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書(shū)籍作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的書(shū)籍作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)籍作文600字 篇1
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@是我第一句知道的有關(guān)書(shū)的名言。這句話(huà)是媽媽告訴我的。
小時(shí)候稚氣的我便沖著(zhù)這句話(huà)不停地在書(shū)柜里找書(shū)，翻了一本又一本，一次又一次，但是都沒(méi)有媽媽所說(shuō)的顏如玉，也沒(méi)有黃金屋，于是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫(huà)面如泡沫般消失，我失望地把書(shū)扔下，哭哭啼啼地找媽媽?zhuān)闹谐錆M(mǎn)了失落：“媽媽你騙人的！我找過(guò)了，書(shū)里根本就沒(méi)有黃金屋！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)開(kāi)心地笑了，拉著(zhù)我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書(shū)柜前，撿起了我剛剛扔下的那本《一千零一夜》，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要你把這本書(shū)認真地看完，你就會(huì )找到的�！薄罢娴膯�？！”“真的！”
從那以后，我便每天都在看那本書(shū)，到看完了整本書(shū)時(shí)，早已經(jīng)把什么“黃金屋”給忘了，發(fā)而愛(ài)上了童話(huà)，于是《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、等這些書(shū)便伴我度過(guò)童年。
長(cháng)大之后，我依然愛(ài)看書(shū)，只是看的書(shū)越來(lái)越多，也更有深層意義和道理，我沉迷于《格列佛游記》的奇險旅程，《魯賓孫漂流記》里主人公堅強的'毅力，《朝花夕拾》中魯迅童年時(shí)的趣事，《暮光之城》中愛(ài)情永恒的力量，《紅樓夢(mèng)》中引人深思的社會(huì )封建與凄美的愛(ài)情故事……這一切一切，都把我帶到了書(shū)籍的深淵，把我深深地吸引住，不可自拔。
現在回想起來(lái)終于明白了媽媽的用意。就因為媽媽的一句話(huà)，我從《一千零一夜》為起點(diǎn)，開(kāi)啟了一段漫長(cháng)的書(shū)之旅程。書(shū)中的顏如玉和黃金屋，如今我都找到了。那就是我從小以來(lái)看書(shū)的過(guò)程與感想，我迷戀于書(shū)香的情懷，我從書(shū)中懂得的道理和知識，書(shū)記賦予我的道德與思想，這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。
感謝書(shū)籍一路伴我成長(cháng)，與我共同認識這個(gè)世界，與我共同經(jīng)歷生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信書(shū)籍帶給我的不僅是知識，還會(huì )引導我走出一條多姿多彩的人生路。
書(shū)籍作文600字 篇2
書(shū)籍是炎炎夏日的微微涼風(fēng)，給我帶來(lái)愜意的涼爽；書(shū)籍是極度干燥后的甘霖，滋潤了我的心田；書(shū)籍又像一杯溫和芬芳的清茶，沁人心脾……
掀開(kāi)扉頁(yè)，陣陣的墨香是知識殿堂的華燈；走進(jìn)文字，華美的文采是知識殿堂的.鑰匙。濃濃的墨香如醇醇酒香，如蒙蒙細雨，在我身邊飄飄忽忽，縈繞在我的心頭。好書(shū)，就像是黑幕中燦爛的星，皎潔的月，姹紫嫣紅的花，鮮嫩美麗的葉……讓我陶醉其中。我愿徜徉在茫茫書(shū)海中，愿聆聽(tīng)作家們用筆桿書(shū)寫(xiě)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愿與主人翁一起面對艱難險阻，陰晴圓缺。感悟作家們來(lái)自心底的呼喚，我的心也會(huì )泛起波瀾。
讀書(shū)不但能陶冶情操，擴大我們的知識面，還可以讓我們有身臨其境之感，讀著(zhù)讀著(zhù)，或緊皺眉頭，或潸然淚下，或放聲大笑……能與主人公同喜同悲，一起譴責無(wú)恥之徒，笑談人生，真是一大趣事！
