攝影作文600字

時(shí)間:2022-04-05 09:58:43 攝影 我要投稿
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攝影作文600字匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的攝影作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

攝影作文600字匯總十篇

攝影作文600字 篇1

  暑假的每個(gè)早晨,我和爸爸都會(huì )去柳浪聞鶯公園晨練;貋(lái)的路上,每天都會(huì )看到5~10個(gè)人在一個(gè)草坪邊,架著(zhù)專(zhuān)業(yè)像機,認真地等候著(zhù)什么,鏡頭對著(zhù)的,是離他們10多米遠的一根桿子,桿子上插著(zhù)個(gè)紅果子。爸爸告訴我,他們是想拍一種鳥(niǎo)。我問(wèn),拍到后賣(mài)掉可以賺很多錢(qián)嗎?爸爸說(shuō),真正熱愛(ài)攝影的人是不會(huì )貪圖錢(qián)財和名譽(yù)的,他們渴望得到的是一幅好的作品。

  一天早晨,我和爸爸才打了一會(huì )兒羽毛球,就下起了毛毛雨。我們擔心雨會(huì )下大,就提前結束了晨練。夏天的雨去得快,來(lái)得也快,我本想抄近道回家,但聽(tīng)到爸爸說(shuō)想去看看那些拍鳥(niǎo)的人下雨天會(huì )不會(huì )來(lái),就走了常走的那條路。一路上,我跟爸爸說(shuō):“那群人今天應該不會(huì )來(lái)拍了吧,誰(shuí)喜歡在雨里坐著(zhù)呢?況且雨水會(huì )淋濕相機。而且,他們應該是了解鳥(niǎo)的習性的吧,鳥(niǎo)在下雨時(shí)很難飛行,應該不會(huì )出巢吧!卑职謪s說(shuō):“你的判斷太武斷了,有些事情必須親眼去看看才能知道結果,也許有的`人就想拍雨中的鳥(niǎo)呢?”快要到了,我邊快走邊張望,發(fā)現草坪邊空蕩蕩的,只有一位老爺爺正把相機裝進(jìn)套子。我正暗暗高興著(zhù):我就說(shuō)嘛,下雨天誰(shuí)會(huì )來(lái)拍鳥(niǎo)。今天大部分人都沒(méi)來(lái),僅有的一個(gè)老爺爺看到下雨了也收拾東西準備回去了。沒(méi)想到走到一個(gè)拐角時(shí),卻看到大樹(shù)陰下,居然還有一位老爺爺坐在一張矮矮的小折疊椅上,帶著(zhù)一頂軍帽,鼻梁上架著(zhù)一副黑邊眼鏡,面前擺著(zhù)一部蓋著(zhù)雨布的專(zhuān)業(yè)像機,相機調得與他視線(xiàn)齊平,方便他觀(guān)察,鏡頭對著(zhù)那根插著(zhù)個(gè)紅果子的桿子。他像一位釣魚(yú)高手,氣定神閑地,很有耐心地,靜靜等待著(zhù)。不遠處的長(cháng)椅上,放著(zhù)他裝照像機的大包。

  雨漸漸大了,所有的人都趕著(zhù)回家,我們也加快了腳步,那位老爺爺顯然還沒(méi)有離開(kāi)的意思。爸爸跟我說(shuō):“有些事情需要眼見(jiàn)為實(shí),另外,要想獲得比別人多的成果,就要愿意付出比別人更多的努力!卑职终f(shuō)的沒(méi)錯,我不得不敬佩這種執著(zhù)和對好的作品的渴望。我們真心希望他能如愿以?xún),拍到一張精致的照片?/p>

攝影作文600字 篇2

  小男孩哭著(zhù),跳上一輛電車(chē)。電車(chē)馬上開(kāi)走了。

  晚上,秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一位攝影師!

  “是個(gè)小男孩嗎?”高爾基問(wèn)。

  “不是。是一家雜志社的記者!

  “請轉告他,我很忙。不過(guò),來(lái)的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來(lái)!

  第二天早晨,高爾基正在看書(shū),秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一個(gè)小男孩,好象是昨天您提到的那個(gè),他說(shuō)是來(lái)給您照相的。我放他進(jìn)來(lái)嗎?”高爾基說(shuō):“快,馬上放他進(jìn)來(lái),別讓孩子在外面等久了!

