關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么策劃書(shū)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)1
為進(jìn)一步鼓勵和扶持青年大學(xué)生在寧自主創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，將我市打造成為全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)首選城市，真正把科教人才資源優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，推動(dòng)我市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，現就全市實(shí)施萬(wàn)名青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃提出以下意見(jiàn)。
一、指導思想
圍繞創(chuàng )新驅動(dòng)戰略部署和打造中國人才與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新名城的總體目標，堅持政府促進(jìn)、社會(huì )支持、市場(chǎng)導向、自主創(chuàng )業(yè)的基本原則，發(fā)揮政府部門(mén)、公共就業(yè)服務(wù)機構和高等學(xué)校的職能作用，調動(dòng)社會(huì )各方面力量，完善創(chuàng )業(yè)政策、強化創(chuàng )業(yè)意識、提升創(chuàng )業(yè)能力、優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境、健全創(chuàng )業(yè)服務(wù)，鼓勵和扶持更多的青年大學(xué)生在寧來(lái)寧創(chuàng )業(yè)。
二、目標任務(wù)
�。ㄒ唬⿲�(shí)施萬(wàn)名青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃。到**年末，力爭扶持1萬(wàn)名青年大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)5萬(wàn)人。
�。ǘ┙ǔ纱髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)園（基地）20萬(wàn)平方米。市級大學(xué)生創(chuàng )業(yè)示范園面積拓展到1萬(wàn)平方米以上；棲霞區、江寧區、浦口區在大學(xué)城內或附近，各建1個(gè)面積1萬(wàn)平方米以上的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地；每個(gè)科技創(chuàng )業(yè)特別社區中安排面積不少于5000平方米的載體專(zhuān)門(mén)用于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。
三、扶持政策
�。ㄒ唬┵Y助優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目。市人社局、南京紫金科技創(chuàng )業(yè)投資集團負責評估青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目，每年遴選出200個(gè)可行性和預期成功率較高的優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目，每個(gè)項目給予10—20萬(wàn)元的一次性資助；其中，遴選出20個(gè)科技含量高、潛在經(jīng)濟與社會(huì )效益及市場(chǎng)前景好的特別優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目，每個(gè)給予50萬(wàn)元一次性資助。資助資金50%由市紫金科技創(chuàng )業(yè)投資集團天使基金投資、50%由政府補助。
�。ǘ┲С謩�(chuàng )業(yè)載體建設。鼓勵以多種方式建設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園（基地），經(jīng)驗收認定為“南京市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園（基地）”的，根據建設規模和標準，分別給予30—50萬(wàn)元的一次性建園獎勵補貼，重點(diǎn)創(chuàng )業(yè)園（基地）建設，由市、區財政予以重點(diǎn)扶持。
�。ㄈ┨峁﹦�(chuàng )業(yè)場(chǎng)地扶持。對在寧初始創(chuàng )業(yè)青年大學(xué)生入住創(chuàng )業(yè)園區的項目，可提供最高30平方米、最長(cháng)3年期限的免費場(chǎng)地或租金補貼，由大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)納稅屬地區縣（開(kāi)發(fā)園區）負責。對無(wú)自有住房的在寧初始創(chuàng )業(yè)青年大學(xué)生優(yōu)先安排公租房。
�。ㄋ模┕膭疃嗲廊谫Y創(chuàng )業(yè)。
1、在寧初始創(chuàng )業(yè)青年大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)項目，經(jīng)過(guò)評估具有可行性的，均可申請創(chuàng )業(yè)小額擔保貸款和貼息。從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)、合伙創(chuàng )業(yè)的，最高可分別申請10萬(wàn)元、50萬(wàn)元的小額擔保貸款；微利項目財政給予全額貼息，非微利項目財政貼息50%。
2、鼓勵青年大學(xué)生以創(chuàng )業(yè)項目為平臺，爭取專(zhuān)項資金支持和社會(huì )風(fēng)險投資，按照單個(gè)創(chuàng )業(yè)項目所爭取資金或融資總額的10%給予無(wú)償配套支持（最高不超過(guò)10萬(wàn)元），幫助青年創(chuàng )業(yè)大學(xué)生降低融資風(fēng)險。
3、青年大學(xué)生自主創(chuàng )辦的企業(yè)，招用本市戶(hù)籍失業(yè)人員和高校畢業(yè)生人數達到員工總數30%以上，依法簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì )保險的，可申請最高200萬(wàn)元的商業(yè)貼息貸款，財政部門(mén)按貸款基準利率的50%給予貼息，最長(cháng)期限兩年。
以上三種融資方式不可同時(shí)享受財政補貼。
�。ㄎ澹p免相關(guān)稅費。自主創(chuàng )業(yè)青年大學(xué)生，在寧申辦個(gè)體工商戶(hù)登記的，自其在工商部門(mén)首次注冊登記之日起三年內，免交登記類(lèi)、管理類(lèi)和證照類(lèi)等行政事業(yè)性收費；申辦注冊資本10萬(wàn)元以下中小企業(yè)的，免收企業(yè)設立注冊登記費。青年大學(xué)生自主創(chuàng )辦的商貿和服務(wù)型等企業(yè)實(shí)體（除限制行業(yè)外），在新增加的崗位中，當年招用持《就業(yè)失業(yè)登記證》人員，與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并依法繳納社會(huì )保險費的，在3年內根據實(shí)際招用人數按照每人每年4800元的優(yōu)惠定額依次扣減營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業(yè)所得稅。畢業(yè)年度內的高校畢業(yè)生，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（除限制行業(yè)外）的，在3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個(gè)人所得稅。
�。┕膭顒�(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)并正常經(jīng)營(yíng)納稅一年以上和帶動(dòng)2人以上就業(yè)的，給予一次性4000元獎勵。初創(chuàng )企業(yè)3年內吸納本市戶(hù)籍失業(yè)人員或就業(yè)困難人員就業(yè)，簽訂一年以上期限的勞動(dòng)合同并依法繳納社會(huì )保險費的，給予1500元/人的一次性帶動(dòng)就業(yè)獎勵。創(chuàng )辦企業(yè)吸納就業(yè)困難人員就業(yè)的，給予最長(cháng)3年期限的社會(huì )保險和崗位補貼（創(chuàng )辦勞務(wù)派遣企業(yè)不在本政策扶持范圍，下同）。
�。ㄆ撸┘訌妱�(chuàng )業(yè)指導和培訓。鼓勵駐寧高校結合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園建設成立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導站，指導站建設符合市規定要求的，每個(gè)給予一次性5—10萬(wàn)元經(jīng)費補貼。推行大學(xué)生創(chuàng )業(yè)導師制，通過(guò)“創(chuàng )業(yè)導師進(jìn)校園”、“一對一”創(chuàng )業(yè)指導、跟蹤服務(wù)等多種形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。開(kāi)展青年創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)訓，經(jīng)具備創(chuàng )業(yè)培訓資質(zhì)且經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標的社會(huì )培訓機構培訓合格的在寧青年大學(xué)生，可按規定申報創(chuàng )業(yè)培訓補貼。對到定點(diǎn)實(shí)訓基地參加創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的我市戶(hù)籍大學(xué)畢業(yè)生，給予最低工資標準60%的生活費補助。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娗嗄甏髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)工作組織領(lǐng)導。市區（縣）兩級成立由政府分管領(lǐng)導任組長(cháng)、相關(guān)責任部門(mén)參加的青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組。創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組負責青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)工作的組織和協(xié)調，加強目標責任的管理和跟蹤監督檢查，確保青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃的順利實(shí)施。在大學(xué)生就業(yè)工作主管部門(mén)設立青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)工作辦公室，按照屬地化管理的原則，受理并審核大學(xué)生創(chuàng )業(yè)享受扶持政策的申請，對符合條件的發(fā)放《青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)證》，青年大學(xué)生憑證享受各項創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠扶持政策。
