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教育類(lèi)員工守則（通用13篇）
員工守則是企業(yè)有效的管理工具，員工的行動(dòng)指南，那么你知道員工守則的具體內容是什么嗎？下面小編給大家介紹關(guān)于教育類(lèi)員工守則（通用13篇）的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。昨天 19:07
教育類(lèi)員工守則1
1、學(xué)習制度。準時(shí)參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，認真做好會(huì )議記錄。經(jīng)常讀書(shū)看報，每學(xué)期閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，做好讀書(shū)筆記。每學(xué)期課改實(shí)驗老師撰寫(xiě)5篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文，余者撰寫(xiě)1篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文;
2、研討制度。樂(lè )意承擔公開(kāi)課教學(xué)，主動(dòng)搜集教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)方法。評議要注意聽(tīng)取他人意見(jiàn)、汲取他人精華、發(fā)表自己見(jiàn)解。每學(xué)期每位教師在南安教育信息網(wǎng)和九都教育網(wǎng)上發(fā)表的信息報道分別不少于1篇;
3、請假制度。嚴格執行《南安市教職工管理暫行規定》，堅持做到有事先請假、無(wú)事不請假、小事少請假。請假須按程序按手續辦理，3天以?xún)鹊墓倩蛩郊賾哉依蠋煷n并告知教導處，假后自找時(shí)間補上;
4、辦公制度。在時(shí)間上做到“四準”：準時(shí)起床、準時(shí)用膳、準時(shí)上課、準時(shí)下課。辦公期間杜絕玩游戲或做影響他人辦公的事;
5、課程制度。認真執行課程計劃，開(kāi)齊上足每門(mén)課程，無(wú)經(jīng)教導處批準，不得隨意調換功課;
6、早會(huì )制度。做操或集會(huì )時(shí)全體教師均應到操場(chǎng)維持秩序，做操后班主任應根據集會(huì )時(shí)提出的要求，結合學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行強調、宣傳、引導;
7、上課制度。做到“三不”：不上無(wú)準備的課，不坐著(zhù)上課，不歧視后進(jìn)生;力求“三多”：多采用直觀(guān)教學(xué)，多采用普通話(huà)教學(xué)，多給學(xué)生思考的時(shí)空;
8、聽(tīng)課制度。建立跟班聽(tīng)課、幫扶聽(tīng)課制度，養成專(zhuān)心聽(tīng)課、認真做好聽(tīng)課記錄的良好習慣，聽(tīng)課后要及時(shí)跟授課老師交流。每學(xué)期校長(cháng)、教導和課改實(shí)驗老師聽(tīng)課不少于15節，非實(shí)驗老師聽(tīng)課不少于8節;
9、備課制度。圍繞學(xué)科課程標準、班級學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計劃制定任教學(xué)科教學(xué)計劃。教師課前必須寫(xiě)好教案。教案一般應包括課題、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程等;
10、作業(yè)布置。少布置機械重復的作業(yè)，多布置實(shí)踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)量要適當，一般一、二年級不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級的書(shū)面作業(yè)控制在一小時(shí)內。應督促教育學(xué)生獨立、認真、按時(shí)完成作業(yè)，養成良好習慣;
11、作業(yè)批改。語(yǔ)文科作業(yè)按課批改，數學(xué)科作業(yè)當天批改，美術(shù)科、自然科實(shí)驗作業(yè)按次批改。每次批改都應注明批改日期，使用統一的修改符號，批注提倡短語(yǔ)加等級。學(xué)生作業(yè)中的錯誤之處應讓學(xué)生更正并批改。應要求學(xué)生使用統一規格的作業(yè)本，按規定的.格式完成，字跡要工整，少寫(xiě)錯別字，按時(shí)按量完成。學(xué)生作業(yè)應及時(shí)批改，及時(shí)反饋，多采取面批面改形式。作業(yè)批改可把教師批改與學(xué)生自主批改、學(xué)生互動(dòng)批改有機結合。
12、家校聯(lián)系。班主任和科任老師每學(xué)期對每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪(fǎng)。各個(gè)班主任應健全學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，學(xué)校應健全住宿學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)簿，遇到學(xué)生曠課或突發(fā)事件應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，該緊急處理的及時(shí)處理，該向上報告的要及時(shí)報告。
教育類(lèi)員工守則2
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執行者。用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養成德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義現代化建設者和接班人。
二、教師要加強自身的學(xué)習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人，為人師表。
三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循八大原則：整體性原則，教育性原則，理論聯(lián)系實(shí)際的原則，啟發(fā)性原則，因材施教原則，循序漸漸進(jìn)原則，鞏固性原則，直觀(guān)性原則。
四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節內的基本要求是：
一、備課
1.開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習課程標準，了解課程理念，明確課程要求，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2.通讀全冊教材，熟悉內容體系，了解教材編寫(xiě)意圖，明確本冊教材的三維目標的基本要求，明確教材各單元知識的.聯(lián)系與銜接。
3.教師備超周課，不能臨教臨備，更不能教后補備。中青年教師備詳案，老年教師寫(xiě)詳簡(jiǎn)案。
4.正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”;二是對他人經(jīng)驗(或優(yōu)秀教案)應聯(lián)系實(shí)際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。
5.備課時(shí)教師心中要有學(xué)生，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把握教學(xué)最佳時(shí)間的教學(xué)密度，完成教學(xué)任務(wù)，又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。