  過(guò)了一會(huì )兒,小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對高爾基說(shuō):“高爾基同志,真對不起,昨天耽誤了您那么長(cháng)時(shí)間,今天,我早早就把相機準備好了,生怕來(lái)了以后再耽誤您的時(shí)間。您能再騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我給您照張相嗎?我保證,照完相后立刻就走,不再耽誤您工作!备邩(lè )基說(shuō):“小伙子,沒(méi)關(guān)系,你為了班級的榮譽(yù)花那么多時(shí)間來(lái)給我照相,真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我很愿意幫助你!毙∧泻⒄f(shuō):“您能再坐在沙發(fā)上看報紙嗎?”高爾基說(shuō):“好的,我很愿意配合!备郀柣凑漳泻⒌腵吩咐,拿著(zhù)報紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著(zhù)小男孩微笑,小男孩乘機照了下來(lái)。

  小男孩照完相正要走的時(shí)候,高爾基突然叫住了小男孩,說(shuō):“孩子,我有東西要送給你!备郀柣贸鲆缓心z卷,說(shuō):“孩子,送你這盒膠卷,希望你在今后的學(xué)習中更加努力!毙∧泻⒓(dòng)得熱淚盈眶,不知道說(shuō)什么好。手里捧著(zhù)膠卷,依依不舍地離開(kāi)了高爾基的辦公室。

  小男孩把高爾基的話(huà)牢記在心,回去后努力學(xué)習,獲得了出色的成績(jì)。

攝影作文600字 篇3

  每個(gè)人心中都有個(gè)夢(mèng)想,有主持夢(mèng)、舞蹈夢(mèng),或是唱歌夢(mèng),這些都屬于中國夢(mèng)。我也不例外,我從小到大都直有個(gè)“攝影夢(mèng)”。

  我從三、四歲開(kāi)始就有這個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)候我舉著(zhù)傻瓜相機——索尼的卡片機到處去拍。雖然我有些功能不懂,但只要爸爸教會(huì )我按下快門(mén),我就走遍天涯海角都不怕?傻搅宋、六歲我覺(jué)得這不可靠,因為有時(shí)候我拍的照片老是曝光或快門(mén)太慢導致照片很虛,于是老爸教會(huì )我調光圈和調快門(mén),這才能怎么拍都不怕。

  現在,爸爸說(shuō)我技術(shù)還 不錯,在三年級的時(shí)候因為期末考試考得好,爸爸說(shuō)獎勵我個(gè)單反相機。那可比傻瓜相機厲害多了!我焦急的等待著(zhù),終于爸爸回來(lái)了,拿著(zhù)個(gè)攝影包,我打開(kāi)看,哇!竟然是佳能——100D,還 配了18~200的變焦鏡頭。從此我想:我可不能對不起這臺“裝備”,我要堅持我的“攝影夢(mèng)”!

  于是,我的“攝影夢(mèng)”才正式開(kāi)始!每次出去旅游我總會(huì )帶上它,跟著(zhù)爸爸的相機到處拍。我的技術(shù)也越來(lái)越好,還 搞懂了tv和av(調光圈和調快門(mén)的檔位),有時(shí)候我還 跟爸爸比賽呢。20xx年這個(gè)暑假,我們班幾個(gè)同學(xué)要到日本去玩,她們邀請了我,于是我也跟平常樣拿上相機,走人。在日本,我也給她們拍了好多照片呢!

  我在學(xué)校也樣,最近組織了個(gè)活動(dòng),說(shuō)要拍照片送給老師當做教師節的'禮物,我毫不猶豫的舉起了手,而且拍的還 不錯。我還 參加了攝影社團,這樣更能提高我的水平。

  我有個(gè)直要感謝的人,那就是我的爸爸,是他帶動(dòng)了我的“攝影夢(mèng)”,他在我不知道怎么拍的時(shí)候給了我幫助,他而且總是給我靈感……千言萬(wàn)語(yǔ)化作句話(huà),沒(méi)有爸爸就沒(méi)有我的“攝影夢(mèng)”!

  有個(gè)夢(mèng),就定要向這個(gè)夢(mèng)努力,不能半途而廢,我的下個(gè)目標就是,當名攝影師!