�。ǘ┘訌娗嗄甏髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)扶持工作經(jīng)費保障。市、區（縣）財政要加大對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)扶持工作的資金投入和保障力度，根據本意見(jiàn)確定的目標任務(wù)，調整財政就業(yè)資金支出結構，合理安排年度創(chuàng )業(yè)專(zhuān)項資金，保證各項工作的有序開(kāi)展和創(chuàng )業(yè)扶持政策的落實(shí)兌現。
�。ㄈ┨嵘嗄甏髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)水平。舉辦面向全國青年大學(xué)生的.創(chuàng )業(yè)大賽，引進(jìn)優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目在寧落地；面向社會(huì )公開(kāi)征集創(chuàng )業(yè)項目，建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目庫，為有創(chuàng )業(yè)意向的青年大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)項目選擇和查詢(xún)服務(wù)。對參加大賽獲獎的創(chuàng )業(yè)項目和經(jīng)評估入庫的創(chuàng )業(yè)項目，給予補貼獎勵并優(yōu)先向有關(guān)創(chuàng )業(yè)投資機構推薦。在市、區（縣）就業(yè)服務(wù)機構開(kāi)設青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)窗口，為在寧來(lái)寧創(chuàng )業(yè)的青年大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)政策咨詢(xún)、人事檔案代理、落戶(hù)和社會(huì )保險辦理、職稱(chēng)評審等一條龍服務(wù)。
�。ㄋ模I(yíng)造大學(xué)生創(chuàng )業(yè)良好氛圍。加強對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)典型的培養和選樹(shù)，全市每年評選一批創(chuàng )業(yè)規模較大、納稅和帶動(dòng)就業(yè)突出的青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)杰出人才，授予“青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)明星”稱(chēng)號，并給予一次性物質(zhì)獎勵，激發(fā)更多大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情。充分發(fā)揮青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟等組織的作用，為創(chuàng )業(yè)青年大學(xué)生搭建交流溝通的平臺。充分運用新聞媒體，廣泛宣傳在寧自主創(chuàng )業(yè)的青年大學(xué)生典型，動(dòng)員社會(huì )各界關(guān)心和幫助青年大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，引導大學(xué)生切實(shí)轉變就業(yè)觀(guān)念，提高自主創(chuàng )業(yè)的信心和能力。
五、其他
�。ㄒ唬┍疽庖�(jiàn)所稱(chēng)在寧自主創(chuàng )業(yè)的青年大學(xué)生，是指具有大專(zhuān)以上文化的在校大學(xué)生或畢業(yè)五年內的大學(xué)生（含海外留學(xué)人員），在南京市范圍內初創(chuàng )企業(yè)或從事個(gè)體工商經(jīng)營(yíng)，且符合以下條件：
1、從事非國家禁止、限制類(lèi)創(chuàng )業(yè)項目；
2、在寧創(chuàng )辦企業(yè)，并由青年大學(xué)生擔任該企業(yè)法人代表，且青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊核心成員出資總額不得低于注冊資本30%。
�。ǘ┍疽庖�(jiàn)中有關(guān)青年大學(xué)生創(chuàng )辦企業(yè)后享受優(yōu)惠扶持政策的期限，自青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)工商注冊登記之日起計算。
�。ㄈ┍疽庖�(jiàn)由市相關(guān)職能部門(mén)在職能范圍內制定實(shí)施細則并負責解釋。
�。ㄋ模┍疽庖�(jiàn)自**年5月1日起施行。
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活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽
一、 活動(dòng)主題：創(chuàng )業(yè)改變命運，行動(dòng)成就夢(mèng)想！
二、 組織單位
主辦單位：共青團XX師范學(xué)院委員會(huì )
XX師范學(xué)院招生就業(yè)處
策劃承辦單位：XX師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，這都是國家關(guān)心的問(wèn)題，這也是社會(huì )熱議的話(huà)題。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)是對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，這亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
四、活動(dòng)目的
為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，培養我院學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力和市場(chǎng)經(jīng)濟思維。同時(shí)，為了動(dòng)員、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導和幫助在校大學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，提高創(chuàng )業(yè)技能，提升我院學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競爭力，擬在全校范圍內舉辦了20xx年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月30日—20xx年12月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：XX師范學(xué)院
七、參賽對象
XX師范學(xué)院全體在校大學(xué)生（包含研究生）
八、參賽細則
1、報名方式：現場(chǎng)報名 網(wǎng)上報名 電話(huà)報名
�、努F場(chǎng)報名：時(shí)間： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地點(diǎn)：留香園對面（XX校區）、聚賢樓對面（長(cháng)崗校區）。
�、凭W(wǎng)上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式（手機和QQ號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：（ ）。
�、请娫�(huà)報名：XX（莫妮珍： ）
長(cháng)崗（梁恒： ）
2、參賽項目：具有較強實(shí)踐性的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農業(yè)等領(lǐng)域。
3、參賽形式：學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
1、以創(chuàng )業(yè)設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專(zhuān)業(yè)、跨班級的創(chuàng )業(yè)設計小組（每隊最多6人），小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。
2、參賽者提出一項具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定可實(shí)施可行性的項目，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上，完成一份把項目或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）設計計劃書(shū)。同時(shí)，能創(chuàng )造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場(chǎng)。
3、完成的創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）設計計劃書(shū)要求有文字版和電子版。
4、作品要求
�。�1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析，精確的財務(wù)預算，明確的.投資方式，管理隊伍和公司介紹。
�。�2）寫(xiě)作框架：
�、俑乓簞�(chuàng )業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng )立公司的地區選擇以及創(chuàng )立公司的原因等。
�、诋a(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價(jià)值的途徑、銷(xiāo)售/服務(wù)的方式等。
�、凼袌�(chǎng)分析：簡(jiǎn)要敘述你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征，分析是否有新生市場(chǎng)，你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)；你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區域中的發(fā)展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書(shū)館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站； 如：讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場(chǎng)描述、目標市場(chǎng)分析、目標消費群分析、可持續發(fā)展分析。）
