有趣的科技作文

時(shí)間:2022-04-10 11:43:33 科技 我要投稿

有趣的科技作文七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的有趣的科技作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的科技作文七篇

有趣的科技作文 篇1

  元旦到了,學(xué)校精心為我們準備了慶;顒(dòng):上午是社團表演和下午有科技節活動(dòng),其中最讓我期待的就是下午的科技節活動(dòng)了。

  我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”;顒(dòng)一開(kāi)始,我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針?lè )诺剿嫔。我以為回形針?huì )馬上沉入水底,可是只聽(tīng)見(jiàn)工作人員激動(dòng)地大喊起來(lái):“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿(mǎn)分!”“?什么?沒(méi)有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會(huì )浮在水面上呢?”雖然我得了滿(mǎn)分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門(mén)上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!

  哦,原來(lái)如此!我心中的`疑惑終于解開(kāi)了。

  “火線(xiàn)穿越,這個(gè)名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場(chǎng)地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著(zhù)一個(gè)工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著(zhù)兩節電池,電池上放著(zhù)兩根鐵絲,我拿著(zhù)一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個(gè)圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿(mǎn)分。我想著(zhù)這個(gè)游戲肯定也蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個(gè)水落石出!

  我陸陸續續玩遍了所有的游戲,每個(gè)游戲都給我帶來(lái)了很大的驚喜和收獲。

  這次科技節真有趣!

有趣的科技作文 篇2

  早上煙雨蒙蒙,我們一家帶著(zhù)哥哥前往上?萍拣^?萍拣^就在上海世紀公園附近?萍拣^的外形就像宇宙飛船,中間是個(gè)巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著(zhù)一個(gè)小玻璃球,那個(gè)小球就是四維影院了。

  我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)入館內。里面有許許多多的游玩項目:有地殼探秘,有動(dòng)物世界,有彩虹兒童樂(lè )園,有蜘蛛展,當然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去,出現在我們面前的是一個(gè)磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉,乘上“時(shí)光隧道”電梯,我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。

  接著(zhù),我們又來(lái)到了彩虹兒童樂(lè )園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買(mǎi)了一只彩虹手鐲,向館內的志愿者問(wèn)了游戲規則,開(kāi)始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會(huì ),我們便合作找到了彩虹紐扣的下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!

  出了彩虹兒童樂(lè )園,我們又進(jìn)入機器人世界。有個(gè)機器人叫“鬧鬧”,它最擅長(cháng)玩魔方。只見(jiàn)它手指靈活,把一個(gè)小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內給拼好了,我真不敢相信自己的'眼睛,后悔沒(méi)把我家里那個(gè)我們怎么也拼不起來(lái)的魔方給帶來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了美妙的鋼琴聲。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個(gè)身材俊美的機器人為她伴奏呢!當我回過(guò)神來(lái),發(fā)現哥哥不見(jiàn)了。我趕緊找過(guò)去,哈哈,這個(gè)棋迷,在和機器人下棋呢!那機器人居然同時(shí)跟兩個(gè)人下五子棋,左右開(kāi)弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行!

  后來(lái),我們還觀(guān)看了四維電影《重返二疊紀》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會(huì )刮風(fēng)會(huì )下雨,連椅子都會(huì )跟著(zhù)劇情震動(dòng)……科技館真是太有趣了,原來(lái)科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界!

有趣的科技作文 篇3

  春暖花開(kāi)的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來(lái)到了上?萍拣^春游。走進(jìn)大門(mén),就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

  首先,四1班同學(xué)來(lái)到科技之光展區游覽。仔細觀(guān)看,每一種試驗或游戲,都有自己的道理和特點(diǎn):沒(méi)有水管而能流出水的水龍頭。原來(lái),它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺(jué);有使人頭暈站不住的'魔屋,這是因為它受到地心引力的影響,使大家自然而然的頭暈站不;還有能使人產(chǎn)生幻覺(jué)的洞,原來(lái),它是由不;瑒(dòng)的小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺(jué)……像這樣的體驗活動(dòng)還有好多好多,都如此有趣!

