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關(guān)于猜燈謎作文600字(通用46篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的猜燈謎作文600字,希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文600字 篇1
今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問(wèn)媽媽為什么今天稱(chēng)“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱(chēng)“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來(lái)“元宵節”就是這樣由來(lái)的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來(lái)慶祝。元宵節過(guò)后,也就是說(shuō)這個(gè)年才算真正過(guò)完了。
由于今年疫情害得我們都不能出家門(mén),賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買(mǎi)了芝麻湯圓來(lái)慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點(diǎn)吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋里,然后點(diǎn)開(kāi)煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說(shuō):“等水燒開(kāi)后再把湯圓入鍋!彼_(kāi)了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來(lái),慢慢煮一會(huì )兒,等變大了就好了!敝蠛昧,媽媽把幾個(gè)湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說(shuō):“要吹一下才能吃!蔽乙贿叴狄贿叧,吃到嘴里真的.是又軟又香,簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。
吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個(gè)謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說(shuō)我回答正確,接點(diǎn)媽媽又出了一個(gè)謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會(huì )兒都沒(méi)猜出來(lái),媽媽提醒我:今天是什么節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點(diǎn)了一下頭。后來(lái)媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的……原來(lái)猜燈謎真有意思。
過(guò)元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!
猜燈謎作文600字 篇2
一年一度的中秋節快到了,中秋節的時(shí)候的習俗有:博餅,放孔明燈,敬田頭,聽(tīng)香……看著(zhù)媽媽忙忙碌碌地準備著(zhù),陷入美好的記憶中。
去年的.中秋節,媽媽決定吃完飯后上天臺邊賞月邊猜謎語(yǔ),我們樂(lè )得直拍手叫好。
“一起賞月,猜謎語(yǔ)啦!”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音:“快來(lái)一起賞月,猜謎語(yǔ)啦!”我和弟弟迅速打開(kāi)房門(mén),以最快的速度趕到天臺上。
爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺的椅子上等我們了,我和弟弟也跟著(zhù)坐在了旁邊的椅子上。開(kāi)始猜謎語(yǔ)了,媽媽先下手為強:“我先出,聽(tīng)好了。充耳不聞無(wú)話(huà)講,打一茶葉名!眿寢屧(huà)音剛落,爸爸馬上接:“是龍井!卑职制饺绽锟蓯(ài)喝茶了,這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎能難倒他。
“不能常喝濃茶,會(huì )生病哦!”我一本正經(jīng)地說(shuō)道,“書(shū)上就是這樣寫(xiě)的!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“女兒長(cháng)大了,懂事了!好吧,聽(tīng)你的,我以后要少喝濃茶!
我們一家人就在這月光下,開(kāi)始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們:“吃慢點(diǎn),別噎著(zhù)了!蔽覍寢屨f(shuō):“一定不會(huì )的,如果噎著(zhù)了,我就是個(gè)大傻子!卑职謰寢尫怕暣笮。
吃完月餅后,爸爸說(shuō):“該我出了。七品小官不明斷,打一食品!眿寢岏R上反應過(guò)來(lái),說(shuō):“是芝麻糊!钡艿芗绷耍骸艾F在該我出了。謎語(yǔ)是話(huà)到嘴邊又咽下,打一食品!薄拔抑,謎底是云吞!蔽腋吲d地大喊。媽媽對我說(shuō):“小聲點(diǎn),別吵到人家賞月!
“好吧,不過(guò)該我出了。三兩木耳,打一地理名詞!蔽覈烂C地說(shuō)。這可把全家給難住了,“哈哈,不懂了吧?我來(lái)告訴你們吧,是森林!蔽业靡獾卣f(shuō)道,爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。
又是中秋月圓時(shí),月兒圓,人團圓。仰望夜空,昨夜星辰早已墜落,今日明月正當空。真想再回到那個(gè)時(shí)候,再玩一次猜謎語(yǔ)。
猜燈謎作文600字 篇3
元宵節一直有猜謎語(yǔ)的習俗,今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
下午,媽媽爸爸去買(mǎi)元宵了,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),忽然媽媽的電話(huà)打來(lái)了:“博博,沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)!睈(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老劉,我們一起去猜燈謎吧!”“行!”媽媽答應了。我可興奮了,趕緊給老劉打電話(huà)約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪,我們滿(mǎn)眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前,還有各種各樣的燈籠;聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè )》在響個(gè)不停,我們每個(gè)人都推著(zhù)一輛車(chē)子,放著(zhù)衣服。
可是,猜燈謎的地方到底在哪里!我們只聽(tīng)到話(huà)筒的聲音,卻不知道在哪里,幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。那里有個(gè)阿姨,我們眼看著(zhù)很多人猜對了拿到了獎品。終于我忍不住了,上前問(wèn)了一個(gè):“四十四號有猜的'嗎?”我隨便編了一個(gè)號!坝,謎題是‘孟母三遷’,你能猜出來(lái)嗎?”那個(gè)阿姨問(wèn)我,我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了,運動(dòng)所有的腦細胞,還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉:“你知道嗎?‘孟母三遷’,打一詞語(yǔ)!薄拔乙膊恢腊!是你猜不是我猜!”老劉壓低聲音說(shuō),這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō):“是‘伍豪’!蔽掖舐暤睾俺隽四莻(gè)答案,結果猜對了。我很懷疑,爸爸怎么會(huì )知道答案,我一看,爸爸在看手機呢,我湊上去一看,原來(lái)那上面有答案!弄了半天,爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案!
看了一個(gè)謎語(yǔ),覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),是打一中國地名的,我對地圖的鉆研還是不錯的,我甚至都想好了答案,結果到該說(shuō)答案的時(shí)候,我的大腦突然卡殼,突然忘了答案。結果我只能說(shuō)不知道了。我正準備再猜一個(gè),結果,人家說(shuō):“小朋友,到點(diǎn)了,我們該下班了,明天再來(lái)吧!”唉!真可惜!
明天我要再猜幾個(gè),萬(wàn)一有個(gè)大獎讓我趕上了呢?我要動(dòng)動(dòng)腦子,爭取明天得幾個(gè)獎!嘿嘿!
猜燈謎作文600字 篇4
元宵節前夕,在《天中晚報》報社的組織下,我們小記者參加了在新世紀廣場(chǎng)舉辦的猜燈謎活動(dòng)。這真是令人興奮,要知道我以前只是在書(shū)上了解到古人在元宵節有這種習俗,可從來(lái)沒(méi)有親身體驗過(guò)呀。因此,上午我迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)猜燈謎。
一進(jìn)入猜謎區,呀,人真多,只見(jiàn)廣場(chǎng)西邊的走廊上拉了幾條線(xiàn),線(xiàn)上掛滿(mǎn)了各種各樣的紅紙,每一張紙上都寫(xiě)著(zhù)一條謎語(yǔ)。小記者們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著(zhù)謎面,正在苦思冥想;有些人邊看邊在手上劃來(lái)劃去;還有的人臉上突然綻出自信的笑容,似乎是知道答案了。
我邊走邊看,突然停下腳步,目不轉睛地盯著(zhù)一副燈謎:一口咬掉牛尾巴(打一字)!斑@不是告嗎?”我和媽媽曾經(jīng)猜過(guò),再看下一條:一個(gè)狗四個(gè)口(打一字),“是哭!太容易了!”兩題全中,我興奮地走到另一邊,又發(fā)現了一個(gè)有趣的謎語(yǔ):一邊紅,一邊綠;一邊喜風(fēng),一邊喜雨(打一字),有點(diǎn)難度,是什么字呢?我想了又想,這肯定是一個(gè)左右結構的字,突然間眼前一亮:“應該是秋!火是紅的,禾是綠的',火喜風(fēng),禾喜雨!蔽覒阎(zhù)激動(dòng)的心情在紙上寫(xiě)下答案,繼續往下猜。不一會(huì )兒,我手中的紙上就寫(xiě)滿(mǎn)了?纯床碌貌畈欢嗔,我以最快的速度沖向答題區,把寫(xiě)著(zhù)答案的紙遞給工作人員,工作人員接過(guò)紙,說(shuō)“請等一下,我幫你核對一下……恭喜你,答對了18題!蔽毅读艘幌虏呕剡^(guò)神:“哇,我答對了那么多!”;顒(dòng)結束時(shí)舉行了頒獎儀式,我獲得了二等獎,看著(zhù)獎品——一個(gè)漂亮的雙肩背書(shū)包,我想:“這是我通過(guò)自己的努力和智慧換來(lái)的”,自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了,我和別的小記者們都樂(lè )在其中。這是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。真希望以后能多搞這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)節日都過(guò)得有趣,同時(shí)也繼承了中華民族的傳統習俗。
猜燈謎作文600字 篇5
正月十五元宵節,我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì )議室。啊!同學(xué)們人還沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì )議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì )議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )議室。正對著(zhù)大門(mén)的是一條金色的長(cháng)龍,長(cháng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線(xiàn)做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(cháng)說(shuō)出了我想的答案。組長(cháng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的.第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì )也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì )與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng )謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì )也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
猜燈謎作文600字 篇6
一年一度的元宵節到了,為了歡度節日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng),而且答對一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。
我來(lái)到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長(cháng)耳朵,短尾巴,愛(ài)吃蘿卜和青菜!币幌伦泳陀橙肓宋业难酆,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過(guò)去把答案告訴張博媛,不用說(shuō),我得到了一個(gè)獎品——一本本子!我好開(kāi)心,信心倍增。于是,我又一頭扎進(jìn)了五花八門(mén)的燈謎中。我一會(huì )兒埋頭苦想,一會(huì )兒又豁然開(kāi)朗,功夫不負有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎,真是收獲不!
可這時(shí),我才發(fā)現,居然沒(méi)有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語(yǔ)),另一條是“票”(打一成語(yǔ))。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什么呢……就在我百思不解時(shí),徐卓走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動(dòng)之余又長(cháng)長(cháng)吁了一口氣,終于有人猜對了我的燈謎,我開(kāi)心地把自己準備的.圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時(shí)光總是一晃而過(guò),“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結束了。這次活動(dòng),我們不僅收獲了快樂(lè ),豐收了“果實(shí)”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀!
