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【精品】手工作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的手工作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手工作文500字 篇1
今天一上課，就看到覃老師抱著(zhù)兩個(gè)大箱子，好像變魔法一樣掏出了許多漂亮的彩帶，教室里立馬發(fā)出了驚嘆的聲音。原來(lái)，今天覃老師要教我們做蝴蝶結。大家都很興奮，有人說(shuō)：“要送給媽媽?zhuān)驗榻裉焓侨藡D女節�！庇腥苏f(shuō)：“唉，我不太會(huì )做手工�！边�有人說(shuō)：“覃老師，快開(kāi)始吧，我都等不及了！”
覃老師如數家珍地給我們展示材料，有五彩繽紛的彩帶、美麗的綢帶、絲帶，還有漂亮的小夾子、橡皮筋，以及裝飾用的小珠子，我們歡呼著(zhù)，盼望快一點(diǎn)開(kāi)始。
覃老師一聲令下，同學(xué)們一擁而上沖到獎臺前領(lǐng)材料。我選的是藍色，因為藍色是媽媽的幸運色，也是她最喜歡的顏色。
終于開(kāi)始動(dòng)手了。第一步，先取出寬彩帶，將雙面膠撕掉，然后對折，接著(zhù)把中心給折出折皺。你可別小看這一步，你瞧，小葉同學(xué)笨手笨腳的.，怎么也折不好，只好求教老師和同學(xué)的幫忙。在顏老師的幫助下，他才把彩帶折好。接著(zhù)，老師又發(fā)給了我們一根棉線(xiàn)，用棉線(xiàn)把折皺纏好固定住。哎，我不小心一松手，棉線(xiàn)散掉了，我只好重新折出折皺，再趕緊纏上，這下終于完成了寬彩帶的制作。
第二步：取出細彩帶，重復上一次的動(dòng)作，這一次可比上次容易多了，輕輕松松的就把細彩帶完成了。
第三步：取出棉線(xiàn)，將兩個(gè)已經(jīng)做好的蝴蝶結再固定到一起。這下，顏老師拿出了她的秘密武器--膠槍。她幫我們把蝴蝶結粘上珠子，這樣可以把多余的棉線(xiàn)遮擋住，蝴蝶結看起來(lái)就漂亮多了。最后，再把橡皮筋粘上，就大功告成了，一個(gè)美麗精致的蝴蝶結皮筋就出現在我的手上啦。
欣賞著(zhù)第一次做的蝴蝶結，我心里美滋滋的，盼望著(zhù)能快點(diǎn)下課，飛到媽媽面前，親手給她戴上。
手工作文500字 篇2
我喜歡的課有很多，比如語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、數學(xué)課、手工課、體育課等等。但是我還是更喜歡手工課。
星期四的中午，老師說(shuō)我們晚上要上手工課。我聽(tīng)了心里非常高興。
到了晚上回宿舍做內務(wù)，我比其他人都要快一倍。做完了，便急忙跟著(zhù)其他小組的人回班了。到了教室的時(shí)候，我發(fā)現教室里竟然空無(wú)一人，我興奮的`心情更加激動(dòng)。
七點(diǎn)整，老師大步地走進(jìn)了教室，讓班長(cháng)打開(kāi)電視直播。剛好，直播剛剛開(kāi)始，我們就在那里認真看著(zhù)直播。
劉主任講完了話(huà)，我們的手工制作也就開(kāi)始了。我們今晚做的手工是創(chuàng )意小花盆。需要的材料有這些：一板雪糕棍，一瓶白膠，還有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒，用白膠貼在了牛奶盒上。我心里想到這一根貼的還挺行的，看來(lái)做這小花盆不難啊�？墒钦斘疫@么想的時(shí)候，雪糕棒“嗖”的一下滑了下來(lái)。估計是我剛才沒(méi)有用力壓，我不放棄，繼續貼。這次，我使勁貼了上去。應該不會(huì )再掉下來(lái)了吧。正當我這么想的時(shí)候，雪糕棒又一次調皮的跳了下來(lái)。這到底是怎么回事呢？我看看同桌，她已經(jīng)粘了好幾根了。我問(wèn)她怎么會(huì )牢固？她說(shuō)膠水不能太多，要讓膠水干一點(diǎn)再粘。
哦，原來(lái)如此。這次，我先把雪糕棒涂上適量的白膠，用嘴輕輕地吹一吹白膠，讓它快點(diǎn)干。然后小心翼翼地貼上去，然后用手捏一捏。哈哈，這下小雪糕棒不會(huì )掉下來(lái)了。第一根，第二根，很快地我粘完了一排�？粗�(zhù)快要成型的小花盆，我心里好比喝了一杯蜜一樣甜。