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看童話(huà)，童話(huà)總是能給年幼的我帶來(lái)無(wú)限的遐想和快樂(lè )，每當我看到十全十美的結局時(shí)，總會(huì )忍不住拍手叫好，或是以悲劇結尾，我也會(huì )攥緊拳頭。如今長(cháng)大了，充滿(mǎn)童話(huà)的童年轉眼到了看經(jīng)典的青蔥歲月�？础都t樓夢(mèng)》中人情的悲歡離合，嘆息賈寶玉和林黛玉的凄美愛(ài)情，領(lǐng)悟他們的經(jīng)歷，就像霜花一樣，榮華一時(shí)，轉瞬即逝�？础都偃缃o我三天光明》中海倫·凱勒的頑強意志，不因命運的不公而埋怨，不因生活在黑暗中而消沉，在安妮老師的教導下成為人生贏(yíng)家，看完之后我也會(huì )充滿(mǎn)斗志，堅強地面對生活�？础逗�(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)的獨立自主，敢于爭取自由的可貴勇氣，她蔑視權貴，敢于追求自己的所愛(ài)，敢愛(ài)敢恨�？础段饔斡洝分形蚩崭S唐僧經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事，我卻感慨于孫悟空的悲哀遭遇，他原是齊天大圣，是花果山的大王，敢于反抗，被套上了金箍之后卻被束縛了自由。本就該是一匹脫韁的野馬，成佛之后卻要感慨人家滄海桑田……
我愿，與書(shū)共譜一曲，唱出歲月變遷，唱出春花秋月，落英繽紛。書(shū)籍伴我一路陽(yáng)光，書(shū)香伴我一生芬芳！
書(shū)籍作文600字 篇3
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)書(shū)籍，書(shū)籍為我們的人生勾勒了絢麗的一筆。
我愛(ài)書(shū)籍，古人云書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。不錯書(shū)籍教給了我們很多讓我們受益一生的人生哲理，讀了《走一步，再走一步》我懂得了只要把大的困難分解成小的困難最終總能成功；《雅魯藏布大峽谷》則帶我們領(lǐng)略了大自然風(fēng)光的典雅；《童趣》讓我們了解了兒童那種天真爛漫，幼稚的言行；《木蘭詩(shī)》讓我們領(lǐng)略了古代巾幗英雄的風(fēng)姿……看來(lái)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”顯然是名不虛傳。
我愛(ài)書(shū)籍，是書(shū)籍讓我們如醉如癡，是書(shū)籍告訴了我們應該怎樣做人。在政治書(shū)里我們學(xué)到了青少年的大忌，一名合格的中學(xué)生應該具備哪些品質(zhì)，怎樣使自己與他人好好相處，該如何發(fā)泄自己，在歷史書(shū)中我們欣賞了古人的風(fēng)采，領(lǐng)略了古人的智慧……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一個(gè)人的一生中如果缺少書(shū)籍，就像是大漠一樣枯燥無(wú)味；就像是盲人一樣沒(méi)有了指路的明燈；就像是溫室中的花木一樣經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打。
呵！書(shū)籍，你如一杯香茶讓我心境澄明的.品味，你如一盞明燈指引我在黑暗中前行，你如伙伴一樣陪我度過(guò)了人生的低谷，當我失敗之時(shí)，你說(shuō)“失敗是成功之母”，加上你給我的信心拾起；當我驕傲時(shí)，你說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，繼續努力；當我受挫時(shí)你說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我乘風(fēng)破浪，踏上了希望的征程。
書(shū)籍，你是我的良師，更是我得益友，我想告訴全世界的人，我希望全世界的人都能聽(tīng)見(jiàn)，我要高喊：“書(shū)籍，我愛(ài)你！”
書(shū)籍作文600字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像是對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！�
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！�
而對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是忠誠的朋友，在困難的時(shí)候伸出援助之手；書(shū)是一把開(kāi)啟黃金屋的鑰匙，引我向前；書(shū)是一顆晶瑩剔透的藍寶石，給我寧靜。
小時(shí)候，每天上完幼兒園，我總會(huì )懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情上床睡覺(jué)。因為這時(shí)，媽媽總會(huì )給我講一個(gè)睡前故事。媽媽邊講邊撫摸我，不一會(huì )兒我便笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，就像是一個(gè)小熊寶寶進(jìn)入了蜜罐一樣。
書(shū)，是我快樂(lè )的源泉。它就像是我的一日三餐一樣，必不可少。我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：“人是鐵，書(shū)是鋼，一頓不吃‘餓’得慌�！彼�，我對書(shū)的需求，就像是一匹饑餓的狼遇見(jiàn)了肥肥的羊一樣！
在學(xué)校里，每個(gè)班級都有一個(gè)圖書(shū)角、一節屬于自己作文的閱讀課，而每個(gè)同學(xué)都能在圖書(shū)館里找到屬于自己的一角。
看書(shū)對我來(lái)說(shuō)一定要絕對安靜，不容有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)�？磿�(shū)時(shí)，我仿佛徜徉在書(shū)的海洋里。我神圣而莊嚴地翻看著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的“成功”。這成功是書(shū)賜予我的，給了我向前的無(wú)限動(dòng)力。
書(shū)不僅是我向前的'動(dòng)力，也是我心愛(ài)的知己。
我最近迷上了小說(shuō)《湯姆索亞歷險記》。我第一次拿上它時(shí)，一種親切之感油然而生。粉色的背景，一個(gè)少年坐在大樹(shù)下仰望天空。單就這個(gè)書(shū)皮，已是深深地吸引了我。
善良、溫柔的波莉姨媽有探險心，勇敢的湯姆和他那群天真的小伙伴們經(jīng)歷的刷墻游戲、山洞歷險等場(chǎng)面，時(shí)不時(shí)地會(huì )在我的腦海中呈現。
書(shū)，給我以廣闊的天地，讓我的心無(wú)限放大。是書(shū)讓我了解了大自然的無(wú)限風(fēng)光。我喜歡你，我的朋友——書(shū)！
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書(shū)籍作文600字 篇5
書(shū)籍，是一盞燈，引領(lǐng)你前進(jìn)；書(shū)籍，是一只小船，帶領(lǐng)你前行；書(shū)籍，是你的良師好友，指引你成長(cháng)；書(shū)籍，是一段長(cháng)長(cháng)的階梯，協(xié)助你攀登知識的殿堂……書(shū)籍，是這個(gè)世界上最美麗動(dòng)人的存在。
書(shū)籍是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閱讀就是在大海里浸潤一次，吸收養分。當我們反復地在海里暢游的時(shí)候，就能得到越來(lái)越多的知識。在我煩惱時(shí)，書(shū)就像會(huì )飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右；書(shū)似乎是我的好朋友，有它相伴，被它深深吸引，會(huì )讓我忘卻煩惱，解開(kāi)心結，整個(gè)人變得快樂(lè )起來(lái)。自從我讀過(guò)了曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)合集后，我便愛(ài)上了這類(lèi)書(shū)籍，每天沉浸在不同的書(shū)籍，不同的'世界里，與不同的朋友相交，與不同的人偶遇，這種感覺(jué)真的太美妙了！
我愛(ài)看書(shū)，一旦有時(shí)間就會(huì )捧著(zhù)不放。課間、午休前，隨處可見(jiàn)我沉浸書(shū)海的身影；每天晚自習寫(xiě)完作業(yè)后更是我自由閱讀的時(shí)間，我特別享受這段可以自由遨游書(shū)海的時(shí)光，往往沉浸其中，老師多次催促都不愿意放下書(shū)回到宿舍睡覺(jué)。周末在家里，看書(shū)成了我最大的消遣，經(jīng)常因為看書(shū)忘記了吃飯、忘記了洗澡，從而由媽媽強迫性地從我手中抽走書(shū)，我才會(huì )回到現實(shí)世界中。