我愛(ài)猜燈謎,更愛(ài)賦于燈謎活動(dòng)的元宵節!
猜燈謎作文600字 篇7
元宵節是一個(gè)十分熱鬧的節日,在這一天人們會(huì )舉行許多的活動(dòng),像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想參與的活動(dòng)便是猜燈謎了。
元宵節這天,我吃過(guò)午飯,姑姑說(shuō)張輝公園一會(huì )兒要舉辦猜燈謎的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開(kāi)車(chē)帶我去張輝公園。
走進(jìn)張輝公園,里面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹(shù)與樹(shù)之間掛著(zhù)許多淺藍色的帶子,隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿(mǎn)了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
要開(kāi)始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“自相矛盾”打一河南地名?赐炅酥i面,我心想:自相矛盾?是不是這個(gè)河南地名是一對反義詞?河南的哪個(gè)地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來(lái)了,是開(kāi)封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務(wù)臺前,順利的換取了一份獎品,心里美滋滋的。換完獎品我頓時(shí)信心倍增,于是我又趕緊回到了答題區繼續猜謎。我遇到的'謎面是這樣的,“勞動(dòng)節,國慶節!贝蛞怀烧Z(yǔ)?吹竭@個(gè)謎面,我不禁心里暗喜:哈哈,這簡(jiǎn)直是小菜一碟,五一勞動(dòng)節,十一國慶節,一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心里真是開(kāi)心。后來(lái),又接二連三的猜中了一些謎語(yǔ),不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品并不豐厚,但是我猜謎語(yǔ)的過(guò)程非常開(kāi)心,這是一個(gè)有樂(lè )趣的下午,也是一個(gè)有意義的元宵節。
這次參加猜燈謎活動(dòng),我用我的知識換取了許多獎品,所以我以后更要好好學(xué)習,多讀書(shū),從中找到更大的樂(lè )趣。
猜燈謎作文600字 篇8
聽(tīng)說(shuō)大年初三那天,中信銀行會(huì )組織猜燈謎活動(dòng),我和爺爺、爸爸下午準備去猜燈謎。
燈謎在我國源遠流長(cháng),距今已有2000多年的歷史。猜燈謎不僅是一種文化娛樂(lè )活動(dòng),而且是人們認識世界、增進(jìn)知識、鍛煉思維的途徑之一。民間燈謎主要有物謎、事謎、字謎三類(lèi)。
中信銀行組織的此次猜燈謎活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)猜對了還有獎品。我們乘上公交車(chē)前去,看看有什么獎品。本以為會(huì )人山人海,連擠都擠不過(guò)來(lái)?墒,到那里一看,卻是冷冷清清。我懷疑我們走錯了地方?上虮0惨淮蚵(tīng)就是這里,感覺(jué)非常的“清靜”,真掃興。我一顆火熱的`心立刻冷了下來(lái),放光的眼睛也暗淡下來(lái)。這時(shí)爺爺說(shuō):“快去猜呀!”我想,還說(shuō)是猜燈謎,連個(gè)燈也沒(méi)有,謎語(yǔ)全掛在樹(shù)上,看來(lái)應該叫“猜樹(shù)謎”。我上前一看,這些謎語(yǔ)也太簡(jiǎn)單了。比如:“自大一點(diǎn)(打一個(gè)字)!辈挥谜f(shuō),是個(gè)“臭”字唄!另一個(gè)“何需殺人滅口(打一個(gè)字)!边@只燈謎有點(diǎn)難,爺爺啟發(fā)我從“何”字入手猜。這個(gè)“何”字,“殺”掉個(gè)單人旁就是個(gè)可,再“滅口”那就是個(gè)“丁”了!我猜出之后就寫(xiě)了謎底去領(lǐng)獎品,可那個(gè)工作人員說(shuō),小孩子不可以猜。我想這是誰(shuí)定的破規定。我讓爺爺去拿,終于拿到了。
沒(méi)想到領(lǐng)獎品時(shí)還要寫(xiě)上姓名和電話(huà)號碼,以便今后聯(lián)系?磥(lái)他們搞猜謎活動(dòng)不僅僅是娛樂(lè ),而是向你推銷(xiāo)他們的產(chǎn)品。我打開(kāi)獎品一看,原來(lái)是一套人民幣,有1元、5角、5分等硬幣,還有伍角、貳角、伍分等紙幣,有些是1953年發(fā)行的。
雖然這份獎品一共只有兩元伍角四分,但有一定的收藏價(jià)值,也算不枉此行了。
猜燈謎作文600字 篇9
謎語(yǔ),乃是我國古代最受歡迎的娛樂(lè )項目。燈謎又叫“燈虎”,猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰國時(shí)期,就已經(jīng)出現了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書(shū)面創(chuàng )作。三國時(shí)代,猜謎盛行。在宋代出現了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上,供人猜射。明清時(shí)代,猜燈謎在民間十分流行。這次,我就真正體會(huì )到了猜燈謎的樂(lè )趣。
春節期間,當我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng),別提有多高興了。立馬趕過(guò)去,參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上,人可真多呀!遠遠望去,黑壓壓的一片,人頭攢動(dòng),到處是一派景象:有的人因為猜錯而愁眉苦臉;有的人猜對了眉開(kāi)眼笑;有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來(lái),拿起一張紙條就去猜。轉眼間,二十分鐘過(guò)去了,可我還是都沒(méi)有答對?吹絼e人手上拿著(zhù)的小獎品,和那勝利的笑容,心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪,興致也減少了一半。這時(shí),在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的'對我講:“榕榕啊,凡事都是重在參與,失敗了沒(méi)事,再來(lái)一次,只要鍥而不舍的去做,就一定會(huì )成功的!”聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà),我振作了起來(lái)。繼續去猜,猜錯了,我不氣餒,尋找著(zhù)下一個(gè)燈謎,繼續猜。
這時(shí)候,我拿著(zhù)一張小紅紙條,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,準備再去對我的答案書(shū)否正確,這時(shí)我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失敗。功夫不負有心人。終于,我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運女神,終于猜對了一個(gè),看著(zhù)那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我當時(shí)的心情是多么的高興,多么的興奮呀!
燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門(mén)綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎!
猜燈謎作文600字 篇10
元宵節是繼春節后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國傳統節日。在元宵節有一種智力游戲,那就是猜燈謎。
今天,我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見(jiàn)空曠的地上有一塊用欄桿圍著(zhù)的方形地,里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠,每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上好像還寫(xiě)得有字。這是在干什么?走近一看。燈籠下的小紙條上寫(xiě)的都是迷語(yǔ)。哦,原來(lái)是在猜燈謎,看,那邊還排著(zhù)隊呢,趕快過(guò)去排著(zhù)吧。
在排隊的時(shí)候,我觀(guān)賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語(yǔ)。有的'不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語(yǔ)。有的呢,就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去,時(shí)不時(shí)取向一張謎語(yǔ),又放了回去,不過(guò)還是答對了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因為他不會(huì )。一會(huì )兒取下這張,看了看,放了回去。一會(huì )兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最后游戲結束才答對了一兩張。
上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng),此時(shí),一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著(zhù)自己馬上就要上場(chǎng)了,心里還是十分激動(dòng)的,要知道我可是猜謎高手呢(呵呵,都是吹的)。
上床了,我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾:會(huì )飛不是鳥(niǎo),兩翅沒(méi)羽毛,白日洞里睡大覺(jué),夜里捕蟲(chóng)唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單,蝙蝠啊,我便取下那張謎語(yǔ)。接著(zhù),我又看見(jiàn)了另一個(gè)謎面:太陽(yáng)出,冰山滴——打一中國地名,這我可不知道了,只好猜下一個(gè)。游戲結束后我還是猜對了好幾個(gè),沒(méi)想到猜對后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一舉兩得。
猜燈謎不但可以?shī)蕵?lè ),還可以鍛煉腦力?烧媸莻(gè)不二的娛樂(lè )項目。
猜燈謎作文600字 篇11
今天天氣格外晴朗,媽媽帶我去參加社區活動(dòng),我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)教室,只見(jiàn)教室門(mén)口上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的藝術(shù)字-“猜燈謎”,我一下樂(lè )開(kāi)了花,猜燈謎一定很有趣。
活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們個(gè)個(gè)都安靜地坐好,豎起耳朵,生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字,然后迅速地高高舉起手來(lái)?yè)專(zhuān)挥行┫氩怀鰜?lái)的,聽(tīng)了正確答案后懊惱不已,失落萬(wàn)分。坐在后面的大孩子,則比較沉穩內斂,知道答案卻笑而不語(yǔ);不知道答案的也不懊惱失落,只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽(yáng)光,帶動(dòng)著(zhù)全場(chǎng)的氣氛。
突然,老師停了下來(lái),意味深長(cháng)地說(shuō):“接下來(lái)的這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難哦,你們可要認真聽(tīng)好了!粋(gè)人喜歡出去旅游’打一成語(yǔ)!闭f(shuō)完,老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來(lái)喧鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái),孩子們有的.冥思苦想,有的向窗外的家長(cháng)求助,還有的實(shí)在想不出索性發(fā)起呆來(lái)……突然,我腦中靈光一現,“喜出望外!”我大聲喊道!肮材,答對了!”老師笑瞇瞇地將獎品——一塊淡紫色的可愛(ài)掛式擦手巾遞給我,我喜滋滋地接過(guò)我的戰利品。
旗開(kāi)得勝,本想再接再厲,卻發(fā)現一些還沒(méi)得到獎品的小朋友用羨慕的眼神看著(zhù)我,我便放棄了這個(gè)念頭,機會(huì )曾經(jīng)擁有過(guò)一次就行,剩下的機會(huì )讓給別人吧!于是,我按兵不動(dòng),看著(zhù)那些一開(kāi)始沒(méi)得到獎品的孩子樂(lè )呵呵地拿到獎品后臉上掩飾不住的喜悅和激動(dòng),我心里由衷地為他們感到高興!