攝影作文600字 篇4

  今天,《小主人報》的老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)——學(xué)會(huì )從不同角度拍照。同學(xué)們都異常興奮,當然,我也不例外,激動(dòng)得似乎隨時(shí)要脫離座位。

  由于滿(mǎn)腦子都是拍照,我心不在焉地熬完一堂課。終于,老師宣布:拍照活動(dòng)開(kāi)始啦!我飛速地沖向隊伍,排在了第二的好位置!暗葧(huì )兒拍照要注意選擇角度……”老師還在喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我們早已抑制不住興奮。只等老師一聲“解散”,我們便立刻三三兩兩地散開(kāi),去尋找風(fēng)景了。

  我來(lái)到了一片樹(shù)林,嘿,這兒風(fēng)景不錯,綠樹(shù)成蔭,是個(gè)拍照的好地方!

  我拿起相機,左手托住機身,右手食指按在快門(mén)上方,只見(jiàn)屏幕中出現了一個(gè)小方塊。我將相機對準了一棵大樹(shù),輕輕按一下快門(mén)!斑青辍币宦,一張美麗的風(fēng)景照就留在屏幕上了。

  “讓我拍一下!”“讓我先拍!”我聞聲趕過(guò)去。哦,原來(lái)是一只討人喜愛(ài)的小狗像明星似的正被大家團團圍住。我也不由自主地擠了進(jìn)去。這真是一只可愛(ài)的小狗!它有一身棕色的漂亮的.皮毛,如同一位風(fēng)度翩翩的紳士。小狗坐在地上,用驚恐的眼神望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“不要傷害我,我怕!”見(jiàn)我們沒(méi)有惡意,它似乎放心了,開(kāi)始扭起它那圓圓的小屁股,那憨憨的模樣引來(lái)了我們的一陣大笑……

  我滿(mǎn)心歡喜,趕緊打開(kāi)相機,“咔嚓!”“咔嚓!”“咔嚓!”一陣猛按,記錄了小狗可愛(ài)的形象?,屏幕上,它那件棕色大衣尤其吸引人!

  后來(lái),我又去湖邊拍下了波光粼粼的湖水,拍下了花壇中姿態(tài)嬌美的花朵,接著(zhù),又去閱覽室中拍下了人們沉浸書(shū)香的畫(huà)面…… 拍照結束,我喜滋滋地將成果展示給爸媽看,他們都贊不絕口,夸我是個(gè)小小攝影師呢!欣賞著(zhù)自己拍的每一張相片,我深深領(lǐng)悟到:生活中的美無(wú)處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現美的眼睛!

攝影作文600字 篇5

  這個(gè)假期真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。不過(guò)沒(méi)有讓我天馬行空,我已經(jīng)謝天謝地了,因為兜兜里又多了一個(gè)可愛(ài)之極的東西――攝像機。父親大人在假期組織了一個(gè)自架游,每家開(kāi)著(zhù)自己的小車(chē)車(chē),奔向漳州。嘿嘿,這下我的寶貝可派上用場(chǎng)嘍!

  攝像之出發(fā)

  我興沖沖地拿出我的心肝寶貝,左擺右擺,想把我們出發(fā)時(shí)的激動(dòng)勁兒錄下來(lái)。雖然我這臺不能算是小巧玲瓏,可還算是高科技產(chǎn)品,拿起它來(lái)心中閃現出無(wú)數的光芒,挺順手,也不枉我昨晚看了一夜的說(shuō)明書(shū),辛苦!

  攝像之趙家堡

  隨著(zhù)父親大人風(fēng)速的開(kāi)車(chē),我們來(lái)到了趙家堡!班吱D―”的一聲,錄像開(kāi)始了。話(huà)面上的小樓,一身灰色,三層的'體積,走上去還會(huì )搖搖晃晃,機子里輸進(jìn)一陣陣響亮的講解聲——一個(gè)一米三的個(gè)子卻和我一樣大的年齡的男孩,流暢地講解著(zhù)這里的歷史,他是我們的導游。一開(kāi)始我驚呆了,我還以為他十歲呢,后來(lái)更吃驚,因為和我一樣大長(cháng)卻這么矮。后來(lái),我了解到“完璧歸趙”就產(chǎn)在這里。

  攝像之樂(lè )土雨林的靜生園

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了第二天下午,再打開(kāi)攝像機的時(shí)候,我們已經(jīng)在樂(lè )土雨林的靜生園了,這里果然名不虛傳,到處都是濕濕潤潤的,還有煙霧彌漫在山上。聽(tīng)說(shuō)還有野獸呢。我拿著(zhù)攝像機東倒西歪地走在小路上,彎彎曲曲的小路上有很多奇形怪狀的樹(shù)藤,像蛇一樣,嚇地我一身冷汗。翻山越嶺,累!終于抵達到山的那邊,還好不再是山了,那里很美,湖里印著(zhù)山,綠綠綠綠,全都是綠,只有兩個(gè)字可以形容——美!