這個(gè)手工課使我明白，很多事是有技巧的，我們要做有心人。
手工作文500字 篇3
今天下午，我來(lái)到梅花園社區聽(tīng)環(huán)保講座，展示環(huán)保小手工。
聽(tīng)講座啦!水老師先為我們分析了人類(lèi)破壞環(huán)境造成的惡果，比如人類(lèi)往大海里投放垃圾，害得許多魚(yú)類(lèi)紛紛死亡……在介紹國家舉措后列舉了我們作為“環(huán)保小衛士”應采取的行動(dòng)。
到了作品展示環(huán)節，同學(xué)們輪流上臺介紹。我做的是一個(gè)環(huán)�；ㄆ�，材料很簡(jiǎn)單，就是幾個(gè)礦泉水瓶，按照不同層次的高度，把瓶頸剪下來(lái)倒扣在瓶身內，再往里面裝水，最后把三株吊蘭插到瓶子里，就大功告成了，怎么樣，簡(jiǎn)單吧。我的作品贏(yíng)得了家長(cháng)和同學(xué)們的贊揚，綠色的植物，透明的瓶身，在炎炎夏日里給大家帶來(lái)了一片清涼。
其中我最喜歡的是岑本杰的畫(huà)《新型環(huán)保垃圾回收站》，他的畫(huà)非常有創(chuàng )意。工作人員用飛船將垃圾收集起來(lái)，然后送到進(jìn)化場(chǎng)，有用的回收利用，沒(méi)用的直接銷(xiāo)毀。垃圾回收站中有各種管道，其中有兩根管道是凈化空氣的，把一些有毒氣體統統轉化成氧氣;有些管道是改造垃圾的，把有用的.垃圾變成生活用品，如枕頭、手機、盤(pán)子等。
另一個(gè)比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船，船身是用易拉罐和小木棍綁起來(lái)的。船帆是用紙盒裁剪而成，涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線(xiàn)牽扯著(zhù)帆，甲板上坐著(zhù)一個(gè)小人，他手指前方，看起來(lái)正指揮著(zhù)小船乘風(fēng)破浪呢。
這次活動(dòng)讓我知道我們必須保護環(huán)境，否則地球就會(huì )變成老師PPT中展示的那樣。
手工作文500字 篇4
在放暑假之前，我被告知要參加一個(gè)手工編繩的項目。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的內心先是有些慌亂的，因為在手工制作這方面上，我沒(méi)有多大的天賦，而且我也沒(méi)有多少設計靈感，但我很快就接受了。因為我相信，這會(huì )是一次開(kāi)心的過(guò)程。
剛開(kāi)始的時(shí)候，就是只在教程書(shū)上找一個(gè)容易的繩結照著(zhù)去編，我的動(dòng)作很慢，雖說(shuō)花了很長(cháng)時(shí)間，但在看見(jiàn)第一個(gè)成品的那一刻，我心里還是有很大的成就感的。
這無(wú)疑是給了我很大的信心。
慢慢的，我編繩的手法開(kāi)始熟練起來(lái)了，步驟逐漸清晰起來(lái)，速度也提升了起來(lái)。
再往后，我的速度變快了許多，動(dòng)作也十分嫻熟，從打結、編織、串珠、結尾動(dòng)作利索，我從中收獲了快樂(lè )。
通過(guò)這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動(dòng)手操作方面得到極大的'滿(mǎn)足感。
通過(guò)這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門(mén)功夫，了解傳統的繩結編法，也讓我體會(huì )到手工藝者勞動(dòng)的辛苦與開(kāi)心。
通過(guò)這次手工制作，開(kāi)拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動(dòng)手不僅僅是手上功夫，也需要動(dòng)腦、創(chuàng )新，而我們得到了鍛煉。
在這過(guò)程中，我很高興鍛煉了自己的動(dòng)手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過(guò)程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。
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