活動(dòng)結束了,可中華民族的智慧遠沒(méi)有結束,它一定會(huì )永遠地傳承下去。我覺(jué)得在創(chuàng )新開(kāi)拓的同時(shí)懷念過(guò)去,重溫傳統,也不失為智慧民族的風(fēng)度!
猜燈謎作文600字 篇12
今天是開(kāi)學(xué)第一天,為了慶祝元宵,我們學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)。
下午第二堂課,老師帶領(lǐng)我們下大堂右側的走廊里面猜燈謎。
一去到走廊。撲入眼簾的是各種各樣的燈籠。有小巧玲瓏的、顏色鮮艷的、長(cháng)條的、四方的……每一上燈籠都不一樣,叫人看得眼花潦亂,目不暇接。在每一個(gè)燈籠的下面都掛著(zhù)一張粉紅色的'紙條。走近一看,喲!原來(lái)是燈謎。我心里想:不如先猜自已班的燈跡吧!也許會(huì )有好運氣。想到這里,我馬上開(kāi)始尋找我們班的燈籠,當我看到一棵白菜燈籠的時(shí)候,忍不住笑了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是我們班劉喆的燈籠,我決定就猜這個(gè)!我拿起燈謎紙,仔細閱讀:千個(gè)萬(wàn)個(gè)小兄弟,包在紅皮里透不出氣(打一水果)?赐觐}目,我的左腦右腦同時(shí)開(kāi)始轉動(dòng),左想想,右想想!鞍!我知道了!”我大叫一聲,馬上跑向教導處,一到四樓,傻了眼,從教導處門(mén)口到六二班后門(mén),一大群同學(xué)在排隊,有幾個(gè)是我們班的,我只好排在最后面。一邊排隊,一邊心里在呯呯地跳像懷里有一小白兔在跳,因為擔心猜的這個(gè)燈謎已經(jīng)被別人猜出來(lái)了,那樣,既沒(méi)有得到禮物,還白跑一趟,浪費了時(shí)間。
終于輪到我了,我報出題號,隨后說(shuō)出謎底!澳愦饘α!”黃主任對我說(shuō),我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),伸手取了獎品,過(guò)了一會(huì )兒,大聲叫了起來(lái):“我猜中了!我猜中了!耶!”我蹦蹦跳跳地拿著(zhù)獎品回到教室,高興跟同學(xué)們宣布這件事兒。
今天猜燈謎活動(dòng),我有一個(gè)大大的收獲:你參加了某項活動(dòng),高興不在于獎品的大小,而是在于你參與其中,受益匪淺!
猜燈謎作文600字 篇13
從小到大的元宵節,都沒(méi)有今年元宵節過(guò)得難忘、深刻。
元宵節那天正好是開(kāi)學(xué)報到,校里校外,張燈結彩,都掛上了火紅的燈籠,每個(gè)燈籠上也都掛著(zhù)一個(gè)謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。?謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪!
這個(gè)謎好奇怪!我正要仔細想想,可時(shí)間不早,便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最后,在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著(zhù):魯迅、托爾斯泰、泰戈爾?劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹(shù)人。我們我們若有所悟:難道這個(gè)老師姓周?但下面兩個(gè)人是外國人呀,那么那個(gè)老師叫什么呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(cháng),可事實(shí)證明了我的猜測是錯誤的。于是,唯一線(xiàn)索也斷了。大家丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天,我們仍然對那個(gè)讓人百思不得其解的`謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么?我們回答:“文學(xué)家!眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚(gè)字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最后,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,頓時(shí),金劍昊恍然大悟:“姜文豪。!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí),金劍昊并不認識姜老師,只是和我們一樣在收費單上看見(jiàn)過(guò)而已。
看來(lái),我們只要多多觀(guān)察,留心身邊人、身邊事,一定會(huì )派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上,我發(fā)現細心的重要。
猜燈謎作文600字 篇14
昨天我和爸爸媽媽跟著(zhù)導游團一起去了洛陽(yáng)的王城公園玩,在車(chē)上導游就對我們說(shuō):“王城公園里不但有游樂(lè )場(chǎng)還有動(dòng)物園,晚上還有猜燈謎的活動(dòng)!闭f(shuō)完,大家都特別的興奮。
我們在車(chē)上有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒就到了。我們是早上九點(diǎn)鐘出發(fā)的,十點(diǎn)鐘就到了。導游對我們說(shuō):“十二點(diǎn)到這里集合!蔽覀冋f(shuō)“好!庇谑,我們就下車(chē)去玩了,時(shí)間過(guò)的很快,不一會(huì )兒就十二點(diǎn)了。我們來(lái)到導游讓我們集合的地方,導游對我們說(shuō):“現在我們去吃飯!闭f(shuō)完,導游就帶著(zhù)我們去吃飯的地方。吃完飯已經(jīng)下午一點(diǎn)了,導游帶我們去動(dòng)物園,動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物,有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀(guān)完了動(dòng)物園已經(jīng)六點(diǎn)了。導游帶我們去猜燈謎的地方。
到了猜燈謎的地方,第一道謎語(yǔ)是:你一半,我一半,猜一字。大家有的說(shuō):“朋”,有的'說(shuō):“雙”,而我說(shuō)是“俄”吧?導游說(shuō):“很接近,繼續加油!卑职终f(shuō):“是伐”,導游說(shuō):“對了”。你是怎么猜出來(lái)的呢?爸爸說(shuō):“因為‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來(lái)不就是‘伐’嗎?”第二道題是:一口吹掉牛尾巴,猜一字。大家不約而同地說(shuō)“告”。對了,第三道題是:有土地能種莊稼;有水能養魚(yú)蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的用手指畫(huà)著(zhù);有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著(zhù)眉頭;有的側頭沉思;還有的幾個(gè)人圍在一起討論著(zhù)……我突然想到老師之前說(shuō)過(guò),答案是:也,導游說(shuō):“對了,為什么呢?”我說(shuō):“因為有‘地’才能種莊稼;有‘池’才能養魚(yú)蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有能行天下,是‘馳’呀!”這場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)真是有趣!
猜燈謎作文600字 篇15
你玩過(guò)猜字謎嗎?我玩過(guò),相信大家也一定玩過(guò),在家里,我可是大名鼎鼎的猜謎語(yǔ)大王,平時(shí)我猜的百分百的對,感覺(jué)猜謎語(yǔ)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當聽(tīng)到張老師說(shuō)這節課猜字謎的時(shí)候,我恨不得馬上就開(kāi)始猜字謎比賽,當然,比賽比賽,不能少的就是規則,規則是:老師給五分鐘的時(shí)間,全部猜對的同學(xué)就是我們猜謎語(yǔ)的'冠軍,并能得到七仔貼畫(huà)一個(gè),我很有把握當冠軍。
老師在黑板上寫(xiě)下了三條謎語(yǔ),我看見(jiàn)同學(xué)們的有抓耳撓腮,像一只小猴子;有的用手托著(zhù)下巴,像一位思考者;還的有用本堵住紙,防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè),可第三個(gè)我怎么也猜不出來(lái),我看看這個(gè)字,不像,看看那個(gè)字,也不像,可馬上就要交紙條了,我怎么也想不出來(lái),我不想放棄參賽的機會(huì ),于是,想來(lái)想去也想不出來(lái),我想:瞎貓碰見(jiàn)死耗子了,瞎亂胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,時(shí)間不等人,5分鐘很快就過(guò)去了,但我總覺(jué)得只過(guò)1分鐘,最后我寫(xiě)了一個(gè)“桌”字,然后忐忑不安的交到了張老師的手中。
要開(kāi)始公布答案了,第一第二個(gè)我全都答對了,當老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候,我這才恍然大悟,噢!原來(lái)是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。
這節課我知道了猜字謎語(yǔ)還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋,只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。
猜燈謎作文600字 篇16
今天是正月十五元宵節,學(xué)校里開(kāi)展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫(xiě)完作文,便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個(gè)謎面是:“一個(gè)小棍,頂個(gè)圓粒,小孩玩它,容易出事!蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退,火,電了,日常用品,那它一定是打火機,我去報告,結果錯了,我把它放回原位,去找另外一個(gè),那謎挺簡(jiǎn)單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒(méi)說(shuō)答案,結果就被老師拿走了,說(shuō)那是答過(guò)的,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時(shí),我發(fā)現一個(gè)謎,看了最后一句是專(zhuān)拿飛天將,第一句又帶包拯,我心里就有底了——燕子,結果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂(打一成語(yǔ))我想:圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了,那會(huì )是什么呢?不一會(huì )兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會(huì )是什么呢?一會(huì )兒我又去找老師,由于老師旁的人太多,我被擠到了后面,趁這機會(huì )偷看一下,沒(méi)看到我的.,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什么樣呀?我剛放好就回教室了;丶視r(shí),華凱悅問(wèn)我米篩篩豆子是什么,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個(gè)也沒(méi)猜對,不過(guò)我吸取了二個(gè)教訓,一是不要有任何有犯規行為的可疑動(dòng)作,二是會(huì )的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中,不過(guò)我也體會(huì )到了猜燈謎的樂(lè )趣,猜燈謎真快樂(lè ),它讓我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的元宵節。
猜燈謎作文600字 篇17
一年一度的“元宵節”猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了。
來(lái)到教室,李老師講了講猜燈謎的規則,要我們文明猜謎;然后宣布了獲得“優(yōu)秀花燈”的名單,很高興我被第一個(gè)叫到,我樂(lè )滋滋地選了一本密碼筆記本,因為我很早以前就想買(mǎi)一本,哈哈,我如愿以?xún)斄耍?/p>
“哇,好美呀!”同學(xué)們異口同聲地喊道。只見(jiàn)漂亮可愛(ài)的花燈掛在紅色的繩子上,不停地搖擺著(zhù),仿佛在向我們招手。我平復一下激動(dòng)的心情,東瞅瞅,西看看:“馬上新娘”穿著(zhù)紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閑自得,“五匹小馬”排著(zhù)整齊的隊伍好像整裝待發(fā)的士兵,雄赳赳,氣昂昂;“火樹(shù)銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花,火紅火紅……
參觀(guān)完花燈,就開(kāi)始猜燈謎了。同學(xué)們紛紛奔向各個(gè)燈謎,唯恐落在別人后面,我也趕緊跑到一個(gè)燈謎前:愛(ài)好旅游。耶!我知道,是“喜出望外”,沒(méi)想到第一個(gè)就被我輕而易舉地猜中,首戰告捷。我興奮地大喊:“阿姨,阿姨,我知道這個(gè)答案!,我把謎底告訴了阿姨,阿姨看了看表格,說(shuō):“猜對了,真棒!”說(shuō)著(zhù),她在印有李老師名字的紙上寫(xiě)上燈謎的序號,我拿著(zhù)紙高高興興去兌換獎品了。
我又看了一張謎語(yǔ),上面寫(xiě)著(zhù):“八兄弟賞月。(打一字)”是什么字呢?我想了想,八兄弟,“八”和“兄”合起來(lái)不是“兌”嗎?同賞月,就是“月”字旁,組成“脫”。想到這,我迫不及待地把答案告訴了阿姨,阿姨笑著(zhù)說(shuō):“完全正確!蔽蚁蛑?chē)戳丝,發(fā)現有的同學(xué)歪著(zhù)腦袋冥思苦想,有的同學(xué)踮著(zhù)腳尖大聲喊著(zhù)組長(cháng)阿姨,還有的.興高采烈兌換獎品……
這一次的猜燈謎活動(dòng),讓我感到高興而難忘,五花八門(mén)的花燈,難難的謎底,多想讓時(shí)光倒退,讓我再猜一次!