�、芨偁幏治觯簭漠a(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場(chǎng)份額、地區優(yōu)勢、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的優(yōu)勢，以及在競爭市場(chǎng)上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競爭描述、競爭戰略。
�、萁�(jīng)營(yíng)策略：制定經(jīng)營(yíng)策略須分析：
A 消費者的特點(diǎn)；
B產(chǎn)品的特性；
C企業(yè)的自身狀況；
D市場(chǎng)環(huán)境方面的因素；
經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達到的市場(chǎng)份額；描述你進(jìn)行銷(xiāo)售所采取的策略，包括如何做廣告等；分銷(xiāo)渠道及合作伙伴；定價(jià)戰略；市場(chǎng)溝通。
制定生產(chǎn)計劃 （主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應包括以下內容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。
財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案的時(shí)間：
參賽團隊在11月27日中午12：00前遞交一份創(chuàng )業(yè)設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長(cháng)崗： ），一份電子版發(fā)到協(xié)會(huì )郵箱（ ），商業(yè)計劃書(shū)封面包括項目名稱(chēng)、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。
6、初審：
11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會(huì )向各參賽團隊反饋評審意見(jiàn)和建議。
7、賽前的排練：
時(shí)間： 20xx年11月30日
地點(diǎn)：地點(diǎn)暫定
8、決賽：
時(shí)間：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00
地點(diǎn)：文星樓301報告廳
評委：企業(yè)家、校團委領(lǐng)導、招生就業(yè)指導中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節進(jìn)行，一就是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱(chēng)、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二就是5分鐘進(jìn)行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三就是5分鐘評委提問(wèn)答辯，最后評委點(diǎn)評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見(jiàn)附表1，決賽流程見(jiàn)附表2）
9、大賽獎項的設置
獎 項名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書(shū)
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書(shū)
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書(shū)
10、大賽注意事項
要求進(jìn)入決賽的團隊全部穿著(zhù)正裝出場(chǎng)，并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團。
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為團結和凝聚廣大羅定大學(xué)生，增進(jìn)情感交流、發(fā)揮無(wú)限創(chuàng )意、展現聰明才智、試水創(chuàng )業(yè)體驗，服務(wù)羅定人民。共青團羅定市委員會(huì )、瀧州教育基金、羅定市青年聯(lián)合會(huì )和羅定市宇基房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯(lián)合舉辦“羅定大學(xué)生活力、團結、誠信、創(chuàng )新”創(chuàng )業(yè)體驗活動(dòng)月，實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)對象：
羅定籍在讀大學(xué)生(含XX年畢業(yè)的羅定籍大學(xué)生和在讀羅職院非羅定籍大學(xué)生)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
XX.xx.xx---XX.xx.xx
羅定市南江帝景河堤廣場(chǎng)(由羅定市宇基房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司免費提供50個(gè)攤位和臨時(shí)倉庫)，額滿(mǎn)為止。
三、活動(dòng)宣傳：
在活動(dòng)報名(籌備)和進(jìn)行期間，主辦方將在羅定市政府公眾網(wǎng)、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報道。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)資格登記：
所有參與本次活動(dòng)的人員，共青團羅定市委認可為參與大學(xué)生與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同意登記活動(dòng)時(shí)長(cháng)等有關(guān)事宜。
五、報名事宜：
(1)接受大學(xué)生個(gè)人或團體報名，所有參與該項活動(dòng)的個(gè)人或團隊，遵循“自愿、平等、誠信”的原則，服從主辦單位的管理，合法經(jīng)營(yíng)，自主經(jīng)營(yíng)，自負盈虧。
(2)主辦方不收取任何費用�；顒�(dòng)結束后，主辦方將綜合各團體或個(gè)人的.活動(dòng)效果，評選出團隊獎和個(gè)人獎若干個(gè)，并為獲獎的團隊或個(gè)人頒發(fā)證書(shū)和獎金，其中包括：最佳創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)團隊獎1個(gè)、最佳創(chuàng )業(yè)合作團隊獎1個(gè)、最佳創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意團隊獎1個(gè)、優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)團隊20個(gè)，最佳創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人獎1名、最佳創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意個(gè)人獎1名、優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)個(gè)人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)
(3)各報名的團體(負責人)或個(gè)人須與主辦方簽訂《羅定大學(xué)生“活力、團結、誠信、創(chuàng )新”創(chuàng )業(yè)體驗活動(dòng)月合作協(xié)議書(shū)》(協(xié)議內容另定)，并提供所有活動(dòng)人員的基本資料(注：資料應包括學(xué)校、姓名、性別、身份證號、聯(lián)系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密，主要用于購買(mǎi)為期一個(gè)月的“戶(hù)外活動(dòng)保險”)。
(4)報名需提交的材料：
�、賯�(gè)人或團體負責人的身份證、學(xué)生證復印件;
�、趧�(chuàng )業(yè)體驗活動(dòng)計劃書(shū)(“創(chuàng )業(yè)體驗計劃書(shū)”要求明確開(kāi)展創(chuàng )意(經(jīng)營(yíng))活動(dòng)的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);
�、蹐F體或個(gè)人全部活動(dòng)人員的名冊(學(xué)校、姓名、性別、身份證號、聯(lián)系電話(huà))。
(5)報名時(shí)間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿(mǎn)即止)。
(6)報名地點(diǎn)：共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號，即羅定市經(jīng)濟和信息化局辦公大樓四樓)。
(7)聯(lián)系方式：07xx-xxxxxxx
聯(lián)系人：梁小姐。
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一、店面概況
主要經(jīng)營(yíng)的范圍：這次我們創(chuàng )業(yè)的范圍主要在學(xué)校一帶，附近網(wǎng)吧占多家，導致學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧，沒(méi)有一個(gè)休閑的好地方，所以我們創(chuàng )在學(xué)校附近是一個(gè)很好的選擇。
企業(yè)類(lèi)型：屬于新型傳統產(chǎn)業(yè)。
二、創(chuàng )業(yè)計劃者的個(gè)人情況
我們曾經(jīng)在茶餐廳做過(guò)2到3個(gè)月的短工，怎么去經(jīng)營(yíng)這家茶餐廳，我們都有學(xué)過(guò)，高中時(shí)刻更是經(jīng)常借助雙休日，寒暑假去一些酒店，茶餐廳打工，我們也邊打工邊學(xué)習各類(lèi)的管理方法，經(jīng)營(yíng)方式。書(shū)中也有了解到怎么去經(jīng)營(yíng)一家小型茶餐廳的知識。憑借著(zhù)自己以前在高中學(xué)到的一些較好吃的糕點(diǎn)也可以銷(xiāo)售。我們擁有中級廚師證，對一些面點(diǎn)也有所了解，也會(huì )把其好吃的，利潤小的做出來(lái)進(jìn)行推銷(xiāo)。
三、市場(chǎng)調查
1、根據我們在學(xué)校做的調查，在200名學(xué)生中有百分之90的人喜歡茶餐廳，我們開(kāi)的這茶餐廳安靜，舒適是一個(gè)可以坐下來(lái)，放松身心的場(chǎng)所。我們也計算過(guò)，如果在學(xué)校附近開(kāi)這樣一家的茶餐廳是很受學(xué)生的歡迎和喜歡，在學(xué)校占有率是非常大的。晚上或者白天他們會(huì )來(lái)我們休閑室拿著(zhù)電腦坐在我們這里，點(diǎn)上一杯，聽(tīng)著(zhù)靜靜的音樂(lè )，可以看雜志，我們還可以在角落擺著(zhù)扔飛鏢的休閑方式，來(lái)放松學(xué)生的身心。