  攝影之感慨

  回到家,我管不著(zhù)累不累了,open電腦,拿起攝像機就插,恨不得馬上讓那臺該死的電腦顯示出我拍攝的“天才”作品。當我美美地瀏覽了一邊后,感慨萬(wàn)分:這不是奧斯卡作品嗎?嘻嘻,這是我第一次拍MV,畢竟本人的技術(shù)天生就不賴(lài)嘛,所以當然是——感覺(jué)太奇妙啦!

攝影作文600字 篇6

  自從小男孩兒哭著(zhù)離開(kāi)后,高爾基一直都很掛念他。每天早晨都要找一找,看看地上有沒(méi)有小男孩兒丟來(lái)的紙團;每天工作時(shí),也要往窗外瞅一瞅,瞧瞧有沒(méi)有小男孩兒的身影。一天、兩天……卻沒(méi)有任何他的消息。

  高爾基想給小男孩兒打電話(huà),但不知道他家的電話(huà)號碼;高爾基想給小男孩兒寫(xiě)信,又不知該寄往何方;高爾基想去找那個(gè)小男孩兒,卻根本不知他家住在哪里……高爾基絞盡腦汁,也沒(méi)想到什么好辦法。

  一天,高爾基正在寫(xiě)文章,這時(shí),秘書(shū)走進(jìn)來(lái)報告:“先生,外面來(lái)了個(gè)送快遞的`,用我把快遞拿上來(lái)嗎?”

  “不用了,我自己下去看看!

  高爾基來(lái)到樓下,發(fā)現門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)有許多小洞的箱子,他一臉疑惑地走到箱子跟前,這時(shí),箱子突然自己打開(kāi)了。令人意想不到的是,小男孩兒從箱子里跳了出來(lái),拍拍身上的土,說(shuō):“憋死我了,怕您的門(mén)衛不讓我進(jìn)來(lái),我只好想出了這樣的辦法!

  小男孩兒見(jiàn)到高爾基,趕忙朝他敬了個(gè)少先隊隊禮,接著(zhù)說(shuō):“親愛(ài)的高爾基同志,上次的事實(shí)在對不起,浪費了您好長(cháng)的時(shí)間,這次我保證帶膠卷了,希望您能配合!

  這回,高爾基還擺出了原來(lái)的姿勢。小男孩兒這次擺弄的時(shí)間更長(cháng)了,看出來(lái),他比上回認真多了。

  小男孩兒如愿拍完照片后,高爾基還讓他的秘書(shū)為他倆拍了張合影。小男孩兒高興極了,提著(zhù)相機一蹦一跳地向家跑去,邊跑邊大喊:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的高爾基同志,太謝謝您了!”高爾基也喊:“再見(jiàn)!”

  晚霞染紅了天空,高爾基站在窗口,揮著(zhù)手,直到小男孩兒的背影消失在地平線(xiàn)上。

  想到今天的事情,高爾基會(huì )心地笑了……

攝影作文600字 篇7

  攝影可以把最美好的情景和最美妙的時(shí)光永遠保存下來(lái)。也許是受我哥哥這個(gè)老攝影迷的影響。我第一次接觸到攝影,就被它迷住了。

  攝影看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)。想拍好照,要挑選最佳的角度,手不能抖,構圖宜“井”不宜“田”。還要學(xué)會(huì )“采光”,學(xué)會(huì )應用對角度構圖。要是拍特寫(xiě)畫(huà)面時(shí),需要使用大光圈,淡化背景,側逆方向照相,要注意帶好遮光罩……

  《魚(yú)兒,魚(yú)兒,你們的家在哪里》這幅照片,是我的得意之作。這是在去年初一的早晨,我吃完飯,脖子上掛相機準備出去。一陣“咿呀,咿呀”的說(shuō)話(huà)聲傳進(jìn)我的耳朵。我心里納悶:咦!是誰(shuí)呀?我循著(zhù)聲音找到客廳一看,!是我的小表妹。只見(jiàn)她坐在學(xué)步車(chē)里,背靠著(zhù)軟軟的椅背,踮著(zhù)腳尖,歪著(zhù)小腦袋,小手食指點(diǎn)著(zhù)魚(yú)缸里三五成群的魚(yú)兒,嘴里“咿呀,咿呀”地,好像在說(shuō):“魚(yú)兒,魚(yú)兒,你們的家在哪里?”這是一幅多么動(dòng)人的畫(huà)面,我連忙舉起相機,對準鏡頭,迅速設好光圈,摁下快門(mén)。就這樣,一個(gè)逼真而又富有童趣的`鏡頭被我捕捉到了。