6.做好集體備課工作。同年級同學(xué)科教師，每?jì)芍芙M織一次集體備課，每次時(shí)間不少于1.5小時(shí)，做到“三定”(定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人)認真研討集思廣益，并做好集體備課記錄。
二、授課
1.教師按照課表上課，做好課前準備。
2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，進(jìn)教室上課要關(guān)閉通訊工具，無(wú)特殊情況不會(huì )客，不走出課堂，準時(shí)上下課，保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間。
3.上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn)，不帶個(gè)人情緒，站立講課。用普通話(huà)，語(yǔ)言要準確、精煉、生動(dòng)，教態(tài)要端莊、親切、自然。
4.嚴格要求學(xué)生，使他們全神貫注，精神飽滿(mǎn)。課堂秩序應始終良好，教學(xué)氣氛應活潑而不亂，嚴而不死板，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
5.課后認真撰寫(xiě)“課后反思”。
三、作業(yè)與輔導
1.作業(yè)應根據教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況，設計富有針對性，有彈性的作業(yè)，以適應不同程度的學(xué)生，作業(yè)形式講求多樣化，有書(shū)面作業(yè)，口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等，不布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
2.減輕學(xué)生作業(yè)負擔，控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)以外的學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè)，可布置適當的其它形式的作業(yè)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級一般不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)，每天控制在一小時(shí)以?xún)取?/p>
3.教師要認真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習冊要全批改，批改作業(yè)所使用的符號應當規范統一，批注提倡短語(yǔ)加等級，適當做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
4.加強對學(xué)生課外閱讀的督促與指導，以保證完成課程標準所規定的課外閱讀任務(wù)。
四、評價(jià)與考核
1.評價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》為指導，以課程標準為基本依據，明確評價(jià)的目的、內容，以開(kāi)放、多元、多樣的評價(jià)方式，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、興趣、習慣、方法、知識與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展現狀等方面進(jìn)行檢測和評價(jià)。
2.重視過(guò)程性評價(jià)，采取階段性(終結性)評價(jià)和過(guò)程性評價(jià)相結合的方式考查和評價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結束時(shí)，教師要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評價(jià)。評價(jià)內容應包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評價(jià)和教師的評語(yǔ)評價(jià)。要發(fā)揮評價(jià)的激勵、反饋、調整和改進(jìn)功能，使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
五、教學(xué)研究
1.完善教研機構，健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導處、教研組(室)、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò )。教研組每?jì)芍芑顒?dòng)一次，每次時(shí)間不少于1小時(shí)，做到“三定”：定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人，認真研討，并做好記錄。
2.教師要積極參與課題研究，教研組(備課組)應根據本年段的特點(diǎn)，承擔課題研究的一部分任務(wù)，及時(shí)整理研究經(jīng)驗，一學(xué)年結束要進(jìn)行階段性結題。
3.每位教師每學(xué)期上一節公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，要做好記錄和簡(jiǎn)評，并積極參加評課活動(dòng)。
4.教師對于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果，要及時(shí)形成文字材料，在并積極投稿，對發(fā)表的論文、教學(xué)設計、教學(xué)隨筆等，學(xué)校給予獎勵。
教育類(lèi)員工守則3
第一章：?jiǎn)T工禮儀規范制度
第一條所有老師必須儀表端莊、整潔。具體要求：
1.頭發(fā)：要經(jīng)常清洗，保持清潔，男老師頭發(fā)不宜太長(cháng)。
2.指甲：指甲不能太長(cháng)，應經(jīng)常注意修剪。女老師涂指甲油要盡量用淡色。
3.胡子：胡子不能太長(cháng)，應經(jīng)常修剪。
4.口腔：保持清潔，上班前不能喝酒或吃有異味食品。
5.女老師化妝應給人清潔健康的印象，不能濃妝艷抹，不宜用香味濃烈的香水。
第二條工作場(chǎng)所的服裝應清潔、方便，不追求修飾。具體要求：
1.襯衫：無(wú)論是什么顏色，襯衫的領(lǐng)子與袖口不得污穢。
2.領(lǐng)帶：外出前或要在眾人面前出現時(shí)，應配戴領(lǐng)帶，并注意與西裝、襯衫顏色相配。領(lǐng)帶不得骯臟、破損或歪斜松馳。
3.鞋子：應保持清潔，如有破損應及時(shí)修補，不得穿帶釘子的鞋。
4.女老師要保持服裝淡雅得體，不得過(guò)分華麗。
5.職員工作時(shí)不宜穿大衣或過(guò)分雍腫的服裝。
6.員工工裝定制2套，員工和校區各承擔一半。員工工作時(shí)間滿(mǎn)一年校區退還員工承擔部分。
第三條在校區內員工應保持優(yōu)雅的姿勢和動(dòng)作。具體要求：
1.站姿：兩腳腳跟著(zhù)地，腳尖離開(kāi)約45度，腰背挺直，胸膛自然，頸脖伸直，頭微向下，使人看清你的面孔。兩臂自然，不聳肩，身體重心在兩腳中間。
2.坐姿：坐下后，應盡量坐端正，把雙腿平行放好，不得傲慢地把腿向前伸或向后伸，或俯視前方。要移動(dòng)椅子的位置時(shí)，應先把椅子放在應放的地方，然后再坐。
3.校區內與同事相遇應點(diǎn)頭行禮表示致意。
4.握手時(shí)用普通站姿，并目視對方眼睛。握手時(shí)脊背要挺直，不彎腰低頭，要大方熱情，不卑不亢。伸手時(shí)同性間應先向地位低或年紀輕的，異性間應先向男方伸手。