猜燈謎作文600字 篇18
一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的紅燈籠,一盞盞五光十色的霓虹燈,時(shí)而黃,時(shí)而綠,時(shí)而紫。這是什么節日那么盛大呢?那就是一年一度的中秋節了!
這天晚上,我和媽媽一起到廣場(chǎng)上玩猜燈謎,我高興得一蹦三尺高。來(lái)到廣場(chǎng),四周?chē)紥熘?zhù)一個(gè)個(gè)大大的燈籠,形狀就像一個(gè)大大的月餅,真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的。
很快,我們順著(zhù)大月餅走,就來(lái)到了猜燈謎那里了。只見(jiàn)人山人海,有的人在思考,有的人在兌獎臺交答案,還有的人在旁邊用得獎的禮物玩,真是熱鬧!我像一條光溜溜的小泥鰍,從每個(gè)大人的間隔鉆過(guò)去。一分鐘,我就到了中間那里了。
這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)簡(jiǎn)單的小燈謎——中秋節放假,明天上班(打一成語(yǔ))我連撕下來(lái),想:不用說(shuō)了,肯定是十五十六了!于是,我又像一只地鼠使用鉆地術(shù)到了兌獎臺,我馬上告訴阿姨答案,我那么聰明,一定正確啦!可是阿姨說(shuō):不對!我像一個(gè)泄氣的.皮球。
這時(shí),媽媽也擠到里邊來(lái)了。她看看我,仿佛看出了我的心思說(shuō):猜錯了?沒(méi)關(guān)系,重要的是別驕傲!我聽(tīng)了,鼓起勇氣。媽媽說(shuō):這謎語(yǔ)可分為兩個(gè)數字。再后面的意思。我說(shuō):放假是不做工,上班是不休假。那和起來(lái)就是一不做二不休!媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎臺,說(shuō)出答案。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉,看著(zhù)我,我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了,說(shuō):你答對了小朋友!我興奮極了!
這天,我學(xué)會(huì )了不能驕傲這個(gè)道理!
我愛(ài)猜燈謎,更愛(ài)中秋節!
猜燈謎作文600字 篇19
元宵節到了,早上我和媽媽吃過(guò)湯圓,就迫不及待地奔向龍源湖公園,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍源湖公園,呵!一派節日的氣氛,公園門(mén)口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”四個(gè)大字,所有的樹(shù)木上都張燈結彩,彩旗飄揚。
我和媽媽遠遠地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看,!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶著(zhù)孩子的,有老人帶著(zhù)兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語(yǔ),有的激烈爭論,還有的“奮筆疾書(shū)”——寫(xiě)謎底,記號碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中!伴L(cháng)長(cháng)一條龍,走路轟隆隆!贝蛞唤煌üぞ。我一拍腦門(mén),高興地對媽媽說(shuō):“火車(chē)!”媽媽飛快地寫(xiě)了下來(lái)!笆逄!贝蛞蛔。我心中竊喜:這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ),我馬上低聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)i底是胖,趕快記下來(lái)!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個(gè)難題!皵r河大壩!贝蛞蛔。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個(gè)字的'偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水,會(huì )不會(huì )是匯集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢屒椴蛔越叵蛭衣N起了大拇指。
不知不覺(jué),我和媽媽來(lái)到了兌獎處。!到處排的都是“長(cháng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量,我們猜的謎語(yǔ)尾號0和8的比較多,最后決定我們分頭行動(dòng),由我在尾號為8的兌獎處排隊!瓣犖椤毙羞M(jìn)的速度太慢了!速度真像一只蝸牛在爬行,整整兩個(gè)小時(shí),我都嚴格地遵守著(zhù)排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車(chē)時(shí),還是有點(diǎn)兒失望,但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識和快樂(lè )。
我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節日活動(dòng)!
猜燈謎作文600字 篇20
打開(kāi)我的記憶寶庫,令我永遠不會(huì )忘記的是今年的元宵猜燈謎……
那天晚上,我吃過(guò)晚飯,劉依洋來(lái)叫我去會(huì )所參加小區的猜燈謎晚會(huì )。沿路我看見(jiàn)小區的男女老少成群結隊地向會(huì )場(chǎng)涌去,我和劉依洋也隨著(zhù)人流來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng),剛一踏進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)會(huì )場(chǎng)里人頭攢動(dòng),人山人海,會(huì )場(chǎng)上方掛著(zhù)五顏六色的彩紙,上面寫(xiě)著(zhù)一條條的謎語(yǔ),有的.人對著(zhù)那些五花八門(mén)的謎語(yǔ)歪頭沉思,有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě),有的人拿著(zhù)自己的手機在上網(wǎng)查閱。
這時(shí)雷力滿(mǎn)臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“肖俊濤,我拿了兩個(gè)獎品了!蔽液蛣⒁姥笠布(dòng)起來(lái),躍躍欲試,我們在一條條的謎語(yǔ)中間穿梭著(zhù),尋找著(zhù)自己能猜出的謎語(yǔ),突然我的眼前一亮,看到了一條簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)“牛過(guò)獨木橋”,我一看十分眼熟,心想:一個(gè)牛,獨木橋就可以想像是一,牛加一不就是生字嗎!我興奮地跳了起來(lái),馬上把答案寫(xiě)在了本子上,像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái),興沖沖地拿給工作人員看,工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎券。劉依洋看到了,也不甘示弱,在謎語(yǔ)中搜索起來(lái),只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著(zhù)下巴思考著(zhù),我走過(guò)去一看,上面寫(xiě)著(zhù)“二點(diǎn)水打一字”,我說(shuō):“二點(diǎn)水不是偏旁嗎?怎么會(huì )是一個(gè)字呢?”劉依洋一副茅塞頓開(kāi)的樣子,在紙上寫(xiě)了一個(gè)字,便一溜煙地跑開(kāi)了,不一會(huì )兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她:“是什么字呀!”她歡快地說(shuō):“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁,加上一個(gè)水不就是冰嗎!”我恍然大悟。
我用獎券兌換了一瓶洗手液,我還得到了一盒牙膏,劉依洋也頗有收獲。
晚上十點(diǎn)鐘,在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì )結束了,大家依依不舍地回家了。
猜燈謎作文600字 篇21
“牛年大吉,打一字!”“犁!” “答對了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令
火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來(lái)到了對口班級 - 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了,該吃湯圓了,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的'香味,真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
猜燈謎作文600字 篇22
元宵節晚上,爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎,一說(shuō)起比賽我和妹妹,都很興奮。爸爸說(shuō):“比賽規則:一、每人在我讀題完畢說(shuō)“開(kāi)始”后,方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題,但當最后回答“答題完畢”,不能繼續補充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘,每題答對加10分,答錯、回答不出,不扣分,我未說(shuō)“開(kāi)始”就按鈴搶答、在規定時(shí)間內未答題完畢、或在對方開(kāi)始答題時(shí),按響搶答器的,倒扣10分。
爸爸說(shuō):“請聽(tīng)第一題,屋漏偏逢連夜雨,打三字俗語(yǔ),開(kāi)始搶答!蔽蚁耄何萋笨邸捌茟(hù)”,“雨”指“下雨”,扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí),卻被對方搶先,只見(jiàn)對手脫口而出:“下雨戶(hù)!蔽乙恢倍⑦@裁判的手,只見(jiàn)他按下了紅燈,太棒了。我的機會(huì )來(lái)了,我立刻按下了搶答器起立回答出:“破落戶(hù)!辈门邪聪铝司G燈。2號選手嘆了口氣,好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈,比分不相上下,一輪過(guò)去了,比分為40:40,打了個(gè)平手。第二輪的'第一題:疑是地上霜,打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單,不就是“不明白”嗎,太簡(jiǎn)單了。太棒了,我又得了10分,
幾輪已經(jīng)過(guò)去了,比分仍然不相上下,爸爸只好繼續出題,第三十三道題是:一心工作到白頭,打一個(gè)字。那就是忤,比賽還沒(méi)結束,但比分已經(jīng)拉開(kāi)了,只剩最后一道題了:離開(kāi)半月,打一字,這道題至關(guān)重要,于是我迅速按下了搶答器,回答出:腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀!妹妹也不賴(lài)呀!爸爸夸獎我和妹妹都很聰明。
這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè )和知識,以后一定會(huì )更深層的了解燈謎。
猜燈謎作文600字 篇23
今天是正月十五,我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的元宵燈謎會(huì )。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節課下課之后。等待的時(shí)候,我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(cháng)。許多同學(xué)都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的.箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。
我首先來(lái)到了220班。發(fā)現一個(gè)小燈籠上寫(xiě)著(zhù):“小時(shí)層層包,長(cháng)大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時(shí)候就是竹筍,竹筍小時(shí)候就是被一層層包著(zhù)的,竹子又可以做材料。嗯,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她說(shuō):“老師,這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了,謎底是竹子!”老師微笑著(zhù)說(shuō):“你猜對了,這是獎給你的!闭f(shuō)完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時(shí)美滋滋的,真是旗開(kāi)得勝啊。于是,我滿(mǎn)懷信心地向著(zhù)下一間教室出發(fā)了。
所到之處,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著(zhù)。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經(jīng)猜出來(lái)了,歡呼雀躍;還有的隨著(zhù)人潮前行,尋找目標。由于有三千多人同時(shí)參與,燈謎已經(jīng)不多了,我好不容易找到一個(gè),上面寫(xiě)著(zhù):“第二次遇見(jiàn)”(打一字)。我想:“第二次”也可以說(shuō)是“又”,加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀(guān)”字。我對老師說(shuō):“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀(guān)’字!崩蠋熯f給我一支棒棒糖,說(shuō):“你真棒!猜對了!