  但我最喜歡的還是去年暑假拍攝的《廬山瀑布》這幅照片。我把它放大了,掛在我的床前。

  拍這張照片可真不容易,那天我們一家人去游廬山,來(lái)到“三疊泉”下,只見(jiàn)瀑布從天而降,一瀉千里,沖入深潭中,擊起無(wú)數晶瑩剔透的水花,騰起毛毛細雨般的水霧,嘩嘩的響聲震耳欲聾。慢慢地,陽(yáng)光從云霧中射出,猶如一張金絲網(wǎng)罩住了“三疊泉”。這時(shí)瀑布上方出現了一條絢麗的彩虹,它掛在半空中像一座架于天際的七彩橋。我在哥哥的幫助下連忙選定角度,擺正攝影架,設定光圈,摁下快門(mén)……

  照片洗出來(lái)了:那一連三疊的瀑布像潔白的巨龍從天而降,潭底水花如煙如霧,一條彩虹掛上瀑布,美極了!

  攝影就是這么情趣盎然,就是這么動(dòng)人心魄,就是這么回味悠長(cháng),我深深地迷上了它!

攝影作文600字 篇8

  新都橋,川西北一片如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源:山巒連綿起伏,藏寨散落其間,草原無(wú)垠,光線(xiàn)神奇……這,就是新都橋,令人神往的“光影世界”“攝影天堂”。我在20xx年國慶期間去川西北旅游,不僅看到了這美麗的風(fēng)景,而且還領(lǐng)略到了“攝影天堂”別樣的一幕。

  清晨我們從新都橋向盧霍行進(jìn)。遠處山巒起伏,牦牛悠閑地吃著(zhù)草,顏色鮮艷的藏屋匆匆從車(chē)窗外掠過(guò),幾朵白云在蔚藍的天空中閑游著(zhù)……

  車(chē)到岔路口突然被阻,我們被告知公路在施工,要等到下午兩點(diǎn)才能通過(guò)。我聽(tīng)到這話(huà)簡(jiǎn)直要暈倒!六小時(shí)!在這里干坐著(zhù),高原反應加寒風(fēng)刺骨我可受不了!下午出發(fā)到盧霍還要走夜路,不但危險而且也看不到沿途美麗的風(fēng)景了。

  我百無(wú)聊賴(lài),下車(chē)閑逛。我走近那鮮艷的藏屋,映入眼簾的卻是又臭又臟、散落各處的垃圾,有些還浸在污水里。我正準備掩鼻逃走時(shí),前面那輛車(chē)的車(chē)門(mén)打開(kāi)了。

  下車(chē)的是一位阿姨。她用鐵棍在地上扎著(zhù)那些令人作嘔的垃圾。遇到黏糊糊的一些淋著(zhù)臭水不好用鐵棍扎的垃圾,她索性就用手抓,并放入自己準備的塑料袋里。接著(zhù)從車(chē)上又陸續下來(lái)幾個(gè)人,他們也在附近搜撿著(zhù)垃圾。有的'用棍子扎,有的用手抓,有的用掃把掃……幾個(gè)大塑料袋已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了,于是他們到旁邊的小雜貨鋪要來(lái)幾個(gè)大紙箱,把紙箱也裝滿(mǎn)了。

  他們一邊忙碌著(zhù),一邊和路政管理員說(shuō)著(zhù)什么,而且還夾雜著(zhù)各種手勢。我仔細一聽(tīng),原來(lái)他們說(shuō)的是日語(yǔ)!我被深深地感動(dòng)了,不得不從心底贊嘆這些日本友人,他們不僅是來(lái)看高原美麗的風(fēng)光,他們自己也成為了一道別樣、美麗的風(fēng)景。

  被感動(dòng)的還不止我一個(gè)人,路政管理員竟然破例提前放行他們的車(chē),我們的車(chē)也混著(zhù)過(guò)了關(guān)卡。車(chē)行在如畫(huà)的風(fēng)景中,我卻對剛才那一幕別樣的風(fēng)景久久不能忘懷。

攝影作文600字 篇9

  今天都是星期天啦,昨天下了一天的雨,今天都快到中午了還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。走在路上,我突然焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兠魈煲e辦親子攝影活動(dòng),到時(shí)候,我們結對子的小朋友也要來(lái)給我們評分,怎么辦呢?”我焦急的問(wèn)媽媽。媽媽也不知所措,焦躁起來(lái),說(shuō):“這下雨天怎么攝影?”