5.出入房間的禮貌：進(jìn)入房間，要先輕輕敲門(mén)，聽(tīng)到應答再進(jìn)。進(jìn)入后，回手關(guān)門(mén)，不能大力、粗暴。進(jìn)入房間后，如對方正在講話(huà)，要稍等靜候，不要中途插話(huà)，如有急事要打斷說(shuō)話(huà)，也要看住機會(huì )。而且要說(shuō)：
6.遞交物件時(shí)，如遞文件等，要把正面、文字對著(zhù)對方的方向遞上去，如是鋼筆，要把筆尖向自己，使對方容易接著(zhù);至于刀子或剪刀等利器，應把刀尖向著(zhù)自己。
第二章教師管理制度
一、新生入學(xué)準備
1、教務(wù)處告知新生任務(wù)，必須提前向咨詢(xún)師了解學(xué)生的基本情況(學(xué)習基礎、學(xué)習習慣、態(tài)度、方法等)，并召開(kāi)教學(xué)討論會(huì )，準備教學(xué)討論會(huì )，準備第一次課的相關(guān)材料(個(gè)性化講義、輔導教案、針對性作業(yè))，提前一天讓咨詢(xún)師或學(xué)科組長(cháng)審核。
2、兩次課后，與校區簽訂《目標責任書(shū)》，明確責任與權利。
3、第三次課前做好《個(gè)性化輔導計劃》，并在課前或課后與家長(cháng)交流。
二、上課過(guò)程監督
1、課前：
(1)認真備好每次課，并在上課前將輔導教案、針對性作業(yè)交由教導或教務(wù)檢查簽字(周六、周日的課必須在周五18：00前審批)后，才能進(jìn)行教學(xué)。
(2)教師上課需提前到校，以便調整教學(xué)狀態(tài);注意自身形象，衣著(zhù)整潔大方，著(zhù)工裝，戴胸牌。
(3)進(jìn)入教室前，注意檢查教學(xué)資料文件夾：個(gè)性化輔導方案、講義、作業(yè)、筆、草稿紙等。
2、課中：
(1)課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀況，與學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng)，做到因材施教，因時(shí)施教;以學(xué)為主，以教為輔，培養學(xué)生的自信心與自主學(xué)習能力。
(2)嚴禁在上課期間做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，如打電話(huà)、發(fā)短信、玩游戲QQ，休息期間需對學(xué)生進(jìn)行管理，不能大聲喧嘩。
(3)臨近結束時(shí)注意歸納總結，督促學(xué)生做好筆記，并根據學(xué)生情況布置適量的有針對性的作業(yè)。
(4)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生如有問(wèn)題應及時(shí)解答，耐心講解直到學(xué)生清楚為止。
(5)周末的課要協(xié)助學(xué)生完成學(xué)科周學(xué)習總結。
3、課后：
(1)課后需親自帶學(xué)生簽字，提醒教務(wù)老師在教案上簽字，并送學(xué)生出校門(mén)。
(2)離開(kāi)教室前，需整理好教室內務(wù)(桌面整潔、凳子歸位等)。
(3)認真檢查留校學(xué)生鞏固作業(yè)，掌握學(xué)生的學(xué)習情況和狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向教務(wù)處提出問(wèn)題，并確定解決方案，由教師執行。
4、其他
(1)在完成一個(gè)知識板塊教學(xué)(一般4-5次課)后，需及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行檢測月考;在月考前三天出好學(xué)生的月考試卷，并及時(shí)批改;學(xué)生月考后三天內做好月考分析總結和月計劃，并與班主任及時(shí)溝通學(xué)生情況，相關(guān)資料交由教務(wù)處存檔。
(2)課前、課后提供免費答疑和指導。
(3)積極參與教導處組織的家長(cháng)會(huì )，配合教務(wù)處準備家長(cháng)會(huì )所需的各項資料(月考試卷、月考分析表、后繼輔導方案包括：學(xué)習情況、現階段的轉變、后續目標和教學(xué)進(jìn)程等)，做好續單或結業(yè)準備。
(4)對學(xué)生不滿(mǎn)意的老師，我們隨時(shí)根據學(xué)生的情況更換老師。
(5)定期展開(kāi)公開(kāi)課或說(shuō)課活動(dòng)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和教研，不斷提高教學(xué)水平。
(6)嚴格按照課表上課，不得私自調課。
(7)如學(xué)校無(wú)特殊情況，不得缺席總校定期召開(kāi)的教研會(huì )。
(8)教師必須隨時(shí)注意中高考動(dòng)態(tài)，以最高效率提高學(xué)生成績(jì)。
(9)如無(wú)特殊情況，需積極配合學(xué)校的宣傳工作。
三、作業(yè)吧服務(wù)制度
(1)對于作業(yè)吧學(xué)生，老師在上班期間需配合教務(wù)，做好免費答疑工作和作業(yè)檢查。
(2)學(xué)校作業(yè)吧班主任制度，班主任需簽到簽離，對所帶作業(yè)吧學(xué)生不定時(shí)巡視，與學(xué)生溝通，及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)。
(3)作業(yè)吧結束后，老師需到教務(wù)處簽《作業(yè)吧監督表》，登記所輔導學(xué)生的作業(yè)完成情況，登記學(xué)生《成長(cháng)記錄》。
四、回訪(fǎng)：
(1)教師第一次回訪(fǎng)需有教導或教務(wù)在場(chǎng)，以便工作的進(jìn)行。
(2)教師每次課后及時(shí)回訪(fǎng)并詳細記錄，教師回訪(fǎng)表每周檢查一次，兩周上交一次。
(3)上完課后及時(shí)回訪(fǎng)，與家長(cháng)溝通學(xué)生學(xué)習狀況，教師回訪(fǎng)表統一星期一晚上8：30交與班主任處。
(4)回訪(fǎng)中教師須注意自己的言談舉止，談吐高雅。
(5)在回訪(fǎng)過(guò)程中，要與家長(cháng)溝通近期學(xué)生在學(xué)校、家庭和龍文的學(xué)習情況及所存在的問(wèn)題，以便于全面掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，及時(shí)調整教學(xué)計劃。
五、上班時(shí)間：
周一到周五：14:00—22:00休息日除外(特殊情況除外如5.1勞動(dòng)節等節假日)周六周日：8：00-12:0014:00-18：00(有課的教師必須按照課表完成教學(xué)任務(wù))。
附則：獎懲條例
基于學(xué)校的規章制度，獎懲辦法規定如下：
1.教師每遲到或早退一次扣10元，無(wú)故曠工一天150元，3天以上算違約。請假需提前以書(shū)面形式請，電話(huà)、代請假無(wú)效。病假3天內不扣錢(qián)，需提供醫院病歷證明，超過(guò)3天每天按20扣，事假每天40扣。
2.教師無(wú)不可抗拒因素不來(lái)上學(xué)校安排的課，教師必須賠償由此造成的損失(學(xué)生當次的課時(shí)費)。
3.每次課后教師都應給家長(cháng)電話(huà)匯報，告之家長(cháng)學(xué)生本次課的表現和家庭作業(yè)內容。若一旦有家長(cháng)投訴，一次扣30元。
4.教師在合同期內辭職未按規定程序必須賠償20xx元違約金。
5.教師和家長(cháng)溝通把學(xué)生帶出去上課者，除賠償由此造成的損失外還必須支付5000元違約金。
6.上課期間禁止撥出電話(huà)或發(fā)短信等做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，發(fā)現一次罰10元.
