先把合歡樹(shù)葉修剪得長(cháng)短不一，然后在它們的背面抹上膠水，仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著(zhù)，用紅紅的楓葉來(lái)做金魚(yú)的'尾巴，一片有斑點(diǎn)的紅樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的身體。然后，把一片特別柔軟的綠樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，來(lái)做金魚(yú)那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀，我一不小心，竟然把它們貼到了身體上。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它們貼到正確的位置。接著(zhù)，我又找了一片冬青樹(shù)葉，剪成扁圓形，作為它的腦袋貼上。注意哦，我是先貼眼睛再貼腦袋，這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛，感覺(jué)特別像金魚(yú)的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚(yú)，一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)就做好了。

　　看，這兩條金魚(yú)在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著(zhù)，一會(huì )兒吐著(zhù)泡泡，一會(huì )兒你追我趕，非常惹人喜愛(ài)！

　　現在知道它是用什么做的了吧？你是不是也很想做一幅呢？趕快行動(dòng)吧！

手工作文 篇7

　　今天，老師讓我們做一次小制作——會(huì )跳的小青蛙。

　　首先，老師給我們發(fā)了一張長(cháng)方形的紙，然后她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學(xué)說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了"。有些人說(shuō)這青蛙沒(méi)腿。

　　接著(zhù)，老師讓我們跟著(zhù)她一起做。她把折好的青蛙拆開(kāi)來(lái)，接下來(lái)我們就開(kāi)始折了。我先把長(cháng)方形沿寬對折，將寬對著(zhù)自己，然后沿兩個(gè)對角分別對折，再把這兩個(gè)角向上對折，然后向下對折。

　　下面第四步，我就犯難了。該怎么把底下的部分將左右兩邊向里對折呢？然后我試了很多的`折法就是折不進(jìn)去，有些同學(xué)也遇到這樣的問(wèn)題“老師，這里怎么做”“老師，怎么折啊”等等我聽(tīng)到同學(xué)的各種求助，教室里頓時(shí)亂成一片。我也向老師求助。

　　老師把其他同學(xué)教完了，就來(lái)教我。老師對我說(shuō)：“先把下面對折一下,這樣容易些�！敝灰�(jiàn)她把下面部分往里對折了一下，然后把左右兩邊都向里面折。我就明白了。接下來(lái)就是將下面長(cháng)方形的部分向上折一下，再向下折一下。最后畫(huà)上兩只眼睛，就勉強地完成了一只青蛙�？粗�(zhù)黃黃的斑點(diǎn)，胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫(huà)面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，煞是可愛(ài)。

　　雖然青蛙折得不怎么好，但還是蠻可愛(ài)的。

手工作文 篇8

　　今天陽(yáng)光明媚，我做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà)，想知道怎么做的'嗎？那就跟著(zhù)我一起做一做吧！

　　我迫不及待地打開(kāi)了袋子，開(kāi)始做了。我先把一棵樹(shù)的樹(shù)干貼了上去，我把花朵的粉色部分撕開(kāi)，最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開(kāi)，最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了，我就問(wèn)老師：“老師，我已經(jīng)把這里做好了，現在我該怎么辦？”老師說(shuō)：“你們已經(jīng)可以開(kāi)始貼詩(shī)詞了�！蔽揖烷_(kāi)始貼了，我先把雙面膠的一半撕開(kāi)，貼在古詩(shī)詞上面，再把另一半撕開(kāi)貼在圖畫(huà)上。我速度特別快，一下子我就把這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)做完了。我簡(jiǎn)直就像超神一樣，一下子做完了。我覺(jué)得我做的梅花樹(shù)好漂亮，簡(jiǎn)直栩栩如生。下面讓我來(lái)給大家背誦一下《梅花》這首詩(shī)，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　今天我很高興，因為我學(xué)會(huì )了做詩(shī)詞貼畫(huà)這個(gè)本領(lǐng)。

手工作文 篇9

　　秋天到了，樹(shù)葉慢慢落下來(lái)了，好像翩翩起舞的蝴蝶 ，美麗極了。

　　我撿了許多樹(shù)葉，想用這些葉子做一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。我先拿出一片樹(shù)葉用剪刀剪成一個(gè)橢圓的形狀，做蝴蝶的身子，再拿出兩片同樣大的樹(shù)葉做蝴蝶的.翅膀，然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫(huà)上兩只眼睛，最后用彩筆給蝴蝶畫(huà)上兩個(gè)觸角，這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。

　　我又用同樣的方法做了一只可愛(ài)的小雞和一只美麗的蜻蜓。

　　我看著(zhù)這么漂亮、美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)， 高興極了。

手工作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，但最讓我感興趣的要數做手工。

　　每當爸爸帶我和妹妹去書(shū)城，我就會(huì )連忙拿起手工書(shū)認真地看了起來(lái)。因為我喜歡做手工 ，所以我在家里經(jīng)常做一些小手工如：馬；兔子；小猴爬山。有時(shí)候，同學(xué)做了一些有趣的手工，我就會(huì )問(wèn)他是怎么做的，我聽(tīng)完后會(huì )自己去做一個(gè)。

　　記得有一次，我在書(shū)上看見(jiàn)一只用紙折成的孔雀，我就叫媽媽幫我做一只，可是媽媽要去買(mǎi)菜所以她說(shuō)等我回來(lái)再和你一起做。媽媽回來(lái)的.時(shí)候，這只栩栩如生的孔雀就誕生在我手中。

　　這就是愛(ài)做手工的我，我的課余生活因為做手工更加美好！

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