吃著(zhù)棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著(zhù)。只見(jiàn)到處高掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)燈謎的燈籠,張貼著(zhù)大紅的對聯(lián)。那象征著(zhù)吉祥如意的顏色,把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長(cháng)了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻,我想像著(zhù)歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
猜燈謎作文600字 篇24
春節過(guò)后,又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節。元宵節有許多習俗,比如吃元宵,看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。
早晨一大早小區里就敲鑼打鼓的,一下子就把還在夢(mèng)境中的我驚醒了。
我一開(kāi)始還在納悶兒:干什么!一大早還讓不讓人睡覺(jué)!我走到窗前探頭向下一看,發(fā)現小區里張燈結彩,還有很多穿著(zhù)紅色衣服的人在扭秧歌,我仔細一想:哦,原來(lái)今天是元宵節!
每個(gè)元宵節,我們都會(huì )在小區里舉行猜燈謎領(lǐng)獎品游戲。元宵節早上,小區廣場(chǎng)就會(huì )掛滿(mǎn)燈籠,每個(gè)燈籠里面都掛著(zhù)一個(gè)燈謎,答對了就會(huì )有獎品,我最喜歡這個(gè)游戲了。
我趕緊換好了衣服跑了下去,當我到達地點(diǎn)后,好像整個(gè)小區的人都來(lái)了,真是人山人海!
這次猜燈謎的規則是:所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎,想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案,如果對了的.話(huà)就可以得到一個(gè)小獎品,錯了的話(huà)還可以繼續。不過(guò)答對了的話(huà)就不能再答了。
明白規則后我立馬干勁十足,不過(guò)那些燈籠都太高了,我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠,突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái),把我頭頂上燈籠里的燈謎取了下來(lái),我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)救駕!有了媽媽這名大將,答對這些燈謎豈不是輕輕松松?
我們取到的這個(gè)燈謎是:圓寂。你們知道答案是什么嗎?沒(méi)錯,就是坐以待斃。答對了這個(gè)燈謎,工作人員果然給了我一個(gè)小獎品,只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然,獎品是一個(gè)非常丑的小毛驢,但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。
你們喜歡猜燈謎嗎?有時(shí)間的話(huà)我們可以來(lái)較量一下。
猜燈謎作文600字 篇25
今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng),我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車(chē)上真想一下子飛到學(xué)校。
我剛聽(tīng)完李老師的講話(huà)就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì )議室。我一進(jìn)會(huì )議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來(lái)空蕩蕩的會(huì )議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過(guò)去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍,然后又絞盡腦汁沉思了片刻后,腦子里卻一片空白沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著(zhù)禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的`拿走,只好放棄了這道題。
我悶悶不樂(lè )的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過(guò)來(lái)!碑斀M長(cháng)阿姨說(shuō)我對了的時(shí)候,別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對了,當時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí),剩下的謎語(yǔ)都非常的難,我猜了三四個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)是對的。我又看到一個(gè)謎語(yǔ)馬上就要想出來(lái)了,可是一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)以迅雷不及掩耳的速度猜了出來(lái),當時(shí)我真是忍無(wú)可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒(méi)有拿到。
猜謎語(yǔ)快結束時(shí),我在會(huì )議室里找了一圈又一圈卻一無(wú)所獲,沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)有猜過(guò)的謎語(yǔ)。最后李老師把剩下的謎語(yǔ)集中起來(lái),以猜中一道給一個(gè)獎狀的方式讓我們猜。同學(xué)們如同一片潮水鋪天蓋地地沖了過(guò)去,我見(jiàn)縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個(gè)獎狀也沒(méi)拿到,最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎狀,我才得到了一個(gè)。
我們班舉行的猜謎語(yǔ)活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng),雖然我沒(méi)有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。
猜燈謎作文600字 篇26
今天是正月十五元宵節,又是二月十四情人節,在這個(gè)特別的夜晚,我和爸爸媽媽一塊兒到街上游玩兒。
一輪金黃的圓月高高地懸掛在半空中,像一個(gè)大大的金元宵,也許天上的神仙也在過(guò)元宵節吧!
突然,我們看到行政服務(wù)中心門(mén)口人山人海,特別熱鬧,到底是怎么回事呢?我們快速地走上前去,一看才知:原來(lái)這兒正在舉辦猜燈謎晚會(huì ),大家都聚在門(mén)口兒焦急地等待著(zhù),時(shí)刻準備著(zhù)沖進(jìn)去搶答、奪獎品。
時(shí)間終于到了,大門(mén)一開(kāi),人們一窩蜂似的沖了進(jìn)去。我和爸爸忙著(zhù)查看一等獎的謎語(yǔ),使勁兒轉動(dòng)腦筋猜謎底。終于猜到了,我快速地向兌獎臺跑去,誰(shuí)知領(lǐng)獎臺那兒早已排起了一條長(cháng)龍。我正在嘆氣,突然看到媽媽早已站在中間正排隊呢,還是媽媽機靈,在我和爸爸絞盡腦汁猜謎的時(shí)候,媽媽早就先跑去排隊了,可我們的前面還是早已排了好多人,我們耐心地等待著(zhù),隊伍緩慢地一點(diǎn)一點(diǎn)向前進(jìn)。在我們等待的過(guò)程中,我們猜中的謎語(yǔ)早已被前面的人先猜中了,我們一次次地更換新的謎語(yǔ),還是存在一點(diǎn)點(diǎn)的希望。
終于快輪到我們了,可是在我們前面只剩下四個(gè)人的時(shí)候,我們最后準備的謎語(yǔ)又被前面的人猜中了,爸爸媽媽連忙跑過(guò)去重新猜新的'謎語(yǔ),我急得心都快跳出來(lái)了。怎么辦?馬上就要輪到我了,爸爸媽媽怎么還不過(guò)來(lái)呢?啊,救星來(lái)了,媽媽又猜中了新的謎語(yǔ)正向我跑過(guò)來(lái)呢。誰(shuí)知,這時(shí),領(lǐng)獎臺宣布:一等獎已全部被猜完了,我最后的一線(xiàn)希望又破滅了。雖然我們沒(méi)有領(lǐng)到獎,但是我們一直在積極地努力著(zhù),我依然很開(kāi)心。
都說(shuō)兒子是媽媽的小情人,今天是情人節,我請爸爸媽媽去喝果汁、吃甜品……開(kāi)心極了!
今天過(guò)得很有意義,我們都非?鞓(lè ),希望所有的人都能永遠快樂(lè )、幸福!