7.教師每次上課都應該有專(zhuān)門(mén)的教案，并在上課之前交教導處簽字后才能上課，課后讓學(xué)生簽字后歸檔，沒(méi)有教案就沒(méi)有當次的工資。
8.在教學(xué)區禁止吸煙和隨地吐痰，發(fā)現一次扣10。
9.上完課應保持自己的工作位干凈整潔，否則發(fā)現一次扣5元。
10.教師應該注意自己的言談舉止，衣著(zhù)應干凈得體，不得嚴重損壞教師形象。
11.在教學(xué)區上課期間，教師有義務(wù)管好自己的學(xué)生，因教師失職出現的`安全問(wèn)題教師應當承擔相因的責任。
12.在上班期間教師有負責學(xué)生答疑，宣傳等義務(wù)，若不服從安排可視情況扣10到50元
13.嚴禁把自己的工資標準告訴別人或打聽(tīng)其他老師工作標準。
14.上課打瞌睡萎靡不振，學(xué)校有權扣除當次課時(shí)費和20元。
15.教師要相互維護教師形象和學(xué)校聲譽(yù)，若發(fā)現在家長(cháng)面前誹謗、詆毀同事或學(xué)校，罰款50元。
16.輔導教案必須及時(shí)上交，如有一次未按時(shí)上交，第一次扣5元，第二次扣10元，三次以上扣50元。教案必須有主任簽字、學(xué)生簽字、教師簽字，不完整視為無(wú)效教案，發(fā)現一張第一次扣5元，第二次扣10元，三次以上扣50元。
17.向家長(cháng)、學(xué)生索要財物者，沒(méi)收財物并處200元罰款。
18.宣傳不積極，丟棄單頁(yè)，跟家長(cháng)交流時(shí)，故意詆毀學(xué)校者，一經(jīng)發(fā)現立即開(kāi)除。
19.與同事有異議，工作中不配合者，一經(jīng)發(fā)現罰款20-50元。
20.正常上課后，退單、退課、不續費等參照績(jì)效考核標準。
第三章教務(wù)管理制度
教務(wù)工作職責：
一、接待工作：
(1)熱情接待上門(mén)家長(cháng)，主動(dòng)打招呼，為家長(cháng)杯水，表現我校的熱情和禮貌，從容回答常見(jiàn)的咨詢(xún)問(wèn)題，并填好《學(xué)生信息表》，再錄入電子表格。
(2)禮貌接待應聘教師，填好《教師信息登記表》，引進(jìn)主任辦公室進(jìn)行面試，并讓老師做相應科目的試卷。
(3)接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)時(shí)，在鈴聲三聲左右接起，如果超過(guò)時(shí)間接起時(shí)要說(shuō)抱歉。說(shuō)話(huà)聲音要清晰洪亮，表現出自信，并最大限度記錄學(xué)生基本信息，再錄入電子表格。
二、排課、調課工作：
(1)新生：新生進(jìn)校后要建立新生檔案，放入個(gè)性化測評表、分析表、協(xié)議等文件。教務(wù)要充分了解新生信息后才能排課，并迅速出具課表，至少提前兩天通知學(xué)生家長(cháng)。通知時(shí)先打電話(huà)，后發(fā)信息。
(2)排課：一周課表要在每周二前排好，堅決杜絕“有學(xué)生、沒(méi)老師”，或者“有老師、沒(méi)學(xué)生”的現象發(fā)生。并將老師課表發(fā)放到每位老師手中。每周四前把學(xué)生課程安排通知給每位家長(cháng)。通知時(shí)先打電話(huà)，后發(fā)信息。
(3)調課：靈活處理臨時(shí)的調課，換課事件，做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，調課要及時(shí)通知老師。
(4)錄課：每天上完課后把當天所上的課程登記到電子表格中，第二天早晨對照上課簽到表檢查錄入課程。
三、學(xué)生過(guò)程管理工作：
(1)課堂維護工作：學(xué)生到校后引導學(xué)生進(jìn)入指定教室。上課時(shí)要隨時(shí)巡視，并做好記錄。下課后要引導學(xué)生填好《上課簽到表》，并溝通本堂課的學(xué)生上課情況，提醒老師寫(xiě)好學(xué)生成長(cháng)記錄本。
(2)回訪(fǎng)工作：每周督促老師回訪(fǎng)，兩周后收齊老師的回訪(fǎng)表，進(jìn)行教務(wù)回訪(fǎng)。一個(gè)月后整理回訪(fǎng)表交給教導主任。在回訪(fǎng)過(guò)程中，讓家長(cháng)了解學(xué)生近期學(xué)習情況，并與家長(cháng)加深感情。
(3)安排月考工作：預排好學(xué)生月考時(shí)間，提前一周通知教師出卷，并提前三天收取月考試卷。安排月考時(shí)間，督促老師做好閱卷工作和月考分析。
(4)組織家長(cháng)會(huì )：協(xié)助教導做好家長(cháng)的準備資料，包括月考試卷和分析、階段性總結以及后期輔導方案。做好家長(cháng)會(huì )記錄。
四、資料統計與整理工作：
(1)新進(jìn)每位老師都要建立完整的檔案，包括身份證復印件、學(xué)位證復印件、教師資格證復印件、普通話(huà)證書(shū)復印件以及其他必須材料。
(2)每?jì)商煺砝蠋熃贪�，個(gè)性化輔導方案、月考試卷及分析、階段性總結、學(xué)生作業(yè)，試卷等過(guò)程管理資料，按照科目和時(shí)間順序整理好放入學(xué)生檔案。
(3)每周完成學(xué)生的余課統計，余課在五次以?xún)�，上報教導主任準備續單。
五、咨詢(xún)管理工作：
每周四周五做好電話(huà)預約工作，打預約電話(huà)時(shí)要有禮貌，有自信。每個(gè)信息至少打5次電話(huà)。
六、宣傳維護工作：
收集校區成功個(gè)案，在校園論壇、社區網(wǎng)上留言，并且及時(shí)更新信息。
第四章請假制度
程序：
1、首先向教務(wù)老師拿取請假單，填寫(xiě)事由以及請假時(shí)間。
2、把請假單給主任，經(jīng)主任同意并簽字，交還給教務(wù)保存。
3、假滿(mǎn)回來(lái)必須到教務(wù)老師處銷(xiāo)假。