2、競爭對手的優(yōu)勢和劣勢:在我們周?chē)畲蟮母偁帉κ志褪蔷W(wǎng)吧，網(wǎng)吧是學(xué)生很喜歡去的.地方，它幾乎每天都是爆滿(mǎn)的，每天都有學(xué)生去網(wǎng)吧玩，使得學(xué)校附近的8家網(wǎng)吧都是滿(mǎn)座，這一點(diǎn)我們是做不到的，網(wǎng)吧這個(gè)優(yōu)勢大大的勝過(guò)我們。當然也有它的劣勢。
網(wǎng)吧的劣勢就是在它的環(huán)境，一個(gè)網(wǎng)吧幾乎都是烏煙瘴氣，都是抽煙，搞的空氣不好，對人的身體也有很大的危害，煙的危害是大家都知道的，但是二手煙更可怕，而我們的茶餐廳是禁止吸煙的，要吸煙我們會(huì )有一個(gè)專(zhuān)門(mén)吸煙的場(chǎng)所，這樣不容易傷到別的顧客身體，保持店里的空氣。
3、我們的優(yōu)勢和劣勢：我們茶餐廳的優(yōu)勢在于很受很多學(xué)生的歡迎，尤其的女生和情侶，而且我們店的特色小吃品種多樣，有湖州的諸老大粽子，湖州的千張包，湖南長(cháng)沙的糖油粑粑，重慶的麻辣串，以及葫蘆島的金絲肉餅，有全國各大特色小吃。我們的劣勢就是資金不夠多，暫時(shí)找不到贊助商，面積沒(méi)有網(wǎng)吧的大。
四、產(chǎn)品的介紹
產(chǎn)品成本價(jià)銷(xiāo)售價(jià)利潤價(jià)
安吉白茶3元8元5元
橙 汁2元6元4元
咖 啡1元5元4元
可 樂(lè )2元4元2元
綠豆糕0.5元1元0.5元
金絲肉餅0.5元1.5元1元
五、選擇地址和原因
我們將選在學(xué)校附近的小平房，下課之后，大家都趕著(zhù)回寢室，人多，我們將開(kāi)出來(lái)，人都有好奇心，大家都會(huì )進(jìn)來(lái)品嘗我們的小吃，好吃他下次還將會(huì )來(lái)，帶著(zhù)他的朋友，這樣新的老的顧客就越來(lái)越多。而且離食堂遠，環(huán)境安靜。
六、所需要的設備
名 稱(chēng)數 量單 價(jià)總費用
桌椅101001000
壁紙1010100
飛標盤(pán)12020
小盤(pán)子40280
吊燈1028280
七、未來(lái)發(fā)展與打算
在未來(lái)的日子里如果生意好，我們會(huì )拿出一部分資金給予學(xué)校來(lái)幫助貧困生或者喜歡創(chuàng )業(yè)但缺少資金的同學(xué)。在未來(lái)日子里我們會(huì )不斷的搞活動(dòng)，然后給一些貧困生打工的機會(huì )讓他們提早進(jìn)入社會(huì )的門(mén)檻。
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一、校園購物能力分析
1、天津市大學(xué)生總消費能力分析
我們曾經(jīng)做過(guò)一份調查。調查結果顯示，現在的大學(xué)生人均消費水平大概在每年5000元左右。減掉必須的一日三餐費用后，用于服裝，手機，電腦，前衛消費品等方面的比例最大，大概在2000元左右每人每年。按天津20所大學(xué)，在校人數24萬(wàn)的保守數字來(lái)計算。每年大學(xué)校園的消費能力就將近5個(gè)億，這個(gè)巨大的消費市場(chǎng)也是眾商家必爭的陣地之一。誰(shuí)能夠盡早盡快的占領(lǐng)校園市場(chǎng)，誰(shuí)就能先得到豐厚的利潤。
2、網(wǎng)絡(luò )購物環(huán)境
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)在中國的進(jìn)一步普及應用，網(wǎng)上購物逐漸成為人們的網(wǎng)上行為之一。據悉，cnnic采用電話(huà)調查方式，在2008年6月對19個(gè)經(jīng)濟發(fā)達城市進(jìn)行調查，4個(gè)直轄市為北京、上海、重慶和天津，15個(gè)副省級城市為廣州、深圳、長(cháng)春等。訪(fǎng)問(wèn)對象是半年內上過(guò)網(wǎng)且在網(wǎng)上買(mǎi)過(guò)東西的網(wǎng)民。報告顯示，在被調查的`19個(gè)城市中，上半年網(wǎng)絡(luò )購物金額達到了162億元。其中，學(xué)生半年網(wǎng)購總金額已達31億，是非學(xué)生半年網(wǎng)購總金額的近1/4。并且這個(gè)數字是呈逐年上升趨勢。另?yè)嚓P(guān)文章顯示，現在的大學(xué)生電腦普及率極高，達到65%。幾乎所有的電腦都可以上網(wǎng)，也就是說(shuō)現在的大學(xué)生有一多半可以自由的用自己的電腦上網(wǎng)。這無(wú)疑給校園購物提供了最直接的準備。
3、網(wǎng)上購物可能性
網(wǎng)絡(luò )購物在中國的發(fā)展歷程在這里就不再多做介紹。無(wú)論從貨物配送、支付方式和網(wǎng)絡(luò )信譽(yù)等一直不被看好的環(huán)節，到現在基本上都被解決。這些不再是困擾網(wǎng)絡(luò )購物發(fā)展的因素。這些困難的改革無(wú)疑也讓網(wǎng)絡(luò )購物的可能性前所未有的爆發(fā)。據艾瑞咨詢(xún)公司預計，隨著(zhù)2008年奧運會(huì )的召開(kāi)及百度等新進(jìn)入者對市場(chǎng)發(fā)展的拉動(dòng)，網(wǎng)絡(luò )購物市場(chǎng)將繼續保持95.0%的高速率增長(cháng)�？紤]影響未來(lái)3年中國網(wǎng)絡(luò )購物市場(chǎng)發(fā)展的因素，總體而言利好因素更多，影響也更大，因此艾瑞咨詢(xún)預測至2011年中國網(wǎng)絡(luò )購物市場(chǎng)規模將達到4060億元。中國網(wǎng)絡(luò )購物，已經(jīng)處在爆發(fā)性增長(cháng)的前夜！校園購物是網(wǎng)絡(luò )購物的細分市場(chǎng)，也必將隨著(zhù)整個(gè)網(wǎng)絡(luò )購物的發(fā)展而發(fā)展。
綜上幾點(diǎn)說(shuō)明，校園購物有著(zhù)極強的可行性，也必將有著(zhù)強大的生命力。
二、校園網(wǎng)模式介紹
1、校園網(wǎng)首先是一個(gè)平臺。承載商品信息。它無(wú)異于其他類(lèi)似的電子商務(wù)平臺。比如京東商城，麥考林等一些大型知名購物網(wǎng)站。但校園購物網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)在于-----目標客戶(hù)群體集中。校園相對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，就相當于一大海中的一池水。假如把銷(xiāo)售行為比做是在釣魚(yú)。那么京東、麥考林等幾個(gè)大型面對社會(huì )白領(lǐng)階層的網(wǎng)上商城與面對大學(xué)生的校園購物網(wǎng)城來(lái)說(shuō)就好像分別是在大海里釣魚(yú)與在池中釣魚(yú)，這二者所耗費的人力、物力和財力會(huì )有很大差別。
在那個(gè)“大�！崩镝烎~(yú)，魚(yú)雖然多，但是需要花很多時(shí)間并花費大量的“誘餌”才能釣到魚(yú)；然而在池中釣魚(yú)，也就是在校園里做購物網(wǎng)，因為學(xué)校群體集中，無(wú)論是宣傳還是送貨成本都會(huì )大大降低，會(huì )節省很多的人財物資源。因此，校園購物網(wǎng)相對成功機率更大，更易操作。但是光有一個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺并不是一個(gè)最好的平臺。眾多的例子也證明了這一點(diǎn)。
據在網(wǎng)上調查發(fā)現。天津并不缺乏類(lèi)似的網(wǎng)絡(luò )平臺。像類(lèi)似的網(wǎng)絡(luò )平臺不止天津，乃至全國都數不勝數。但是，大部分網(wǎng)站基本上處于昏迷狀態(tài)，不死不活。我認為最根本的原因在于網(wǎng)絡(luò )有時(shí)候其實(shí)就是一潭死水，很平靜的水，水至清則無(wú)魚(yú)。造成這一潭死水的原因在于沒(méi)有一把“棒子”可以把水攪渾。攪不渾水，則抓不到魚(yú)。而我們卻找到了這把攪水的“棒子”----dm冊。下面專(zhuān)門(mén)介紹：
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為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)激情，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦 “贏(yíng)在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽系列活動(dòng)。具體事宜通知如下：
一、大賽宗旨
創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè) 夢(mèng)想成就未來(lái)
二、參賽對象
在昌高校學(xué)生。
三、組織機構
主辦單位：團省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處
協(xié)辦單位：中國電信股份有限公司南昌分公司
江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng) 大學(xué)生精英論壇
四、競賽內容
“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽三個(gè)活動(dòng)，詳細方案見(jiàn)策劃書(shū)附件。
五、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。各高校團委、學(xué)生會(huì )要高度重視，加強與承辦單位的協(xié)作，廣泛動(dòng)員大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。各高校團委、學(xué)生會(huì )要組織好相關(guān)工作，以應屆畢業(yè)生為重點(diǎn)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦報名工作，同時(shí)要采取得力措施，確保參賽選手的質(zhì)量。
3、大力宣傳，保障安全。各高校團委、學(xué)生會(huì )要通過(guò)學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。
附件：“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽
團省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)辦公室
XX年9月27日
主題詞：學(xué)聯(lián) 贏(yíng)在大學(xué) 創(chuàng )業(yè)大賽 通知
抄報：團中央學(xué)校部 全國學(xué)聯(lián)辦公室
江西省學(xué)生聯(lián)合會(huì )秘書(shū)處 XX年9月27日印發(fā)
�。ü灿�80份）
附件：
“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽活動(dòng)方案
一、組織機構
主辦單位：團省委學(xué)校部
省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處協(xié)辦單位：杭州娃哈哈集團有限公司
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)團委江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
支持媒體：中國江西新聞網(wǎng) 江西教育電視臺 江西法制報 南昌電視臺
二、活動(dòng)詳細流程
