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《同上一堂課國家安全教育課》感想(精選5篇)
同學(xué)們通過(guò)觀(guān)看《2020同上一堂國家安全教育課》節目,能夠幫助同學(xué)們明白國家安全的重要性,能夠明白疫情當下,有很多逆行者為我們遮風(fēng)避雨,下面是《同上一堂課國家安全教育課》感想(精選5篇),希望可以幫助到大家。
《同上一堂課國家安全教育課》感想1
國家安全一般是指作為社會(huì )政治權利組織的國家及其所建立的社會(huì )制度的安全的'保障,是主權國家獨立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領(lǐng)土完整及人民生命、財產(chǎn)不被外來(lái)勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會(huì )安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關(guān)不被滲透等。
隨著(zhù)高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì )生活知識,尤其是安全知識,勢必會(huì )導致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。
《同上一堂課國家安全教育課》感想2
今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè )廳開(kāi)講,全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(cháng)江云等平臺直播收看,F場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課。
這堂課上,邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全,這實(shí)際上就是“總體國家安全觀(guān)”,包含14個(gè)領(lǐng)域。
堅持“總體國家安全觀(guān)”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會(huì )安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條中國特色的國家安全道路。
同時(shí),堅持“總體國家安全觀(guān)”,還需要理順五對關(guān)系,堅持10個(gè)重視,也就是既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全。
具體來(lái)說(shuō),“總體國家安全觀(guān)”構建的.國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會(huì )安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò )安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國內社會(huì )生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應對國際安全問(wèn)題的戰略,體現了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀(guān)安全思路。
《同上一堂課國家安全教育課》感想3
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節目將同步在長(cháng)江云、湖北日報網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日報新聞客戶(hù)端網(wǎng)絡(luò )直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò )直播的方式,其目的在于教育引導學(xué)生們牢固樹(shù)立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來(lái)對全國學(xué)生們進(jìn)行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀(guān)念。國家安全是中學(xué)生必備的知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會(huì )主義祖國的重任,要求同學(xué)們從現在起就要樹(shù)立國家觀(guān)念、國防觀(guān)念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義,刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,把培養起來(lái)的愛(ài)國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
國家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個(gè)人成就的'積累,就不會(huì )輕易被突如其來(lái)的社會(huì )及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(cháng)不斷在對付、抵消它們,應當說(shuō)整體形勢還是緊巴巴的。
通過(guò)學(xué)習我深有體會(huì ),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國家安全意識。
《同上一堂課國家安全教育課》感想4
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦,湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學(xué)承辦。4月14日下午,全省552萬(wàn)中小學(xué)生將同上這堂國家安全教育課。
該活動(dòng)由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦,突出“以人民安全為宗旨”主題,旨在教育引導全省青少年學(xué)生牢固樹(shù)立國家安全意識,提升維護國家安全的能力。
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”,邀請火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈主講,通過(guò)情景再現、互動(dòng)問(wèn)答等形式,將國家安全知識融入課堂。
武漢大學(xué)出版專(zhuān)業(yè)團支部成員王慶功參加集體收看后表示,沒(méi)有國就沒(méi)有家,國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會(huì )責任感。湖北大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生劉爽說(shuō):“維護國家安全是每個(gè)公民的義務(wù),大學(xué)生要自覺(jué)維護國家安全!
《同上一堂課國家安全教育課》感想5
4月14日下午3時(shí),《同上一堂課國家安全教育課》通過(guò)湖北衛視播放,湖北教育信息網(wǎng)同步播出。
目前,中國正在變成一個(gè)大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國際地位的變化給國家安全帶來(lái)了全新的挑戰。例如,西方國家利用網(wǎng)絡(luò )對我國青少年思想進(jìn)行侵蝕、對我國的社會(huì )主義制度進(jìn)行詆毀,以及對英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰日益增多的同時(shí),國民對國家安全的認識并沒(méi)有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國家安全教育。所以,我國設立全民國家安全教育日是一種客觀(guān)需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的`、符合時(shí)代特征和國家需求的教育框架,讓民眾準確、全面認識國家安全問(wèn)題。在推進(jìn)國家安全教育時(shí),要著(zhù)力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。第一,不能變成國家安全的虛無(wú)主義者,認為在全球化時(shí)代,國家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。
國家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國家利益觀(guān)。當集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當的邊界是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內安全,認為監聽(tīng)能夠保護國民安全。但隨著(zhù)威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化!袄忡R門(mén)”事件曝光后,美國民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監視。
在國家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標桿,制定一個(gè)正確與錯誤的標準,從而實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的自由有序。對企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò )安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò )安全上升為指導生活、工作、學(xué)習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外,媒體要以負責任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò )安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂(lè )性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì )責任。
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