4、請假超過(guò)三天要向分校校長(cháng)請示，經(jīng)過(guò)校長(cháng)同意后才能準假。
第五章值日衛生制度
一、按照星期制來(lái)安排老師值日，具體如下表所示：
(周三全體人員大掃除)
二、值日主要工作：
1、VIP教室、辦公室、樓梯地面衛生打掃，先掃地后拖地。
2、VIP教室桌面垃圾清理，先收拾干凈，再用抹布擦干凈。
3、飲水機周?chē)E和垃圾清理，保持飲水機清潔，并注意換水。
4、垃圾桶垃圾清倒，換上新垃圾袋。
5、辦公室白板清理。
6、廁所地面、洗手盆清洗，垃圾清理。
第六章入職程序
(1)老師攜帶個(gè)人檔案到學(xué)校報到，檔案內容包括：身份證復印件;學(xué)歷證書(shū)、教師資格證、普通話(huà)證書(shū)、計算機證書(shū)等其他相關(guān)證書(shū)原件;彩色一寸照一張。
(2)簽訂勞動(dòng)合同，將教師信息登記表里的錄用時(shí)間填好，并存放在檔案里。
(3)辦理工資卡，把卡號給主管財務(wù)的主任。
第七章離職程序
1、員工在同期內離職需提前30天向校區主任遞交書(shū)面的辭職報告。
2、在預離職期間，員工需配合校區做好相關(guān)的交接工作，包括校區財產(chǎn)、所帶學(xué)生以及相關(guān)的電子文檔。
3、員工若在30天內完成交接，可提前離職。若在30天內因各種因素無(wú)法完成交接工作，可在遞交辭職報告后的第30天離職。
4、員工在預離職期間，不配合校區做好相關(guān)的交接工作，員工工資暫扣，并且要賠償給校區帶來(lái)的損失。
5、員工在完成交接后，在離職前需填寫(xiě)好相關(guān)離職表格到總部辦理離職手續，核實(shí)確認工資。
教育類(lèi)員工守則4
為保證課堂教學(xué)工作的正常開(kāi)展，保持良好的教學(xué)秩序，真正做到嚴謹治學(xué)、從嚴治教，既教書(shū)又育人，特擬訂本守則。
一、按照課表開(kāi)課。嚴格執行學(xué)科課時(shí)計劃，嚴格按課表上課。不得侵占非本學(xué)科的.課時(shí)，不得以任何理由造成教學(xué)空堂。
二、做好課前準備。每節課要認真備好課，做足做好課前準備，如準備好小黑板、課件及其他教學(xué)用品，不上無(wú)準備的課。預備鈴響，教師走向教室，并于正式上課鈴前到達課室門(mén)口，示意學(xué)生做好上課準備。上課鈴響后，不得讓學(xué)生到辦公室為教師拿教具、作業(yè)本等。
三、塑造時(shí)代師表。教師上課必須衣冠整潔，儀態(tài)端莊。男教師不留胡須，禁止只穿背心上課;女教師可化淡妝，不得穿過(guò)于暴露的服裝上課;不得穿拖鞋上課。教學(xué)時(shí)間內要關(guān)閉手機或設置振機，更不能接聽(tīng)電話(huà);不得在多媒體平臺上做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。用無(wú)線(xiàn)話(huà)筒上課的，音量要控制，不影響他班。
四、規范操作流程。上課正式鈴響，師生必須問(wèn)好，教師掃視學(xué)生精神面貌，向學(xué)生問(wèn)好——“同學(xué)們好”，學(xué)生回禮“老師好”，教師示意學(xué)生坐下。如發(fā)現學(xué)生的出勤情況與精神狀態(tài)有異常，必須馬上與班主任或家長(cháng)取得聯(lián)系。按時(shí)下課，嚴禁拖堂。
五、打造陽(yáng)光課堂。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，充滿(mǎn)人文關(guān)懷，注重激勵、啟發(fā)與引導，不得歧視與譏諷學(xué)困生;不得體罰、變相體罰或心罰學(xué)生。教室要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，通風(fēng)明亮，采光適度。教師不能坐著(zhù)上課，特殊情況須事先向學(xué)校說(shuō)明。
六、使用規范“語(yǔ)文”。必須用普通話(huà)教學(xué)，不得使用方言;各學(xué)科教師都要重視學(xué)生的朗讀指導;要加強寫(xiě)字的姿勢與字體的訓練，做到“提筆便是練字時(shí)”。
七、確保教學(xué)安全。室外課教師更要高度負責，嚴密組織，要讓學(xué)生在教師有效的監控范圍內活動(dòng)，嚴禁學(xué)生私自回教學(xué)樓內，杜絕“放羊”，嚴防教學(xué)事故的發(fā)生。
教育類(lèi)員工守則5
1、敬業(yè)愛(ài)生，遵循教育規律，服從學(xué)校負責人安排，勤懇工作。
2、衣著(zhù)整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。
3、嚴格執行崗位規范,切實(shí)把握所任班級教材的`教學(xué)內容和教學(xué)教法，堅持做到：認真備課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。
4、遵守課堂教學(xué)紀律，不遲到，不早退，不曠課，不隨意離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，上課期間不得接聽(tīng)電話(huà)。
5、教師講課應精神飽滿(mǎn)，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語(yǔ)言清晰、生動(dòng)，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
6、教師應具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德，與學(xué)生交流，注重堅持賞識教育理念，自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)。
7、班主任老師每天做好學(xué)生考勤工作,組織學(xué)生打掃教室衛生,負責班級設施的監管.