  接著(zhù),四1班同學(xué)又來(lái)到動(dòng)物世界展區游覽。這里有數不清的動(dòng)物模型和逼真的樹(shù)木,每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長(cháng)頸鹿,有逗人喜愛(ài)的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

  最后,四1班同學(xué)來(lái)到發(fā)明者道路參觀(guān),這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

  春游結束了,大家依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^,在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。

有趣的科技作文 篇4

  一天下午,剛走進(jìn)小記者班教室,就聽(tīng)到老師說(shuō),科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。

  我們各班都來(lái)到操場(chǎng)上集合,航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了,在操場(chǎng)中央忙碌著(zhù)。那里擺放著(zhù)各種各樣的機器人,最引人注目的是有“眼睛”的小車(chē),會(huì )發(fā)出警報的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的談?wù)撝?zhù),我心里好期待。

  表演終于開(kāi)始了。先說(shuō)機器人表演吧。有一個(gè)像小車(chē)的機器人,匍匐著(zhù)前進(jìn),科技輔導老師把手放在它前面,它就會(huì )拐彎,隨便哪個(gè)方向都乖乖的跟著(zhù)走。同學(xué)們都睜大了眼睛,好奇地看著(zhù)。還有一個(gè)機器人,只要沖著(zhù)它大吼一聲,它就往前進(jìn),太神奇了!這是為什么呢?

  接下來(lái)是航模表演。只見(jiàn)航模班的幾個(gè)大哥哥手持各自的飛機胸有成竹地走上來(lái),我想:他們現在一定非常自豪吧。不一會(huì )兒,在哥哥們地操縱下,飛機都飛上了天空。有的`高一點(diǎn),有的低一點(diǎn),在天空中翻飛著(zhù)。全場(chǎng)同學(xué)都瞪大了眼睛,目不轉睛地盯著(zhù)。其中有一架飛機在空中繞場(chǎng)飛著(zhù),足足飛了三分鐘!全場(chǎng)頓時(shí)想起了熱烈的掌聲!也有的飛機,剛放上天,打了兩個(gè)旋轉,就一頭栽下來(lái)了,全場(chǎng)又發(fā)出惋惜的聲音。

  表演結束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。我心里想:科技班的同學(xué)可真了不起,下學(xué)期我也要參加科技班。

有趣的科技作文 篇5

  昨天下午,學(xué)校組織我們到博物館參觀(guān)科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著(zhù)汽車(chē)從學(xué)校出發(fā),向博物館駛去。 我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進(jìn)了大門(mén),我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著(zhù)許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區,一個(gè)動(dòng)手操作區,以及環(huán)?萍颊箙^。

  隨著(zhù)領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的還是動(dòng)手操作區的科技作品。我和同學(xué)一路小跑到了操作區。唉,誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢!拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著(zhù)同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動(dòng)力機”。

  我和同學(xué)照著(zhù)說(shuō)明書(shū),馬上就開(kāi)始拼裝。首先,我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái),我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩。 科技館里有無(wú)窮的樂(lè )趣,每一個(gè)有趣的現象后面都蘊含著(zhù)神奇的科學(xué)知識。我們應該向科學(xué)家學(xué)習,學(xué)習他們熱愛(ài)科學(xué),不顧個(gè)人安危,始終堅持真理的.獻身精神,我會(huì )在我的心靈中點(diǎn)燃熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的火焰,成為二十一世紀創(chuàng )造人類(lèi)美好未來(lái)的棟梁之材。我將會(huì )像他們那樣,用科學(xué),用智慧,來(lái)建設我們的祖國!

有趣的科技作文 篇6

  今天上午第一節課是科技課。許老師把實(shí)驗器材放到講臺上,神秘地對我們說(shuō):“今天這節課非常有趣,我們要——吹泡泡!”

  臺下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長(cháng)來(lái)拿裝滿(mǎn)水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著(zhù)吹吹看。但是顯而易見(jiàn),沒(méi)成功。接著(zhù),許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來(lái)了!我們吹得有的大,有的小,有的`圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來(lái),許老師讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋改造吸管,看看誰(shuí)能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺(jué)得這樣能使泡泡吹得更大。

  然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個(gè)人拿著(zhù)自己的吸管站到講臺旁,開(kāi)始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來(lái)。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽(tīng)到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。

  我非常沮喪,但更多的是開(kāi)心。因為許老師用實(shí)驗的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺(jué)得科技課真有趣!

有趣的科技作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節。

  大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng),準備觀(guān)看那精彩倫比的科技節目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來(lái)了兩架遙控飛機,那飛機長(cháng)得可真怪呀!別的飛機都有一個(gè)機身兩個(gè)機翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著(zhù)四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”!俗話(huà)說(shuō):“人不可貌相!边@句話(huà)用在這架遙控飛機上真是恰好不過(guò)了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔著(zhù),他飛得多高!鳥(niǎo)兒在上空為他伴舞,我們在下方為他喝彩。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿(mǎn)了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)其中一架飛機“呼”的一下,翻了一個(gè)跟斗,像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著(zhù)遙控飛機看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著(zhù),仿佛就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀(guān)看表演的熱情。

  接著(zhù)又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的'超級大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車(chē)等。其中我最喜歡的是,那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當泡泡們在陽(yáng)光下自由自在的飄來(lái)飄去時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!

  不一會(huì )兒,表演結束了。大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

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