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月16日-XX年12月2日
活動(dòng)安排：設置昌北、前湖、瑤湖三個(gè)區域。首先先在校內選拔，每校選出一支隊伍參加區域決賽，最終選出8支隊伍參加總決賽。
第一階段：報名啟動(dòng)（10月17日-10月23日）
報名時(shí)間：10月17日—10月23日
報名方式：每個(gè)學(xué)校先在校內進(jìn)行選拔，
第二階段：項目闡述（10月24日-10月25日）
比賽規則：每支參賽隊伍填寫(xiě)項目闡述表，由相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審。本輪根據比賽情況將會(huì )有40％的選手被淘汰。
比賽地點(diǎn)：各大賽區第三階段：商業(yè)計劃書(shū)評選（10月26日-11月2日）
比賽規則：1.商業(yè)計劃書(shū)擬寫(xiě)要求：完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源，并對自己創(chuàng )業(yè)面臨的市場(chǎng)進(jìn)行分析。
2.商業(yè)計劃書(shū)格式要求：封面標題統一格式為：《“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，要求用一號大標宋體標題：仿宋_gb2312，小二，加粗；副標題：仿宋_gb2312，三號，加粗；小標題：仿宋_gb2312，四號，加粗；文檔正文：仿宋_gb2312，小四，首行縮進(jìn)2字符，行距設置值1.25，段前、段后間距0行；a4紙版式。統一報送大賽組委會(huì )辦公室（江西財經(jīng)大學(xué)團委辦公室）。
3.每個(gè)公司針對自身提供的產(chǎn)品或者服務(wù)的特點(diǎn)，設計一個(gè)1-3分鐘的廣告，形式不限，以電子稿形式上交。評委將根據商業(yè)計劃書(shū)和廣告創(chuàng )意的綜合評定作出最終評分，將有十五支優(yōu)秀的團隊晉級下一輪比賽。比賽地點(diǎn)：各大賽區第四階段：商業(yè)實(shí)戰（11月4日-11月20日）比賽規則：本輪將分為兩個(gè)環(huán)節
1.室外：各團隊選手在校園里面向廣大同學(xué)通過(guò)各種合法的渠道進(jìn)行商品銷(xiāo)售。主辦方將統一規定銷(xiāo)售商品。在這一輪，結合兩種形式考核選手：（1）各團隊進(jìn)行室外公司推介，并以新穎的營(yíng)銷(xiāo)模式推廣銷(xiāo)售產(chǎn)品（可結合展臺、體驗、游戲、咨詢(xún)、校園明星捧場(chǎng)、展銷(xiāo)、推銷(xiāo)、企業(yè)贊助推廣等多種形式）。在規定時(shí)間內，根據所售商品數量業(yè)績(jì)?yōu)楦鱾�(gè)團隊進(jìn)行評分。（2）派工作人員在推廣現場(chǎng)進(jìn)行民意調查，以此考察各團隊的宣傳力和服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量，各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分并以此體現各個(gè)隊伍獨特的團隊和整體形象。
2.室內：（1）參賽隊伍將室外營(yíng)銷(xiāo)的方案和模式自制成ppt或視頻dv進(jìn)行展示并接受評委提問(wèn)和點(diǎn)評（2）每支參賽隊隨機抽取一種商品，隨機選擇觀(guān)眾進(jìn)行現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。（3）六支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入賽區決賽。（4）活動(dòng)人數控制在50人之內。比賽地點(diǎn)：各大賽區第五階段：區域總決賽（11月23日-11月25日）比賽形式：現場(chǎng)答辯比賽規則：1.參賽團隊首先進(jìn)行團隊介紹和團隊展示，然后借助ppt等對創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行闡述，時(shí)間為5分鐘。2.小組商業(yè)辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業(yè)任務(wù)過(guò)程中暴露的缺點(diǎn)和問(wèn)題、對方公司的`團隊組合出現的不足以及對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻辯”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
3.案例分析：各隊派一名選手對評委所給的案例進(jìn)行現場(chǎng)分析，并提出解決方案，并回答評委問(wèn)題。
4.人數控制在70人之內。第六階段：總決賽（12月30日-12月2日）比賽形式和比賽規則同區域總決賽�？倹Q賽中，由相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)者、知名企業(yè)家、風(fēng)險投資界人士組成評審會(huì )進(jìn)行評審，按照創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)得分占50%、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網(wǎng)絡(luò )投票10%計算出總分，評選出一、二、三等獎。
三、參賽方式
本次大賽參賽人員為高校大學(xué)生，要求以項目團隊的形式參賽，并明確項目組組長(cháng)及項目分工。項目團隊可在本�；蛐ｋH間實(shí)行跨院、系、專(zhuān)業(yè)自由組隊；要求隊員有較高的創(chuàng )業(yè)熱情和積極性，能遵守大賽的各項規則，服從組織安排。申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關(guān)通知要求，每個(gè)團隊都要有自己的名稱(chēng)，要求名稱(chēng)能夠充分體現團隊特征，團隊人數（6－8人）。創(chuàng )業(yè)計劃參賽項目可以是一項具有市場(chǎng)前景或開(kāi)發(fā)前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并在市場(chǎng)研究和調查的基礎上，撰寫(xiě)一份能將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的商業(yè)計劃書(shū)；也可以是一種能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的公共服務(wù)。
四、注意事項
1.本次大賽免收報名費和參賽費，各校在校大學(xué)生均可免費參加比賽；
2.參賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)如發(fā)現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業(yè)推廣目的的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切后果由參賽團隊自行承擔；
3.參賽者違反大賽規定，主辦方有權立即取消其參賽資格；
4.由于突發(fā)事件或其它主辦方無(wú)法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面對賽程作出調整；
5.大賽主辦方保留進(jìn)一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著(zhù)自愿原則，如參賽者對大賽有異議，可及時(shí)與大賽主辦方進(jìn)行溝通協(xié)商，或選擇退出比賽，但無(wú)權要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔任何責任；
6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產(chǎn)生的任何責任；
7.大賽組委會(huì )擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權，未盡事宜，另行通知�！�
贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)挑戰賽江西財經(jīng)大學(xué)第四輪現場(chǎng)答辯策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )協(xié)同江西師范大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué)，交大理工、江西科技師范學(xué)院、南昌理工等高校創(chuàng )業(yè)型社團特舉辦此次“贏(yíng)在大學(xué)”大型創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。
二.現場(chǎng)答辯活動(dòng)簡(jiǎn)介
經(jīng)過(guò)項目闡述、商業(yè)計劃書(shū)的評選、和商業(yè)實(shí)戰這三輪的角逐，江財賽區共有十二支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入分區決賽。抽簽分成六個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結束后，將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。
三、大賽活動(dòng)組織機構
主辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)校團委
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
支持單位：江西財經(jīng)大學(xué)
學(xué)生會(huì )、社管委總負責人：尚美青、蘇同強四、
活動(dòng)賽事安排
1.有請創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)致辭，并宣布“第六屆“贏(yíng)在大學(xué)”南昌高校創(chuàng )業(yè)挑戰賽正式開(kāi)始。
2.參賽隊員進(jìn)行團隊展示： 時(shí)間為1分鐘，必須限制在8人以?xún)�，形式不限�?/p>
3．現場(chǎng)答辯環(huán)節： 限4人，首先由各團隊一辯進(jìn)行項目的ppt展示，時(shí)間為4分鐘，展示商業(yè)策劃書(shū)主要內容。然后是自由辯論環(huán)節，主要是針對對方策劃書(shū)的不足之處進(jìn)行攻辯，還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業(yè)任務(wù)的時(shí)候的不足之處等方面進(jìn)行攻擊，并回答對方提出的問(wèn)題。每隊時(shí)間各為4分鐘，一方時(shí)間到，另一方可繼續攻辯；最后是總結陳詞環(huán)節，主要針對答辯整體形勢進(jìn)行總結陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
每隊時(shí)間各為1分鐘。最后，每隊各有2分鐘的時(shí)間回答評委的問(wèn)題。
4.有請書(shū)記對本次“贏(yíng)在大學(xué)”南昌高校創(chuàng )業(yè)挑戰賽現場(chǎng)答辯進(jìn)行總結
5.公布大賽結果
