改制初中是否適合你的孩子分析

改制初中是否適合你的孩子分析

　　如今正是“小升初”擇校時(shí)節，小學(xué)畢業(yè)班孩子的家長(cháng)見(jiàn)面都會(huì )不自覺(jué)地問(wèn)：孩子的學(xué)校聯(lián)系好了嗎？多數家長(cháng)千方百計為孩子選擇一所更好的學(xué)校。

　　然而，記者昨從武漢六十三中獲悉，本學(xué)期，該校初二年級轉學(xué)來(lái)了好幾個(gè)學(xué)生，基本上都是在改制初中不適應高難度學(xué)習，或者學(xué)習跟不上才轉過(guò)來(lái)的。

　　小珊（化名）如今在武漢六十三中是個(gè)討人喜歡的孩子，誰(shuí)也看不出她一年前學(xué)習受挫，自信心頗受打擊。當她剛從一所名校轉來(lái)的時(shí)候，長(cháng)時(shí)間不和老師、同學(xué)說(shuō)一句話(huà)。

　　據了解，小珊讀小學(xué)時(shí)成績(jì)不錯，在繪畫(huà)、英語(yǔ)競賽中都拿過(guò)獎�！靶∩�初”時(shí)，看到同學(xué)們紛紛到改制初中、名校報名，小珊的父親也感受到一些壓力。

　　于是，父親帶小珊去離家較遠的一所改制初中報名，參加“電腦派位”。雖然“電腦派位”時(shí)未派中，但父親還是托人想辦法，讓小珊“擠”進(jìn)了一所市內有名的改制初中，唯一的缺點(diǎn)是離家較遠。開(kāi)學(xué)時(shí)，父親囑咐小珊要好好學(xué)，爭取拿到班上的前五名。

　　小珊的父親說(shuō)，重點(diǎn)中學(xué)里高手如云，競爭十分激烈，女兒連班級20名之內都擠不進(jìn)去。有一次默寫(xiě)單詞，小珊連錯了3個(gè)，老師當眾批評她，讓女兒覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭。此后，每次上課時(shí)，女兒就很抵觸，成績(jì)也是一落千丈。

　　漢口一所改制初中校長(cháng)透露，與公辦初中相比，改制初中的教學(xué)內容更有深度和廣度，基礎不牢的學(xué)生較難適應。如果長(cháng)時(shí)間感到學(xué)習吃力，學(xué)生自信心會(huì )受到打擊。

　　目前，家長(cháng)對“小升初”熱衷擇校的主要原因有：一方面，一些家長(cháng)對孩子對口入學(xué)的初中缺乏信任，認為公辦初中教學(xué)質(zhì)量差；另一方面，家長(cháng)對孩子選擇什么樣的學(xué)校，信息來(lái)源主要是同事、朋友和小學(xué)老師的介紹。加上家長(cháng)還有一種攀比的心理，看到同事的孩子進(jìn)了一些收費較高的改制初中，自己不顧家庭經(jīng)濟狀況也把孩子送到這樣的改制初中里。

　　“名校硬件肯定比一般學(xué)校要好，這點(diǎn)毋庸置疑，但是，一旦孩子喪失了學(xué)習的熱情，外部的條件都是沒(méi)有多大用處的�！蔽錆h市教科院專(zhuān)家認為，擇校時(shí)，家長(cháng)可帶孩子多到初中學(xué)校實(shí)地考察，并考慮孩子的實(shí)際情況，不要盲目擇校，以免步入擇校誤區。