閱讀面拓廣，不僅豐富我的知識面，還協(xié)助我提高了寫(xiě)作水平，因為通過(guò)閱讀，我積累了大量的好詞好句，每次寫(xiě)作時(shí)，它們就會(huì )忍不住從我的腦海中探出頭來(lái)，游向我，躍然紙上。
世界因你而美好，感謝你書(shū)籍，陪伴了我一個(gè)又一個(gè)白天與黑夜，讓我懂得一個(gè)又一個(gè)道理。
書(shū)籍作文600字 篇6
書(shū)是一本字典，為我們解決問(wèn)題；書(shū)是一張地圖，帶我們遨游世界；書(shū)是一個(gè)“伙伴”，陪伴我們終生。
當你要去遨游世界時(shí)，帶上一本書(shū)，它會(huì )告訴你該去哪里？應該走哪條路，你不用害怕會(huì )迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤獨的話(huà)，我建議你去看本書(shū)，書(shū)中是虛幻的，它不會(huì )有什么困難，只要細心去看，去體會(huì )、感受就是最好的方法。它會(huì )帶給你快樂(lè )，會(huì )帶給你驚喜。比如，書(shū)中講到有一位母親瀕臨死亡時(shí)，你會(huì )感到非常傷心，多么希望會(huì )有個(gè)好心人��！當你看到下一行時(shí)，突然書(shū)中出現了一個(gè)好心人，讓這位母親從死亡的.邊界走了出來(lái)，你會(huì )非常高興。書(shū)也是有感情的，里面的種種情節，都讓人贊嘆不已。
我也有被書(shū)“迷昏了頭”的時(shí)候，那是在一個(gè)夜晚，吃完飯后，我急切地跑到樓上，尋找那本剛借來(lái)的書(shū)，終于找到了，我馬上坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，對我說(shuō)：“8：30記得睡覺(jué)�！蔽译S口應了一聲，根本沒(méi)怎么聽(tīng)見(jiàn)，依然沉浸在“讀書(shū)樂(lè )”中。我看啊看，越看越有味，不時(shí)發(fā)出古怪的笑聲，一會(huì )兒皺緊眉頭，一會(huì )兒開(kāi)心自在……我的眼睛漸漸感覺(jué)累了，書(shū)已經(jīng)看了一半，我看了看腦中7：00了，我想繼續再一會(huì )兒。30分鐘、1個(gè)小時(shí)……書(shū)只剩下三分之一了，看看完算了，于是又是30分鐘、1個(gè)小時(shí)……書(shū)本來(lái)就不厚，現在只剩下幾頁(yè)了。我一定要看完，10分鐘過(guò)去了。書(shū)也看完了。我像吃完了大餐的狼一樣，伸了伸懶腰。我特別滿(mǎn)足，恨不得還想再看一遍！我終于想起了時(shí)間，看了看鬧鐘。��！已經(jīng)9：30了，明天該起不來(lái)了。我埋怨著(zhù)：要不是因為看“你”，我就不會(huì )遲睡了！
書(shū)讓我快樂(lè )，讓我驚喜。書(shū)中有許多智慧，擁有了它的人也是智慧的人！我不禁想起了一句話(huà)：
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)籍作文600字 篇7
書(shū)籍，像一杯紅酒，醇香而又沉醉；書(shū)籍，像一位老師，帶我們領(lǐng)略世間的趣事；書(shū)籍，像一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)，是我的好朋友，它讓我知道了曾經(jīng)不知的東西，讓我明白了許多道理。書(shū)，也是我童年的見(jiàn)證......
我與書(shū)從小就有著(zhù)不解之緣。當我還只是一個(gè)小女孩，在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我講故事。當我長(cháng)大時(shí)，便成了書(shū)店、圖書(shū)館的�？�。經(jīng)常一整天去看書(shū)，也曾因此鬧出了許多的笑話(huà)。
記得那一次-----
那是一個(gè)星期日的下午，我剛從圖書(shū)館回來(lái)，心里一直在想書(shū)中一個(gè)命案的破綻，想要找出案子中的破綻。正當我一門(mén)心思的想這件事的時(shí)候，突然被一陣河東獅吼給帶回了現實(shí)中。原來(lái)是媽媽在教訓弟弟了----弟弟的作業(yè)經(jīng)常做的不完整，老是張冠李戴的。聽(tīng)到是媽媽在教訓弟弟后，我便再沒(méi)有多想，又回到了我原來(lái)的思路中。過(guò)了一會(huì )弟弟走過(guò)來(lái)問(wèn)我，“姐姐，什么的天空��？”我一門(mén)心思在想那個(gè)案子，根本就沒(méi)有聽(tīng)清楚弟弟的話(huà)。突然，我靈光一閃。��！