6、合影留念大賽活動(dòng)時(shí)間：11月24日下午五點(diǎn)（四點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行彩排）大賽活動(dòng)地點(diǎn)：大活高雅藝術(shù)廳
附件1
一．賽前宣傳：
1、周一開(kāi)始海報、橫幅宣傳；
2、短信或電話(huà)給團委、學(xué)生會(huì )和社管委等有關(guān)部門(mén)，統一進(jìn)行賽前宣傳；
3、對八支晉級團隊以及比賽時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行噴繪宣傳；
4、提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳。
二．會(huì )場(chǎng)布置活動(dòng)準備：
1、室內展示會(huì )場(chǎng)布置、物品準備（條幅、畫(huà)報、彩帶、氣球等）及人員準備。a.準備用水：準備好比賽嘉賓、評委及現場(chǎng)作人員飲用水（20瓶）;多余部分送回創(chuàng )業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動(dòng)使用。b.禮儀：公關(guān)部4名禮儀迎賓，指引嘉賓、評委和參賽選手入座，簽到。c.簽到區：1名委員負責簽到。d.拷貝ppt（1人）：簽到完畢后，每個(gè)團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里，由主持人主持，安排個(gè)團隊一次拷貝ppt，各隊伍聽(tīng)到支持人提醒后再上來(lái)拷貝ppt，以保證會(huì )場(chǎng)秩序。e.計時(shí)統分人員：5人。f.紀律維護人員:提醒現場(chǎng)人員中途不得離場(chǎng)，維護現場(chǎng)秩序，如果有破壞現場(chǎng)秩序的行為，予以逐出會(huì )場(chǎng)，取消參賽資格處罰。因此，請所有人在比賽開(kāi)始前，先解決好私人問(wèn)題，比賽開(kāi)始不得離場(chǎng)，以免和現場(chǎng)工作人員產(chǎn)生沖突。g.主持人：提前通知參賽隊伍提前到場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序，及強調會(huì )場(chǎng)紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作（工設備調試室內音響設備和燈光等設備）：必須安排人員調試，保證能夠正常運行，必須有專(zhuān)業(yè)人員候場(chǎng)，預防設備出現問(wèn)題。
三．準備：
麥克風(fēng)（及電池）、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時(shí)計分牌、評分細則、統分表、策劃書(shū)、桌子、椅子
四、記錄工作：
書(shū)面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財青年網(wǎng)、社管委網(wǎng)站、創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )內部網(wǎng)絡(luò )以及創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的微博。
五、邀請嘉賓嘉賓：
校黨委王金華書(shū)記、校團委王金海書(shū)記、校團委習金文書(shū)記、校團委鄭威書(shū)記、校團委涂艷書(shū)記、校團委韓國玉書(shū)記。王偉、李平方、王可等校常委。
附件2：
評分細則：
1.團隊展示（10分）
團隊名稱(chēng) 成員專(zhuān)業(yè)組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分
2.辯論環(huán)節ppt展示：（50分）
參賽團隊號 創(chuàng )新性與開(kāi)拓性 （20%） 10分
產(chǎn)品與服務(wù)可行性（20%） 10分
市場(chǎng)及競爭分析（20%） 10分
營(yíng)銷(xiāo)戰略與財務(wù)分析（20%） 10分
經(jīng)營(yíng)管理與整體表現 （10%） 5分
ppt制作展示的效果和質(zhì)量（10%） 5分
總分 50分
商業(yè)辯論（總分40分）
參賽團隊號 辯題中心明確，主旨突出（30%） 12分
辯題有創(chuàng )意、觀(guān)點(diǎn)獨特（20%） 8分
整體配合（20%） 8分 應變能力（20%） 8分
團隊形象（10%） 4分
總分 40分
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)7
一、基本情況：
1、企業(yè)名：百貨超市
2、行業(yè)類(lèi)型：零售
3、組織形式：個(gè)體工商戶(hù)
主要經(jīng)營(yíng)范圍：自己家鄉的鎮中心，這里是人流的中心集合處
4、經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)：xxxx
面積：占地大概150平方米
選擇該地點(diǎn)的理由：因為鎮中心處沒(méi)有一間較大的超市，該地點(diǎn)是人流車(chē)流的集中地帶，交通方便，市場(chǎng)前景非常廣闊。
5、創(chuàng )業(yè)者個(gè)人情況：xxxx
相關(guān)工作經(jīng)歷：xxxx
二、立項概述：
我是一名大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)是計算機專(zhuān)業(yè)，從小對經(jīng)營(yíng)方面感興趣�，F在將要大學(xué)畢業(yè)了，憑著(zhù)自己對經(jīng)營(yíng)的愛(ài)好和向往，一直希望在自己的鄉鎮開(kāi)一間超市，用此來(lái)發(fā)展自己鄉鎮的經(jīng)濟，是廣州市的許多超市吸引了我，我去超市購物時(shí)的啟迪，使我對此產(chǎn)生極大的興趣。根據本人的經(jīng)驗，資金情況及對當今社會(huì )的了解，決定要謹慎從事，三思而行，因為這有非常大的風(fēng)險的，加上自己的經(jīng)驗不足。
隨著(zhù)居民生活水平的不斷提高，追求環(huán)保，健康的消費已成為一種生活時(shí)尚，所以我打算要銷(xiāo)售一些綠色的產(chǎn)品，以保證人民的身心健康，顧客至上，這是我們的宗旨。
三、市場(chǎng)調查
商圈范圍
潛在的消費群體
消費能力
競爭情況
市場(chǎng)潛力
徒步商圈(200—500米半徑范圍內)
居民區
消費能力高
附近只有一間不算很大的超市
人們生活水平提高，需要的物質(zhì)有所增加，生活方式改變，大多數消費觀(guān)念增強，消費結構合理
居民住宅
消費能力中等
附近有一間中學(xué)
生活商圉(500—1000米半徑范圍內)
鄰近有幾個(gè)村子
消費觀(guān)念增強，消費水平提高
有較多的商店，但銷(xiāo)售的東西比較少
四、對其它大型超市的.調查：
1、店鋪硬件調查。主要包括：競爭店的選址、店鋪外觀(guān)形象、建筑物構造、停車(chē)場(chǎng)的設計、經(jīng)營(yíng)設施配置等方面的調查。
2、店堂陳列布局調查。主要包括：競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營(yíng)造等方面的調查。
3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價(jià)格帶、商品的品質(zhì)、貨源供應等情況進(jìn)行調查分析。
4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進(jìn)行調查。
5、店鋪運營(yíng)管理調查。對促銷(xiāo)、補貨、陳列及環(huán)境衛生等方面的調查。
需求與供給的關(guān)系有以下幾種類(lèi)型：①需求旺盛，供給偏低型;②需求旺盛，供給旺盛型;③需求不旺，供給也不旺型;④需求不旺，供給旺盛型。從倉儲式超市選址看，其立地商圈內需求與供給關(guān)系呈現出第一種類(lèi)型最佳，第二種次之，第三、第四種類(lèi)型要盡力回避。對需求和供給的調查，要注意對潛在需求和供應的調查，要特別留意可能會(huì )引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。
6、倉儲式超市的調查：
在倉儲式超市選址時(shí)，除了對以上大的項目調查外，具體地點(diǎn)選址還必須對以下幾個(gè)雖屬細節問(wèn)題但又頗為重要的幾個(gè)因素進(jìn)行調查。
可見(jiàn)度�？梢�(jiàn)度是商店被往來(lái)行人或乘車(chē)者所能看到的程度。場(chǎng)所可見(jiàn)度越高，商店越容易引起客流的重視，他們來(lái)店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時(shí)要選擇可見(jiàn)度高的地點(diǎn)，如兩面臨街的十字路口或三岔路口。
適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類(lèi)型是否相符，如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性，倉儲式超市貨架比一般商場(chǎng)的高，相應地要求建筑物的層高也比較高。同時(shí)還要了解有關(guān)城市建設發(fā)展規劃要求，詳細了解該地點(diǎn)的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規劃。
交通便利性。主要了解兩方面的情況：
a、是該地是否接近主要公路，交通網(wǎng)絡(luò )能否四通八達，商品從火車(chē)站、碼頭運至商店是否方便，白天能否通過(guò)大型貨車(chē)，因為大城市普遍對大型貨車(chē)實(shí)行運輸管制，中心區許多街道不允許通貨車(chē)，有的只允許夜間通車(chē)。
b、是該地是否有較密集的公交汽車(chē)路線(xiàn)經(jīng)過(guò)，各條公交路線(xiàn)的�？奎c(diǎn)能否均勻全面地覆蓋整個(gè)市區，當前我國私家車(chē)普及不廣，這點(diǎn)顯得尤為重要。因為這直接關(guān)系到顧客購物的便利程度。
五、開(kāi)業(yè)前的市場(chǎng)調查：
在開(kāi)超市之前我得訪(fǎng)問(wèn)一些超市和商家，仔細觀(guān)察了消費者購物的情況，并詢(xún)問(wèn)了一些消費者，比如：不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者，有著(zhù)不同的購物習慣和消費需求，我認為精明的商家在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。
(一)高收入消費群的消費行為及心理特征：
1、品牌偏好明顯，受文化需求的影響大于價(jià)格上的誘惑。高收入群體多為高學(xué)歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體，易于接受新事物和大品牌，并會(huì )由此產(chǎn)生相應的品牌偏好。
2、購買(mǎi)數量較大，購買(mǎi)頻率和次數較少。高收入群體忙于工作，因而他們在生活上表現出極大的不規律性。除周末以外，逛街購物對他們來(lái)說(shuō)只能是一種“奢侈”。但是若進(jìn)商場(chǎng)購物，他們購買(mǎi)的數量很多，從吃的、喝的到用的，一消費就是數百元。據了解，這種“集中購物”的消費者并不少，在周末購物群中占了很大的比例。