8、對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教師，學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。
9、教師獎金按教學(xué)成果發(fā)放.
10、如有違反第1至第7條規定三次者，一律開(kāi)除，發(fā)放工資100至500元不等。
教育類(lèi)員工守則6
第一條：熱愛(ài)自己的工作崗位，認真教學(xué)，追求教學(xué)突破與創(chuàng )新。
第二條：與人為善，融洽學(xué)生與同事之間的關(guān)系。教師要保持教師的'良好形象。
第三條：準時(shí)到校上課，不遲到、早退;教師必須提前十分鐘進(jìn)教室，每天預留半小時(shí)時(shí)間講評當日學(xué)生作業(yè)，上課時(shí)間不無(wú)故離開(kāi)教室(教師到課率與工資掛鉤)。
第四條：教師需根據教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，當晚需布置好次日的教學(xué)內容。
第五條：教師有義務(wù)關(guān)注學(xué)生身心健康，如發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)輔導或通知管理老師。
第六條：教師必須服從教務(wù)老師的安排，并配合管理老師，管理好學(xué)生。
教育類(lèi)員工守則7
一、監考教師要認真負責全神貫注做好監考工作，對考生進(jìn)行必要的思想教育，認真嚴肅維護考室紀律，保證考試工作順利進(jìn)行。
二、監考老師要準時(shí)到崗，不可遲到，不可擅離職守，因病或其他原因不能到崗或中途不能堅持監考的，應報經(jīng)教務(wù)處同意，安排人員接替后，才能離開(kāi)。
三、監考老師對考試內容不得作任何解釋。但考生對試題印刷文字不清楚或有漏頁(yè)、空白頁(yè)提出詢(xún)問(wèn)時(shí)，可以當眾答復。
四、監考老師發(fā)現考生違反考場(chǎng)規則或舞弊時(shí)，可先提出口頭警告，然后進(jìn)行教育，同時(shí)在“考場(chǎng)記錄表”上如實(shí)填寫(xiě)違紀或舞弊情況;對情節嚴重、態(tài)度惡劣者、應及時(shí)報告�？荚嚳傊等仗幚�。
五、發(fā)現考生有病不能堅持考試的，應說(shuō)服考生�？�。
六、監考老師在試室內不準吸煙、閱讀試卷、不準抄題、做題，不做與當科監考無(wú)關(guān)的'事。
七、離考試期間結束前15分鐘監考老師可提醒考生注意�？荚嚂r(shí)間一結束，應立即命令考生停筆，起立、離開(kāi)教室，然后由監考老師到學(xué)生桌面上逐一收回試卷。如發(fā)現試卷缺少、應立即報告年級當科總監考老師，協(xié)同追查。
八、監考教師要模范遵守考試紀律，對考生既要親切關(guān)懷，又要嚴格要求，不得以任何形式營(yíng)私舞弊。監考老師監考自盜、營(yíng)私舞弊的要嚴肅處理。
教育類(lèi)員工守則8
1、教師在上課前應認真備好課，寫(xiě)好教案，準備教具中實(shí)驗儀器。沒(méi)有教案不能進(jìn)課堂上課。
2、教師應嚴格按課表上課，未經(jīng)教務(wù)處同意，不得隨意調課，更不準隨意缺課，教師上課不得遲到，不得離開(kāi)教室，不提前下課，不拖堂。
3、教師在預備鈴響時(shí)應提前站在教室門(mén)口，目視學(xué)生做好上課準備，上課鈴響走上講臺，待學(xué)生安靜、站好、敬禮后，教師方可回禮，學(xué)生坐好，即開(kāi)始上課。
4、教師要根據教學(xué)目的，正確地闡述教學(xué)內容，充分注意寓德育于教學(xué)之中。精心組織教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，完成每節課的教學(xué)要求和任務(wù)，不講與教學(xué)內容無(wú)關(guān)的話(huà)。
5、教師要根據學(xué)科、教學(xué)的內容及學(xué)生的特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，啟迪學(xué)生思維，培養學(xué)生的能力。授課時(shí)注意講練結合，精講精練，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。
6、教師上課要講普通話(huà)，語(yǔ)言要精煉、準確、生動(dòng)、風(fēng)趣，富有啟發(fā)性和吸引力，聲音要響亮，要使教室每個(gè)位置的學(xué)生都能聽(tīng)清。
7、教師上課板書(shū)要清楚，布局結構合理，能體現講課重點(diǎn)。字跡工整，大小適當，用規范簡(jiǎn)化字，不寫(xiě)錯別字。
8、學(xué)生上課舉手發(fā)言，回答問(wèn)題，不管正確與否，教師應積極鼓勵，肯定其正確，指出其錯誤，有意識地保護學(xué)生的.積極性。
9、教師應重視師表，要注意語(yǔ)言、行為的文明，上課教態(tài)要親切、自然、文雅。衣著(zhù)大方，不化濃妝，不準在教室里抽煙。體育教師必須穿運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋上課。
10、教師應嚴格要求學(xué)生遵守課堂常規，課堂內發(fā)生問(wèn)題，應由任課教師為主，負責在課內及時(shí)處理。
11、上課時(shí)教師不得把學(xué)生趕出教室，凡因特殊情況需停學(xué)生一節課的，必須經(jīng)年級組長(cháng)同意，并上報政教處。凡停學(xué)生一節課以上的，必須經(jīng)政教主任批準。
12、教師要尊重學(xué)生的人格，對違反紀律的學(xué)生，要耐心說(shuō)服教育，不動(dòng)手、不挖苦、絕對不體罰和變相體罰。
13、重視教學(xué)衛生，注意糾正學(xué)生坐、寫(xiě)姿勢。隨堂教師要督促學(xué)生認真做好眼保健操。
教育類(lèi)員工守則9