猜燈謎作文600字 篇27
農歷正月十五,是我國傳統的元宵佳節。除了吃湯圓,各個(gè)超市、社區為了營(yíng)造喜慶氣氛,豐富居民的精神文化生活,都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動(dòng),歡樂(lè )度元宵。
下午,我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著(zhù)雨,但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市,只見(jiàn)樓上樓下掛滿(mǎn)了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著(zhù)獎品,有的三五成群結伴猜謎,有的獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前,很快我對媽媽說(shuō):“這個(gè)謎題我知道,是紅蘿卜。因為蘿卜的是白的`,喝醉了,臉就變成紅色的了!庇谑,我就跑到服務(wù)臺前,報出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你猜中了!辈⒔形蚁劝阎i底貼上去,再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎品。我樂(lè )滋滋的又去猜另一條燈謎,突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”,我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競賽紙里做到過(guò),答案是斤斤計較,我有輕而易舉地得到了獎品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前,起先猜,是“全”字,可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字,叫我再想想,我仔細想了想,是“佳”字。因為一個(gè)人是單人旁,兩塊土是“圭”字,合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺跑,可阿姨告訴我,對是猜對了,可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中,一趟又一趟的往服務(wù)臺跑,有時(shí)猜對,有時(shí)卻猜錯了。最后,我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著(zhù),我和媽媽一起思考、討論著(zhù),在媽媽的提示下,呼吸就是吐氣的意思,叫我再去讀讀謎題我冥思苦想,“是揚眉吐氣”,我說(shuō)出了謎底,我高興地又往服務(wù)臺跑。這時(shí)的服務(wù)臺擠滿(mǎn)了人,不時(shí)會(huì )聽(tīng)到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎作文600字 篇28
蛇年正月十五,我們小區舉行了猜燈謎活動(dòng),晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),我和爸爸說(shuō)好了一起去參加。
中午吃完飯,我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘,就開(kāi)始睡午覺(jué)了。誰(shuí)知參賽心切,鬧鐘還沒(méi)響,我就起了床,叫起爸爸,早早下去猜燈謎了。
在小區商業(yè)街上,只見(jiàn)一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來(lái)了,街上人頭攢動(dòng),好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看,發(fā)現“一口咬掉多半截”我會(huì ),就拽了下來(lái),在背面寫(xiě)上“夕”,然后繼續找。哈,又有一個(gè)我會(huì )的,“夫人走了”,“夫”里去掉一個(gè)“人”字,不就是“二”嗎?我又找了兩個(gè),“推開(kāi)又來(lái)”,“推”的手去掉加上“又”字,不是“難”嗎?還有一個(gè),“位上無(wú)人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿著(zhù)這四張信心百倍地兌換獎品去了。
我是第一個(gè)去兌換獎品的,工作人員說(shuō)只對了兩個(gè),可錯的不告訴我答案,讓我回去好好想想。我填了一張表格,從肥皂和襪子兩中獎品中選了肥皂,就繼續就猜燈謎了。
這次我先轉了一圈,發(fā)現爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽(yáng)下”,爸爸說(shuō)是曹操的“曹”字,我想了想,應該是的。然后,我又發(fā)現了一個(gè)“揮水告別”,我想,不是“渾”就是“軍”,等我確定是“渾”的時(shí)候,我發(fā)現,我們小區的`小孩兒一人拽八九張,再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎去了,一會(huì )兒,五顏六色的字謎就被一掃而光。
商業(yè)街上,大人們有說(shuō)有笑,孩子們亂蹦亂跳,一派歡樂(lè )祥和的場(chǎng)景。在我和爸爸的共同努力下,共答對了五個(gè)字謎,收獲還是滿(mǎn)大的
猜燈謎作文600字 篇29
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)--元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前,老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
很快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了,就到了開(kāi)學(xué)那天――剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí),我猜同學(xué)們的.心情肯定是十五個(gè)吊桶大水--七上八下的。
下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我帶了相機,第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎,首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓,果然沒(méi)錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲,一問(wèn)鄧紫荊,果然又對了!
可是,快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)快結束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)!
猜燈謎作文600字 篇30
們是在錢(qián)新蓉阿姨家度過(guò)的。錢(qián)新蓉阿姨家是個(gè)中德混合家庭。她今天開(kāi)了個(gè)元宵party,邀請我們家和吳迎麗阿姨家一起過(guò)。她們家是個(gè)中國、丹麥混合家庭。
晚上吃過(guò)了吳阿姨制作的可口元宵與錢(qián)阿姨精心烤制的北京烤鴨后,錢(qián)阿姨宣布要給我們一個(gè)big surprise。原來(lái)她準備讓我和這幾個(gè)外國孩子一起過(guò)個(gè)中國節!我和吳阿姨家的海倫一下子來(lái)了勁,爭著(zhù)把一根繩子掛在客廳里的架子上,掛上燈籠和謎語(yǔ),爭先恐后地猜了起來(lái)!斑,怎么這么簡(jiǎn)單的謎他們都猜不出呀?”我輕松地猜出了很多個(gè),錢(qián)阿姨的兒子康德華卻急得滿(mǎn)頭大汗,因為他是個(gè)德國孩子,只會(huì )說(shuō),不會(huì )認漢字,拉著(zhù)我媽媽幫他念謎語(yǔ)!昂俸,你們不會(huì )認漢字吧!”我正當得意洋洋的時(shí)候,海倫已經(jīng)超過(guò)了我答題的數量!芭短炷,她猜得太快了!”我急起直追,可是第三十二題“什么東西永遠跟著(zhù)你?”讓我冥思苦想怎么也猜不出來(lái)。這時(shí)大燈突然被淘氣的'格林關(guān)了,只開(kāi)了一盞小夜燈。嘿,這影子不就一直跟著(zhù)我嗎!我連忙把答案填了上去。還有一題我一直都想不出來(lái),讓大家幫我想一想:“什么雞不掉毛?”“當然是鐵公雞一毛不拔嘍!焙嗬f(shuō)!芭,不,”我心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下“別讓他們練習漢字的謎,我都猜不出,真丟人啊!”還有許許多多有趣的燈謎,比如從小愛(ài)打架——謎底是鸚鵡,打斷念頭——謎底是心……中國的文化真是博大精深啊,難怪許多外國人都在學(xué)中國話(huà)呢。
這個(gè)富有中國味兒的元宵節讓我的外國朋友們感受到了中國文化的魅力和悠久歷史的熏陶,也是我過(guò)得最開(kāi)心的元宵節!
猜燈謎作文600字 篇31
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前,老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
非?,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了,就到了開(kāi)學(xué)那天——剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的`心情來(lái)到了班門(mén)口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒(méi)有影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我帶了相機,第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎,首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓,果然沒(méi)有錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲,一問(wèn)鄧紫荊,果然又對了!
可是,快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得非?,活動(dòng)快結束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
猜燈謎作文600字 篇32
今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問(wèn)媽媽為什么今天稱(chēng)“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱(chēng)“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來(lái)“元宵節”就是這樣由來(lái)的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來(lái)慶祝。元宵節過(guò)后,也就是說(shuō)這個(gè)年才算真正過(guò)完了。
由于今年疫情害得我們都不能出家門(mén),賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買(mǎi)了芝麻湯圓來(lái)慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點(diǎn)吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋里,然后點(diǎn)開(kāi)煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說(shuō):“等水燒開(kāi)后再把湯圓入鍋!彼_(kāi)了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來(lái),慢慢煮一會(huì )兒,等變大了就好了!敝蠛昧,媽媽把幾個(gè)湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說(shuō):“要吹一下才能吃!蔽乙贿叴狄贿叧,吃到嘴里真的是又軟又香,簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。
吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個(gè)謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說(shuō)我回答正確,接點(diǎn)媽媽又出了一個(gè)謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會(huì )兒都沒(méi)猜出來(lái),媽媽提醒我:今天是什么節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點(diǎn)了一下頭。后來(lái)媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的`……原來(lái)猜燈謎真有意思。
過(guò)元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!
猜燈謎作文600字 篇33
歡樂(lè )的元宵節是我國的一個(gè)傳統節日,吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎都是元宵節必不可少的習俗。因此,學(xué)校也舉辦了元宵節猜燈謎活動(dòng)。
下午第三節班隊課終于到了。教室里擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們的桌子上貼滿(mǎn)了五顏六色的便簽紙,紙上寫(xiě)滿(mǎn)了燈謎。同學(xué)們有的在仔細地看,有的皺著(zhù)眉頭在想,有的正在興奮地領(lǐng)獎品教室里成了歡樂(lè )的海洋。
我左看看、右瞧瞧,看見(jiàn)的`第一張謎語(yǔ)紙上寫(xiě)著(zhù):“花、火鍋、章魚(yú)(打一海底動(dòng)物)”。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,想有沒(méi)有簡(jiǎn)單一點(diǎn)的。于是轉向后面,看見(jiàn)紙上寫(xiě)的是:“龍產(chǎn)品(打一成語(yǔ))”。我絞盡腦汁也不知道是什么。我在教室里邊走邊看,希望能找到一張再簡(jiǎn)單點(diǎn)兒的燈謎。突然,看到一張謎語(yǔ)紙上寫(xiě)著(zhù):“最難做的飯(打一成語(yǔ))“!蔽乙粋(gè)箭步?jīng)_上去,飛快地把它撕下來(lái),在人群中找到了謎語(yǔ)的主人呂佳航。我迫不及待地問(wèn):“這個(gè)謎底是無(wú)米之炊嗎?”呂佳航笑瞇瞇地對我說(shuō):“恭喜你,猜對了!闭f(shuō)完,他把一個(gè)親手制作的燈籠給了我,我高興得一蹦三尺高。
猜燈謎活動(dòng)漸漸進(jìn)入了尾聲。桌子上剩下的都是最難猜的燈謎了,其中就有一張是我的。老師邀請我上臺去揭開(kāi)謎底,我把謎語(yǔ)紙放在了投影儀下面,頻幕上出現了:“還剩兩個(gè)人(打一個(gè)字)”。我大聲地說(shuō):“徐王一,這個(gè)謎底就藏在你的名字中,你來(lái)猜!毙焱趼朴频卣玖似饋(lái),一臉茫然地看著(zhù)我。就在這時(shí),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地舉起手來(lái),異口同聲地說(shuō):“是徐!”徐王一這才恍然大悟。
元宵節猜燈謎真是又有趣又好玩,我愛(ài)猜燈謎!