3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會(huì )地位的影響，在購物時(shí)也期望商家能給予其特殊的關(guān)照，比方如售前服務(wù)和售后服務(wù)方面等等。我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多消費者，他們一致認為，購物時(shí)他們最重視的是商家的服務(wù)態(tài)度。
(二)低收入消費群的消費行為及心理特征：
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)8
為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業(yè)生涯設計計劃競賽，營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(cháng)的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導和幫助也學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力，特舉辦本次校園“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽。
一、活動(dòng)主題
超越夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)未來(lái)
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學(xué)生
四、組織機構
1、競賽設立組委會(huì )、負責競賽組織策劃領(lǐng)導工作。組織委員會(huì )下設秘書(shū)處，負責競賽的日常事務(wù)。
2、競賽設立評審委員會(huì )，由組委會(huì )聘請經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)等學(xué)科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類(lèi)別
�。保敬蝿�(chuàng )業(yè)大賽分三個(gè)類(lèi)別。
a．商業(yè)創(chuàng )意類(lèi)。創(chuàng )意大賽是創(chuàng )業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節，創(chuàng )意即所謂“金點(diǎn)子”，旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類(lèi)競賽沒(méi)有過(guò)多的參賽限制，參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng )意計劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng )意計劃書(shū)又分為商機創(chuàng )新型和管理加強型。ⅰ.商機創(chuàng )新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內外各種商機制定一份商業(yè)策劃書(shū)。ⅱ.管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。b．創(chuàng )業(yè)計劃類(lèi)。參賽形式是寫(xiě)一份完備的'創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。計劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實(shí)用性和可實(shí)現性。c．創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)。在全校范圍內征集學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成功案例，要求提供創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的項目材料，包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)證材料。2、稿件要求一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現撤銷(xiāo)參賽資格。
2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛開(kāi)展創(chuàng )業(yè)計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學(xué)院申報作品，由各學(xué)院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學(xué)院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會(huì )選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會(huì )負責評審。
3、預賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競賽評審團的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報作品，每個(gè)作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時(shí)間安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會(huì )評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導老師。
2、作品獎：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。
3、優(yōu)秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng )業(yè)大賽郵箱（）；作品打印稿、報名表交至商學(xué)院h2—207室。
聯(lián)系人：陳德洪 13969949808 鄧學(xué)濤 13468110699
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)
二、活動(dòng)目的：
給同學(xué)們一個(gè)能與**市知名企業(yè)家面對面交流的機會(huì )，豐富大學(xué)生的`創(chuàng )業(yè)知識，為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)理念及創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，了解企業(yè)的實(shí)際運行狀況，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，為同學(xué)們以后走向社會(huì )和創(chuàng )業(yè)提供幫助。
三、主辦：
**學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委
四、承辦：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
南區多媒體教室
七、參與人員：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )全體成員、全校學(xué)生
八、活動(dòng)分工：
外聯(lián)部、實(shí)踐部：負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊助商等
宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會(huì )場(chǎng)等
策劃部：負責講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調工作等
秘書(shū)部：負責嘉賓接待，會(huì )議記錄，資料整理，會(huì )員考勤等
九、活動(dòng)流程：
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì )場(chǎng)
4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體理事會(huì )成員到場(chǎng)
5、講座結束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)
6、講座結束后，留影紀念，整理會(huì )場(chǎng)等
十、活動(dòng)費用：
會(huì )場(chǎng)布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用
附：為維護會(huì )場(chǎng)秩序，體現我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現象的發(fā)生，現作如下安排：
1.會(huì )場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì )成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì )場(chǎng)氣氛。
2.將會(huì )場(chǎng)分為四個(gè)區域，每個(gè)區域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì )成員，負責維護會(huì )場(chǎng)紀律，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。
3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書(shū)部事先擬定好。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )策劃部
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一、活動(dòng)主題：
贏(yíng)在起點(diǎn) 爭做先鋒
二、承辦單位：
中山青年創(chuàng )業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月4日至6月7日
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
“贏(yíng)在起點(diǎn) 爭做先鋒”XX年中山市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)節”創(chuàng )業(yè)大賽
五、參賽要求
�。ㄒ唬﹨①愋问剑捍筚愐詣�(chuàng )業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)設計小組，（提倡自行組成跨專(zhuān)業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個(gè)參賽團隊３—6人。每小組內需要有一個(gè)小組長(cháng)，進(jìn)入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。
�。ǘ﹨①悅渥ⅲ�
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專(zhuān)利授權，若因此產(chǎn)生糾紛，大賽組委會(huì )不承擔任何法律責任。
2、為了配合活動(dòng)宣傳，進(jìn)入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng )業(yè)培訓并按要求提交相應的.資料。
4、初賽后需進(jìn)行項目實(shí)踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。
六、報名方式：
各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱(chēng)及口號，于５月１８日前填寫(xiě)報名表格（電子版表格在xxxx下載），并通過(guò)電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱：
聯(lián)系人：
七、聯(lián)系方式：聯(lián)系人：李寶婷 、林晨晨
郵箱：
八、大賽設置及安排策劃
�。ㄒ唬﹫竺海翟�18日前
本次大賽報名截止時(shí)間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。
�。ǘ┏踬悾海翟�23日
初賽舉辦地址為：電子科技大學(xué)中山學(xué)院，以演講展示的形式進(jìn)行，創(chuàng )業(yè)團隊在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng )業(yè)方案，由組委會(huì )組建中山市青年創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )企業(yè)家代表針對創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提問(wèn)與提出建議2分鐘，按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。
�。ㄈQ賽培訓：5月29日
培訓地址為：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，針對進(jìn)入決賽的隊伍，開(kāi)展初創(chuàng )管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創(chuàng )業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
�。ㄋ模╉椖繉�(shí)踐評估：６月5日
針對進(jìn)入決賽隊伍，進(jìn)行項目實(shí)踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開(kāi)展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間，大賽創(chuàng )業(yè)導師團隊將親自實(shí)地考察各團隊項目實(shí)踐狀況，望能直接地、有效地、專(zhuān)注地為參賽團隊進(jìn)行指引輔助。
�。ㄎ澹Q賽：６月7日
決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂(lè )部，以演講答辯的形式進(jìn)行，選手展示項目8分鐘加上導師點(diǎn)評5分鐘，由組委會(huì )組建中山市青年創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )創(chuàng )業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據創(chuàng )業(yè)項目的市場(chǎng)機會(huì )、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次，并進(jìn)行頒獎儀式，將邀請相關(guān)領(lǐng)導出席。
九、獎項設置：
大賽共有10隊選手進(jìn)入總決賽，屆時(shí)將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。
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一、活動(dòng)目的：
在當代大學(xué)生就業(yè)壓力大，實(shí)踐經(jīng)驗少的情況下，為培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)典型，引導大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現當代大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力以及社會(huì )適應能力，讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會(huì )，迎接新的挑戰，開(kāi)啟新的未來(lái)。我系團總支學(xué)生分會(huì )特開(kāi)展本次創(chuàng )業(yè)英雄會(huì )大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日至5月14日
三、活動(dòng)主題：創(chuàng )業(yè)的.日子，我們在感受生活
四、活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東西校區
五、報名時(shí)間：4月17日至4月21日六、參賽對象：懷化學(xué)院在校大學(xué)生（團隊的形式參賽，每支隊伍4~6人）。
六、大賽流程：
宣傳啟動(dòng)、理論含現場(chǎng)講解（初賽）、交流會(huì )及頒獎晚會(huì )（決賽）三個(gè)階段。
1、宣傳啟動(dòng)環(huán)節4月17日至4月21日，成立大賽組委會(huì )�；顒�(dòng)啟動(dòng)宣傳和報名組織工作，4月22日，活動(dòng)籌備正式開(kāi)始。
2、理論環(huán)節（初賽）4月25日于經(jīng)濟學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽，各參賽學(xué)生（團隊）報名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，以及選手對創(chuàng )業(yè)計劃的現場(chǎng)闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節。
3、老師針對活動(dòng)主題進(jìn)行講座。
4、交流會(huì )及頒獎晚會(huì )（決賽）5月14日，選手通過(guò)ppt和視頻，分享創(chuàng )業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗，比賽結果將分別依據小組涉及的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和選手現場(chǎng)表現，分別評選出一、二、三等獎。
七、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項目為核心，以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹，字數1000字以上；打印在a4紙上，同時(shí)遞交word文檔。
3、參賽作品內容包括：商業(yè)模式描述、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、運營(yíng)思路、創(chuàng )業(yè)團隊介紹等（最好是注明該作品的特色）。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng )作，不得抄襲他人作品。組委會(huì )將對作者及作品的專(zhuān)一性進(jìn)行審查，對于不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實(shí)后，將被取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽(yù)，并以適當形式公布。
5、參賽學(xué)生（團隊）必須嚴格遵守大賽各項規定，逾期未交作品或未按時(shí)報到參賽者，視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。
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一、活動(dòng)名稱(chēng):招新.
二、活動(dòng)目的及意義:豐富學(xué)校社團活動(dòng),加強校園與社會(huì )的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì ),同時(shí)也響應學(xué)校號召,讓校園走向社會(huì )化.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會(huì )今后的發(fā)展注入新的活力,增強協(xié)會(huì )發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí),通過(guò)擴大招新活動(dòng)的規模,積極爭取與社會(huì )的.互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力.
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20,21,29日.
四、活動(dòng)地點(diǎn):校園主干道.
五、舉辦單位:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì ).
六、參與人員:xxx,xxxx,xxx.
七、活動(dòng)內容:
1.活動(dòng)前期準備工作:制作黑板報,對協(xié)會(huì )的歷史與發(fā)展,性質(zhì)與部門(mén)職能的介紹.制作宣傳單和報名表格.
2.活動(dòng)中期宣傳工作:理事會(huì )成員兩個(gè)人一組去寢室宣傳.調查大一新生對協(xié)會(huì )的了解情況及其加入協(xié)會(huì )的意向.以便于我們招新工作的具體進(jìn)行.
3.正式招新工作:在校園主干道上擺設工作臺,電腦,音箱,宣傳板報等設備.對過(guò)往同學(xué)進(jìn)行講解有關(guān)協(xié)會(huì )方面的內容,輔助他們填寫(xiě)報名表.
4．面試:第一輪筆試為填寫(xiě)報名表.第二輪為口試,現場(chǎng)回答問(wèn)題.
八、工作分配.
1．20日晚,宣傳工作:蔡婷婷,何芬一組負責在女生寢室.衛楚,陳俊負責3a,4a,4b棟.李儒日,陳佳義負責5a5b.7a7b棟.焦穩,趙鵬負責8a8b棟.
2．21日,蔡婷婷,李儒日,衛楚在主干道招新.21日,陳佳義,陳俊,焦穩,何芬在主干道招新.
3．21日晚,蔡婷婷,何芬整理報名表.初步確定部門(mén)人數,協(xié)會(huì )總人數.
4.29日晚,第二輪面試.李儒日,陳佳義,喬俊杰,陳俊,蔡婷婷,何芬為面試官.焦穩,趙鵬,汪凱負責會(huì )場(chǎng)秩序.衛楚為總指揮.
5．理事會(huì )會(huì )議.商議面試的最終結果,人員的確定.協(xié)會(huì )招新工作結束.
九．經(jīng)費預算:
1．會(huì )旗50元.
2．照片8元.
3．彩帶10元.
4．宣傳單、報名表30元.
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