為加強學(xué)校教師隊伍建設，提高工作效率，提升教師形象，維護正常的教學(xué)秩序，本校根據實(shí)際情況特制定此教師守則，望全校老師共同遵守。
一、教師素質(zhì)要求：
熱愛(ài)教師職業(yè)、有責任心、有愛(ài)心、有耐心、態(tài)度端正、有團隊意識和進(jìn)取精神。
二、教師工作時(shí)間要求：
上班之前處理完所有私人事務(wù)，保證按時(shí)到崗。
三、教師儀表要求：
1、每日短會(huì )前換好工裝，儀表整齊，不得衣衫不整。
2、隨時(shí)注意保持個(gè)人衛生，定期清洗工裝。
3、如遇戶(hù)外活動(dòng)，結業(yè)活動(dòng)等，需著(zhù)喬登工裝。
4、不得穿吊帶，背心上班，上課得不穿裙子和高跟鞋。
四、教師用語(yǔ)要求：
1、交往語(yǔ)言：您好，早上好，晚上好，再見(jiàn)，請問(wèn)，請您，謝謝，對不起，請稍后，請登記，請放心，請諒解，打擾您。
2、說(shuō)話(huà)時(shí)要態(tài)度誠懇，面帶微笑。
3、上班時(shí)間必須使用標準普通話(huà)。
五、電話(huà)接待要求：
1、電話(huà)響時(shí)應盡快接聽(tīng)，通話(huà)時(shí)要先用英語(yǔ)問(wèn)候。
2、正確、迅速、謹慎地處理來(lái)電。對方講述時(shí)用心傾聽(tīng)，未聽(tīng)清時(shí)及時(shí)告知對方，清楚對方的意圖和需要。如需留言，必須做好留言記錄，自己不能處理的電話(huà)要坦白告知并及時(shí)交給能處理的人。
3、通話(huà)時(shí)簡(jiǎn)明扼要，不得在電話(huà)中聊天。
4、接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，如果有人進(jìn)入學(xué)校，要點(diǎn)頭示意，不得置之不理。
5、結束時(shí)禮貌道別，等對方掛下電話(huà)后輕輕放下手柄。
六、來(lái)訪(fǎng)接待要求：
1、接待來(lái)訪(fǎng)要認真負責、熱情周到、不卑不亢、言行得體，嚴守機密。
2、接待來(lái)訪(fǎng)時(shí)語(yǔ)言表達要清楚，交談多用敬語(yǔ)，不因語(yǔ)言造成誤解。
3、根據學(xué)校的有關(guān)要求對來(lái)訪(fǎng)者的要求進(jìn)行處理或回復。
七、辦公紀律要求：
1、堅守崗位，不串崗，不遲到早退。
2、上班時(shí)間不得做玩游戲，上網(wǎng)聊天，玩手機等與工作無(wú)關(guān)的事情。
3、不得因私事長(cháng)時(shí)間使用電話(huà)。
4、教師因故需外出，須向主管領(lǐng)導請示。否則以當日曠工處理。
八、教師工作要求：
1、提前10分鐘進(jìn)教師，監督學(xué)生背書(shū)和作業(yè)。三次未做到當月相關(guān)的.績(jì)效項目分為零。
2、認真書(shū)寫(xiě)教案，做到條理清晰，書(shū)寫(xiě)工整，記錄詳實(shí)。教案需至少提前一天完成。
3、新教師要寫(xiě)出詳案,老教師要寫(xiě)出有特色的教案。英語(yǔ)教師要寫(xiě)出純英語(yǔ)教案。
4、堅持運用普通話(huà)教學(xué)，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語(yǔ)言準確;英語(yǔ)教師必須用純英語(yǔ)講課，做到發(fā)音準確，語(yǔ)音語(yǔ)調自然流暢。
5、按時(shí)完成作業(yè)的收發(fā)，及時(shí)批改，無(wú)缺漏。做到全批全改，精批細改。
6、教科書(shū)、教師用書(shū)、參考資料、工具書(shū)等，實(shí)行學(xué)期或學(xué)年內借用制度，按時(shí)歸還。若有丟失或損壞照原價(jià)賠償。
7、教師在帶班期間應根據教學(xué)計劃的要求完成額定的工作量(包含教學(xué)中所規定的課時(shí)數及教學(xué)計劃所規定的教學(xué)目標及內容)。
8、教師應做好課上點(diǎn)名工作，并于上課五分鐘內將學(xué)生出勤情況及時(shí)反饋前臺工作人員，并在當天內聯(lián)系缺勤學(xué)生的家長(cháng)問(wèn)明情況并做詳細的記錄。
9、所有教師未經(jīng)校方允許不得隨意調課、教師不得在校外兼職，不得私自與學(xué)員約定上課，所有教務(wù)工作均須通過(guò)教務(wù)部主管的認可，其中調課、停課工作均須提出教務(wù)申請。
10、教師未經(jīng)允許不得擅自對教學(xué)計劃的內容自行進(jìn)行壓縮、刪減、修改或調整。
11、教師不得默許或隨意攜帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。
12、教師未經(jīng)教學(xué)部負責人允許不得擅自取拿、使用或轉借教學(xué)書(shū)籍及材料。
13、教師應與市場(chǎng)部配合對前來(lái)學(xué)校的學(xué)生根據他們的水平建議他們上適合的班級，不得將學(xué)生介紹到其他個(gè)人或培訓機構進(jìn)行學(xué)習。
14、老師應熱情、真誠地對學(xué)生服務(wù)，尤其對待基礎弱的學(xué)生應給予鼓勵，耐心地輔導和交流，絕對不允許另眼相看，不得體罰或變相體罰學(xué)生。
15、對違反以上規定的教師，視情節輕重校方將給予批評、責令改正、扣除薪資直至解除聘任合同等處罰。
教育類(lèi)員工守則10
一、服從組織分配，按時(shí)并努力完成好學(xué)校分配的各項工作。
二、執行學(xué)校的'各項規定，盡力按有關(guān)要求去實(shí)踐，積極關(guān)心學(xué)校，參與學(xué)校管理。
三、遵守作息制度，不曠課，不無(wú)故遲到或早退，認真辦公，提高工作效率。
四、努力做好“五認真”工作，著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量，要重視學(xué)生的全面素質(zhì)，培養學(xué)生能力、發(fā)展學(xué)生智力、完成好教書(shū)育人的雙重任務(wù)。