是鏡子，一定是鏡子有問(wèn)題。我心里這樣想著(zhù)，嘴上也不由自主地說(shuō)了出來(lái)，“鏡子，對！一定是鏡子�！蔽疫呎f(shuō)邊向門(mén)外走去，我要去告訴好友這個(gè)消息。弟弟在我走后若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)是鏡子的天空�。。ó斎�，這是弟弟后來(lái)告訴我的。）第二天，弟弟的做業(yè)做錯了，挨了老師的批評，又被媽媽一頓教訓。弟弟哭著(zhù)說(shuō)：“不是我的`錯��！是姐姐告訴我這樣填的�！甭�(tīng)聞，媽媽把頭轉向一旁的我�？粗�(zhù)媽媽的怒火，我連忙撇清關(guān)系。弟弟見(jiàn)我不承認，就把那天的事一五一十的說(shuō)了。聽(tīng)后，我恍然大悟，媽媽的怒火也因著(zhù)一段小插曲平息了。事后我暗自竊喜，幸虧媽媽嗎沒(méi)有生氣，否則我又該上“政治”課了。
書(shū)，它是我的好朋友，讓我懂得了許多事情。它陪我經(jīng)歷了許多個(gè)春秋，陪我走過(guò)無(wú)數個(gè)日子。
書(shū)籍，伴我成長(cháng)！讓我們一起成為書(shū)的好朋友吧！
書(shū)籍作文600字 篇8
與書(shū)相伴，在字里行間感受著(zhù)人性的光輝；與書(shū)相伴，在清幽的墨香中聆聽(tīng)智者的教誨；與書(shū)相伴，在時(shí)空的穿梭中體驗著(zhù)精神的旅行；與書(shū)相伴，走過(guò)生命的秒秒分分。 記得還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了圖文并茂的童話(huà)書(shū)，我被帶入了一個(gè)童話(huà)的王國，幼小的我在這些經(jīng)典的童話(huà)中，漸漸明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。稍大以后，唐風(fēng)宋雨便浸潤了我的心田，“欲窮千里目，更上一層樓�！睆脑�(shī)詞中，我明白了人生的真理。上小學(xué)了，四大名著(zhù)，托爾斯泰的《復活.》、高爾基的《童年》、奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我進(jìn)入了另外一個(gè)世界，我常與阿廖沙同呼吸，與保爾共奮斗。
到了現在，書(shū)更是與我形影不離，我從“一蓑煙雨任平生”中感受到了曠達的情懷，從“秋水共長(cháng)天一色”中領(lǐng)略到了清麗的風(fēng)景，從“高瀑之下必又有深潭，逆境之中必有強悍”中讀出了催人奮進(jìn)的力量。
十幾個(gè)年頭，近十年的讀書(shū)經(jīng)歷，書(shū)籍成了我精神的食糧。它讓我領(lǐng)略到大自然的奇妙，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的奧妙，讓我感受到藝術(shù)的'無(wú)窮魅力……一日又一日，一年又一年，書(shū)伴我走過(guò)春秋冬夏，伴我走過(guò)陽(yáng)光與陰霾。
黎明來(lái)臨，瑯瑯書(shū)聲喚來(lái)花瓣在我面前飄舞，傾聽(tīng)《春水》細語(yǔ)，心兒又似與一行白鷺同上萬(wàn)里云霄；黃昏漸近，漫步于靜靜的“康橋”，讓人聯(lián)想到《天上的街市》。夜幕降臨，仰望《繁星》，大聲《吶喊》，感謝書(shū)籍帶給我無(wú)限的遐想與靈感。
當悲傷的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì )和書(shū)籍相伴屋中，默默傾訴內心的苦楚。雪萊那充滿(mǎn)暖意的話(huà)語(yǔ)，讓我心頭的堅冰漸漸消融；顧城那閃亮的黑眼睛，教會(huì )了我在黑暗中尋找光明，我應該感謝書(shū)籍鑄就了我挺拔的脊梁。
一路走來(lái)，一路書(shū)香。成長(cháng)有書(shū)，不會(huì )迷茫。我深知，在人生之書(shū)面前，我永遠只是一個(gè)懵懂的孩子，只有它能教會(huì )我慢慢長(cháng)大。
書(shū)籍作文600字 篇9
“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�，這是我最喜歡的格言之一。有了書(shū)籍，我們才會(huì )增長(cháng)知識；有了書(shū)籍，我們的生活才不會(huì )枯燥；有了書(shū)籍，我們才會(huì )有學(xué)問(wèn)……我就很喜歡看書(shū)。