猜燈謎作文600字 篇34
今天是2月18日星期五,雖然正月十五元宵節已過(guò),但是我們學(xué)校的燈謎會(huì )活動(dòng)還在繼續著(zhù)。
下午第二節課的時(shí)候,隨著(zhù)廣播里老師的向導,我們陸續的來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口的走廊,燈謎會(huì )的現場(chǎng),我抬頭一看,哇。好熱鬧哦,走廊的大柱子上掛滿(mǎn)了紅燈籠,燈籠上貼滿(mǎn)了紅紅綠綠的,五顏綠色的燈謎,還掛了好多的`吉祥春聯(lián),走廊的天花板上也掛滿(mǎn)了紅色、黃色用紙盒做的燈籠,走到走廊的盡頭,一眼望去,看到了幾只活蹦亂跳的小兔子,擠在燈籠的中間呢!乍一看,原來(lái)是兔年的吉祥燈籠兔子燈。
一會(huì )兒,我便和同學(xué)忙活開(kāi)了,我看看這個(gè),又看看那個(gè),看得我眼花繚亂了,頭都暈了,我看到了一張特大的紙條上面寫(xiě)道鐵公雞(打一個(gè)成語(yǔ))我想了想,鐵公雞難道是紋絲不動(dòng)?不對,鐵公雞鐵石心腸,沒(méi)有雞毛,我腦子靈機一動(dòng),哈哈哈。原來(lái)是一毛不拔我記得早上同學(xué)們好像有說(shuō)起過(guò)的呢!于是我飛奔到兌獎處,我暗自高興我真聰明耶,兌獎處人山人海,擠得水泄不通,我好不容易擠了進(jìn)去,大聲喊道:某某號,一毛不拔我對出來(lái)了,只聽(tīng)到旁邊同學(xué)說(shuō)這個(gè)燈謎早有人對出來(lái)了,我尷尬的退出了人群。
但是我沒(méi)有放棄,繼續看著(zhù)燈籠上的燈謎,突然看到有一個(gè)燈謎上寫(xiě)著(zhù)枕頭(打一成語(yǔ))我定下心來(lái)想了想,枕頭是用來(lái)睡覺(jué)的,墊在腦后的,我明白了,又一次擠進(jìn)了兌獎處,我想這次不會(huì )有人比我搶先了吧,于是大聲喊道:某某號,置之腦后!只聽(tīng)兌獎同學(xué)說(shuō)前面有同學(xué)猜掉了,不是吧我徹底無(wú)語(yǔ)了。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )燈謎會(huì )結束了,老師讓我們陸續回到教室,雖然我一個(gè)獎品都沒(méi)拿到,但是還是很開(kāi)心,重在參與嘛。!難忘的元宵燈謎會(huì )。
猜燈謎作文600字 篇35
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準時(shí)來(lái)到了靈江小區,猜燈謎還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹(shù)上掛著(zhù)一根根繩子,而繩子上則吊著(zhù)一個(gè)個(gè)燈謎,我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來(lái),多扯一些一會(huì )慢慢想。我扯了一把的燈謎,見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多,便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋,“判”字打一個(gè)成語(yǔ),是什么呀?我正想著(zhù),我同學(xué)便對我說(shuō):“一刀兩段!蔽颐靼琢。我問(wèn):“你怎么知道的?”她用手指著(zhù)那幾個(gè)正在用手機百度搜題的人說(shuō):“學(xué)他們的!蔽倚α似饋(lái)。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,可我見(jiàn);1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著(zhù)我說(shuō):“怎么了,又遇到難題了?要我幫你搜題嘛?”我還沒(méi)回答,她便搜了起來(lái),便搜題邊念著(zhù)問(wèn)題,一個(gè)半月打一個(gè)字?我說(shuō):“不用搜題了,我知道答案,所以才笑!焙梅路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn),我們異口同聲的說(shuō):“是胖字!蔽覀z一起笑起來(lái)。
然后,我們一起拿著(zhù)燈謎去兌答案了,答對了就可以抽獎了。獎品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門(mén)上的福字。我們去的較早沒(méi)太多人,給我們換獎品的.阿姨說(shuō):“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè),一會(huì )還要在排隊。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的時(shí)候,往后一看,隊伍太長(cháng)了,就像一條蜿蜒的長(cháng)龍,我們走到“長(cháng)龍”的龍尾又開(kāi)始排隊,過(guò)了十多分鐘左右,終于到我們了,這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開(kāi)字條,上面寫(xiě)著(zhù)猴子倆個(gè)字個(gè),我開(kāi)心極了,如愿以?xún)敗?/p>
我同學(xué)說(shuō):“你太幸運了!蔽乙策@么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn),燈謎會(huì )結束了。我覺(jué)得太有趣了,明年我一定會(huì )再來(lái)!
猜燈謎作文600字 篇36
開(kāi)學(xué)第一天,正好是一年一度的元宵節,學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。
中午體活課,老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠遠望去,學(xué)校各個(gè)角落都掛滿(mǎn)了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來(lái)猜燈謎!”。為你爭前恐后地搶著(zhù)猜燈謎,大家在學(xué)校大門(mén)口找到了我們班的燈謎,學(xué)校掛的燈謎很有趣,每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的`燈謎是“曲項向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊長(cháng)周天愛(ài)拿著(zhù)老師的名單,仔細地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句,這首詩(shī)寫(xiě)的是鵝,那老師的名字中一定會(huì )有鵝的同音字!敝袑ξ瘑T們按老師說(shuō)的方法來(lái)找,終于找到了,周天愛(ài)興奮地叫起來(lái):“戴彩娥!”圍觀(guān)的同學(xué)一致認為這就是謎底,就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎品。不一會(huì )兒,她們兩個(gè)興致勃勃地拿著(zhù)獎品回來(lái)了,她們說(shuō):“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設計的書(shū)簽,是獨一無(wú)二的,老師還讓我們從現在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書(shū)記錄在書(shū)簽上!
第二天,我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎,拿到班級里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是;“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案,哪個(gè)答案才是正確的呀?同學(xué)們展開(kāi)了討論,大家七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng),不一會(huì )兒,同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。
俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”團結就是力量,就是說(shuō)人多力量大,一定能把困難克服。
猜燈謎作文600字 篇37
下午第一節就是語(yǔ)文課——大家期待已久的猜燈謎活動(dòng)。
我來(lái)得很早,剛走到門(mén)前,就看見(jiàn)我的大燈籠高高地掛在校室門(mén)口,樣子很喜慶。
這時(shí),盛老師抱著(zhù)一大袋糖果和一大堆本子。
同學(xué)們陸陸續續地到齊了,起先我們坐得端端正正,一聽(tīng)老師講了規則,同學(xué)們就坐不住了,一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑下座位,找簡(jiǎn)單的燈謎猜,大家你爭我?jiàn)Z,你擠我碰,可熱鬧了。
一眨眼,簡(jiǎn)單的燈謎一個(gè)也不剩了,只有幾個(gè)難的燈謎掛在空蕩蕩的墻上,沒(méi)搶到的使勁兒動(dòng)腦筋想,我卻站在那幾個(gè)燈謎下發(fā)呆。
過(guò)了好一會(huì )兒,我才緩過(guò)神來(lái),去思考汪劉洋出的'燈謎,她的燈謎不太難。
她有一題是“有一片草地,打一種花!
我想:“草地上沒(méi)花,沒(méi)花的諧音是梅花,那答案一定是梅花了!
汪劉洋的另一題也不難,是個(gè)“言”字,這個(gè)燈謎很簡(jiǎn)單啊,怎么沒(méi)有人猜呢?
不管了,先去排隊要緊,大家興奮地擠來(lái)擠去,我好不容易才擠進(jìn)了隊伍里,在人高馬大的李嘉洋的后面。
終于輪到我了,我答出了謎底,拿著(zhù)兩根棒棒糖沾沾自喜地下了講臺,上臺的人越來(lái)越多,大家都擠到門(mén)口去了。
我哪也不去,就在位子上坐著(zhù),老師每說(shuō)一題,我剛要脫口而出,可是,我的答案一下子就被人搶答了。
不答題了,吃根棒棒糖吧!我使勁咬上一口,發(fā)出嘎嘣嘎嘣的響聲,又脆又甜,真美味,一會(huì )兒功夫,兩根棒棒糖就成了兩根糖棍兒。
大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),擠上講臺領(lǐng)棒棒糖吃,有的領(lǐng)獎本。
下課了,我們的活動(dòng)已經(jīng)結束了,可是我們依然興致勃勃地說(shuō)啊,笑啊,意猶未盡。
猜燈謎作文600字 篇38
今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)?,到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠和密密麻麻的'燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來(lái)的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ),隨之,我們得到的獎品也越來(lái)越多,可把周?chē)臓敔斈棠虃兞w慕壞了。
正當我樂(lè )得不可開(kāi)交時(shí),我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想,看著(zhù)老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問(wèn)她:“奶奶,讓我來(lái)看看,我知道的話(huà)就告訴你答案!崩夏棠桃宦(tīng),可開(kāi)心了,連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道,“駝背公公,力大無(wú)窮,愛(ài)駝什么?車(chē)水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì )兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說(shuō)得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動(dòng),是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。我之所以快樂(lè ),不單是因為我用自己的智慧和努力換來(lái)的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂(lè )更快樂(lè )。
猜燈謎作文600字 篇39
正月十五元宵節,大家班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分高興。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,大家有序的進(jìn)入了會(huì )議室。!同學(xué)們人還沒(méi)有進(jìn)來(lái),就被會(huì )議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì )議室,這時(shí)已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )議室。正對著(zhù)大門(mén)的是一條金色的長(cháng)龍,長(cháng)龍兩邊是兩個(gè)討人喜歡的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只討人喜歡的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線(xiàn)做的`小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更被人想不到的是還有不少用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。譬如:用辣椒,衛生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應接不暇。
賞析完漂亮的燈籠,下面開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)有落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河非常深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(cháng)說(shuō)出了我想的答案。組長(cháng)說(shuō)正確。我高興極了。這可是今年我猜出的1、個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太高興了。下面我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì )也不知曉是什么。
今年的燈謎會(huì )與往年不一樣的是,李老師給大家出了好幾個(gè)自創(chuàng )謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難點(diǎn)。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì )也是大家小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這所有,都將是大家小學(xué)生活的一個(gè)最好看的好的回憶?隙ㄗ尨蠹沂终湎У挠洃。
猜燈謎作文600字 篇40
每年的正月十五,梨苑山莊幾乎都會(huì )舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。只要猜對一個(gè),就有獎品可以領(lǐng)。這不,又到了正月十五,大家都早早地吃了晚飯,奔著(zhù)獎品出發(fā)了。
我和姐姐七點(diǎn)從家里出發(fā),生怕去晚了沒(méi)有獎品可以領(lǐng)。到了梨苑山莊,一進(jìn)大門(mén)才發(fā)現,里面真是人山人海,人們把道路圍得水泄通。我拉著(zhù)姐姐,從人群中那狹小的縫隙里鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去。好容易到了猜燈謎的地方,只見(jiàn)許許多多的.謎題寫(xiě)在五顏六色的紙上。我隨便看了一個(gè),天哪!這是中國字么?寫(xiě)得這么復雜。由于我是五年級學(xué)生,識字不多,看不懂謎題,所以只好由姐姐來(lái)猜。
姐姐目不轉睛得看著(zhù)謎題,過(guò)了好一會(huì )兒,也沒(méi)看出個(gè)名堂;艁y之中,姐姐的電話(huà)響了,我靈機一動(dòng),突然想到:姐姐的手機上不是有百度么?用百度搜就行了。你還別說(shuō),這個(gè)辦法還真管用呢。答案剛一搜到,我就迫不及待得想去兌換。誰(shuí)知,廣播處傳出:“各位參加猜謎的朋友請注意,請把謎底和序號用筆寫(xiě)在一張紙上!