  我突然心生一計,高興的喊道:“老媽?zhuān)@雨天攝影好像要比晴天好看多了吧,你瞧,這些花草在露珠的襯托下迎著(zhù)陽(yáng)光閃閃發(fā)光,而且那翠綠的樹(shù)葉也被雨水洗的'干干凈凈,多美麗啊,就找這雨的景色進(jìn)行攝影吧!”媽媽也若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“那就這樣吧,我們一起去尋找大自然雨后的美吧!”

  我拿著(zhù)相機邊走邊照,突然,我覺(jué)得這些花草變得好美,我恨不得把全世界所有的美都照下來(lái)!皨寢?zhuān)寢專(zhuān)∧憧炜,這株小花真好看,我要把它照下來(lái),你說(shuō)從哪個(gè)角度照呢?”這時(shí),我就像一名專(zhuān)業(yè)的攝影愛(ài)好者,仿佛攝影的方法我都掌握了。

  快要吃午飯了,我和媽媽加快了速度,來(lái)到了小區后門(mén),因為這里有好多桂花樹(shù)供我們拍照,你看,哪些桂花雖小,但朵朵都散發(fā)出誘人的清香,讓過(guò)路的人們都駐足沉醉在它的花香里,我快速的從各個(gè)角度圍著(zhù)桂花轉了一圈,將桂花那小巧玲瓏的身姿永遠的存在相機里……

  通過(guò)今天攝影,我知道了:再渺小的東西都是有價(jià)值的,就像桂花,它雖然渺小,但它那迷人的清香卻讓人難以忘掉。我還發(fā)現這些花朵平時(shí)我天天從它們身邊走過(guò)都沒(méi)注意過(guò)他們,今天突然發(fā)現它們好美!就像有些人天天生活在幸福中他卻沒(méi)感覺(jué)到!其實(shí)我們只要用心去發(fā)現幸福時(shí)刻都圍繞在我們身邊……

攝影作文600字 篇10

  每個(gè)人或是生活在不同或相同地方的人,各自都會(huì )有自己的理想,而我的理想,是當一名攝影師。

  說(shuō)起我的理想為什么是攝影師呢?是我前幾天才突發(fā)的理想,幾天前是我的生日,媽媽為慶祝我的生日,特地帶我去照相,在照相的當時(shí),我的心很慌,很緊張,我本以為我不會(huì )照的很好,可那位攝影師的表現真的讓我佩服,她那穩重的'表情,她那精美的示意,她那不煩的指導,她那認真的觀(guān)察,最終把我的緊張情緒給趕跑。她認真觀(guān)察著(zhù)我的每一個(gè)漂亮的地方,最后指導我把那美的一面展現出來(lái),再后來(lái)我照的相片非常的漂亮!這件事讓我感觸很深,更令我恍然大悟,每個(gè)人都會(huì )有美的一面,又為何抓住人不好的一面不放呢,如果生活中的每一個(gè)人都去欣賞別人的好,那該有多好!

  我認為做一名優(yōu)秀的攝影師最重要的就是要懂得去欣賞別人的美,要用另一個(gè)角度去看待別人的缺點(diǎn),只有這時(shí),別人的缺點(diǎn)也將會(huì )成為優(yōu)點(diǎn),就算是乞丐在一名優(yōu)秀的攝影師看來(lái),也會(huì )有自己獨特的美!

  做一名稱(chēng)職的攝影師,我覺(jué)得應該去觀(guān)察去設計,適合或是屬于每個(gè)人不同的動(dòng)作或造型,想象如何展現美,讓每一位顧客都認識自己獨特的美。

  還有一點(diǎn),就是要認真了解攝影機的功能,抓住拍攝的時(shí)間,抓住顧客那美的一瞬間,控制好適合顧客的角度,為顧客挑選好適合他們的背影與色彩。

  看,你覺(jué)得我配做一個(gè)攝影師嗎?

  做一名攝影師這個(gè)理想我知道并不是多么的偉大,但是我愿意去欣賞每一個(gè)人的美,也希望每一個(gè)人都像攝影師一樣去欣賞別人的美!

  知道我為什么愛(ài)攝影這個(gè)不起眼的行業(yè)了吧!

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