我是一個(gè)小書(shū)迷，一有時(shí)間我就扎進(jìn)書(shū)堆里看書(shū)，在知識的海洋里遨游，收獲知識，得到快樂(lè )。我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)不少了，如：《昆蟲(chóng)記》《魯濱孫漂流記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《木偶奇遇記》……無(wú)論是科技書(shū)，還是童話(huà)書(shū)，我樣樣都愛(ài)。
我這么喜歡看書(shū)，是有原因的.。每次，我看電視時(shí)，見(jiàn)到一些蛇邊捕食邊吐著(zhù)細長(cháng)的舌頭。我很納悶：為什么蛇老把舌頭伸出來(lái)呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)：“你自己去找答案吧！我只好翻箱倒柜，查閱書(shū)籍。
在書(shū)中，我知道了，原來(lái)蛇的聞味器官長(cháng)在口腔里，伸不出來(lái)，就依靠舌頭把氣味粘附在舌頭上，再用舌頭把氣味送進(jìn)聞味器官處。這樣，蛇就能靠聞味器官來(lái)尋找獵物和判斷它所處的環(huán)境條件了。
還有一次，我在小區門(mén)口發(fā)現了一些小螞蟻，它們爬來(lái)爬去，遇到對方就用自己的觸角互相碰撞一下，樣子真像說(shuō)話(huà)�？吹竭@里，一個(gè)問(wèn)題又在我的腦海里一閃而過(guò)：螞蟻是靠觸角說(shuō)話(huà)嗎？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我又去查閱了書(shū)籍。查完后我才知道，每個(gè)螞蟻都會(huì )分泌出一種信息素。而螞蟻的觸角就是感應信息素的“小雷達”，它會(huì )感應信息素，并明白對方的意思。所以說(shuō)，螞蟻是用觸角傳達信息的。
從那以后，我發(fā)現：原來(lái)看書(shū)有這么多好處哇！
怎么樣？一起看書(shū)吧！書(shū)是我們的良師益友，看書(shū)會(huì )使我們受益無(wú)窮！
書(shū)籍作文600字 篇10
俗話(huà)說(shuō)的好書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，剛剛上小學(xué)的我一直認為讀書(shū)就是只有利于我們認識到各種人物，但自從上了初中之后我才發(fā)現了我錯了，那件事情成就了我一生的鼓勵。
那天我寫(xiě)完了作業(yè)，剛剛坐下來(lái)準備看一會(huì )電視，剛打開(kāi)電視被我家皇上就對我說(shuō)又看電視，去看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，再來(lái)看電視，一天到晚就知道看電視書(shū)，不看電視有那么好看嗎?唉，又被爸爸趕出去了，剛剛才做完作業(yè)要看書(shū)真煩人，雖然抱怨但只能在心里抱怨，抱怨歸抱怨，我也是不會(huì )跟爸爸因為這點(diǎn)小事吵架的。
于是我便走了出去走進(jìn)書(shū)房里看了會(huì )書(shū)，可是叫卻像裝了鉛球一樣，賣(mài)一部就要用我吃奶的力氣，而且眼睛也不知道怎么的，一直望著(zhù)電視機。
總算快到了，我拿著(zhù)一本書(shū)籍裝模作樣的看起來(lái)了，當然了，我是不會(huì )坐著(zhù)不動(dòng)的，一會(huì )兒我肚子痛，上了一下廁所，又一會(huì )兒我看了口干舌燥，喝了一點(diǎn)水。
還有5分鐘，爸爸說(shuō)。太好了，我的好日子終于要來(lái)了，我心里面暗自高興，于是我認真的看起來(lái)這本書(shū)，看了5分鐘，不知道怎么了，我讀這本書(shū)就花了5分鐘，卻讓太陽(yáng)公公回了家，讓晚霞妹妹出來(lái)了玩耍，原來(lái)我看的入了神，在三國演義這本書(shū)中，我看到了公孫瓚在泮河與袁紹激勵的戰斗，看到了劉關(guān)張三兄弟三顧茅廬懇請諸葛亮出山的情節，看到了諸葛亮輔助劉備完成大業(yè)的種種事情。
之后又翻開(kāi)唐詩(shī)三百首，我領(lǐng)悟到了唐代詩(shī)人的豪邁，有杜甫的.會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的凌云壯志，也有李白此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情的思念之情，也有王維深入人，不知明月來(lái)相照的寂寞之情，也有李白舉杯邀明月對影成三人的寂寞，這些讀書(shū)的故事都成為了我現在最深刻的回憶。
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