五、熱情愛(ài)護和嚴格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和身心健康，堅持耐心指導、具體幫助、循循善誘、因材施教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、放棄學(xué)生。
六、積極參加公益活動(dòng)，注意鍛煉身體，按要求認真做好值日工作。
七、準時(shí)參加政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)、校會(huì )等。
八、加強師德修養，以身作則，言傳身教，為人師表;在思想品德、知識造詣、文化修養、言談舉止、生活作風(fēng)、求知精神等方面成為學(xué)生的表率。
教育類(lèi)員工守則11
一、按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，1小時(shí)之內應到教導處請假，1小時(shí)以上的到校長(cháng)室請假，并登記外出時(shí)間�；匦：蠹皶r(shí)到教導處登記回校時(shí)間。報外出情況，由辦公室負責人作好具體記錄。
二、平時(shí)上課時(shí)要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開(kāi)教室，不隨便提前下課，課程安排不得隨便調動(dòng)。
三、辦公室辦公期間認真工作，不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談?wù)�，不吃零食，不做與工作無(wú)關(guān)的事情，不擅離工作崗位。不亂串辦公室，不搞娛樂(lè )活動(dòng)。
四、營(yíng)造健康向上的辦公室文化，為人師表，不說(shuō)粗俗的話(huà)語(yǔ)，學(xué)生及家長(cháng)在場(chǎng)時(shí)尤其注意對來(lái)客有禮貌、熱情接待。
五、養成良好的衛生習慣，經(jīng)常做好辦公桌的衛生工作，辦公桌物品擺放有序，保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼。
六、健全值日制度，值日教師在每天上班前做好辦公室的衛生工作，并負責全天的辦公室衛生工作。
七、愛(ài)護公物，節約用電，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。無(wú)人微機等.
八、不得將辦公室鑰匙交給他人，不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。放學(xué)或集合時(shí)最后離開(kāi)辦公室的.老師應關(guān)閉電燈、電扇、飲水機，并鎖好門(mén)窗。
九、級部辦公室負責人應對本室教師的出勤、辦公、衛生工作等情況，做好監管.
十、學(xué)校根據《文明辦公室評比條例》每月評一次文明辦公室，授予“文明辦公室”稱(chēng)號，并給予該室所有人員加課時(shí)5分的獎勵。
教育類(lèi)員工守則12
1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現象的，無(wú)全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。
3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的'，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長(cháng)，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(cháng)爭吵。
7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。
8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。
10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶
13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結束，各方面表現優(yōu)秀，且班級無(wú)重大安全事故的，獎勵教師100元。
教育類(lèi)員工守則13
1.忠誠黨的教育事業(yè)，認真執行黨的教育方針，自覺(jué)遵守高等教育法和高等學(xué)校教師工作條例。
2.貫徹“教學(xué)第一”、“學(xué)生第一”的思想，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，真正做到教書(shū)育人。
3.不斷加強基礎理論知識的學(xué)習，形成良好的科研氛圍，努力提高自己的教學(xué)科研水平，力爭科研每年上臺階。
4.嚴格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求進(jìn)行教學(xué)，學(xué)期初制定好科學(xué)的.教學(xué)計劃，期末按時(shí)上交成績(jì)和個(gè)人教學(xué)總結。
5.認真備好每一堂課，寫(xiě)好每一個(gè)教案，不曠工，不遲到，不提前下課。
6.謙虛謹慎，互相幫助，互相學(xué)習，共同提高，主動(dòng)關(guān)心幫助青年教師的各方面能力提高。
7.愛(ài)崗敬業(yè)，維護集體榮譽(yù)，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做。
8.愛(ài)護公共財物，科學(xué)利用場(chǎng)地器材，延長(cháng)場(chǎng)地器材的使用壽命，鼓勵教師自制和修理器材。
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