這個(gè)時(shí)候,上哪去找筆和紙呢?“廣播的這人真討厭!”我小聲嘀咕著(zhù)。突然,我們的“救星”——姑姑來(lái)了。姑姑手里拿著(zhù)筆和紙,向我們走來(lái)。姐姐見(jiàn)了,忙過(guò)去打招呼,又順便借來(lái)了筆和紙。我迅速寫(xiě)上序號和答案。廣播中不時(shí)傳出獲獎的人的名單。我拿著(zhù)紙來(lái)到領(lǐng)獎臺,工作人員核對著(zhù),終于,我的答案對了。我心滿(mǎn)意足地領(lǐng)走了我的“戰利品”——一個(gè)書(shū)包。
那天晚上猜對幾個(gè)謎題,領(lǐng)了幾個(gè)禮品我已經(jīng)記不清了,但那種喜悅、興奮、新奇的感受都深深地留在了我的心里。
猜燈謎作文600字 篇41
正月十五是元宵節,許多地方都會(huì )猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳,只見(jiàn)那里的人可真多!這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù),我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱(chēng)是晉,一日游就是把“亞”上面的.一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊,有了有了。!”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說(shuō),錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō):“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái),只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō):“你可要看仔細。!”我急了,對錢(qián)雅楠說(shuō):“哎呀,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧。!”于是,錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō):“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考,我終于想出來(lái)了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說(shuō)早上好,最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我和錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。
猜燈謎作文600字 篇42
一年一度的元宵節終于來(lái)了。在元宵節的前一天晚上,老師布置我們回家做一個(gè)小燈籠,并寫(xiě)上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會(huì )。我興奮得一夜難眠。
元宵節終于來(lái)了,同學(xué)們一走進(jìn)教室,二話(huà)不說(shuō)地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報;你掛彩帶,我寫(xiě)大字?大家分工明確,團結互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的燈籠串起來(lái),掛在窗邊。老師笑了笑,說(shuō):“我們今天舉行燈謎會(huì ),同學(xué)們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學(xué),他會(huì )給你禮物。好,燈謎會(huì )現在開(kāi)始!”
同學(xué)們紛紛走出座位,把臉湊進(jìn)燈謎,開(kāi)動(dòng)腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個(gè)燈謎:“站著(zhù)1米高,躺著(zhù)1寸長(cháng)。猜一文具!蔽蚁肓讼,說(shuō):“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個(gè)燈謎:“喜上加喜,猜一地方名! 我說(shuō):“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。
也有同學(xué)猜我的燈謎,我的`題目是:“1+1=?猜一字!蓖瑢W(xué)們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著(zhù),小王呢,皺著(zhù)眉頭,小李呢,托著(zhù)腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著(zhù)。有的同學(xué)猜“王”字,有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個(gè)人在一旁沉思著(zhù),忽然,他眼睛一亮,試探著(zhù)問(wèn)我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著(zhù)他,說(shuō):“你真厲害,這么難,你也能猜出來(lái)!我爸爸媽媽都猜不出來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),我把已準備好的禮物遞給他。
我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開(kāi)心。同學(xué)們也是,大家在教室說(shuō)著(zhù)、爭論著(zhù)、笑著(zhù),教室里熱鬧極了,我們也開(kāi)心極了。
猜燈謎作文600字 篇43
正月十五是元宵節,在這一天,大家會(huì )吃元宵、掛燈籠、猜燈謎,進(jìn)行各種各樣的慶;顒(dòng)。我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
元宵節的前幾天,老師便讓我們回家先準備手工制作的燈謎謎面和小夾子,等元宵節那天用。放學(xué)一回到了家,我便迫不及待地跟媽媽說(shuō)了這事,在媽媽的幫助下,我先把彩紙裁成三個(gè)長(cháng)方形旗幟一樣的形狀,然后用水彩筆分別寫(xiě)上三個(gè)燈謎,有“一點(diǎn)起飛,打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里,打一成語(yǔ)”、“半部春秋,打一字”,最后用彩色鉛筆畫(huà)出各種各樣的圖案,終于,三張漂亮而又充滿(mǎn)童趣的燈謎紙制作完成了。我看著(zhù)這些自己做出來(lái)的成果,心里美滋滋的。
元宵節那天,老師們便忙碌了起來(lái)。在教室外面拉起紅繩,把同學(xué)們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上,老師們忙得不可開(kāi)交,我們在底下興奮地炸開(kāi)了鍋,迫不及待地想去猜燈謎了。終于,猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧,右望望,見(jiàn)許多同學(xué)都拿了禮物,不由得像熱鍋上的`螞蟻——急得團團轉,拼命找燈謎。突然,我眼前一亮:“兩條鐵路長(cháng)又長(cháng)……打一日常用品,”這不就是拉鏈嗎?我連忙把它拉下來(lái),去兌獎處兌獎。哈哈,被我猜中了,就是拉鏈,我拿了一塊藍色的橡皮,開(kāi)心極了,心想著(zhù)趕緊趁熱打鐵,拿下一個(gè)“戰利品”。但是很可惜,接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了?稍谖也恍傅呐ο,又拿了一個(gè)“戰利品”——尺子;顒(dòng)結束了,可同學(xué)們還在意猶未盡地討論著(zhù)。
猜燈謎真好玩!期待下一次活動(dòng)。
猜燈謎作文600字 篇44
每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂(lè )融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎,我們家就舉行過(guò)猜燈謎的`活動(dòng)。
在元宵節的晚上,爸爸對我說(shuō):“今天是元宵節,我們家就來(lái)舉行一次活動(dòng),題目就叫“家庭猜謎會(huì )”!蔽腋吲d極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開(kāi)始了。爸爸宣布要求:“由一人來(lái)記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答,如果沒(méi)有答對就繼續猜,最后沒(méi)人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說(shuō):“我當記錄員。我先出題,然后媽媽出,最后爸爸出!蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣,一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個(gè)是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗!卑职竹R上想出來(lái),是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會(huì ),爸爸解釋道:“這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”,所以謎底是“春”!蔽液蛬寢尰腥淮笪。
開(kāi)始宣布比賽結果了,我大聲說(shuō):“鄭重宣布比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝!蔽覀兌紴榘职止恼,三人都跳得老高,開(kāi)心極了,臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了,多么難忘的元宵夜!
猜燈謎作文600字 篇45
今天,我們班非常熱鬧,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高彩烈,班里洋溢著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)。
猜謎現在開(kāi)始!毛老師笑瞇瞇的打開(kāi)大屏幕,第一道題便跳了出來(lái):春色滿(mǎn)園十五夜,打一成語(yǔ)!斑@……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周,試圖從同學(xué)們的臉上找到答案?赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮的,看來(lái)他們也不知道。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,毛老師見(jiàn)我們猜不出來(lái),便向我們伸出了“援手”,她詭秘一笑,提醒到:“十五什么東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來(lái)是這樣!春色滿(mǎn)園是指花長(cháng)得好長(cháng)得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰!
第二題同樣被別組搶去?磥(lái)希望也只能寄托在第三題上了:床前明月光。(打一字),我會(huì )意一笑, 迫不及待地舉起手來(lái),哈哈,這次猜謎我可是精心準備過(guò)的,這道題我早就摸透了,這2分看來(lái)是非我莫屬了!哈!哈!正當我得意洋洋之際,王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權又被搶了。當然,我的努力也不是白費的`,毛老師給了我一次“將功補過(guò)的機會(huì )”,她又追問(wèn)了一句:“為什么是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王杰文語(yǔ)無(wú)倫次了。我連忙舉起手來(lái)?yè)尨鸬剑骸耙驗榇驳那懊婢褪菑V字,明月光就是沒(méi)月光,明沒(méi)了月字不就是個(gè)日字嗎?它倆合起來(lái)不就是個(gè)‘曠’字!本瓦@樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后,我不負重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
猜燈謎作文600字 篇46
今年元宵節,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng),使我們樂(lè )在其中,也使我們收獲頗豐。
元宵節那天中午,我們早早地來(lái)到了一樓大廳。只見(jiàn)大廳里張燈結彩,放眼望去,一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋(píng)果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,尾巴上寫(xiě)滿(mǎn)了一條條燈謎。正當我看得津津有味時(shí),只聽(tīng)黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛(ài)。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動(dòng),應該是辣椒吧!因為辣椒里面是空心的,像一個(gè)口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話(huà)。而“有人害怕有人愛(ài)”應該是指有人愛(ài)吃辣而有人不愛(ài)吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個(gè)戰利品,我心中雀躍不已。這時(shí),我看了看同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數王欣毅了。當我拿到第一個(gè)獎品時(shí),他雙眼直勾勾地盯著(zhù)我,那眼神好像在說(shuō):“什么?我連題目都沒(méi)有讀完呢!”興奮至極的.我又發(fā)現了一個(gè)“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開(kāi)了思索,一邊想,一邊用手比劃著(zhù):九號,第九天?九日?咦,九日連起來(lái)不是“旭”嗎?因為“號”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個(gè)獎品。在活動(dòng)結束前,我又猜對了兩條謎語(yǔ),這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是大豐收!我樂(lè )得合不攏嘴。
雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學(xué)到了很多。因為這次活動(dòng)讓我明白了“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。我們要永無(wú)止境地學(xué)習,才能將學(xué)到的知識運用自如。
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